经典的辩论赛开场白最新

更新时间:2023-03-13 14:31:49
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  随着社会不断地进步,越来越多的人需要掌握一些开场白,开场白有点明主题、交代背景、提出问题等作用。那么,大家知道开场白要怎么写吗?下面是小编为大家整理的经典的辩论赛开场白最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典的辩论赛开场白最新1

  一、开场白

  各位教师们,同学们晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃学校气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“活力碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,经过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进行的是第一、二场的预赛。今日要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)

  第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

  此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

  二、宣布论辩开始:

  (1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。

  (2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。

  (3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)

  好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

  好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)

  好,时间到。此刻进行到了选择攻辩的最终一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)

  好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

  (4)好了,下面紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的.发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时间用完为止,也能够向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

  (5)时间到!实在太精彩了!感激各位辩手。最终我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

  (6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自我支持的观点进行交流,最终由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

  (7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为XXXXXXXX,请评委代表点评。

  (半小时之后)

  (8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情正方:XX报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:XX法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。

  其余同上。

  (9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为XXXXXXX,请评委代表点评。

  三、结束语

  下面我宣布今日辩论赛结果:

  第一场获胜方是XXXXXXXXX。(掌声)

  第二场获胜方是XXXXXXXXX。(掌声)

  同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感激!(掌声)

  一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。

  下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

  第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要

  正方:XX法律事务班反方:XX法律文秘班

  第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业

  正方:XX法律事务反方:XX投资与理财

  好了,我们今日的比赛就到此结束。明天见!

经典的辩论赛开场白最新2

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人xx。

  经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的最。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

  比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是担任本场比赛点评嘉宾的是让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。

  在此,我预祝双方辩手都能发挥的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

  下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

  不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的.辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

经典的辩论赛开场白最新3

  各位请保持安静,我们的比赛将在几分钟后开始!

  首先在提醒大家以下两点:

  1、在比赛过程中请在场的各位把您的手机等的通讯工具调到震动或静音状态。以免影响双方辩手的发挥。

  2、比赛过程中观众请遵守比赛秩序,不得打扰双方辩手发言,倡导良好的辩风。注重普及知识,启迪智慧和展示风度,切忌人身攻击。谢谢您的合作。

  各位请保持安静,我们的比赛马上开始!

  大家下午好!欢迎大家来到机械学院第十四届“青春杯”辩论赛暨机械辩论选拔赛决赛的比赛现场。

  我是本场辩论赛的主席。

  首先由我来为大家介绍本场比赛的两支参赛队伍以及他们所持的观点。 坐在我右手边的是今天的正方队伍。他们是测控1404班的代表队,他们所持的观点是:对恋人,多情比无情更残酷。

  坐在我左手边的是今天的反方队伍。他们是机制1404班的代表队,他们所持的观点是:对恋人,无情比多情更残酷。

  接下来为大家介绍担任本场比赛的评委,他们分别是来自法学院的于滨主席,来自电气学院的曹岩主席和晏子杯优秀辩手翟晨宇,来自商学院的巩琦雯学姐,来自材料学院的领队李伟志,来自辩论协会的会长卢鹏涛,来自机械辩论队的教练侯英杰欢迎他们的到来。

  首先有请双方辩手做自我介绍【打手势】:有请正方

  (正方介绍完)谢谢正方的自我介绍,我们再来听听反方同学,有请。

  好的,下面我宣布机械学院第十四届“青春杯”辩论赛决赛正式开始。 有请正方一辩阐述正方观点,时间为2分30秒。下面有请正方一辩…… 感谢正方一辩的精彩立论。现在让我们看看反方是如何破题立论的。下面有请反方一辩阐述反方观点,时间也为2分30秒。下面有请反方一辩……

  感谢反方一辩的立论。

  下面进入第二环节:驳立论环节。

  接下来由四辩对正方一辩的立论进行反驳,时间为,提问10秒,回答30秒。只能问一个问题,正方一辩必须正面回答。下面有请反方四辩进行提问。

  下面有请正方四辩对反方一辩的立论进行反驳。有请

  谢谢双方辩手的精彩驳论。

  下面我们将要进行的.是第三环节:一对一攻辩环节:

  此环节由正方二辩开始,正反方交替进行。正方二辩选择反方二辩或三辩中的一位进行一对一攻辩,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得更替。

  攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。

  正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,问三十秒,答一分钟。双方交替进行,直到时间用光为止。攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上问题。用时满时,终止发言。

  好!下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。时间为1分30秒。有请正方二辩。

  感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。有请。

  下面有请正方三辩。

  感谢双方辩手,下面有请反方三辩。

  感谢双方精彩的攻辩。下面进行的是攻辩小结阶段,此阶段由双方一辩独立完成。正反双方要针对攻辩阶段的态势及内容进行总结,脱离实际情况的要被扣分,时间为1分30秒。,用时满时终止发言。

  首先有请正方一辩。有请……

  谢谢正方一辩的精彩小结。下面有请反方一辩作攻辩小结,有请

  感谢双方精彩的小结。经过了刚才一番激烈的论战,那么下面就让我们进入大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手坐落为发言结束,视为另一方发言开始的标志,另一方辩手紧接着发言,若有间隙,累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将要被扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。这一阶段每方时间为5分钟。首先由正方开始,下面有请正方辩手

  感谢双方辩手带来的精彩的自由辩环节。接下来即将进入的是总结陈词的阶段。此阶段由双方四辩独立完成,并由反方开始。辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际,背诵事先准备好的稿件适当扣分。双方各有3分钟时间。下面有请反方四辩。

  谢谢!接下来有请正方四辩,时间同样为3分钟。有请

  感谢双方的精彩陈词。到这里,本场比赛就要告一段落了。

  请各位评委将各个环节的评分结果以及您选出的最佳辩手填在计票单上交给我们的计票员。谢谢您的配合

  下面即将进入本场比赛另一个激动人心的环节,那就是评委述票环节。有请我们的评委对本场比赛进行简单点评,我们的工作人员会将结果整理汇总。有请我们的点评嘉宾为本场比赛做点评,有请

  谢谢各位评委的精彩点评。

  下面就将赛场化归舞台,交给我们的主持人。有请。

经典的辩论赛开场白最新4

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的.主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

  1、是正反方一辩陈诉观点

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问

  每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。

经典的辩论赛开场白最新5

  第一部分:

  A:各位评委,

  B:各位同学们:

  合:大家下午好。

  A:为了有一个快乐的下午,在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第X届“X班辩论赛”的比赛现场。

  B:第二部分:

  下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)

  今天我们荣幸的请到了来自XX中学的X老师。以及可爱可亲的辩手们……

  请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

  A:第三部分:

  现在由我来宣读比赛要求:

  1、每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话。

  2、双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

  3、在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复。

  4、辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕。

  5、辩手在比赛期间不得使用任何道具。

  6、在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  B:第四部分

  下面我来介绍场上的6位辩手:

  正方反方

  下面有请双方计时员举手示意。

  首先有请正方计时员举手示意。

  有请反方计时员举手示意。

  第五部分:

  A:我宣布比赛正式开始!

  (一)开篇陈词

  B:在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。首先有请正方一辩。

  A:感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩。

  (二)攻辩环节

  B:接下来是攻辩环节:

  1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

  2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。

  3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!

  4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。

  5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。下面首先有请:

  正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒。

  A:下面进入攻辩小结阶段。

  B:首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟。

  A:感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟。

  (三)自由辩论阶段

  B:接下来是自由辩论阶段。

  A:在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。下面由正方开始。

  (四)评委提问环节

  B:接下来是评委提问环节。

  A:在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。有请评委对正反双方进行提问。

  (五)总结陈词阶段

  B:接下来是总结陈词阶段。

  A:在此环节,将首先由反方三辩,再由正方三辩进行总结陈词,时间均为4分钟。首先有请反方3辩。

  B:感谢反方3辩的精彩陈词,下面有请正方3辩。

  A:精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

  B:在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。

  A:好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的`手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾XX老师为我们本场比赛做点评!

  B:下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

  (分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)

  A:所以,最终获得本场比赛胜利的是XX班,同时也感谢方的努力和付出。

  B:最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自方的,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  合:本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

经典的辩论赛开场白最新6

  (开场白)

  尊敬的各位领导、老师,大家好!

  这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,希望通过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主持人,也深感荣幸。

  下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。

  首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

  (3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

  下面我们大家用热烈的掌声欢迎我们的xxx(来宾),xxx能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的'利弊。

  (完毕)谢谢xxx的精彩的作答。

  今天,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题,让我们一起在辩论中寻找答案。

  今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今天的辩论会定会因他们而精彩。

  大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今天的计时员是:。

  下面我宣布:辩论赛现在开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

  正方一辩(xxx):

  主持人:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

  反方一辩(xxx):

  主持人:谢谢双方一辩的发言。下面请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

  正方二辩(xxx):

  主持人:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

  反方二辩(xxx):

  主持人:非常感谢双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自己的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

  正方三辩(xxx):

  主持人:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

  反方三辩(xxx):

经典的辩论赛开场白最新7

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

  感谢你们的到来!

  B下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的'是代表队,所持观点是:。左手边的是队,所持观点是。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时光是3分钟,有请。

经典的辩论赛开场白最新8

  a 各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  b 尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。

  a 在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx老师

  感谢你们的`到来!

  b 下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:。左手边的是队,所持观点是。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  a 好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  b 为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

经典的辩论赛开场白最新9

各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方:光电系代表队

  正方教练: 老师/同学,来自xx级xx专业

  反方:电子系代表队

  反方教练: 老师/同学,来自xx级xx专业

  担任本场比赛评判团的是:

  电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,

  孙x老师,邱x老师

  光电系:徐x老师

  软件系:何x老师

  机械系:尹x老师

  国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

  团委副书记黄俊亮老师

  谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的`智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

  正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

  反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

  1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

  当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

  下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。

  七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

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