品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《人生》读后感，欢迎阅读与收藏。
《人生》读后感1
今天，我读了一篇故事《100℃人生》。
故事讲的是教授的一群学生要离开教授毕业了。最后一堂课，教授把他们带到了实验室。一开始，教授取出一个玻璃容器，又注入了半容器清水。接着，把水冻成了晶莹剔透的冰块。然后，教授把盛冰的玻璃容器放在酒精炉上，并点燃了酒精炉。过了没多久，容器里的水蒸发干了。教授瞅了一眼那些迷惑不解的学生说：“水有三种状态，人生也有三种状态。冰的状态是由温度决定的`。人生的状态是由自己心灵的温度决定的。”
是啊！假若一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就是冰，他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生抱平常的心态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会变成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。
《人生》读后感2
今天早上，我读了一个故事，叫《人生的真谛》。
写的是：几个学生向苏格拉底请教人生的'真谛。苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节。
苏格拉底让他们各顺着一行果树，从林子这一头走到哪一头。不许走回头路每人摘一枚自己认为最大的果子。
同学们出发了，当他们到达果林另一端时，老师已经在那等他们了。当老师问起摘的果子时，大家你看看我，我看看你，都不回答。“怎么了孩子们，对自己的选择都不满意吗？”
“老师，我走进果林时发现了一个很大的果子，但我想找到更大的果子，等我走到尽头后，才知道那个就是最大的。”“老师，我和师兄相反......”
“老师，让我再选一次吧！”“老师让我再选一次吧！”“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此啊！”
这个故事告诉我们：人生的每一个选择都很重要，所以要郑重。如果选择的结果不满意，就勇敢地接受，不要退缩，继续向前进。
《人生》读后感3
今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。
这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。
多么与众不同的老师啊！如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的.翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。
其实，我们身边也有这样的老师，但她（他）们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。
《人生》读后感4
《无人生还》真的是我时不时就会翻出来看看的一本悬疑作品了，泛滥的欲望，人性的猜忌，可怕的心理暗示，每看一遍都会有新的发现。现代的悬疑小说写手应该受阿加莎奶奶的影响也比较大，《亲爱的阿基米德》之类的很多小说都能找到这本书的影子……
这本书应该是童谣杀人手法的开端了吧，我们从故事的一开始就能从书名知道了这十个人的结局，甚至书的第一章就能猜到众人的死法，但是你丝毫不会有被剧透的`感觉，反而跟着剧情的发展一步一步进入到那个封闭的孤岛，更揪心每一个人的死亡，更疑惑到底谁是下一个死者？
正如希区柯克所说：真正的悬念是一开始你就知道有凶案要发生，你甚至知道凶手打算怎么做，比如一颗炸弹被放在箱子里，那么接下来所有时间你都悬着心，既想知道炸弹会不会响，又想知道人们会不会或怎么样发现这枚炸弹。
最后的凶手，意料之外而又情理之中。
《人生》读后感5
人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，就只能由自己去决定。
人这一辈子，说长不长，说短不短。足够可以追逐自己的梦想，活在一个自己想要的.世界里，为自己而活，这可谓是享受人生。
将自己的命运把握手中，即使远方很是遥远，也要坚定的走完人生的这一条道路。不走到尽头，就永远不会知道未来到底是什么样的。看到未来，看到越来越好的自己，这可谓是享受人生。
所以，请享受人生。去寻找更好的自己！
《人生》读后感6
一只巴掌拍响人生主要讲了一个轩麻痹症的小女孩，她左腿瘫痪，卧病在床，性格忧郁自卑，她唯一的朋友就是只有一只胳膊的邻居老人。一天,老人用一只巴掌拍自己的胸膛作为他的`掌声，为孩子鼓掌，并告诉女孩：“只要努力，一直巴掌一样可以拍响。你一样能站起来！”小女受到很大的启发，重新燃起心中的希望。她从此主动配合医生治做疗，抛开轮椅尝试着走路。虽然这个过程是极其苦的，但他一直坚持着，坚持着。终于，在她20岁的时候，成了世界上跑得最快的人。她就是威尔玛.鲁道夫。
记得孙中山先生曾经说过:“无志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”先驱的话激励着我们一代又一代的人努力学习，努力奋斗，为社会为人民做贡献。
所以，只要我们有目标，有战胜困难的勇气，有朝着目标顽强努力的决心，那就没有什么能够阻止我们走向成功。
《人生》读后感7
读后感:人一生都在为明天奋斗，在快节奏的时代里，谁有真正享受过今天。都说珍贵的东西值得收藏，可这样不就会丧失了事物本身的价值吗。享受可以是任何时候，它本身就存在于我们身边，只不过我们会时常忽略，只因我们都活在明天。而只有当你有了享受的心态，生命的每一次跳动都贬的`惊喜。活在当下，感受生活，每个人都很平凡，那我们就在平凡的生活里享受平凡。徐志摩曾说:人生不过是午后到黄昏的距离，茶言凉尽，月上柳梢。保持恬淡闲静的生活态度，享受生活的点滴。
《人生》读后感8
这本书教会我们什么是人生以及生命的意义。
生命，短暂而珍贵，但它却不平凡，就在你怎样让它露出光泽，绘出色彩。
“真性情”这一章，意在突出生命的意义，真正的自我是一种心灵生活，创造便是一个开端。虽然“义”和“利”两者都无视人的心灵生活，但有时义务也是人们发自内心的职责，并不是去履行什么，而是自觉地朝自己的目标奋斗，我们的义务，也不是为家长而学、为学校而学，是为我们自己而学。
或许人生之路的`尽头离我们还很遥远，但这一路上不一定有很多时间属于我们自己，所以，此时此刻，请享受你拥有的每一分每一秒，活出真正的自我。
《人生》读后感9
路遥的《人生》是父亲最爱读的一部小说，也许是由于小说中所描写的主要年代，与父亲的青年时代相近，他每提起这本书总是赞不绝口，也在不知不觉中增加了我的期待。虽然我曾在上大学时读过这本书，今时今日再读，却是别有一番滋味在心头。彼时看得是青年男女的爱情，此刻看得是一个个鲜活的人生。哦，这本并不厚的书，我断断续续，拿起放下快两个月了。
书中开头引用的一段话最为经典，也可当作全书的灵魂——“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活的`岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”
人生无法预知。如果可以重头再来，也许会有不一样的选择，也许不会有今夜的痛哭流涕。可惜，走对有错，生活在底层的人们，从来就没有任何选择。
《人生》读后感10
好的文学作品，其一能让你身临其境；其二会让你反思。艺术真的是来源于生活，又高于生活。
高加林可能当时就是为了突破桎梏与传统，与刘巧珍开始了这一段没有结局的恋情；黄亚萍平衡不了爱高加林与高加林几经辗转又变成农民的事实。高明楼与马占胜可能则是狡诈社会的部分代表。现在的`快餐时代，让爱变得也不再纯粹质朴，掺杂了欲望与权衡；现在的素质教育，培养了一批又一批精致的利己主义者。可能原本的我们真的想保持本心，做一个内心善良的人，但在社会的大染缸里，你这样做，可能会显得格格不入。
黄亚萍是个好女孩，刘巧珍更是一个金子般的姑娘，但高加林的命运也终究归向孤寡。在当时的社会背景下，高加林的结局，虽说不完美，但最起码他学到了一些东西，知道了自己的错误。但在现实社会的这场牌局，有很大的概率不会是这个结局。这也许就是小说与现实的区别吧。
《人生》读后感11
我前几天终于把这本书读完了，对我有深深的感悟。
本书主要讲了14岁的女孩向一乐竞选班长失败，从一开始的'抵触，经过同学们的帮助和自己的努力，成为了一个更优秀的人。
我应该向向一乐学习，她从组长一个“基层”的工作岗位中找到了自我价值，战胜了自己争强好胜的心理，收获了同学和老师的信任，锻炼了自己，成为了更加优秀的人。如果我下学期当组长，我要和她一样，如果不当，就要在其它地方用这种精神来做好每一件事情。
我从童年被父母捧在手心，到少年时经历风雨，认清自己，每个人都要经历自我成长。不妄自尊大，也不看清自己，困难和磨难是最好的礼物，经受住风雨，我将成为更好的自己。
所以不要怕吃苦，我们一定要记住“你吃的苦，终将照亮你未来的人生路”。
《人生》读后感12
但生存偏偏要对高加林开打趣，由于社会的暗中，高加林被人从教师岗亭上刷下来，重新变为农人。
高加林便是处在这个怪圈中的一分子，命运不停地戏弄着他抑或是因为他失去了人生的原则因而注定要被命运打倒。巧珍的朴实、心爱、百依百顺没能终极留住高加林，高加林离开了巧珍而投入亚萍的度量，高加林与亚萍的结合与其说是两个人之间旧情复炽更确切的说是高加林为他的出息而作的.铺垫。高加林与亚萍的恋爱远不如与巧珍的那般纯真，他注入了地位、家庭配景、学历在婚姻中所以使得这段婚姻变得不地道因而禁不起考验。
《人生》读后感13
叔本华是德国著名哲学家，唯意志主义和现代悲观主义创始人。《人生的智慧》是叔本华写于1850年的晚期著作，正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以“优雅的文体”，暂时撇开了唯意志论的悲观主义人生哲学，从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。该译本是我国第一部从德文版译出的全译本。
人生的智慧就是如何尽量幸福、愉快地度过一生这样一门艺术。关于这方面的教诲在哲学上可称为“幸福论”。因此，这本书著作教导人们如何才能享有一个幸福的生存。
对于人的幸福起着首要关键作用的，是属于人类的主体的美好素质，这些包括高贵的`品格、良好的智力、愉快的性情和健康良好的体魄。
在这世界上存在三种力：明智、力量和运气。我想运气至为重要。
《人生》读后感14
第一次参加这个读书活动，收获挺多，除了看好书，也养成了每天留心看下书的习惯，相信日积月累，终会有所收获。《人生》是路遥现实主义风格的代表作，语言清新朴实，无过多的`雕缀，展开了关于一个落魄知识分子可歌可泣的奋斗故事，爱情故事，书中最令我深刻的是高加林在那个年代展现出独有的对尘世不公的愤怒，与改变自己命运的意识觉醒，虽然没有看完我相信他注定会收获自己满意的结局。相比余华的《活着》这样加工痕迹太重的写作风格，让人读来觉得压抑，《人生》倒是将个人奋斗的因素给扩大化了。
《人生》读后感15
《人生哲思录》就是有这样一种让人无法抗拒的魅力。
起初是被书的封面所吸引——简约，淡定从容的风格，让人感受到一种内在的平静与充实。打开书本，周国平先生用最平凡的语言把一些经过深思熟虑的生活感悟呈现在你面前，你会突然发现那些人生哲思是如此贴切的表述着你的情感，你的经历，你的精神家园……
在这么短短一篇读后感中要细谈此书给我的震憾与感动，那真的'是天方夜潭了。这里我只能挑几个给我印象特别深刻的词，也是书中的几个短篇书题，来谈下自己的感受。
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