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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的难忘的一节课作文,希望能够帮助到大家。
难忘的一节课作文1
在所有的课程中,我最喜欢的就是美术课,尤其是皂雕的一节课,它令我很难忘。
终于,上课了,老师手上拿着一块肥皂,给我们说,这节课做皂雕。老师先从课件上找了几张图片让我们看,都是用肥皂雕刻成的。有蝴蝶结的、有大树的、有花草的、有景物的、也有蝴蝶的,也有刻字的。还可以自创图案。老师说:“这个肥皂上都有‘立白’两字,要想雕刻,就先要把‘立白’刮平,这样才能刮。”接着,老师讲台上做了个示范,拿尺子横着刮过去,会刮下来很多的肥皂沫,真是太好玩了,可是,这‘立白’两字太深了,费了好的功夫才刮下来。然后那圆规再上面刻上自己喜欢的图案,我要刻的是蝴蝶,用圆规在上面慢慢地勾画出一个图案,然后,围绕这个边一层一层的往下刮,还有慢点,如果太用力了,很容易刮坏。刮过几回后,蝴蝶就开始显出来,可是还要把别的地方都刮平才行,这样才好看。修改过后,果然很好看。这太有意思。
这太有意思了,也太令我难忘了。
难忘的一节课作文2
今天,我上了一天的舞蹈课。虽然有些累,但我一天都非常开心,尤其是那件事。下午的时候,因为我们班没来多少人,满打满算就九个人,所以我们都没有精神。舞蹈老师一眼就看穿了我们的心思,笑着对我们说:“今天,我要换种方式给你们上课!”大家一听就来了精神,都透出好奇的目光望向老师。不试不知道,一试吓一跳啊!老师竟然让我们光着脚在,在鞋子踩过的地板上跳舞。你们是不知道,我们的教室里弥漫一股酸臭的味道,而且这味儿久久不能散去。一节课下去,我们的教室已经被脚臭味儿包围了。
难忘的一节课作文3
今天,是我第一次上作文课。上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。
当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。
老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!
非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。
难忘的一节课作文4
今天上午,余老师对我们说:‘’上午的课堂谁表现的好,下午就可以和我一起去录课。‘’我很激动,希望能选上我自己。在我期待无比的时候,余老师选到了我,我很高兴,也很开心!
到了下午,我急切去知道听在几楼,哪个教室,教室里面是什么样子的?很快,余老师就把我们带到了听课的教室里,里面已经有很多老师了。原来,这些老师也是来听余老师讲课的。这节课,余老师讲的是《找春天》。我们都坐的很端正,听课都很认真,都很投入,跟着余老师一起去找春天了……
很快,这节课就上完了,我感觉这节课过的很快。今天的这节课,是我最难忘的!
难忘的一节课作文5
暑假的一天,我和爸爸妈妈一起早早的来到了一个十字路口,今天我要在十字路口学习一项课外知识——交通安全。
首先,爸爸给我介绍了路面上的各种交通标识:有机动车道、非动车道、人行道以及人行横道线。机动车道主要行驶小轿车、客车、货车等;非机动车道主要行驶自行车,电动车,三轮车等,人行道主要是供行人通行的。然后,爸爸说:“不管我们选择什么样的出行方式,只要在路上都要遵守交通规则,文明出行,不闯红灯。行人在过马路的时候,要走行人行横道线,专心过马路,千万不能走一半再退回来。”最后,爸爸还特意提醒我上学放学的路上,要遵守交通规则,做一名文明守法的小学生。
爸爸悉心的讲解让我印象深刻,更让我明白了“开车不喝酒,骑行别分心,安全无小事,事故痛人心”的道理。
难忘的一节课作文6
第一次上英语课,我非常激动,以为老师很可怕,可是我进了英语教室以后才知道,老师不可怕,反而很温柔。
老师问我叫什么名字,我说:“我叫张香儿。”看着老师笑眯眯的,我也大胆的问老师角什么名字,老师说;“我叫kiki,以后同学们叫我kiki老师好了。”
上课了,老师教了我们早上好,下午好,晚上好的英文,我总结了一下,我们今天学的都是问好的礼貌用语,这些单词我都记住了,以后偶尔也好冒出来用一下,呵呵。
舅妈说过等弟弟大一点,我们一起去迪斯尼,叔叔也说过,现在那边都说英语,我都记着,我一定要把英语学好,将来好用。
难忘的一节课作文7
我曾经是一个对作文很反感的女孩,但是一堂课改变了我对作文的看法.一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们.说我们昨天写的作文是一塌糊涂,全班只有一个人写的非常好.大家听了,脸都红了,过了一会儿,张老师的话缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个作文是谁写的'?"同学们疑惑的眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳的议论."要我说呀,这个作文一定是学习委员李睿琦写的.""不对!应该是班长宋佳琪写的,他的作文最好了.""张老师,是谁呀?您快说吧?"顿时,教室热闹起来,大家都想知道谜底,张老师微笑地说:"李雪婷同学,这个作文是李雪婷同学写."我还没清醒过来."老师,这不可能呀?""静一静",老师大声的说,"告诉大家这作文正是李雪婷同学写的.""李雪婷你的作文写得很好,我相信你."从那时起,我队作文产生了浓厚的兴趣.是老师让我爱上了语文这门学科,我感谢老师.这节课让我永生难忘.
难忘的一节课作文8
今天的劳动技术课,是我觉得一节难忘的课。
在课上,老师在在让我们回答问题,老师是新来的,所以他不知道我们每一个人的名字,所以,他就是用抽学号的方式来让我们来回答问题。老师开始抽的时候,老师说:“8号,罗艾玲同学。”我想:怎么第一个就抽到我了,希望我能正确的回答出问题。我不能辜负我们全组的期望。于是,我走上了讲台。老师说:“请罗艾玲同学说出地3排的的一个标志是什么意思。”我左思右想:这是什么呢?我想到了,是禁止进入。这个答案脱口而出:“是禁止进入。”老师说:“是什么禁止进入呢?”我苦思冥想,就是想不出来。我只能在那了坐以待毙了。计时员说:“时间到了。”我沮丧的回到了座位上,我们组的同学在后面指责我。老师说:“这位同学有一点对也有一点不对,所以我们加1分也不减1分。”我放下了心。
这节课对于我来说,是让我非常的难忘的。我以后要冷静一点,要不然我本来知道答案的也要忘记了。
难忘的一节课作文9
叮铃铃,叮铃铃……听到上课铃响了,同学们都飞快地跑进明亮的教室。由于今天要上一节<<笨狼的学校生活》交流课。
当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是,同学们立刻像欢乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停,期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后,老师提出了第一个问题:“我们生活中平时的狼是什么样的?”同学们争先恐后,踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说:“在泥水中,笨狼和小伙伴们痛快地玩耍,非常快,它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后,教室里立刻变成了欢乐的自由市场,有的笑得合不拢嘴,有的恨不得把头钻进课桌地下,还有的捧腹大笑。
最后老师告诉我们:“在生活中,我们要做一个自信满满的人。”
快要结束的时候,好多同学还意犹未尽,还想继续讨论下去,可是下课铃已经响了。
这真是一堂多么精彩,多么令人难忘的一课啊!
难忘的一节课作文10
今天上午第四节课,我们全班在张莉老师的带领下,来到四楼多媒体教室上课,这里可是有着很多老师和专家的!
这节课我们学习的是植树问题,我们先来画图,猜测如果两端都栽上大树的话,一共可以栽上多少棵大树,大叔中间一共有多少的间隔,同时我们还了解到了一棵大树和一棵大树之间一定要相距的米数就叫做:间隔长度。
在我们小组的讨论下,我们得知路长总是间隔数的5倍,同时还得知了,棵数永远要比间隔数多1,同时,我还学习到了两个关系式:1。路长÷间隔长度=间隔数2。间隔数+1=棵树
自从我们大家学习到了这两个关系式以后,我们解决了植树问题,并且还闯过了所有的关卡,同时其中一个关卡,老师让我把我的答案写到黑板上去,还让我说出每一个算式表示什么,我说的还不错,得到是老师的表扬。
这一节课很快就过去了,我认为对于我来说,这是让我最难忘的一课啦!
难忘的一节课作文11
今天我们去多媒体教室上课了。
我们在第三节课语文课上了一半的时候,老师就让我们准备数学书、作业本、自动笔、橡皮、直尺准备去四楼多媒体教室了,我们来到了四楼多媒体教室,里面的班级下课了,该我们进去了。我怀着紧张的心情,进到了多媒体教室,我来到了我的位置上走好,我看见张校长和两个专家坐在我们那一排的后面,我的心都快提到嗓子眼了。
老师先给我们一人一张闯关纸,老师说:“上课。”班长就说:“起立。”我们一块说:“老师好。”老师说:“同学们好,请坐。”我们就坐下了,“今天我们学习的是植树问题。”老师说,然后老师给我们说了今天我们要讲的第一个例题,老师先让我们画图,然后在小组讨论一下。老师就开始为我们讲解这个例题,然后我们就会了。然后老师叫我们拿出那张闯关纸,我们就开始做那几道小题,我们研究出来了,那几道小题,老师让我们谈了谈感受,就下课了。
这真是难忘的一课。
难忘的一节课作文12
我们的老师姓王,是一位女老师。有一次,我们的老师来上课,她过来的时候,我们都很害怕,可是后来,我们就不害怕了。那一次,我们的老师来上课,她讲的是我们写的作业,我听的很认真,可是有一道题我还是没听懂,可是当老师看到的时候,她又帮我讲了三遍,直到我终于听懂了,我高兴极了。还有一次,我们的老师拿了好多幅画,让我们来写作文,我写完之后,老师给我评了一个‘’棒”,还送我了一幅画,我高兴极了。快下课的时候,我们的老师还让我们做了一个小游戏,是”看字组词”:老师拿出一个字,我们组成两个词,做完游戏后,下课的铃声就响了,我真高兴啊!
难忘的一节课作文13
最难忘的无非是母亲的爱,但母亲的爱对于我来说似乎很平常,因为我的妈妈无时无刻不再关爱我。
妈妈是个下岗职工,后来做了几年小生意,还不错。但是好景不长,一场突如袭来的灾难,使她失去了半边身,但是妈妈并不因此沮丧,因为她知道还有我,只要有我,她就有希望,她不能倒下,要好好的,坚强的活下去。
妈妈对我的爱已经无法用语言来衡量,是无止境的爱。
自从妈妈得病后,我们的生活不再像以前那样大手大脚的了,妈妈很勤俭,自己不舍吃不舍穿,总是把最好的留给我,妈妈留给我的不仅是吃穿上的物质东西,妈妈给我的是她毕生的心血。
现在,我长大了,您却离开了我,去了一个很远很远的地方,哥哥找不到你,我也找不到你——天国。
难忘的一节课作文14
从一年级到三年级,我上了无数节语文课,但有一节课让我记忆深刻,那是三年级的《找骆驼》这一节语文课,这节课是从班上进行的。
上课了,我们安静地做在自己的座位上等待着老师来上课,老师一踏进教室,就问我们想听故事吗?我们异口同声地回答“想”。老师一边给我们讲故事,一边给我们讲解。有所不同的是,以前都是老师提问题,我们举手回答,但这次老师让我们自己提问题,自己回答,这下同学们的积极性提高了很多,每人提了很多问题,老师把问题归类,又让我们分小组讨论这些问题,课堂气氛非常活跃。
最有趣的是分角色朗读课文,老师让我们分别扮演商人和老人,我高高地举起手,老师问我想扮演谁,我说想扮演老人,啊!我多兴奋,开始表演了,下面的同学们高兴地哈哈大笑起来,表演结束了,教室立刻响起热烈而持久的掌声。
这节课,我们在快乐中学到了知识,真让我难忘。
难忘的一节课作文15
放暑假了,妈妈给我报了一个跆拳道班。
还没有到上课的时候,我就着急的让妈妈送我去学校。心想,肯定可好玩。终于到了上课的时候。老师刚开始上课就让我们做热身运动。热身的项目有,仰卧起坐,俯卧撑,横劈,竖劈等,最让我难忘的是竖劈,因为竖劈很疼,疼的我都想哭。老师说,放一首音乐,听着音乐会好点,这样时间过得能快一些。终于到时间了,然后老师开始教我们跆拳道的基础。学完基础的部分,我觉得很简单,后来亲身体会到了,学好真正的跆拳道就好比我们说过的一句话俗语:“台上一分钟,台下十年功。”这让我更加坚信,只要有恒心就一定能练好跆拳道。
这就是我最难忘的一节课。
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