演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的读书伴我成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书伴我成长演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
如果人生的丰富可以用颜色来比喻,书本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可广阔以用无垠来形容,书本就是普照大地万物生长的阳光。作为一名中学生,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。
童年时代,书籍是我成长的翅膀。幼儿园时,爸爸妈妈经常买很多插图故事给我看,《九色鹿》、《丑小鸭》等精美的图画仿佛一股魔力把我深深地吸引了,让我爱不释手;小学阶段,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著更是让我大开眼界,尤其是《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,学习成绩进步很大。我一直记得书中的名言:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。正是这段话的激励,让我今天如此自信而顽强。
上了初中,我更是在书海里欢快地畅游。我特别喜欢这样的情境,在周末的下午,或读冰心清新明丽有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和个性的语言中领略人生的乐趣,或随手翻阅一本轻松明快的期刊,在美的语境中品尝自由,任由自己的思绪驰骋千里,那一刻的感觉啊,似乎自己的心灵随着作者在细腻的笔尖下轻轻游动,似乎天籁般的音乐在耳旁轻轻奏响。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。也正是这个时候,我真正地体会到了著名作家托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人在躲在角落里看书。”书,让我开心,让我忧愁,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……读书让我寄托心灵,让我认识自我,让我的.思想不贫穷、不孤独,读书让我犹如一颗破土而出的春笋,蓬勃向上,茁壮成长。
亲爱的老师们,同学们,再过五天,就是我们读书人共同的节日————世界读书日。自然,我们要以读书,品书,论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底,让阅读照亮我们的生活,让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言,就像是回家,心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们,回来吧,让我们一起阅读,一同回家!
读书伴我成长演讲稿2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。
每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐败,走向灭亡……
是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的`男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。
一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!
这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!
读书伴我成长演讲稿3
各位老师,各位同学:
大家好!
有人说:“读书足以怡情,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。
是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的`闲适恬淡;跟著杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发著幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。
读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴著清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵著妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励著我战胜困难,追求美好的未来
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的'世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
读书伴我成长演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,来自于xxx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?
作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。
夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的`计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。
冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。
看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?
同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?
读书伴我成长演讲稿5
说起读书,已经是久远的事了,我们姐妹俩相差一岁,姐姐到了上学年纪,我却缠着妈妈帮我一起报名。妈妈担心我岁数小跟不上,就委屈了姐姐,让她在家里带我一年。第二年,我和姐姐一起网上了学。因为在同一个班级读同样的书,回家做同样的作网业,接受同一个老师的表扬,我感到读书真好!
然而记忆中读得最多的书却是父亲每一个月从港务局带回家的“小人书”,那是他当时承诺我们的“犒赏”。我可是没日没夜地看,那一幅幅逼真的连环画,一个个扣人心弦的故事情节,常常引来母亲的责备。没法,偷偷带进书包,下课了看总行了吧!就这样,我和姐姐用成绩“骗来”了百十余本的“小书”。《黑三角》、《阿诗玛》、《红岩》、《平原游击队》、《红楼梦》……顺其自然成了我们那个年代的“零食”。
在我四年级时,语文老师是一位老先生,他上课时喜欢抱着那本薄薄的《教学参考书》讲课,上课变成了他“捉弄”我们的时候,也是他“炫耀”才华的时候。爱观察善思考的我,第一次感觉原来老师也没啥了不起的,不就是照本宣读吗?于是,那本神秘的黄色本子成了我梦寐以求的“法宝”。可听妈妈说那书是专门发给老师用的,没地方可买。于是,我只有主动向老师借“书”读读了,其实当时是想抄教参中的词语解释、段落大意(用现在的说法是:预习)。这样,上课时我就有备无患了。从那以后,老师对我课上帮他“解围”有了兴趣,经常表扬我,我也因此变得更自信了。五年级,我成了班长,负责抄小黑板。老师仅有的好文章不由分说我成了第一个“品尝”的人。
那个年代书籍很少,爸妈也不像现在的家长懂得培养我们。不过,凭着他们的兴趣,我们手边还是不缺书籍的。《电影故事》、《歌曲》、《小说月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游记》等满足着我们的视觉,特别是《电影故事》、《演讲与口才》、《歌曲》等杂志,每月一期。看着爸爸津津有味地阅读,我们不由自主地跟着他去读,他笑我们也笑,他憎恨我们也憎恨,谈电影,谈主角便成了我们饭桌上的一道“爽口菜”。父亲一月回家一次,为了一月一次的“阅读论坛”,我们抢着时间读书、读杂志、读歌词。挑猪草时,姐姐挑,我读;歇一会,再换过来。夜晚,妈妈挑灯做缝纫,我们就靠着仅有的煤油灯用大声朗读陪伴妈妈,这样妈妈没有了睡意,也就不再反对我们读书了。
我们那时读书的目的很清晰,一是满足开心的欲望,二是学习时省力点。这不有一次,学校组织观看电影《敞开的窗户》,说要写观后感。老师从来没教过怎么写法,可我不犯难!心里琢磨:家里有那么多的《电影故事》,而且里面一般都是电影的简介,或是个别精彩情节的展现,模仿它写一段,再加上自己的感想不就行了吗?就是那一次,我用文字“骗来”了全乡影评的第一名。从此我知道了,这些书都有各自的作用。想要“该出手时就出手”,就不能“书到用时方恨少”!想想真是!那个时候是不知道这些经典话语的!哎,都是读来的!
因为姐姐在六年级毕业考试时依然留恋《红楼梦》,结果考了个不太好的学校,妈妈一气之下,把所有的课外书全部锁进了大橱,我也只好望橱兴叹了!
初中时,我的兴趣转移至了艺术方面。除了应考,只要一有时间,我就是搜集新歌,学唱新歌。(“每周一歌”的任务驱动)。当时学背歌词可是我的`当家本领。那种独特的文字形式,那种诗书意蕴般的文字味道,着实把我迷了两年半时间。其间,我成长着,我也被文字浸染着。写到这儿,不由得想起了这样一句话:“读了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用词时,我还依然比较苛刻。大概是被歌词的工整性感染得太深的缘故吧!
那是父母外出打工,我成了住校孩子,读书的时间多的是。晚自修、星期日不是读书,就是背书;不是载录,就是模仿创作。可残酷的现实是,没有一个老师推荐我们读课外书,我也没有一本适合初中生阅读的书!偶尔同学带来一本,我就死皮赖脸的借,然后承诺她,保证第二天还。于是,挑灯夜读、抄、背便成了我的习惯。在老师的帮助鼓励下,我竟然成了班级的“背书大王”、“模仿天才”。那三年中,我收获最大的便是每一篇习作都成了老师读的“杰作”。要是课堂上有背诵任务,我就是班里不可否认的“压轴戏”。比起现在的初中生,想想那时,我的阅读面太狭窄了。直到初三下半年,父母知道我复习需要用书,才从安徽“五七干校的子弟学校”借到了一套《物理复习题》、《化学全册练习题》寄往我的学校。这两本书告诉我,一定要好好读,好好做,不负众望。考好了,就可以甩掉“玉米袋”了,爸妈也不用长年累月打工了,我的将来也一定
会有书读了!
失去的岁月不可挽回,然而,我真的凭着一鼓作气走进了师范。跨进大门的那一刻,妈妈告诉我:“孩子,书带你走进了这儿,来到这儿,也就意味着一辈子与书结缘!”母亲出生于书香门第,只是迫于无奈,成就了两个大学生舅舅。带着母亲的祝福和叮咛,我开始了真正的阅读。记忆中,我常常把师范的图书馆比作“书的海洋”,那一格格里摆的,一本本里装的尽是我听都没听到过的名字。我茫然,我渺小,我欣喜。
《历史在这里沉思》以真实的再现历史画面,让我了解了文革给伟人、给这个时代带来的沉重的打击。我愤愤不平,憎恶当权者,同情弱小者,我学会品读历史;《粉墨筝琶》虽然是厚厚的一本书,但精彩的情节再现了明末清初戏子的感情,白话文和文言文交杂,细腻的文笔让我学会了做读书笔记,我学会品读文字;《家、春、秋》让我学会品读作者,品读思想。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,从此,我一发而不可收,我开始读川端康成的小说,读席慕容的画诗,读中外名著,读教育杂志。我一直这样想:什么书都读,就像什么人都见一样,只有累积才能形成经验,才能积淀文化底蕴,它是品质生活提升的关键,更是幸福人生开始的见证。
书读多了,文化底蕴富足了,走哪里,哪里就有抬着头的你。于是,工作后的我一如既往,阅读了上百本的学生必读书目。在女儿的带领下,我看了近两年的《百家讲坛》、《子午书简》。为了提高自己业务水平,我开始全线攻击《湖南教育》、《小学语文老师》、《小学青年教师》、《教育月刊》,学习经验,反思自己,终于《夏季蔬菜亲情出击》发表了,稿费还不菲!我开始尝到了甜头。于是,笔耕不辍,幸运也随我而来。
终于有一天,我感受到了一股东风,那是我从朋友的《一次梦想的远征》中呼吸到的。我突然感到教书原来如此有成就,读书原来会如此幸福。于是,我边读书边照着在班里搞实验,我相信书中说的,也知道自己即将付出的“辛劳”,还好,领导很是支持。我的孩子因为在我的倡导下爱读书了,而且是一气呵成的读书。课堂气氛活了,写作水品提高了,学校里组织的“读书节”系列活动中,获得的荣誉更是其他班可望而不可及的。,我成了海门市“五个一”工程亲子共读的先进标兵。我也因此获得了镇、市书香教师、优秀辅导员的称号。
我开始尝试以笔名在搜狐博客上发表感言,从那里,我终于知道了,文字是渺小的,然而文学却是浩瀚的。我在书的海洋里“泡着”,不怕将来有一天成不了游泳健将!我开始学着浏览不知名的博友的文章,居然越来越有一种被注入新鲜血液的感觉。于是我成了同事口中的“疯子”,成了领导眼中“浪漫主义先锋”。感觉自己找到了“组织”,是个与新教育有相同尺码的人,所以,我依然快乐阅读着,快乐地享受着。是个多事之年,大到国家,小到学校,我把自己的阅读体验写成了剧本,编排了校本剧。《爱的奉献》获得了市少儿文艺汇演二等奖,《小青虫的梦》发帖于《教育在线》,《七彩裙》在市创特验收中表演。
走进南小,我又知道了一种新的途径——亲近《教育博客》。它是一本巨大的书,它又是一位无形的老师,领我振翅翱翔。依然要飞,依然在飞。
“腹有诗书气自华”,如果只是为了教好书而读书,那我认为我拥有的已经够多。但作为无数个幸福人生的引路人,一个幸福人生的体验者来说,阅读却是永远不可停歇的。如今,我的床头放着《张晓风经典作品》、《生活教育与创新教育》(借来的)、《新教育》、《手心里的光》(借的)、《在农历的天空下》(借的)再怎么累,翻几页读读才能安然入睡;我的办公桌上依然摆着《莫愁家庭教育》杂志、《优秀是教出来的》课间读一读,回味无穷;教室里的讲台上搁着《班主任》杂志、《爱心与教育》寻找一个个机会,给孩子送去一个个关怀……这样的陈设只有一个愿望——我的眼里只有你(书)!那样,我就能抓紧一切可利用的时间品读你。虽然这些书有的已经看过多遍了,但每一次读仍然会有新的感悟。就像我们对待自己的积淀一样,不觉得重复,不觉得多余。就像长廊上那句名言说的:读书越多,越感到腹中空虚。
最后就让我用这位改变我生活的老师的话结束此文吧!朱永新教授认为,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如今,我以一个教师的身份,站在一个教育改革的时代,面对一群群嗷嗷待哺的孩子,说上一句:带上文化传播者的行囊,牵着书籍的手,开启我们奇迹般幸福的一天天,让阅读成就你我他梦想中的那一对对翅膀。我相信,只要与阅读相伴,我们的人生旅途就会一路花香!
读书伴我成长演讲稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
从小到大,书一直陪伴在我身边,助我成长。书,如同一颗颗星星闪烁着耀眼的光,它教会我许多人生大道理,一直引导我们走向正确成功的道路。
小时候,妈妈给我讲故事;长大些,我自己看故事;长大了,我自己写故事。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,莎士比亚也曾说过:“书是全世界的营养品”。的确,我们只有认真读书,吸取书中那些珍贵的知识,长大了才能有学问。
书如同一面魔力镜,只要你一打开它,立刻就会被里面的故事情节所吸引住。那时你就会把所有的烦恼忘却脑后,专心致志地读。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打动,它是那么的忠诚,是那么地服从于主人;我曾痴迷于灰姑娘美丽、善良,更为她的.悲惨遭遇而辛酸;我曾为《卖火柴的小女孩》里面的小女孩至死都没有完成愿望而感到悲伤;我曾被艾丽莎兄妹之间的情意而感动……
我读过了各种各样的书,是它让我感受到了人间的“喜怒哀乐”与“悲欢离合”。我们要为中华之崛起而读书,让我们在读书的过程中成长,成为国家的栋梁之才。
读书伴我成长演讲稿7
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的'金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。
从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我 发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。
读书伴我成长演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。
也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的`外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。
读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。
读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!
读书伴我成长演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一名四年级的小学生,我的名字叫樊育政,来自达奕作文班。今天,我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,读好书才能使人进步。我曾经也是一个不爱读书的女孩,所以我的作文写得也不好,老师平时也不会多注意一下我。但是,自从班里开展借书活动,原来不爱看书的我,每天回家都会抽出大量时间来进行课外阅读。
有一本名叫《故宫里的大怪兽》的书,从四年级一开始,它便永远地走进了我的心灵,让我难以忘怀,也启发我爱上了读书。这本书是神话类小说,里面的故事深深地吸引我。
记得,那是一个星期天的晚上,我一个人捧着这本书坐在床边津津有味地读着。当时,我家楼下有一户人家正在装修房子,叮叮咚咚、稀里哗啦的电锯声和锤子声组成了一支别有风味的交响曲。妈妈以为我会被影响不能好好读书,但当她悄悄推开门走进我的卧室,发现我完全沉浸在书中,甚至没有看到她走进房间,妈妈意识到自己的想法是多余的,欣慰地看着我笑了。我总是这样沉浸在故事中,因为我经常把自己当作书中的某个人物或者很多人物,为他们高兴;为他们悲伤;为他们的成功喜悦;为他们的失败难过,无法自拔。从那以后,我像换了一个人,更爱读书了,我的作文水平也大幅提升,我的'作文经常被老师当作范文。
读书让我变得安静了下来,读书也让我开始会思考、幻想,经常会想那些书中人物的性格、得失,当然也会联想到我自己,如果我是他会怎么样?读书让我变得更快乐了,有书伴我成长真好。
所以,今天我要号召那些不爱读书的孩子们,请和我一起热爱读书吧!让我们一起沉浸在书的海洋中,攀登知识的高峰。从现在开始阅读也不算晚,只要你开始热爱读书,就一定能放飞自我,希望你爱上读书后,和我一样变得更加自信,更加出色,请同学们和我一起加油吧!
从樊育政开始插班来上作文班,我就特别关注她,看到这个思如泉涌,下笔有神的孩子每次听完课写出的文章,我就无比欣慰。很少有四年级的学生有如此强大的语言组织能力和听课接收能力,在此老师对你的学习能力点赞。这篇演讲稿结构完整,最为重要的是她没有直接去讲述一本书的内容如何吸引她,而是通过侧面描写,表现书对她的吸引力,融入她的生活的过程,真是妙笔生花。叙述故事娓娓道来,号召部分激情昂扬,是一篇非常好的演讲稿。
读书伴我成长演讲稿10
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书——是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。
记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的`《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书伴我成长演讲稿11
你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞?是看电视,出去玩还是看书。我一定会选择看书。因为书,像沙漠中的泉水,为我解除干渴。书。像茫茫人生路上的指路标。书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣。等上了小学,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了三四年级,搬开始痴迷于像《红楼梦》、《三国演义》等名著。不管什么时候,书都是我的好伙伴。我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!
书,伴随着我成长。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的.裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……
每当我走入书的世界,我都会被书里的丰富内容深深地吸引住,书的世界是多么奇妙啊!它时而开门见山,时而峰回路转,时而风平浪静,时而波澜壮阔,时而残阳如雪,时而月色撩人。我睡觉时也想着书:我梦见自己变成大闹天宫的孙悟空,变成爬着巨大的豆茎到魔宫中偷东西的小男孩杰克,变成助人为乐,不畏强暴的小西瓜金太郎……书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是我受益匪浅的老师,当我迷惑、彷惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强了我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,平时不爱看书的我,突然变成了书迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,开始写文章参加各种作文竞赛……
现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我永远与你做伴!
读书伴我成长演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是来自xx班的xxx。今天我向演讲的题目是:《读书,伴我快乐成长》。
自今年开学以来,学校开展读书活动,在全校掀起了一阵好读书,读书好的喜人热潮。你看,浓浓的书香飘满校园,它似一阵旋风,将缕缕爱书情传播到校园的每一个角落。校园里都是爱书同学们渴望的身影……我也是其中的一员。记得小时候,我还不会读书,总是对生活中那些稀奇古怪的事物十分好奇,于是,我常常缠着爸爸妈妈,问他们一个又一个的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“我们为什么会生活在地球上?”他们常常被我们问的哭笑不得:“快长大吧,书会给你满意的答案。”从那时起,我便对书产生了浓厚的兴趣,每个周末,我开始阅读一些寓言故事,科普故事等,因此,我的疑问很快得到了回答。上学了,在老师的帮助下,我学会了自己赏析美文了,只要一有机会就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的.百花园里采集花粉。在这里,我又发现了一个又一个的秘密;森林古猿是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火······
哦,原来世界这么奇妙!如果没有书,我们一定不会欣赏到那些精彩奇妙的故事。如果没有书,我们是否会吸取到人生活着的真谛?如果没有书,我不能想象我如何成长。
我爱读书,书可以开阔我们的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以是我们足不出户就能感受的茫茫宇宙的无限神奇。坐在教室里,聆听老师的阅读课外的书籍,被《阿里巴巴和四十大盗》逗得前仰后合,为《丑小鸭》感动得热泪盈眶,那是人生的品读。我爱读书,书还能事是我懂得做人的道理。记得《鲁滨孙漂流记》中那位不屈服于命运,勇于抗击的航海家曾让我肃然起敬;而《假如给我三天光明》中海伦与命运斗争也使我明白人活着的真正意义。读书让我知道了什么是善良,什么是丑恶,什么是“人”字这顶天立地的左右两笔。
任何事物都犹如双刃剑。在书的社会里,居住着贵族,也居住着无赖,又善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取其精髓去其糟粕”,读有益的书,读健康的书。只有好书才能成为我们的良师益友,只有好书才能是我们的成长健康······回顾成长的道路,有挫折,有懊丧,有喜悦,有成功。但成长总能给我们带来欢乐,而书,是我们快乐成长的源泉,带给我满足,带给我幸福。有书伴我成长,真好!同学们,让读书伴你我快乐成长吧!拥有书,我们就拥有了整个宇宙,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书伴我成长演讲稿13
我从小就爱听故事,每天妈妈都要为我讲好几个故事哩!渐渐的,我长大了,识字了,书也成了我形影不离的好朋友。
在我的书柜里,摆放着许许多多我爱看的书。从《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》、《海的女儿》到《十万个为什么》、《拜访动物王国》、《人类未解自然之迷》……我喜欢童话故事的情节曲折多变,充满浪漫神情的故事主人公——愚蠢的国王、善良可爱的海公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩……每一个故事都会使我的心灵深深震撼,都会使我生起无限美丽的遐想,都会使我赞叹作家的奇思异想。我还喜欢《人类未解自然之谜》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神农架野人……种种神秘的现象让我不禁赞叹起世界的.奇妙美丽。
读书,让我明白了许多。读书,让我明白要爱护环境。小草青青不能踩,小树结果不能乱摘,纸团捡起不能乱丢。读书,让我明白要节约能源。洗手要开小水流,出门随手把灯关,吃饭不要剩饭碗。读书,让我明白要怀着一颗感恩的心。感恩给于你生命的父母,因为他们让我认识了这个美丽的世界。感恩这个安定的社会,因为它给了我幸福的生活。
书象一片浩瀚的海洋,让我快乐地遨游,像一片肥沃的土地,让我汲取丰富的营养。书把无限的知识道理,传授给我和一切爱读书的人
读书伴我成长演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书?是怎样一个神奇的存在,让我们的生活多了温柔和感动。书?是怎样的一种美丽,让我们的人生多了一些怒放和结果。书?是远方的钟声还是近处的河流,给予我们震撼和平静。书,是我们成长路程之中最不容遗忘的事情,也是鼓励我们前行的一座灯塔。读书,就这样伴我们成长,为我们的美丽人生描绘出更多不一样的色彩。
我和书有一段很特别的缘分,还记得在读一年级的时候,我妈妈给我买了一本书,叫做《十万个为什么》,妈妈之所以给我买这本书,是因为我总是喜欢问她问题,但有些问题她也回答不出来,所以她便给我买了这样一本书。为什么?这个词是我在读书之中用的最多的一句话,而这一本《十万个为什么》也是开启我“为什么”读书之旅的一个开端。我们之所以读书,便是想从书中找到一些答案,让我们的心灵里多填充一些养分,让我们的.成长更加的充实。所以在阅读的时候多问一些为什么,总会给我们带来一些意想不到的收获。
随着年纪的增长,我开始慢慢接触更多的名著,像《小王子》《西游记》等等中外名著,我都有去认真的看一看,认真的进行学习。这就像是我读书旅程中必经的一些道路一般,一直指引着我,走向更高的山峰,拥有更多美丽的景色,我相信,这也是读书的最终意义吧!在书籍之中经历山河,拥有山河,这种感受是非常的神奇的,也是一种非常美丽的存在。所以同学们,请大家和我一起尽情在阅读之中享受吧!让书籍陪伴着我们一路前行,然更多有趣的问号得到解答,让我们的进步更加的简单而轻易。丰富了自我,才能丰富全部的生活。做一个懂得吸收和吐纳的人,做社会和祖国跟有思想的少年,这是我们的目标,也是我们努力的方向!
书籍,用热忱伴我成长,用知识灌溉我的灵魂,用感动填充我的生活,用新奇引导我的人生。这一切都值得我们去向往和追求,都值得我们去追寻和想象。就让我们拿出内心的那一份热烈,那一份沉稳,那一份欢喜,用到我们的读书中去,实现我们心中那一个小小的目标,实现我们心中那一个简单的理想!
读书伴我成长演讲稿15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我要演讲的题目是《读书伴我成长》。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我非常赞同这句话。从小,在我牙牙学语时,妈妈便为我读《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等等,让书香浸润我的心灵。直到现在,我每天都还在坚持读书,书陪伴着我成长。
读书伴我成长,书让我明白了很多道理。读《游子吟》时,我从“谁言寸草心,报得三春晖”中明白了母爱的伟大;读《卧冰求鲤》时,王祥受到继母欺负,但他对继母毫无怨念,当继母在寒冷的冬天生病想吃鱼时,王祥义无反顾地赤身融化冰面,为继母抓到了两条鲤鱼,从中我明白了对父母的孝顺。读书,让我懂得了感恩。
读书伴我成长,书让我感受到了书中人物魅力。从书中让我看到了神通广大,对师父绝对忠诚的孙悟空,他让我明白了什么叫忠心;从书中让我看到单骑救主,在曹军中七进七出的赵云时,我又明白了什么叫忠贞;从书中让我看到抗击金军,不惜战死的岳飞时,我懂得了精忠报国。读书,让我懂得了忠诚。
读书伴我成长,书让我发奋图强。“人固有一死,或重泰山,或轻干鸿毛”勤奋的司马迁,即使身在牢狱,却依旧完成父亲的'遗愿,花费一生时间完成著作《史记》,他让我理解了勤奋;战国时期的苏秦,因为游说秦王失败,而返回家乡刻苦读书,怕自己学习不勤奋,而拿锥子刺自己的大腿,他让我明白了好学。读书,让我勤奋好学。
读书伴我成长,书让我树立远大理想。我从书中看到了“为中华之崛起而读书”有远大抱负的周恩来总理;以及自负自傲有志向的曹操;还有为振兴中华而奋斗的科学家钱学森,他们让我明白了从小要树立志向。读书,让我明志。
读书,能开阔我们的视野;读书,能陶冶自己的情操;读书,能增长我们的知识。我爱读书,读书使我快乐,愿读书伴我成长!同学们让我们一起读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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