文明演讲稿

更新时间:2022-12-25 11:12:31
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【精华】文明演讲稿模板10篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的文明演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

文明演讲稿 篇1

  说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:老爷爷,小心!将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:我要去听二胡戏曲!正巧我们也要听二胡戏曲,便说:老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲,

  你看,这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。

  中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学习文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有礼走遍天下,无礼寸步难行!

文明演讲稿 篇2

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好,我是六年(一)班的姚新宇同学,今天很荣幸能够站在台上与同学们分享我在礼仪礼貌方面的一些做法。

  大家都知道,讲文明、讲礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。中国是世界文明古国之一,有着悠久的礼仪传统,自古以来就被称为“礼仪之邦”,那么,在生活中,我是如何做的呢?

  在学校,我每天都用响亮的声音跟老师、同伴打招呼。每天早上老师总会听到甜甜的“老师好”,每天放学又会听到响亮的“老师再见”。平时看到同学有困难时,我主动帮忙。课间我团结同学,不打架,不骂人,不说粗话,不搞恶作剧,与小朋友礼貌地活动、游戏,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  在家庭,我尊敬父母,孝敬父母长辈,做力所能及的事。

  在社会,我使用礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话。如:得到别人的帮助时,我会说: “谢谢”,在路上遇见认识的人就有礼貌地和他们打招呼,遇到迷路人,我还热情地为他们指路……

  亲爱的同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,考试分数的多少,班上名次的前后,不是当今人生的全部内容,礼貌待人,学会做人已经成为你生命中必修的一课。让我们一起行动起来,讲礼仪、树新风,共同弹奏起幸福、和谐的乐章!

文明演讲稿 篇3

  良好的一日三餐是每个学生健康的保证, 粮食就是生命,知识拯救灵魂,而餐厅就是在大学这个新的环境里给予我们生命的家。-

  从小时候牙牙学语时的‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’到 中学顺口溜中的‘ 饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换’再到今天的‘一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难’,我们懂得要珍惜粮食,远离浪费。 而今天,当我们从那个备受父母宠爱的小家走进这个来自五湖四海的大家时,我们又懂得了文明、谦让、和谐用餐。

  餐厅是我们每天必去的地方,文明就餐不仅关系到我们的生活,也是体现当代大学生素质和学校风貌的一扇窗口。有人说‘饮食是文化,请从窗口文明做起’。不错,在今天,在这个文明、礼节有着不可取代地位的今天,我们每个人,都在用自己的行动诠释着‘家’的温馨。

  我们学校也举行了‘文明就餐’仪式。仪式上,团书记指出,文明就餐是校园文化的体现。并倡导大家要从生活的点滴中来提高自身素质,加强道德素养,要我们加强文明就餐意识,要我们从身边的小事做起养成文明就餐的好习惯,共同营造一个良好的就餐环境 。是啊,营造一个好的就餐环境 !一种环境铸造一种人。良好的就餐

  环境才更让我们感到家的温馨,校园的和谐,才更让我们感到文明的存在!

  于是,不知何时,学校各个餐厅的门口悄然出现了一些条幅、宣传版面,幽默的文字,可爱的画面,他们在用一种不同的方式告诉我们‘文明就餐,礼貌待人’‘即使饥肠辘辘,也要风度依然’;不知何时,各个餐厅都出现了一些佩戴‘文明就餐’彩条的人,他们倡导我们礼貌买饭,文明就餐。他们牺牲自己的用餐时间,为这个大家创建了一个和谐的环境。于是我们的队伍不在打‘结’,我们的语言从‘喂,来一份···’变成了‘你好,请来一份···’。文明在我们的饭卡与卡机触碰的瞬间点燃,文明在我们送饭入口的同时流淌,文明在我们收拾碗筷的刹那定格成永远。

  我们在红旗下握着右拳喊出的誓言已被风吹散,我们版面上绘制出的字画已被雨水打湿,但是,我们将言语的砖块铺在脚下,我们将绘出的字画隽刻在心中,我们用实际行动,诠释着‘文明就餐’。我们文明礼貌,我们井然有序,我们懂得天地‘粮’心,珍惜莫蚀,我们知道讲究卫生,热爱生活,规范行为,塑造灵魂,我们深知我为人人,人人为我,我们相互理解,我们其乐融融。

  文明就餐仪式的举行让学校食堂就餐的秩序得到了很大改变,良好的就餐风气正在慢慢慢形成,校园呈现出和谐文明就餐的优良风貌,校园弥漫着文明谦让的气氛,我们播种了文明就餐的习惯。

  收获了谦虚礼让的品格。 文明就餐让更多的礼貌用语在学校传用,也让我们在生活中继承并发扬了中华民族勤俭节约的传统美德。 给我一双翅膀,让我在蔚蓝的天空中翱翔;给我一匹骏马,让我在辽阔的草原上奔腾;给我一个优雅文明的就餐环境,让我蓄积力量,在知识的海洋中翱翔!

  文明就餐,从我做起,从现在做起。让我们已养成良好社会公德,树立大学生良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

文明演讲稿 篇4

老师、同学们:

  早上好,开学一个月以来,在全校师生的共同努力下,培才学校良好的校风学风初显端倪:师生间、生生间和谐共处;课堂上积极发言;自修、自习课井然有序;文明舍日渐增多;好人好事层出不穷,蔚然成风;这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习,甚至恶习:教学楼三楼后面的.阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场;开学第二周,我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸,车棚被砸开了个大窟窿;也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上,我们的老师目睹了这一幕。以上总总,触目惊心!

  在此,我们不得不提习惯,我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西摆放整齐,吃饭要洗手,饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的大自然……”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯,却成就这位科学家最辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊!

  良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。养成良好的道德行为习惯,是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

  在此,我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想,也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵守公德,恪守“慎独”是十分必要的。可见,“慎独”是自我完善的必修课, “慎独”还是道德品质的“试金石”。

  慎独是一种人生境界。慎独是一种修养,一种高尚的精神境界,也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱,曾参守节辞赐,萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言,“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼;三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安,元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;清代林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,叶存仁“不畏人知畏己知”,曾国藩的“日课四条”:慎独、主敬、求仁、习劳,其所谓慎独则心泰,主敬则身强。以上种种,无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的,但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义,是因为它是悬挂在你心头的警钟,是阻止你陷进深渊的一道屏障,是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

  一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害,会严重影响我们培才学校的声誉,我们作为一中培才人,我们的一言一行,都要从维护培才学校的整体形象出发,要养成良好的个人习惯,树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体,每个学生都有一份重要的责任。况且,养成良好的行为习惯,是现代文明生活的需要,也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌,必须自觉养成良好的生活习惯。当然,习惯的养成,不是一朝一夕的工夫,需要长期的培养和坚持,需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才,培才的荣辱就是我们大家的荣辱,反过来,我们每个人的一言一行,也都代表着培才,影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象,我们都应该自觉养成良好的习惯。在此,我们呼吁,同学远离陋习,把不文明的行为赶出菁菁校园。

文明演讲稿 篇5

  今天,我们在地理课上又多学了一课,我的家乡,一个多姿多彩的地方——贵州。

  学完了贵州之后,让我懂得了很多关于贵州的知识,如:贵州位于云贵高原东部,全省地貌可概括分为:高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型,高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说;贵州的著名景点有:黄果树瀑布(黄果树瀑布可是中国乃至亚洲最大的瀑布哦),梵净山,遵义会址,荔波,赤水,万峰林,织金洞等;贵州的重要城市有:贵阳,遵义,铜仁(我就是铜仁的)等;贵州气候:温暖湿润,属亚热带湿润季风气候,气温变化小,冬暖夏凉。贵州秀丽古朴、风景如画、气候宜人、物产丰富。省内有“中国避暑之都”贵阳,“江南煤海”六盘水,“中国酒都”仁怀,“世界遗产”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等;贵州是一个多民族的省份。全省有49个民族成份,少数民族成份个数仅次于云南,居全国第二位。世居少数民族有土家族、苗族、布依族等(我就是土家族的哦);贵州生物种类繁多。全省有野生动物资源1000余种,其中黔金丝猴、黑叶猴、华南虎(这可都是国家一级保护动物哦)等;贵州的特产最为出名了,有:茅台酒,腊肉,黄粑等等。

  看!我家乡贵州是一个多姿多彩的地方吧!如果你有空,可以去我家乡玩玩哦,随时欢迎。

文明演讲稿 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!


  我是三(1)班的李天艾,今天,我站在讲台上演讲,感到 非常高兴。我演讲的题目是“讲文明 讲卫生 争做文明小卫 士”。

  去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性, 但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生 习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许 多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡 懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。

  下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一 件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业 局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还 有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟 然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到 的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

  想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各 样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪 里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉 我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时 不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那 是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上 有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准 备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过 去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子 壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么 能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。

  后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫 生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法 了。

  我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿 童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良 陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起, 争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文 明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

文明演讲稿 篇7

  文明是什么?文明是见了老师,见了长辈问声好,文明是随手捡起一个垃圾,文明是做个懂礼貌的好孩子。我们身边处处是文明,而且我身边就遇见一位这样爱护环境的妈妈。

  一个周末,我和妈妈去她公司上班的路上,看见一位妈妈带着孩子骑着三轮车在马路上到处寻找塑料瓶,凡是可以回收的东西她统统都捡起来。这位妈妈的三轮车上坐着一个看上去五、六岁的女孩,正在专注的看着自己的妈妈,妈妈看到孩子一直在看自己,上前对自己的孩子说:你知道妈妈为什么要捡垃圾吗?孩子低下头说,不知道,妈妈温柔的说,因为妈妈是在为这个城市美容啊,妈妈每捡一个垃圾,城市也就漂亮一些……

  看到了这一幕,我忽然想起了我妈妈对我的教导,要管好自己的手,不能随手乱扔垃圾,因为我们驻马店在创建文明城市和卫生城市。是啊,我们小学生就是这座城市的未来,文明,从我做起,文明从身边的点滴做起。

文明演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  “草翠花开,花红柳绿,鸟语花香,小朋友们在大地妈妈的身上‘撒着娇’欢快的玩耍着······”这是我心中的文明城市。

  “文明城市,什么叫文明呀?”这是我起初听到时问的第一句话。文明就是看见一片废纸主动捡起;文明就是不乱扔一片废纸;文明就是看见小朋友摔倒了将他扶起来;文明就是不在墙上乱涂乱画······文明太多了,以至于把我的嘴说烂也说不完,我们身边的每一个不经意干的事也许都是文明,相反,也许我们不小心干的事就是一些不文明形象。比如:

  场景一:一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶,老奶奶没说什么,那个小伙子却斤斤计较起来了:“老东西,没长眼吗?走路不会看着点吗?”可那个老奶奶却慢慢地走开了。试问一下,如果你的老妈妈受到了这样的语言伤害,你的心里会怎么想?

  场景二:小红喜欢学同学,同学买什么,她也跟着买什么。一天,他看见同学把一页纸撕下来,随手扔了,她看见了,觉得很酷,也学着同学的样子,撕下来,随手扔了。在这里,我想问一下小红:“你那页纸还没有用完,为什么要撕了它,难道你不心疼吗?”

  场景三:小明买了一瓶饮料,走到了濮水河边,饮料正好喝完了,小明随手把饮料瓶扔进了濮水河中,随着“哐啷”一声,河面上溅起一层水花。你想一下,如果大家都像你一样把瓶子扔进河中,那河里的小鱼怎么办?小虾怎么办?

  以后,只要我们不再乱扔一片废纸,不再说一句骂人的话,不再乱扔饮料瓶,文明城市就会在我们一点一滴的努力中创建成功的!

文明演讲稿 篇9

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》! 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,唿吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是XX旗民族中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!

文明演讲稿 篇10

  “红灯停,绿灯行”是我们从小就懂得的基础交通法规,然而为什么很多人对此不屑一顾,是该项交规不合理吗?是我行我素的自我表现吗?是赶时间办事比生命更重要吗?我想大家会说不,大道理其实每个人都明白,但是往往我们因为种种原因让自己妥协,可能是因为左右暂时没有行驶车辆;可能是因为随波逐流的盲目跟从;可能是一时的不耐烦;等等这些危险的信号其实就是一根根导火线,一旦被点燃,“砰”!你宝贵的生命也许就在这一刻葬送,这绝对不是危言耸听,更不是杞人忧天。3月11日上午7点30分左右,西藏北路中兴路口发生一起交通事故,一名中年女子闯红灯,不料被一辆公交车撞倒,伤势严重生命垂危,也许有人说这只是一个偶然。

  目前我国道路交通事故的死亡人数占安全生产死亡总数的近80%,每年的车祸受伤者达50万人左右,由此引起的直接经济损失达20亿元左右。我国的机动车万车死亡人数远远高于世界发达国家,是德国的9。5倍、日本的12倍。而且我国的交通事故有着自己独有的特点,行人、骑车人等交通弱者的死亡率较高。在许多发达国家的交通事故死亡人数中,机动车驾驶员与这些交通弱者之比为3∶1,而我国恰恰相反,这一比例为1:3,也就是说约75%的交通事故死亡者为交通弱者。如果我们的自我保护意识仍然不觉醒的话,如果我们还去让生与死之间存在妥协的话,可以毫不客气地说,下一个被统计的数字就可能是你。红灯闯一闯,亲人两行泪。我想:没有一个人希望出现交通意外事故,所以“宁等三分,不抢一秒”,每个人都可以做到,告诉身边的人“我行你也行”。有序的出行环境,将惠及每一个人。

  下面我想通过一个例子比较一下国内外在处理交通事故的差异。一个是在西四环也是最里道撞人的事,是因为行人突然跑出来的,然后司机被罚了,不遵守交通规则的人却没有受到惩罚,这对驾驶者合理不合理呢?另一个是在澳大利亚,晚上开车,有一个因为赶车的孩子跑过来,因为之前是红灯,司机都停车并行的,突然变绿了,这个等于是行人闯红灯的,但是驾驶者的车已经起步了,但是已经晚了,没有太大的事故,只是撞伤了腿,当时警察来了是怎么解决的呢?警察来了以后办的第一件事给那个孩子开了一个160块钱的惩款单,然后再叫救护车拉走,然后所有的责任跟驾驶者没有关系,由保险公司解决,所以我说像这种法规,我相信这这个孩子一辈子也不敢再闯一次红灯了。显然这样的问题不是可以一下子解决的,但是人们的素养在不断提高,越来越多的人遵守交通规则。我国现在处于发展中的阶段,用的法规没有一个是人性化的,等到发达阶段的时候,法律变成人性化,为什么法律变得人性化了,是因为人的素质提高上来以后人性化才能起作用,素质没提高的时候是不能讲人性化,但我还是要说法律没有绝对的合理,都是相对的。

  最后,我想说就算是为了奥运会,就算是向外国来宾,国际友人展现一下中国人,展现一下北京人的道德修位,文明素质,也请你遵守一下交通规则,从我做起,当你做到的时候,别人会以你为榜样!

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