心有灵犀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的心有灵犀作文，欢迎大家分享。

　　我走进了教室，坐在座位上，“今天语文课上一定会写作文的，不知道是什么题目……”我正想着，陈老师忽然推开了虚掩着的门，走进了教室。

　　陈老师笑容满面地宣布：“同学们，今天我们要进行一个活动，叫做‘心有灵犀’，大家都要参加这次活动，所以，你们别抱一种侥幸心理，想成为漏网之鱼！”说罢，游戏便正式开始了。

　　首先上场的是两个男同学，他们都是“大冬瓜”。陈老师在黑板上写上了“手舞足蹈”，台下，我们便捧腹大笑起来，“这个看他怎么演，哈哈哈哈……”表演的同学自己也忍不住笑了起来，左看右看，急得面红耳赤。突然，表演的同学双手开始剧烈地挥动，脚也蹦来蹦去的，滑稽得活像一只在跳舞的猴子！他望着我们，不知所措，更加着急了，又开始蹦来蹦去。猜测的同学也是好笑，他看着表演的同学，眼泪都笑出来了，但却又马上变得焦急起来。我想，他大概是意识到自己的任务了吧？我们这些观众，比台上的同学更兴奋。有的同学在台下指手画脚；有的笑得半天说不出一句话来，还有的干脆直接上台去一起表演……猜测者急得抓耳挠腮，终于，他转向黑板，说：“我，我，我猜不出来了。”陈老师神秘的一笑，说：“终于猜不出来了吧？”接着，两个同学慢腾腾地走下台。于是，我便成了下一个“受害者”。

　　我胆怯的`走上台，表演者是刚才猜的那个同学。他看着黑板，随着台下的笑声，嘴巴自然弯成了“0”型。他四处张望着，希望能得到一丝线索。突然，他眼前一亮，做出一个凶恶动物的样子，“吼，吼——吼……”他扯开嗓子，大声吼叫着，然后，他猛地朝我扑过来。我立刻在头脑中仔细寻找，吼叫声、扑、啃咬，是什么呢？我快急死了，慌忙之中乱说了一词：“不会是河东狮吼吧？”“哈哈哈哈，你太逗了！”观众们大笑起来，陈老师也忍不住笑出声来。看着台下哈哈大笑的观众，我心里好不是滋味，望着陈老师那张得意洋洋的笑脸，我害羞极了，赶快跑到座位上：“唷，终于完了！”我叹了口气，暗喜终于不用我上台了。

　　我看着黑板上写的成语，再看看得意的陈老师，“嘿！这都是些什么词呀？呆头呆脑﹑疯疯癫癫﹑偷鸡摸狗﹑鬼鬼祟祟﹑半死不活﹑奄奄一息……这不是陈老师故意在这么我们的吗？他真是一只奸诈狡猾的老狐狸！

　　时间正伴随着同学们的嬉笑声流逝。在不知不觉之中，陈老师面带微笑地拉开了虚掩着的门，走出了教室。

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