学习方法演讲稿

更新时间:2022-12-22 11:06:42
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学习方法演讲稿精选15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都意识到了学习的重要性,不过,学习不是死读书,而要讲究方法的。那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗?下面是小编整理的学习方法演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习方法演讲稿1

亲爱的家长们,亲爱的学生们:

  下午好!现在,我来和大家分享一下我的学习方法和成功经验。

  首先,我认为取得好成绩的第一步是安排和规划学习时间。学习很重要,但不代表学习就是一切。它只是我们生活的一部分。我们还有很多课外知识要学。如果仅仅为了这一部分就放弃了其他同样珍贵的东西,那么我觉得这种生活也是有缺陷的。言归正传,其实不用牺牲太多课外时间学习。只要我们利用好课堂上的40分钟,认真听讲,多做笔记,事半功倍,那么课堂上的一分钟就可以抵得上接下来的十分钟。这样,自然没必要补课。有了这些节省下来的时间,我们可以阅读课外书,旅行,或者重新思考老师谈到的练习,看看我们是否能想出新的解决方案。俗话说,好记性胜过烂文笔。但是写的不好不如想的好。然而,即使你的思维是错误的,你也开拓了自己的思维,培养了一种思考和探索的精神。这就形成了一个良性循环。我们可以高效地学习,获得适当的休闲和放松,这对我们非常有益。这样,我们有什么理由不能提高学习成绩呢?

  其次,我们需要有学习的勇气。学习之路自然是漫长而坎坷的,不用多说。在学习中,我们总会遇到各种打击和挫折,但这些都不重要。重要的是你在这些打击后的态度。如果过了这一关,你对自己失去了信心,失去了学习的主动性,再也站不起来了。如果你不想再救自己了,那我想没人能再帮你了。毫无疑问,最终的结果只有一个:放弃之前所有的成绩,半途而废。相反,如果你能重新站起来,克服困难,请相信:上帝从不关闭一扇门,但他会打开另一扇门。你总会找到积累力量的方法,迎接新的挑战。

  然而,这些还不够。再高的水平,长时间不复习,考不出理想的成绩。所以考前复习也是取得好成绩的重要因素。但是平时复习时间很紧,又有那么多科目,那么多知识点要复习,怎么复习到位呢?这样,我们就需要先把头脑中的所有知识分类。在最重要最必要的知识上多花一点时间,复习的时候多读多记。你可以在不太重要的问题上花更少的精力。而掌握了的人,自然不需要花时间去重新整理记忆,只要能在大脑屏幕上清晰呈现即可。这样通过对知识和时间的分类,可以高效全面的复习,抓住最后一个环节,成功指日可待。

  不用说,大家都懂道理。然而,真正做好它并不是一件容易的事情。的确,学习没有电子游戏有趣,也没有漫画刺激。甚至很无聊很无聊。但是学习是我们进入社会并取得成功的基础。如果连基础都打不好,现在靠自己的力量怎么继续探索发展到更高的水平?因此,我们应该把这种被动转化为主动,把所有的精力都投入到学习中,把那百分之一的灵感和百分之九十九的努力结合起来,为未来的成功奠定基础。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿2

  孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议。

  1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经

  历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学习方法演讲稿3

尊敬的老师、同学:

  你们好!我是小学部四年级一班xxx。

  绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

  下面我就与大家分享我去年的学习方法:

  一、勾画圈点:

  以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“?”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

  二、跟读:

  跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

  三、“跟思”。

  每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

  四、规划学习:

  我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

  五、反思分享:

  我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

  回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

  同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

  谢谢!

学习方法演讲稿4

亲爱的学校领导、老师和同学们:

  大家下午好!我是毕业于xx班的陈振江。今天,我很开心。离开两年后,我回到了我们可爱的校园,和我们可爱的同学进行了简单的学习和交流。

  如今距离高考还有一百多天。在这一百多天里,同学们会觉得时间过得飞快,时间在一点一点流逝。许多学生会变得不耐烦,觉得自己好像还有很多知识。此时掌握一定的准备方法尤为重要。在这里,我将根据自己的学习经验谈一些建议,希望对大家有所帮助。

  第一,珍惜时间,注重效率。

  寒假一回来,时间就比较紧张,高考就在眼前。时间是宝贵的,不能浪费,所以我们应该好好利用剩下的一点时间。现在是中午放学的高峰期,与其和别人一起走,不如慢慢走。那时候我和同学总是待在教室里,在课堂上大脑还活跃的时候多做一两道题,然后再回去。一天两题,时间长了,效果挺大的。但是,我不是提倡人海战术,让每个人都能做很多题。反而我要举一反三,善于总结,结果往往是事半功倍。那时候我不是很勤奋,可以说我有点懒,但是懒人要想发展,就必须有偷懒的方式,比如数学。当时我有一本辅导书,把每个知识点的题目类型分类,然后我做了,把那些类型的题目都消化了一遍。结果,我的成绩比一些每天做题的学生好。所以问题不多,但善于总结,效率自然就上来了。当时有一种情况,比如早课看题目,语文课看其他科目是不可取的。我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考也比我们多。他们往往能够抓住关键点,给我们正确的指导。如果我们做自己的工作,花时间学习往往会得不偿失,所以我们应该跟上老师的脚步。

  第二,检查有无泄漏,填补缝隙,返回基础。

  经过第一轮复习,我们基本掌握了大部分知识。我以前每科都有一本错题本。仔细理解错误的问题并不可耻。反复落在同一个地方不处理是可耻的。对于没有错题本的学生来说,收集之前做过的论文也是一个很好的复习资料。接下来,将会有大大小小的考试。希望大家认真对待每一次考试。如果你做得好,没必要自满。如果你失败了,不要灰心。毕竟不是高考。考试主要是检验你对知识点的掌握程度。如果你及时检查并填补空白,这将是没有问题的。最后一个阶段,很多学生忙于提高能力,做难题,解决难题,却忽略了最基础的课本和基础知识。记得高考最后一道大数学题是从课本上来的,但是我没有看课本,所以做不出这道题。真遗憾,每个人都应该记住血的教训。所以我们复习的时候,要始终遵循从教材到教材的原则,不能连教材都丢了。

  第三,调整心态,劳逸结合。

  高考是人生的大事,自然会给大家带来很大的压力。部分学生迫于自身和家庭的压力,加上平时考试的大起大落,在备考的最后阶段出现各种身体问题,往往会对高考的正常表现造成很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失。课后可以和同学交流,聊一会儿。同时也要注意体育锻炼。身体是革命的本钱。高三,娱乐要克制,但至少休闲是必须的。放学后听歌跑步。发现下午放学后跑步,晚上自习精神很好,学习效率自然提高了,自信心也提高了

  刚才提到的三点都是建立在勤奋的基础上的。无论你现在的成绩如何,只要你努力,你都会有所收获。我的一个大学同学在社区活动考试前两周还落下大量作业。我安慰他。他回复了我,我还是觉得激动。他说只要有明天,今天就可以是起跑线。最后,他顺利通过了考试。所以,真心希望大家不要轻易放弃,直到最后一刻。最后,祝大家六月有个快乐的梦!

学习方法演讲稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我将向大家介绍一些我的学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,时刻保持积极、乐观、自信的心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。如何才能提高学习效率?关键是静下心来,集中精神,不要做其他事情,学习的时候不要想其他事情。大家都知道一心不能两全其美,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。然而,学习一小时后听音乐比戴着耳机做作业好得多。

  让我们谈谈时间表。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间是学习最有效率的时间,但能否利用好这个时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习不宜太长,但也不能太少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上的学习时间至少要四个小时左右,而且一定要有效率。不管你是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1、突出重点。首先,你要对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.应该有时间限制。你可以把你的目标分成几个部分,并限制每个部分的时间,这样你就不会感到累。

  4.考虑到这个计划。

  俗话说“好脑子胜过烂文笔”。养成记笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄写和阅读也是一个好方法。在我的学习经历中,很多学习困难都是在临摹和思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。上课忙着记笔记,效率不会很高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当做一些简短的笔记。

  最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往最好最好的学习方法是那些最有个性的。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xx系xx班的xx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

  通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。20xx学习经验演讲稿20xx学习经验演讲稿。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

  3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

  4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句 没兴趣 就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说 好记性不如烂笔头 ,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己: 成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生! 基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功! 我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽! 这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

学习方法演讲稿7

尊敬的老师,可爱的同学们:

  大家好!我是二年级三班的汤名扬。因为疫情的影响,我们现在还不能在一起升旗,读书,做游戏,也因为疫情,我们呆在家中上网课。一开始我和大家一样,网上听课让我很不适应。老师们讲得很精彩,但是少了平时在学校上课时和老师同学们互动、讨论的气氛,使我更加不能专心听课呢。但是后来在老师的细心引导与妈妈的帮助下,我在学习数学的过程中逐渐领悟出了一些学习的乐趣呢!现在我和同学们分享一下我的小乐趣吧。

  首先,课前我会对照预习单预习下次要讲的数学内容,完成老师布置的课前作业。我现在会自学了,非常开心!

  听课时我总是早早地准备好笔和本子,积极动手动脑,和老师互动听课。听完课便在妈妈的帮助下整理我的笔记,然后趁热打铁抓紧时间完成老师布置的作业。我有一个错题本,作业中老师打叉或画圈的地方我理解之后便把它抄到错题本上。错题都被我一个个攻破,太有成就感了!

  最有趣的是我喜欢当小老师,给妈妈姐姐讲题,还要求她们向我这个小老师提问题呢!在讲除法意义以及加减乘除的区别时,我娓娓道来之后,还会在小黑板上画思维导图,瞬间觉得知识像一幅美丽的图画在我的脑海里浮现。

  好喜欢最近上的课程,用小剪刀剪出了许多漂亮的图案,如四个小人手拉手、五角星、圣诞树等等,哈哈,大家一定猜出来了,这是轴对称图形!还有平移旋转与我们的生活很接近呢,如拉抽屉、开门等等。我发现我现在越来越喜欢数学了,学完加减乘除后,我经常和姐姐用扑克牌玩24点的游戏;学会了统计后,我们家跳绳比赛,我做了统计表,太有趣了!

  生活里到处都有数学的影子,所以,我们在家学数学,要多用,多讲,多练。亲爱的同学们,让我们用数学的眼光探索生活的奥秘,等开学见面,我们一起分享自己的发现吧!

学习方法演讲稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的.切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:

  一、学习态度我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。

  二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了。以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿9

亲爱的老师、家长和所有人:

  今天,我很荣幸站在这里与大家分享我的学习经验。非常感谢你给我机会在这里发言。俗话说,“不劳无获”只有努力工作,我们才能取得成果。没有不劳而获的事情。我知道我们的同学有愚人不屈不挠的坚韧不拔的精神,并且蕴藏着惊人的潜力。长江后面的波浪向前推进。这是我们的抱负。照耀你胜过蓝色。这是我们的崇高情操。在这里,我想与所有家长分享我的学习经验:首先,热爱学习是学好的基础我不喜欢“头吊在横梁上,锥形贴在大腿上”,“努力工作,努力工作,再努力工作”,因为这会让人觉得学习很无聊,变成一种苦差事,学习似乎是一种被迫的行为,我感觉不到学习的乐趣。

  俗话说,“知者不如知者”,这表明学习兴趣在促进学习中起着重要作用。虽然我们初中有很多科目,但我仍然对学习很感兴趣:

  当你在数学课上用头脑解决问题时,快乐来自你的内心;当你欣赏语文课上那篇精彩的文章时,篇文章的美令人感动。当你在英语课上顺利阅读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程。地理课让我们了解广阔的领域,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思想课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们学会更丰富的生活。因此,每一门学科都非常有趣和有价值。学习不需要被别人强迫。有意识的态度能使我们取得好的结果,这反过来又能使我们对学习有更大的兴趣,并在学习中形成良性循环。

  第二,学习是学好的保证。学习本身也是一门科学。有科学的方法和规律可以遵循。按照正确的学习方法,学习效率高,学习容易,思维也变得灵活流畅,真正成为知识的主人。从小学到初中,不仅学习环境发生了变化,而且学习内容也发生了变化,每门课的科目越来越多,难度也越来越大。中学重视理解和应用、形成技能和系统化知识。因此,要成为一名好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。

  1.学习计划就个人而言,通常有三种类型的计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划通常是在父母的指导下利用假期来总结新学期的知识。周计划主要是整理周学习过程中的知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,并交替完成独立作业。

  2.课前预览它是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听课水平。随着预习扫清了新课堂上的障碍,听讲座会感到轻松,并且可以专注于理解和思考。

  3.课堂学习课堂学习是在教师的指导下,积极掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力的过程。在课堂上,我认为我们不仅要做一个好的听众,认真听老师讲课,还要做一个好演员,掌握学习的主动权。

  4.课后复习许多学生抱怨说:我在课堂上理解得很清楚,但是我经常不能做作业!这是因为学生放学回家时正忙着做作业。由于那天的课程内容没有复习,他们在哪里理解,在哪里不理解?老师讲的新课,已经记住的和没有记住的仍然模糊不清。在这种情况下,作业只能在看书的时候做。这不仅是浪费时间,而且在大脑中留下的印象也不深刻,作业的质量肯定不高。这是不可取的。正确的方法不是匆忙做作业,而是先复习。复习当天老师课的内容,方法是:看书,仔细阅读新学的课文。困难可能不止一次。在阅读笔记时,老师回忆了老师讲课的情况,并把课堂上不理解的问题讲清楚了。然后合上书,看看你是否记得里面的内容。对于数学的定义,重点应该放在理解一个人应该能够用自己的语言表达它,而不仅仅是满足于背诵它。

  你不仅要记住这个公式,而且不用阅读就可以推导出来。如果你不读这些例子,你会回答它们。这样,新知识就被纳入到现有的知识体系中,并建立起新旧知识之间的联系,从而新知识成为其自身知识宝库的一部分。只有在这种情况下,一个人才能开始做作业。

  第三,培养自主学习的良好习惯。英语必须每天练习和阅读,声音必须读出。只有当你读得更多的时候,你才能有良好的语感。如果你想加快常规物理问题的速度,你不妨经常试着在一个小时内能回答多少个问题。在数学计算中不可避免地会出错,并且会故意找一些乏味的计算来锻炼耐心和能力。习惯于请教老师或向同学学习,这是提高你水平的好方法,但是在问问题之前你必须三思,这样才能解决你真正的问题。此外,它也可以暂时搁置。有一个问题很难解决。你可以学习其他内容。也许过一会儿你会想出来。这就是为什么“通过类比”。这将留下深刻的印象。勤奋比休闲更勤奋。渊博的学术成就来自勤奋和求知欲。只有优秀的学者才能在浩瀚的知识海洋中寻找真正的智慧和才能。只有真正勤奋的人才能克服困难,坚持不懈,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生,让我们的青春无悔地书写!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

学习方法演讲稿10

尊敬的老师同学们:

  知识能改变命运,只有好好学习长大后才能造福社会,帮助别人。这是老师跟父母常说的话,很小的时候不能理解,随着自己的成长,懂的事情多了才能真正了解含义。爸妈常说,孩子是树苗,老师跟家长是园丁,在他们的辛勤修剪呵护下,小树苗才能长成栋梁之材。理解老师和家长的苦心,才能端正好自己的学习态度,寻找到自己学习的目标。

  身边不乏成功的榜样,不少的亲戚都在国外,事业有成,爸妈也经常讲他们的奋斗历程,不觉中成为了自己心中的偶像,也要刻苦学习,出国深造。将来多为社会和周围的人造福。

  有了学习的目标和动力。在学习过程中就很好把握自己了。我总结了一点学习中的经验和心得,跟同学们共勉。

  “上课认真听讲”极为关键的,认真听讲不仅是尊重老师的劳动,也是对自己负责,老师讲的重点要勤动手做笔记。理解不了的下课后跟同学交流,实在搞不懂就找老师问,当天的问题当天解决,不能把问题集的多了,那样就已经被落下了,再追就要事倍功半。上课时思路要紧跟着老师,思想不能开小差。敢于主动发言和提问。

  “温故而知新”也很重要,上课前我主动预习新课程,理解不了的标记出来,上课时认真听这部分,提前理解的也要认真听,看自己的理解跟老师讲的是不是一样。课后作业要认真仔细的做,有掌握不太好的知识要反复多做几遍,实在不会的找爸妈一起讨论,或者第二天跟同学一起研究,再不会的就找老师。不能给自己留下尾巴。

  以上这两个学习方法听起来很老套,却很实际,能真正做到确实不容易,所以我就时时刻刻的提醒自己,要想成功就要坚持做下去。不放松,不放弃。坚定信念,向自己的目标走下去。

  除此以外,也要注意劳逸结合,认真听讲,温故而知新,掌握好了学习成绩就会事半功倍,该学习的时候要专心,该休息的时候也放松。有时间多看点课外书,不仅能开阔自己的视野,也能提高自己的作文水平。平时多注意观察生活,多思考,多问为什么。家长跟百度都是好老师哦。综合能力提高了,自然有了自信,学习也就会觉得很轻松。

  关于记忆力的提高问题,我的经验是,平时要多背东西,背的时候要理解着背,先记忆重点然后再全面背诵。上小学时,爸爸经常找一些宋词让我背。开始很不理解,很难理解的宋词背了有什么用呢。现在想来其实是爸爸在锻炼我们的背诵能力。难理解的都能很快背下来,那么简单的背起来就更轻松了。会背了还不能算真会了,有时间要经常反复看看,几次下来基本就能长时间记住了。

  另外我还有个自我奖励学习方法,就是…………….

  这次的成绩,只是对前一阶段评估,并不能代表将来,以后我要一如既往的努力,争取更好的成绩。

学习方法演讲稿11

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我将向大家介绍一些我的学习方法。

  首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是,学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业要好得多。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高,但能否很好的利用这段时间,就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息,最好睡觉。晚自习时间不宜过长,但也不宜过少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.突出重点。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  俗话说:“好脑子比烂笔头好”。养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是,有一点是,除了非常重要的内容,我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。

  最后,我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。通常,最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”

  我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧,真心的希望这些能帮助你。

  亲爱的同学们,我要告诉你一个秘密,我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿,每个人的身上都潜藏着无数的可能,是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来,并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想,学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。

  如果你学习好,那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习,那么你学习一定足够的好;如果学习好的话,那是需要讲究方法和态度的。

  这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系,仔细看看,学习方法和态度又是第一。

  首先,学习态度要端正,只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水,相信成绩一定会回报你个满意的分数。

  其次,方法也很主要,如果没有一个好的学习方法,那么这些知识是很难掌握的,如果掌握了方法,那么这些知识就会对你来说简单得多。

  告诉同学们一个秘诀,就是——抓紧时间,努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗,当你闲来无事时,你第一个想到的就是复习温习功课,不放过每一次的学习机会,我们来这样算算吧,如果你这天比别人多学习20分钟,一周就是140分钟,一月就是600分钟,一年就是7200分钟,这是一个多么惊人的数字啊,就这样抓紧每一刻去努力学习,难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习,那么上课时间呢?当然,也要抓紧课堂时间,并且,课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟,所以,更要珍惜利用课堂时间,课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间,努力学习。”这八个字是多么重要啊!

  但是,我们也不要过于劳累的去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高效率,否则就会得到相反的结果。

  最后,我送给大家这样几句话:“

  心态改变了,行为就会改变;

  行为改变了,习惯就会改变;

  习惯改变了,性格就会改变;

  性格改变了,命运就会改变。

  说真的,态度和方法还是第一,相信自己,从现在开始做起,我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子,脚下会出现一条布满鲜花的路,清风徐来,散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

  让我们一起加油吧!同学们!

学习方法演讲稿13

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

  第一:一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

  第二:上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

  第三:课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

  第四:不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

  谢谢大家,我的讲话完毕!

学习方法演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:自主学习,快乐成长。

  第九周了。随着天气转凉,我们进入了知识学习的黄金时期。如何抓住这个知识学习的黄金时间,促进我们的快速提高,成为了当前最重要的任务。如何高效地自主学习,我认为,无疑是非常重要的。我想在以下三点与同学交流。希望他们认真听,跟上思路。

  第一,要想有很强的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。

  优秀的注意力品质,简单来说就是我们平日里所说的“专注”。所有知识的学习都来源于注意力。天才和我们的区别在于他们能持续关注!优秀的注意力品质如此重要,但它不是天生的,而是后天培养的结果。要想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:

  第一,好好利用成长日记。只有合理的计划,才能让你在固定的时间内有一个明确的单项任务,明确注意力的方向,只做一件事,这样才能心无旁骛,集中注意力。

  二是有研究心态。以研究的态度对待每一项学习任务,而不仅仅是完成计划好的任务。只有研究才能让你触及事物的本质和核心。只有研究事物的本质和核心,才能保证你在学习的过程中沉下心来。

  第三,善用阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表达方式,纠正自己的表达方式和思维方式,让你在日常学习中快速理解和接受知识。

  第二,要想有较强的自学能力,良好的学习习惯是重要的支撑。

  一、预习习惯。预习不仅仅是课本,预习要能背熟基础知识;思考老师指导的要点,形成自己的结论;找到嫌疑人。本次预习将为您的课堂学习提供良好的知识基础和思维支持。

  第二,听力习惯。你的表达在课堂上很重要,但是当其他同学表达的时候,你可以听得懂,根据自己的思维给出自己的判断,这样更容易让你准确定位知识的核心。

  第三,刻意练习。刻意练习与我们通常所说的大不相同。刻意练习要求你在某个学习领域有合理的高强度活动,重复次数要单调。刻意练习是费力又枯燥的,因为刻意练习是针对你的弱点。通常做一些得心应手的事情会让人感到舒服,所以从这个意义上来说,刻意练习并不愉快,但也能促进人成长最快。赵校长经常教导我们要不断创新变化,避免惯性。能成大事的人是不会允许自己进入自动状态的。

  第三,强大的自我学习能力要想有效,持续的努力是最强有力的保证。

  学习有方法,但没有捷径。成就是汗水和坚持努力的积累。我认为关于如何确保我的持续努力有三点:

  第一,有梦想,有梦想的人会觉得累,但不会累。梦想让人有方向,向前看,永远充满斗志。克服困难和障碍已经成为偶然。

  第二,依靠团队,当你觉得自己坚持不下去的时候,团队会给你力量。自学不是一个士兵。学习的时候要利用身边的一切资源。你的团队成员和室友是你最重要的资源。

  第三,不断反思和总结,总结出来的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的经验和成果会给你快乐和自信,让你忘记痛苦。

  同学们,让我们行动起来,抓住当前的黄金时间,促进我们的快速成长!

学习方法演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人,做任何事,都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注重细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候发现自己能算出几道题,但是因为没有认真听题,结果错了,后悔了。也许,只是一个小测试,但如果是中考和高考,小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断进步的,但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以,学习是值得质疑的。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者,连接天地”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开明的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,学会抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断自强不息的人,永远不会忘记努力,积极向上。显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满自我提升。努力自强的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家很开心,但也懒得输。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,一定要抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我提升!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠,被别人抹黑。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,依然咆哮着前进,永不退缩。

  不管我们学习多努力,都要坚持!既然选择了遥远的地方,我只在乎艰辛!

  学习方法演讲7我很多同学都遇到过同样的问题,很难解决:总是被老师和家长用鞭子逼着学习,处于被动学习状态,却不知道如何把被动学习变成主动学习。在这里,我将介绍我在学习中的几种方法和经验,与大家分享。

  首先查阅更多相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯可以开阔我们的知识面,开阔我们的视野,同时提高我们学习的兴趣和主动性。比如语文课学习“月球足迹”时,对国家大事比较感兴趣的同学可以查看一下国内新发射的“嫦娥一号”探月卫星的信息;想象力丰富的同学可以查阅一些古代关于月亮的神话传说,了解古人对月亮的看法;对诗歌感兴趣的同学可以参考一些古代描写月亮的精彩古诗词,充实自己。这样不同专业爱好的同学可以查询不同的资料,提高学习积极性,取长补短,共同进步。

  第二,要多问有趣的问题。在学习中,没有人能彻底理解教材和所涉及的周边知识,总会出现一些问题。有了这些问题,就能引起我们的好奇心,积极探索。在探究的过程中,不仅提高了学习的主动性,而且巩固了学习的知识。比如我在地理课上研究板块运动的时候,问了一个问题:青藏高原和喜马拉雅山哪个先形成?后来通过老师的讲解和我自己的探究,我得出结论,它是在喜马拉雅山下由于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压而形成的。后来软印度洋板块经不起压力,插在亚欧板块下面,整体上升到青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这部分知识,在这个过程中,我不知不觉地提高了学习的主动性。

  第三,我们应该考虑与自己生活相关的问题。每个人都是一本书,他们的人生经历非常丰富多彩。学习中的知识必须与生活中的某一点联系起来。当你在生活中充分寻找一种体验,并把它与书本上的知识恰当地联系起来,你就会不自觉地增加学习的兴趣。学到的知识也可以应用到生活中,生活变得丰富多彩。在这个良性循环中,你学习的主动性大大提高。比如学习《生命寓言》的时候。在这两篇寓言的基础上,我们可以从自己经历过的一些事件中得到生活的启发,把课本上的两篇文章运用到我们的生活中,一定会收获很多。

  以上是我在学习中总结出来的方法。如果我们能恰当地运用这些方法,找到更多好的方法,我相信有一天,“学无止境的海”这句名言将不复存在,我们将把它变成“学无止境的海,兴造一艘船”!

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