初一家长会演讲稿

时间:2024-07-06 05:04:32
初一家长会演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初一家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一家长会演讲稿1

尊敬的学生家长:

  你们好,国文学校欢迎您的到来,您的到来,体现了您对孩子教育的重视,在你们的身上,我看到了你们的孩子成才的希望!

  首先,我先介绍一下自己和我自己开办的国文学校。我叫袁继文,省级语文骨干教师,中学高级教师,在第十中学工作了二十年,曾任十中教导主任,连续十六年担任班主任,曾经带过十个毕业班,每届毕业班成绩均为学校最好,包括学科成绩和班级成绩,20xx年所带毕业班有65人考入重点高中,其中全市前四名均出自我们班级,杨鑫勇和丛瑞并列状元。多年被评为市优秀教师,现任桃山区作家协会理事。20xx年末我开办了七台河市唯一的一所以语文为专业的七台河袁继文国文学校,本着服务社会的原则,本着让学生渊博起来的宗旨,本着提高学生语文成绩、进而提高学习兴趣、为中考和高考提供保证的出发点,进行着扎实的教育教学工作,学习过的家长普遍反映,学生基础知识扎实了,知识面广了,答题的规律技巧多了,写作有方法了,对学习有兴趣了,上进心提高了。目前,很多优秀的学生在这里学习,初三年级我们国文学校7人进入年组前十名,初四年级九中年组前十名在这6人,十中年组前十名在这6人,四中1人,初一年级九中、十中的年组第一名都在这里学习。好的学习风气,带动着大家学习,优异的学习成绩,吸引着更多的学生前来学习。

  下面的话题是:初中了,让您的孩子尽快优秀起来。

  哪个家长都望子成龙,望女成凤,孩子的学习成绩牵动着千万个家长的心,怎样能让孩子优秀起来,我教过几届初一,在网上也看过心理学专家的讲座,在这方面有一些经验,在这里与各位家长共同探讨。

  一、学习

  1、要坚定让孩子优秀起来的信念,培养孩子的学习自信心。自信心来源于小学的知识全都结束了,现在是一个新的开始,初中的知识,跟小学关系不是很密切,只要坚持把每天学习的知识都学会,就一定会把成绩赶上来。务必要努力做到,升入初中的第一次考试,要考出好成绩,这是自己的信心,老师也会更加重视你。

  2、初中阶段的科目比小学多了很多,很多学生并没有意识到这个问题,不会统筹安排学习时间和学习方法,家长经验不够,缺少这些方面的学习指导,导致很多学生成绩迅速下降,失去了优秀起来的信心。初一阶段会开设:语文、数学、英语、地理、生物、思品、还有一些非考试科目,怎样学得好,学得轻松,上课的学习效率最重要。

  3、作业量会增大很多。因为各科都有作业,很多科目的很多东西都需要背诵,有的时候学生写这些东西就要写到十多点钟,有的时候还要补课,时间就更紧张了,怎么办呢,抓住闲散时间,不能拖拉,学会分配时间,抓紧时间完成作业。

  4、初中阶段老师要求的会更加严格一些,有的时候会有一些惩罚,家长和学生需要正确看待。最好是能够很好地完成各天的任务,不受罚,受了罚要乐观的去完成,不要丧失了学习的信心。

  5、做好预习工作。上了中学,学习方法要有改变,优秀的学生必须要学会预习,预习就是老师讲课之前就把讲课的内容先看一遍,做到心中有数,上课的时候,有针对性的去听课,重点记住,难点突破。预习语文、数学、英语就可以了。

  6、做好复习工作。我认为复习最重要,一天的内容结束了,把一天的知识梳理一下特别重要,即使再忙也要搞好复习。复习包括:看书、作业、背诵。回到家,先把课本看一遍,一本一本看,先看主科,先看主科中最薄弱的科目,然后再看其他科目,全都看完之后,再完成作业,这样写作业的时间会减少,效率会提高。强烈建议:一天一次小复习,一周一次大复习,一个月再全面复习,坚持下来没有学不好的课。

  7、家长的坚持特别重要。孩子学习有很大一部分要看家长的韧性,家长们都经历过孩子在外面学习文化课或者特长,孩子坚持不住的时候,家长的坚持往往会使孩子坚持下来,接送,寒来暑往,多不容易,我经历过,我知道那个滋味,有的家长回家再考孩子,真是很不容易,但是坚持的时间越长收获就越大啊。上中学后,有很多内容要家长考,签字,家长是真的考了还是应付了事,反正是一分耕耘一分收获。

  8、帮助孩子多总结。很多科目的知识,有一些规律和技巧,掌握了这些就会事半功倍,比如,英语单词的记忆方法,英语句子的'组合方法,英语词形的变换方法,语文各种类型阅读题的答题方法,写作方法,语言实际运用的规律,汉字字形组合规律,数学公式的运用规律,解答各种各种类型方程题的方法。老师们会总结很多,要让孩子学会积累,学会记录,要是这一点做不到,就一定要找好的老师补课。

  9、养成听课记录的习惯。小学老师会把知识点写到黑板上,中学老师不会很详细的去板书,学生应该学会记录自己把握不好的知识,方便自己今后复习。

  10、要有两个本:积累本和错题本。文科是积累的学科,尤其是语文和英语,要有积累的习惯,因为文科知识点零散,一下子把所有的都记住很不容易,记下来平时翻一翻会是一种很舒服的感觉。理科要有错题本,把自己做错的题写到本子上,考试之前看一看,一定会有帮助。

  二、良好人格的培养

  1、增强心理承受力。中学了,学生学业负担重了,精神压力就大了,有时候,老师、同学和家长对他们也会有不理解、要求高、教育方法不对等现象出现,导致有一些孩子心理压力过重,有的甚至离家出走甚至轻生,家长要注意观察,细心分析,多跟孩子沟通交流,不要完全受孩子制约,也不要完全凌驾于孩子之上,具体事情具体分析,做事要有原则,不要出现不愉快的情况。

  2、教育孩子学会处理各方面的关系。在学校有师生关系、有同学之间的关系,社会上,有邻里间的关系,家庭内有长辈晚辈的关系,这是一个人必备的能力,是将来走上社会必须具备的能力,家长要学会教育孩子,严于律己,宽以待人,学会换位思考,学会委婉地处理一些事情。

  3、家长要注意教育孩子的方法。小时候,家长很多时候是粗暴的教育方式,孩子也害怕,但是随着孩子年龄的增大,自主意识增强,家长教育孩子的方式就要与时俱进,我不主张家长娇宠孩子,也不喜欢过于严厉,要掌握一个合理的度,要晓之以理,动之以情,不要过于唠叨,懂得什么时候应该做什么事情,什么事情怎样才不为过。

  4、男孩子一定让他大度一点。斤斤计较的男孩子最遭人烦,不要什么事都婆婆妈妈,没完没了,跟女同学相处大大方方,有了场合该说话就说话,该表现就表现,叫大家都感到有活力,有感召力。

  5、女孩子要稳重一些。男孩子最讨厌的女生,老师最不喜欢的女生是“大象”型的:爱掺和事,爱拉帮结伙,爱跟男孩子往一块扯,爱东家长西家短,爱表现出大姐大的样子。

  6、注意观察孩子男女生之间的交往,手机是这个方面的最大的敌人。

  7、让孩子有一个最欣赏、最值得信任的老师。正确的引导很重要,亲其师信其道,有一个给孩子指引的老师,应该是一件多么幸福的事情。跟老师会很好的沟通,将来到社会上就会很轻松的跟社会沟通。

  8、学着试着培养孩子多方面的能力。组织能力,语言表达能力,交往能力。

  9、管住孩子的电脑。先进的电脑技术,给孩子带来了很多新鲜的东西,但是对孩子的危害也很大,上了中学,学上上网,已经不简单的就是游戏了,有了交往的目的了,有了好奇的心理了,怎么管住电脑,家长们要三思。

  10、家长要学会跟老师沟通,沟通学习,更沟通孩子的为人。孩子强大了,家长在老师面前才会更加镇定自若。

  11、让孩子多接触社会,哪怕是最阴暗的东西,也要告诉给孩子,不要让孩子的心过于纯净,让他们学会辨别真善美,假丑恶,家长正确引导他,面对这样的一个个社会现实,我们应该怎么做。这样做,也是帮助孩子寻找写作素材,培养他们阅读的一个手段。

  三、家长几个忌讳

  1、不信任孩子:学习上的,做人上的,偷看孩子所谓的隐私。

  2、对孩子过以强硬或软弱

  3、经常组织各种成人活动,直接或间接影响孩子学习精力。

  4、把麻将局带回家,在家里谈论赌博技巧

  5、不给孩子学习空间,地方狭小,空气紧张

  6、把孩子打扮的过于成人化

  7、整天趴在电脑上、电视上

  8、经常跟老师打小报告,借刀杀人

  9、不让孩子参加劳动,养成书呆子型学生

  10、跟老师提过分要求

初一家长会演讲稿2

  教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的`意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

初一家长会演讲稿3

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

  时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的初中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的'谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

初一家长会演讲稿4

尊敬的老师、家长们,亲爱的孩子们:

  大家下午好!

  今天因为孩子的缘故,我们坐在一起,共同探讨孩子教育的大事。应学校的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

  我是七年级一班的 同学的家长,我深深体会道教师工作的伟大和辛苦,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关爱和支持。因此,我首先要向剑锋中学的校长、全体教师员工表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞辛苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱中,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习在成长。

  下面我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性,有人曾把教师比作医生,把家长比作护士,就是说多么好的学校教育也离不开家长的细心照料、密切关注和支持。孩子们是家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是怎样才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽自己的能力给孩子最好的吃的穿的是爱,紧盯孩子的分数,严格要求孩子的每一次考试只许成功不许失败也是一种爱,但是仅仅这些是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的要和学校的老师一起携起手来,共同关注孩子的成长形成教育的合力,才能托起孩子们明天的太阳。要想孩子优秀,我们就必须要先争取成为一名优秀的家长。在这里,我愿为关心孩子成长的家长们提几点建议,供大家参考:

  要为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,尽可能不干扰孩子的`学习。

  根据孩子的实际情况和个性,引导孩子养成及时完成作业的习惯。比如我的孩子天性好玩,每天回家都让他尽情玩耍,由他自己安排作业的时间,但要求当天必须完成。

  要经常与孩子交流。不仅要督促孩子完成作业,而且要经常与孩子谈心,了解孩子在校的学习情况,更重要的是了解孩子在校与老师、同学相处的情况。让孩子从小学会欣赏自己宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的优良品质。

  爱孩子还要学会尊重孩子。不要在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的兴趣爱好,尽量满足孩子的合理要求;不在孩子面前轻易许诺,但答应的一定要办到,不要失信于孩子。

  要尽可能的找机会与老师交流,了解孩子住校的表现。既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,又能及时的传达老师对孩子表扬,这样做对孩子是一个极大的鼓励,一定会收到很好的效果。

  最后,我想对家长朋友们说,好孩子都是夸出来的,请欣赏您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他们,正在长大。

  我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你们的实际行动告诉你们的父母:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家能自主完成家庭作业;长大,就是完成作业之后收拾好学习用品;长大,就是星期天,帮助妈妈打扫一次卫生;长大,就是爸爸下班回家端上一杯热茶。相信你,一定能做到,因为你是最棒的。

初一家长会演讲稿5

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

  一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……

  所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的.检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

  四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

  六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!

初一家长会演讲稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

  我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校

  在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。

  尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  下午好!我是初中( )班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入初中的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:初中生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。

  家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望

  子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。

  亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:

  1、树立目标

  我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

  2、充满信心,树立自信心

  相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

  3、坚决服从,不要自以为是

  中考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的`一道风景。

  4、努力拼搏

  一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

  作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  1、对你的孩子要有信心

  教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家

初一家长会演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,对此我表示衷心地感谢和热烈的欢迎。今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系。让孩子学的更好,取得更好的成绩。孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。

  我班共有53位同学,其中男生22人,女生31人。经过近3个月的接触,使我感到我们班是一个团结奋进的集体。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨,斥责,甚 对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况刚升入初中的学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。 "炼铁成钢",方可奏效。

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢

  第一,抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业,复习,预习作业也不容草率。 坚决杜绝抄袭现象。

  第二,抓态度。要求学习专心,细心,勇于克服学习中的`困难。书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。

  第三,抓技能。如想问题,做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚,生动,口头背诵务求熟练。

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

  此外,创设良好的家庭育人环境。正确看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。同时要正确看待孩子的分数。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。在最后,请允许我代表我班所有任课老师对您们的到来表示最诚挚的感谢!

初一家长会演讲稿8

尊敬的侯老师、各位家长、同学们:

  大家下午好!

  非常高兴和大家分享我们家教育孩子的理念。首先我想提一个问题:在座的各位家长,您认为,学生的任务是什么?

  在思考问题的同时,大家看到了,我拿上来一个孩子的书包,这个书包里面装有初一所有学习课程的书本和作业本,但往往这是不够的,那我们还要往里面装东西,装什么呢?放入我们学习课程的相关辅导书、练习册、课外学习补课的内容;还有很多同学学习了特长乐器、各种运动项目;还有看不见的一些:家长们的叮咛、父亲母亲的爱、爷爷奶奶的关心、同学的看法等等,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他背负的是其实就是他的生活。

  那么回到前面的提问,学生的任务是什么?肯定很多家长心里的答案都是一样的:那就是学习,学生的根本任务就是学习,其他的事情我们做家长的都会帮他做好,不要他分心。其实,这就是错误的家长思想和家长理念,我认为:学生的根本任务就是学生两个字“学会生活”。在学校就是一个小小的社会,他们现在是青春年少,还没有成熟到可以到现实社会中去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么学校就是这样一个帮助他们管理自己并实现梦想的场所,是一个锻炼自己能力、发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子6年以后考入大学或走入社会,他们都将要离开我们身边,他们今天学到的课本知识,以至于他们今天的考试成绩对今后他的生活影响多少?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名?相反,他们在中学阶段学到的世界观和方法论,学到的为人处事的道理和随机应变的能力,学到的学校“开放、个性、自主”的理念,才是伴随他们成功的利剑!

  我清楚地记得孩子们第一天上课时,侯老师说的第一个词:竞争!如何放下他们身上的包袱,如何让他们如风一样的奔跑,这也是我经常思考的问题,我非常感谢侯老师,她第一次上课的时候,我当时站在窗台前旁听了十分钟,就非常放心的离开了,我知道这个班级的同学们遇到了一个好老师。她第一堂课就给同学们树立了三个观念:竞争观念、时间观念和纪律观念。虽然侯老师和我们认识还只有84天,但是我提议,现在请我们的家长们为这位年轻的侯老师鼓掌!表达我们作为家长的感谢之情。

  我前面已经和大家分享了我的教育理念,那么接下来,我想和大家分享四个方面,我认为在家庭教育中应注意的细节。

  第一,习惯培养。

  我可以说,选择住校的学生都是习惯比较好的,都是相对来说让家长们放心的孩子。让孩子们独立学习、独立生活、自主消费,这些看似简单的问题,其实培养了孩子们的计划性,锻炼了他们独立生活的能力,让他们学会分配自己的时间,适应学校的节奏。

  第二,兴趣学习。

  我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习成绩不如人家好!我觉得这是个心态问题。形成原因是我们家长总希望自己的孩子做到最好。今天我们开了初中阶段的第一个家长会,我想很多孩子在家里可能很紧张,没有考好啊,老师会怎么说啊,家长回去会责怪啊等等。我始终认为,孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。

  只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业,我们就不应该忽略孩子明显的进步。如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,拿别人的长处来和自己短处比,比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。只有从内心里愿意学习,有兴趣的学习,用知识武装头脑,形成能力,才是最伟大的学习。一个人的贫穷,主要是脑袋的贫穷。我们的孩子要过富有的生活,首先要有富有的思想,脑袋富有,口袋才能富有。

  第三,言传身教。

  我前面说过了,孩子从家庭走向学校,最终要走向社会,接触的人越来越多。孩子成功的关键,除了自身能力之外,和谐与人相处更是必不可少的。平时我们经常教育孩子要做一个诚恳的人,善于分享和勇于分担的.人,善于帮助别人的人。作为家长,我们要经常照照镜子,为孩子做好榜样,我们在孩子面前少些埋怨、少些负面的因素,给孩子多说些积极向上快乐的事情,让孩子用阳光的心情去面对社会,面对生活。孩子成为一个受欢迎的人,同学之间的融洽、快乐,笑容和友好是取之不尽,用之不竭的财富,是孩子快乐高效学习的保障。

  第四,重视沟通。

  重视沟通有两层意思,一方面和学校老师沟通,另一方面和孩子沟通。

  “师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,我们要积极配合学校教育。老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  另一方面多和孩子沟通。我们注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,这样便于了解他的思想动态和进行有效引导。我们家一贯鼓励孩子参与学校的课外活动,如:校园歌手大奖赛、校管乐团、校运动会的活动;鼓励他在学校担任少先队大队长、学生分会副主席、班级团委书记等工作,鼓励他积极承担学校、班级的一些义务责任,并给予了他及时的肯定和赞扬。我们感觉到,他在真心付出的同时得到了更多的快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,锻炼了能力,收获了自信。

  在座的各位家长,如果您觉得我说的有道理,我建议您和我一样,回家后,与孩子的交谈以这样的一句话开始:感谢孩子,是你让家庭充满了希望和欢乐,爸爸妈妈永远爱你,做你生活学习的良师益友。

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢侯老师和各位同学的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!和大家分享这些,不到不当之处,请大家多多包涵。

  谢谢大家!

初一家长会演讲稿9

各位敬爱的叔叔阿姨:

  你们好!欢迎大家来参加这次家长会,今天,我为大家演讲的题目是《那些难以启齿的爱》。

  有些秘密,哪怕是血肉之亲,也会守口如瓶;有些话语哪怕酝酿许久,也不能脱口而出。对于我们来说,你们太亲太近,以至于忽视了原本最平凡的亲情。

  我们青春,因为这原本就是属于我们的时代;我们顽皮,因为这原本就是我们的性情;我们或许叛逆,因为我们正在成长。成长的同时,也把我们对你们的爱越埋越深!

  我们爱你们,所以很少把自己的困难告诉你们:军训的日子,哪怕是头晕,口渴,炎热我们都很少提起过,因为我们怕你们担心;考试取得了好的成绩,我们便第一个打电话告诉你们,并不是我们骄傲自大,而是我们想与自己的爸爸妈妈分享自己获得成功得喜悦。哪一位家长不希望自己得儿女成功,但试问那一个儿女不想自己的父母为自己的成功而感到骄傲呢?或许你们会恨铁不成钢,但每一次我们考差了,都要鼓起多大的勇气才能够拨通电话,才敢向你们诉说。不单单怕受到责备,也怕让你们失望。我们的肩上,时常背负着许多压力,但我们也很少告诉你们,因为我们知道,自己的爸爸妈妈工作上同样也有很大的压力,我们不想再在你们的肩上在加一分担子,我们宁愿自己扛着,因为我们也深爱着自己的爸爸妈妈,也深爱这你们!

  其实很多时候,你们的想法我们是知道的,你们的良苦用心我们也看在眼里。多少个节日里,你们等在电话前,位的或许只是一声节日的问候与祝福。我们的生日你们牢记在心,却忘了这也是是与你们的节日。生命,你们付出的太多,无谓的太多,我们奢求的太多,浪费的太多。

  文明史海上行新的船只,你们便是我们的帆,因为有了你们,我们才有了动力才有了信心,才能驶向成功得彼岸。因为你们,风雨无阻,十三四个岁月都一起走过。我们也渴望自己被高高地举过头顶,无忧无虑的小时候,但是我们啊,我们多的是一份羞涩,那样一份难以启齿得爱,我们不知道怎样诉说。

  母爱是一束温暖得阳光,父爱是一抹浅浅得绿色。阳光可以照射心里,那抹绿色便是生命的底色。然而我们却不能够诉说这一份心灵得美丽,于是我们选择了沉默。

  那份难以启齿的爱,因为拥有,所以存在;

  那份难以启齿的爱,因为埋没,所以永久;

  那份难以启齿的爱,因为享受,所以幸福。

  或许生活中我们从未诉说过自己对你们得爱,但是我们的心底千千万万次呼唤着:爸爸妈妈,我爱你们。我们相信亲情永远美丽,在亲情里,一切尽在不言中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初一家长会演讲稿4

  各位敬爱的家长、老师们,亲爱的同学们:

  我是初一(1)班周子琪,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们已经习惯了中学生活,我们都在逐渐的长大。

  下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了,比小学时期更多的课程,比小学课本更复杂的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的.利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形

  成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:所有授课教师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,天天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子??随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位教师,他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹,他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一(1)班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初一(1)班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长,到了期末的时候我们一定

  给您们交上满意的答卷。

  第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利,心想事成!

  谢谢!

初一家长会演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  半学期已经过去了,期中考试也落下帷幕,帷幕迎来了又一次家长会,这半个学期,我们努力着,收获着。

  当然,这每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤耕耘,老师毫不保留地为我们传授知识,他们那忘我的奉献精神,深深感动着我们。班主任每晚查寝,对同学们问寒问暖,解开同学们的心结。平时,对我们严格要求,不放过每一个细节,对我们的学习是毫不含糊,除了我们的主科外,还不时提醒我们学好小科。

  可是,未来的希望需要家校双方的栽培。

  在你们为我们的生活操劳时,不要忽略了我们的.学习。5减2等于0,在学校接受5天的教育,回去就疯玩2天,学的知识全忘了,在此,我向在座的父母提以下建议:

  平时尽量多抽时间,宁愿少打一次牌,少干一天活,也要督促学生完成家庭作业,配合老师辅导孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  多关心孩子,与合作们多沟通,而不是一味用家长的意愿来要求孩子。当孩子犯错或考试失利时,不要用打骂孩子来教育孩子,要了解孩子学习上的薄弱环节,帮助他们分析错误,帮助他们解决学习上的困难,可与老师商量对策,切忌放任、放弃,或有决心而无行动。

  也不可对孩子加太大压力或制定过高的目标,这样会对孩子的心理造成很大负担,过分督促也是不可取的,这样孩子的学习就很被动,缺乏兴趣,事倍功半,也可能会使他们产生依赖,无法自主学习。

  各位家长,你们的孩子需要老师的教育,老师的教育更需要你们的协助,你们的全力配合,才能培养我们。为了我们学生,为了你们的孩子,请你们和学校共同努力,请你们记住:你虽然不是天才,但可以是天才的父母。

初一家长会演讲稿11

尊敬的各位家长:

  上午好!

  我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今日家长会的全体家长。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

  我近来深有体会的`一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。

  在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢各位。欢迎来到演讲稿 。

初一家长会演讲稿12

  各位同学家长,大家晚上好:

  很高兴大家能来到这里来参加这个家长会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习和生活。

  我们班有一个响亮的口号:“预初一班,决非一般!预初一班,一马平川!”在全班同学的不懈努力下,我们也的确做到了这一点。在开学之前的军训中我们取得了综合优胜奖,也就是第一名。虽然军训只有短短的1天,但我们学到了顽强拼搏的精神的军人的作风,尽管训练很苦很累,但我们都坚持了下来。军训让我们有了更好的姿态迎接新的学期,我相信各位家长也感受到了。

  我们班有着良好的学习氛围,大家都你争我赶正第一,同学之间也互帮互助共同提高,我们在学校的各项评选中都取得了好成绩,特别是在流动红旗方面,在上半学期的十周中十次流动红旗评选中,我们班拿到了九次,要知道全校个班都来争夺这个荣誉。不仅入此,我们的学习成绩也是数一数二的,时政知识竞赛中我们的平均分在预初年级第一,大小测验都保持在前三甲,是全年级的领头羊。九月份预初年级的六节公开课我班包揽了三节。

  我们不仅学习优秀,而且多才多艺,各位家长也可以回头看看我们班的黑板报和收获园,在两次板报评选中,我们都被评为预初年级第一,除了板报我相信还有一样东西也我们感到自豪的,那就是我们长绳第一名的奖状,作为长绳比赛中的一员,我们深刻体会到了同学对集体荣誉的渴望,大家每天都练到很晚。在比赛中我们也脱颖而出,代表学校参加区里的比赛。在包干区的劳动中,我们也自发组织纠察员监督劳动。

  我们班的同学,也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是忘了做,没有注意。我相信我们班的.同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师和家长的希望。

  在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的,地理全校第一,语文第三,英语区卷第三,加试第一,数学也进了前三甲,这些成果都是在所有老师的努力下诞生的,在下半学期中,我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来,这样我们一定会在期末考试中大展身手,加油。

  从我们相识到相知的半个多学期来,我们班的每一位成员都同心协力,取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说,我们很优秀。

初一家长会演讲稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  黄梅县八角亭中学是一所古老而又年轻的学校,前身为明嘉靖年间(1555年)黄梅知县张九一创建的调梅书院, 四百多年来一直为黄梅传承着“担乾坤重任,舍我其谁”的优良文化,底蕴深厚。自1992年重建以来,在各级党委政府的关怀支持下,迅速发展壮大,现已成为黄梅县大规模的全日制寄宿式初中,现有教学班38个,两千一百多名学生,145名教职员工,获大学本科学历127人,中学高级教师10人,中学一级教师116人,湖北省骨干教师1人,黄冈市骨干教师26人,黄梅名师2人,体音美专任教师8人,微机专任教师2人,专职实验员3人,学校配备有规范的理、化、生实验室,借阅方便、资料丰富的图书室,宽带上网的电脑室,两个多媒体教室与目前最先进的“模式三”卫星接收式远程教育网络电脑教室,各教室都将要装备“班班通”多媒体教学设备。

  近几年来,在以林刚校长为首的新一届领导集体的正确领导下,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是在各位家长的热心帮助支持下,在全校教职工的共同努力下,学校各项工作取得长足的进步。学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,坚持“以人为本,创新决策,民主管理,依法治校”的办学理念,团结进取,求真务实,追求卓越,不断创新。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得 “黄冈市精神文明先进单位”“黄梅县示范学校”等荣誉称号。学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平衡各班师资力量,不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。在历年中考中,均取得了优异的成绩,在全县名列前茅,多次荣获黄梅县教育局颁发的黄梅县教学质量特别优秀奖,在20~~年中考中,过黄高线8人,过一中线86人,过普高线460余人,其中九(11)班岳柠柠以647分荣获黄冈市中考状元。八角亭中学已经成为一所市内知名,领导放心,群众满意,社会认可的城区优质初级中学。

  回顾两个多月来七年级学生逐步学会了适应初中生活。军训活动中许多同学不怕吃苦,不怕酷暑,与教官一道进行紧张的队形队列训练。站累了也不松劲,汗水沾在脸庞上也一动不动。体现了新八角亭人的新的精神风貌。在体操训练和比赛活动中,同学们体现出了高度的集体主义精神,为荣誉而战,一丝不苟地做好每一个动作。动作整齐受到了学校领导和各级领导的赞扬。在全县大家唱大家跳的活动中七年级组织的团体操和大合唱受到参观点评领导的一致好评。

  生活上同学们相互帮助、共同进步。自觉注意寝教室的卫生,按时打扫“三区”卫生,养成了不在寝室、教室吃零食,不在课余时间追逐疯打的好习惯。学会了整理内务,自己洗衣服、洗碗筷,从衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主,变成了懂事、乖巧,自己的事情自己能干的小精灵。懂得父母的艰辛,珍惜父母的劳动成果,注重节约,不浪费一分钱。爱护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用水,节约用电。珍爱学校的一草一木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队的好习惯。养成坚持正义,大胆主动地向领导老师揭发同学的违纪行为。敢于面对错误,承认错误、改正错误,积极主动地投入到“两查”活动中。尊敬师长,路遇领导老师主动打招呼。认真学习领会管理条例,不仅顺利地通过条例考试,而且言必行、行必果。把日常管理条例落实在自己的一言一行上。

  学习上许多同学都养成了好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。例如:小朝读时

  间许多班级书声朗朗,在班干的领读下,自觉地熟记单词。在课堂巡视中,七年级同学大部分都能全神贯注于老师的讲授,积极参加到老师组织的课堂教学活动中,无一例上课睡觉的现象发生。在课余时间,各班级都安排了值日生,布置了适量的学习任务,自觉地进行课后复习和课前预习。假期作业许多同学都能保质保量地完成,尤其是在国庆长假期间涌现了一大批作业态度端正,保质保量完成作业的优秀典型。虽然与小学相比多了晚自习课,开学以来各班级都能暗自鼓劲,暗自比拼,自习课纪律良好。课余时间由原来的冲撞追逐,变成了一个个在教室内专心识记,讨论难题的第二课堂。

  家长们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?不,请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3学生所在的集体;4学生本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造少年儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据 相当的`地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

  一. 认识到家庭教育的重要性

  教育主要是由学校这个专门机构来实施的。但孩子的第一所学校是家庭,孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里仅30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,某某孩子说话走路的神情、姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看,孩子成才与否,直接关乎到一个家庭的幸福,影响到社会的稳定。

  家庭教育重要,早期教育尤其不可忽视。人的性格大都是在人生的最初几年内形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会优良分子。倘若培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此请把教育孩子作为事业。

  我们常把职业当事业,评价某人事业有成时,说的也只是他的工作或赖以谋生的手段,从没有把教育子女成才当作自己的事业。甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界;以知识水平有限不帮孩子制订成长计划,不帮孩子选择课外读物。试想,如果教育子女是事业是工作,你敢不花时间?不拼命改进方法?不怕被炒鱿鱼?你敢对孩子这样,只是孩子不敢炒你鱿鱼。家长们,钱要挣,生活要维持,但孩子也要顾啊!俗话说:“养子不如我,留钱干什么?养子若如我,留钱干什么?”你们现在教孩子,是在办活期存折,是在打造聚宝盆。否则,你们的金山银山也会给败掉。

  毋庸置疑,要让生命结出金色之果,耕耘的季节不容许错过。

  二、怎样才能成为优秀的家长

  谈到这个问题,不同文化层次的家长会有不同的反映,。文化高的会自信地想,我是大学生,难道还不懂教孩子?文化水平低的会自卑,我没那水平,孩子不会吃我那一套。其实不然。让我们看看以下两个例子:《少年儿童研究》上有一篇《谁是凶手》的文章,讲述的是一对教授夫妇丧生于儿子之手;而上面另一篇题为《我们的父亲母亲》的文中,讲的是近乎文盲的东北农民夫妇培养六个女儿成材的故事。还有很多类似的例子,都能说明家教水平并不与文化水平成正比。家教成功与否与信念、毅力、方法有直接关系。

  1、 望子成龙不如教子做人。既应抓紧智力开发,更应重视非智力因素的培养。学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品,没有受过教育的人、不学无术的人、就像安装了一个坏发动机的飞机一样,不仅自身毁灭,而且也会给别人带来灾难,而忽视心智健康教育,也会影响学习效果。没成人是成不了才的。

  2、 优化家庭教育环境。对于孩子来说,社会的任何一个角落都的他的课堂,任何公民都是他们的师长,任何一件事都是他们的教材,任何一种行为都是对他们的示范,任何一部影视都是对他们的教化,任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。他们的思想品德,行为规范将不同程度的打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行教育子女的责任,把子女教育视为自己应尽的义务,并能诱导子女怎么样做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯。鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切记简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重,互相体贴,家庭气氛轻松,舒适。这样的环境将使孩子们心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女教育和成长不断优化家庭教育的环境,以保证子女能健康成长。

  3、 教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批评了、和同学打架了,请不要动辄大声呵斥,甚至拳脚相向,你可以与他一道先分析原因,再回想幼年时期的自己,你的心就平了,气就和了,你说的他就不会当成耳边风了。当然,迁就和袒护绝对不是理解。

  4、 理解的前提是尊重。有一些人自己某个愿望没实现,想借孩子来实现夙愿。有的孩子学了特长,仅仅被当成炫耀的资本,也有家长喜欢拿其他孩子的长处比自家孩子的短处,不来参加家长会仅仅是怕孩子给自己丢脸。自己的话是金科玉律,孩子的话就是“你一个小孩子,懂什么?”还有的对孩子溺爱无度,把孩子当宠物。这些都是不尊重孩子的表现。

  5、关注孩子们的身体健康。这一点,家长们都在尽力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如,给孩子吃很多的鱼和肉,生怕孩子干一点活而伤筋动骨。其实,体质是人体的健康水平和对外界的适应能力的有机结合。要有健康的体魄,首先得营养均衡。鱼和肉、蔬菜、水果的作用已经家喻户晓。但是,牛奶也应该备受家长青睐。日本就有“一杯牛奶强壮一个民族”的说法。另外要让孩子养成良好的饮食习惯。有条件的家长,可以让孩子在家吃营养早餐,喝点豆奶、牛奶。当然,除了吃好以外还要加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

  三、注重习惯养成。

  教育就是习惯培养。习惯培养开始得越早越好,因为江河源头的水性很柔,用一点人力就可以改变源头。孩子就是源头,不要错过了早教的好时机。基于这个原因,学校确立的办学理念是为师生的终身幸福奠定基础,把诚信、学习、键体、卫生、劳动、礼仪、勤俭作为教学的具体内容。希望得到家长的配合。俗话说“好习惯成就大未来”。但是光靠学校教师的培养是远远不够的,我们家长也要懂得言传身教的理念和“近朱者赤,近墨者黑”的道理。用习惯来培养习惯,用爱心铸就未来。从自身的一点一滴做起,给孩子一个良好的榜样。一个良好的家庭环境下成长的孩子,必将在很多行为习惯方面做得都比较好,家长言行无时无刻在潜移默化的影响着你自己的孩子。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。对我们小学生来讲,尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

  今日的习惯,决定孩子的明天。在生活中,家长和教师一定要教育孩子养成一些好的习惯。比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??

  最后,让我们共同携起手来为培养全面发展的合格学生而努力实践。让他们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就孩子们生命的精彩!今日的习惯决定孩子的明天。让我们从现在做起,从今天做起,培养学生良好的行为习惯,让他们做一名一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来!

初一家长会演讲稿14

  各位家长朋友:

  首先,非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的紧密配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  下面我简单谈谈本班的教育教学情况,以及学生在前段时间学习上出现的一些主要问题

  一、创学习型班级

  1、开展经验交流会

  为了引导学生尽快适应初中生活,班级利用班会、团会时间邀请部分优秀学长、学姐做学习经验交流会,给学生介绍各科学习的方法,促进他们尽快适应初中快节奏的学习生活。

  2、开展第二课堂 学校每周二、四固定安排各项第二课堂活动,如:英语角、数学竞赛班、文学社、音乐、美术、体育兴趣班、政治、生物、地理、历史科技报告会等等,开拓学生的视野,锻炼的学生的思维。

  3、试探开展学习小组

  针对班级目前学习偏科严重的现象,班级正在开展学习兴趣小组讨论活动。兴趣小组由各科优秀学生组成,在平时学习之余,开展单科或几科的知识讨论,弥补了优秀学生单科知识上的不足。

  二、创文化型班级

  1、让墙壁说话 班级文化建设上,非常注重班级环境,比如班级图书馆、班级四周墙壁上的勉励学生的.标语,前黑板旁的班级公约,后黑板的文化墙、班级展示区等等,营造班级和谐、文明、进步的班级文化,在此非常感谢李彤的家长、陈洁的家长、梁日生的家长、朱辉钢的家长、庾倬玮的家长、肖涵的家长,他们给我们班送来了书柜、送来了盆景、送来了教师节贺卡鲜花、送来了图书和矿泉水,再此,我代表全班50名同学的家长对你们工作上的大力支持表示由衷的感谢!

  2、让专家说话

  前不久我们参加了东莞环卫局举办的“节能减排”环保论坛,聆听专家的讲解。我们请来了莞中、松山湖、东华的学长、学姐介绍了学生干部如何做到学习、工作两不误的学习和工作技巧,提高了学生的学习能力和工作水平。

  3、让图像说话 班级持续开展电影文化节,播放系列教育电影、电视、和文化节目,如教育片《妈妈再爱我一次》、励志电影《隐形的翅膀》、文化影片《百家讲坛》、《新年新诗会》,推动学生情感上的领悟、提高了他们求知的品味。

  三、创自主管理型班级

  1、三层管理

  利用教师评价——学生干部评价——自我评价的原则对学生学习、生活上进行综合测评,提升自我管理能力。

  2、管评助三结合

  充分发挥以班长为首的班委会管理的职能,发挥以团支书、中队长为首的团支部、中队委评价考核的职能,发挥以协管委员、心理委员为首的协管委员会的协助职能,充分调动学生干部自主管理的积极性和工作能力。

  班级以“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”为目标,50名同学同心协力,积极上进,开创了本班工作上的新局面。

  本班先后被评为“校军训优秀班级”“校文明宿舍”“校文明班级”“段考优秀班级”“校运会道德风尚奖”“诗文朗诵比赛特等奖”等荣誉,目前已经申报东莞市优秀少先中队。

  周末时间是孩子自主学习的最佳时期,家长要把握好这个时期,在提倡孩子课外活动的同时,也要监督好孩子文化课作业的完成,完成的要家长进行签字,同时引导孩子提前预习课本,学习走在老师的前面。尽量控制孩子在家无休止的上网和看电视的时间,父母要意见一致,不能一个严一个松,这样只会宠坏了孩子,将来教育起来难度会更大。

  最后,再次感谢各位家长的到来,希望我们一起努力,引导您的孩子茁壮成长、成才,谢谢!

初一家长会演讲稿15

尊敬的家长、亲爱的老师:

  大家好!

  我是来自初162班的陈昱冰,今天我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  今天我讲话的主题是:沟通。

  随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。

  我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

  有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的.时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

  沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替162班的同学带句话:

  爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。

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