学生家长会发言稿

时间:2024-10-23 12:05:00
学生家长会发言稿15篇

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

学生家长会发言稿1

  尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  大家好!我是初三五班的李xx,很荣幸能在这里,与大家分享我在学习中的一点感悟。

  对于学习,我个人认为,最重要的,不是聪明抑或原有的基础,而是态度和方法。

  首先,我认为我们要把课堂当作学习的主阵地,把作业当作最好的练兵场。我们身边不乏这样的现象:有些同学奔波于各个补课班之间,为了补课不惜牺牲在校学习的时间;有些同学将学校的作业草草完成,只为挤出时间去补习;更有些同学甚至上起了“全日制”。我认为,课堂才是重中之重,抓住课堂的.有效时间,就是掌握了学习的最好方法。寄希望于补课,往往收不到预期的效果。在这么多年的学习过程中,我没有补过一节课。因为我知道,补课只是一个课外再提高的途径,并不能补回课堂上不认真听讲所亏欠的知识。课内心不在焉靠课外弥补,周内不用功靠周末补偿,这真是得不偿失。抓住课堂,认真完成作业,知识自然可以牢牢掌握,运用自如。

  其次,学会整理和分析也很重要。在初三,做题固然重要,正所谓见多识广。但比起题海战术,我更欣赏对知识的归纳整理。许多学习好的同学,都会给各科准备一个笔记本,记下上课的重难点,考前复习时,打开笔记,重要考点一目了然。而整理错题,分析错误原因,也是一个提高学习成绩的好方法。可以准备一个错题本,将平时练习和考试中的错题、难题进行积累,定期复习。积累错题,并不需要对原题死记硬背,而要通过整理总结出做题的方法和规律。比如见到等腰三角形就要想到三线合一,见到直角三角形就要考虑勾股定理等等。整理错题同样能让我们明确自己知识薄弱的地方,并加以有针对性的练习。

  第三,合作学习也很重要。独学而无友,则孤陋寡闻。想要走得快,就独自上路;想要走得远,需要结伴而行。请教别人,可以令你茅塞顿开;给别人耐心地讲解,可以令你对知识有更深层次的理解,思路变得更为明晰。合作学习同样可以创建良好的学习氛围,能够带动身边的同学一起学习,共同进步。

  第四,要为思考和探究留有余地。我认为,死记硬背固然能取得暂时的成绩,但从长远的角度来想,将知识真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的学习之余,我们要为思考投资一定的时间。如果“学”是吞食,那么“思”就是吸收消化。对知识,我们不能只知道“是什么”,而应明白“为什么”和“怎么做”。通过思考,将知识理解透彻,才能做到经久不忘。对于物理、化学学习,思考和探究尤为重要。

  第五,要善于积累。积累能有效提升语文成绩。我们所要积累的,不仅是课外书中的辞藻、语句、情节、构思,更应当是我们生活中遇到的感动。去留心一个个美的瞬间,去记录一次次美的体验。我很感谢骆老师的每天二百字,它不仅承载了我三年来每一天的或喜或悲,而且为我的作文积累了许多可用的素材。注重积累,生活永远多姿多彩,写作文也永远不会无话可说。

  最后,要对中考充满斗志。中考距离我们还有130多天。在这些日子里,如果每天提高1分,到中考的时候都可以提高一个相当可观的数目。我们最需要做的就是把握现在,为梦想奔跑。

  相信有老师的科学引导,有父母的悉心照料,有同学们的不懈拼搏,我们大家一定能决胜中考,梦想成真。

  祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利!

学生家长会发言稿2

  大家好!

  感谢老师和同学们的信任让我在这次家长会上发言。

  我们高三第一个学期的一半已经不去了,我们剩下的时间也越来越紧迫了,其中考试结束,我们这学期前半段的学习成果也出来了,我们的成绩也出来了,有好有坏,不管是怎样,我们都还没有到达终点,一切都还言之过早,我们要有时间来提升自己的成绩,我相信各位家长对各位同学的学习成绩也非常关注,我也请各位叔叔阿姨不要担忧,也不要紧张,现在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。

  我们来到高中到达了高中最紧要的阶段,我们也进入了最紧张的备战时刻,每天的学习任务学习强度都有所提升,我们都在努力只是有的同学接受能力有所欠缺,但是时间能够弥补,勤奋能够补拙,一份汗水一份收获,没有付出就没有结果,期中的考试虽然不代表以后,但是可是检验我们这段时间的学习效果,我们有好有坏,我们成绩没有考好,我们会认真考虑认真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的.也会尽量做好,我们已经知道了自己那些地方做的不好,这是后是我们努力补足自己的缺陷的时候了。

  我们所有同学都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨对于我们这次考试有高兴有生气,但是我们高三才开始,现在我们还需要再接再厉,失败的需要努力,同样成绩好的也需要继续加油,读书就如溺水行舟,不进则退,想要进步就要不断努力不断进步,只能前进不能后腿。

  当然时间也并没有我们想象中的那么充足,高考已经进入了倒计时,时间也在一点点流逝,我们即将面对人生的一尺重要的抉择,选择我们自己理想的学校,我们是选择自己想要的学校还是被学校选择,都在我们各位同学的努力了,不要被眼前的失败所吓倒,不要被一次成功所羁绊,保持一颗永远向上的心,去攀登人生中一个有一个高峰。

  老师给我们留下了作业,需要我们完成,老师传授了知识需要我们巩固,高三的时光说长不长,说短不断,我们要做的就是好好努力不断进步,加油奋斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都让我们距离成功更近一步,每一次付出都是我们登山的路途必须的努力。

  为了我们未来,不辜负我们敬爱的爸妈,不辜负老师的努力我们继续努力加油,在这学期期末考出一个好成绩。

  谢谢大家!

学生家长会发言稿3

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的 **。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

  六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

  下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

  先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的.学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

  何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

  还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

  何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

  说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

  廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

  再说说我们的miss梁,从三年级开始,梁老师就开始担任我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来,miss梁给我们的感觉是一个十分严厉的老师。俗话说得好:严师出高徒。正是因为有了像梁老师这样严格的老师,才让我们班的英语成绩年年排名前茅,

  各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为XX区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

  我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

学生家长会发言稿4

尊敬的家长,老师们,亲爱的同学们:

  大家好!理想因其远大而为理想,信念因其执著而为。

  如果梦想一踮脚就能完成,那就不再是理想,只要他足够远大,他会给我们动力,给我们梦想去披荆斩棘。初心便是我们最初为梦想执着的那份热情,也许你执着于去一个地方旅游,也许你这种一进入某个大学,这些都是出现,只要不忘初心的前行,理想终会实现。

  马云曾说过,梦想是有的,万一实现了呢?杰夫贝索斯为了IT行业取得成功,放弃了富足的生活,带着最初的那份信念创建了全美第一家网络零售公司亚马逊公司,屠呦呦为了拯救更多人的生命,每天查阅文献进行试验,最终创建了青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖,周浩,为了自己的技师梦放弃了北大,转学到北京工业职业技术学院。我相信每个人都有自己的理想,但是又有多少人真正为了最初的理想而奋不顾身呢?当起床铃响起时,你是否已经在篮球场上为了梦想而大声背诵,还是在被窝里赖床?不想起床?

  上课时你是为了梦想而专注听讲,还是在发呆钓鱼?等下晚自习后你是好好利用这20分钟的时间来努力学习,还是两眼盯着钟,等到下课。不要嘲笑那些刻苦奋斗,而却没有你成绩好的人,因为他们有信念,因为他们有梦想,哪怕他现在比你弱,但将来他们一定比你强,因为他们有梦想,因为他们有信念,你应该嘲笑那些考试作弊的人,因为他们虚伪,他们只是把梦想挂在嘴上而已,没有人非要让你除了睡觉的时候都在学习,但是,你要做到该学习的时候学习,如果你还有梦想,如果你还有初心,不要相信读书无用论,所有的世界500强公司都说他们不看学历。但是如果你没有学历,你进的去吗?如果进得去,那么也许这是沃尔玛的一名收银员吧。

  关于学习方面我就不多做介绍了,因为我也是一个很平凡的学生,我和大家一样,其实我们现在都缺的,是学习态度,如果学习态度端正了,成绩一定不会差,所以态度端正,就是要在该学习时候的学习,如果说你今天每节课都认真听了,作业都完成了,那么你今天就是成功的。

  不要太在意成绩,名次,不要因为排名差而忧愁,你应该为今天没有认真听讲而懊恼,我有一个朋友,去年从五中考入武汉大学,当我问他有什么好的学习方法时,他说只是跟着老师做而已,当我问他有多努力,他说努力是什么东西,他从不知道,努力,他只是把该做的该做的`事情做了而已,我们要做的就是在边玩游戏的时候多学习,也许你是说他是因为基础好,那些基础好的人都在努力,更何况我们呢,我们不仅对他的学习的时候要学习,还要在他们放松的时候学习,湖北有十几万考生,上一类的也就两千多人。而现在是20xx年11月30日,距离高考还有547天,一切皆有可能!

  我想对你们说,军号已经吹响,高考正在向你走来,时间不允许你再犹豫,空间不允许你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕见,既然智慧就在你的脑袋里,那么面对高考,你只有充满信心和乐观,才能不留下遗憾和叹息。

  我想对你说,不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,还有你的幸福,你的青春,为了触摸明天,我们不顾一切的去追赶,却忘了今天就是昨天的明天,为了看一眼远方,我们走进无边的森林,却发现,远方更加遥远,终于我们发觉,追梦不等于一日千里,你可以一步一个脚印。

  大志非才不就,大才非学不成,别忧愁驱散又何惧放胆,让幽邃夜晚静躺于空山,愿你们的梦想能配上你们的野心,被你们的行动都能配上你们的梦想。

学生家长会发言稿5

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的'同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

  我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

学生家长会发言稿6

各位家长:

  大家好!

  在此,十分感激你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主班教师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教x教师很荣幸能成为我们中班的教师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,仅有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的提高。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了必须的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和提高,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

  今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了必须的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,异常爱玩游戏。有的孩子语言表达本事也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解本事很好,在学习方面教师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解本事可能稍微差一点,这就需要教师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢乐就有幸福。

  下头我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)此刻刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的.努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的进取性,让孩子坚持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

  (3)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在那里异常讲一下家长对孩子作业辅助这一块,教师在幼儿园里教授幼儿知识,期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  二、生活方面:

  进餐:此刻有的孩子已经能够自我独立进餐,不需要教师喂;但有的仍然需要教师喂,期望在这学期能有所提高。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自我进餐,可是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,异常是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就能够自我独立进餐;但如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件:比如说:“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的情景。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在那里要异常提出这件事,是因为我们教师每一天都期望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我期望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自我进餐的好习惯。很多家长都期望自我的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理本事方面的问题。

  逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情:如自我穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自我的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自我做提高职责感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你能够对他说:“要是你收拾好了桌子我们就能够开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不一样的效果。这样就懂得了自我在家中的作用和职责了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情景下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情景下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、下头讲一下此刻孩子存在的几个问题:

  (1)孩子不会珍惜时间

  孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每一天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却构成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

  (2)有些孩子爱发脾气。

  孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有提高时,如实同一件事,此刻不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他明白发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

  (3)个别孩子坐不住。

  静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

  所以我提议:能够让孩子多参加团体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母能够在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动,能够锻炼自我控制本事。奖励与惩罚:如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应当做自我的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长必须要严厉得责令他立即安静做自我的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有提高的!

  五、家长配合工作

  今日对各位家长的到来再次说声感激!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  所以期望家长配合我们做好以下的工作:

  (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都明白如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情景时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向教师请假说明!

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

  (3)安全工作,请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自我或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)家长园地:即我们门口主要是让家长了解本班的教育资料和一些家教知识、以及需要配合的事宜。

  (5)关注孩子接送情景:如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班教师打招呼。

  (6)望家长在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,可是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应当树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉教师,让教师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个教师?哪个教师最好?哪个教师最凶?”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维本事还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只可是是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我期望家长能让孩子了解:教师是他的好朋友,当他有了困难的时候教师会帮忙他;教师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时教师会教育他,可是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理,而是让他喜欢教师,愿意与教师交流,不会因为教师批评了他而不上幼儿园。

  (7)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  六、结束语:

  再次感激各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!今日的家长会到此结束!

学生家长会发言稿7

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  我是×××。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!(鞠躬)

  你们好!

  我叫吕姝涵,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。

  回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

  其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

  再则,不是把老师说过的.话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

  另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

  以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

  谢谢大家!

学生家长会发言稿8

各位家长,上午好!

  首先非常感谢大家能从百忙中抽空来参加今天的家长会。我是本班的英语老师,我非常盼望着与各位交流,共同探讨孩子成才的问题。大家都知道,我们的学生在小学毕业考时是要参加英语考试的,并且英语成绩也是各重点中学录取学生的一个重要参考。另外,由于中学里已经开始使用与小学英语课本相配套的教材,小学英语基础的好坏也就直接对中学里的继续学习产生很大的影响,因此,我们的学生从现在起就必须认真学习,打好基础。

  下面我简单地介绍一下本次英语考试的情况:

  本次考试,我们班应该说,大部分学生都考得不错,但仍有少部分学生需要努力。

  这里我要向各位家长简单介绍一下如何更好地进行英语学习。英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。但是,要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断地巩固,加深记忆。课堂上老师更多的是教授新知识,当然,也会有少量的时间进行巩固。但是这些时间是公共的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正掌握还要在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  目前,一个星期接触英语的时间,只有三节课,期间让孩子说的时间又有多少?接触语言的时间又有多少?

  学校里每个孩子的'学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督,教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信:学好英语和智商无关,学好英语的人都是勤劳刻苦的人。因此,孩子们需要再努力,我想孩子的努力也需要您的支持和合作。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们母语,学生在生活中很少能接触到英语,所以,在课后一定要主动抽时间进行学习。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。所以,我每节课后都会让学生回家跟磁带读课文,同时尽力去模仿磁带里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来激励学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样就有更真实的情景,更能让学生发挥的余地。

  接下来是读。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学好英语的最基本的前提。每天一定要读15分钟左右的英语,绝不因任何原因间断,贵在坚持。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。四年级开始已经对学生有一定的书写要求,单词、句子,段落,课文的最基本组成单位,我们现在抓的关键就是单词,要求个个过关,读写要非常流利,这样才能很好地进行单词句子和课文的书写。而背单词更是个难关。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写,这个习惯很难在短时间内培养好,请一定要有耐心,任何时候都要相信您的孩子是最棒的。但是单词往往很容易遗忘,所以要不断地背,不断地翻新。还有句型,四年级所接触的句型都是很简单的日常用语,但是也有了一些语法。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要重视句型的掌握。

  最后我简单地和各位家长讲一下我们这套书的构成和内容,以及我们班的作业情况。(4A每个单元的构成和重点)(作业:回家作业、默写本、练习与测试、补充习题卷),每天都有作业,可能是口头的,请配合检查。

  总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

学生家长会发言稿9

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是学生代表何XX。很高兴能代表全班同学发言,五年级第一学期家长会学生代表发言稿。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

  转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑XX了。

  虽然郑XX同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑XX同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学习吗?

  自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的'积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈XX负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈XX负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱XX负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的'快乐驿站;洪XX负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈XX负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶XX负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐XX负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是本班的学生杨婷雨,首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习的看法。

  望子成龙、望女成凤是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。

  如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把“成材啊,争气啊”,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。所谓“欲速则不达”,就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!

  课余时间的安排也是十分重要的。周末往往都会出现两类同学,一类是整天埋头苦读,连电视也不许看;另一类则恰恰相反,玩游戏,打篮球,游泳,登山,上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试,只有望洋兴叹的.份。我认为这两类同学其实都不对,我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化,但也应注意劳逸结合。一般的,一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识,并且一定要认真去完成老师布置的作业。只要做到持之以恒,这样才不至于考试前临时抱佛脚,但是说实话,这说起来是很简单但做起来却未必容易。就我来说,我是懂得这个道理的,可我也未必做得到,所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担,或督促他学习。但您的态度一定要和善,毕竟我们也有情绪,您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。

  我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的,更不是被打出来的!只有在您的鼓励与良好的教育中我们才会像沙漠中的仙人掌,在荒芜的空地上盛放出自己的一片绿色天空!

  谢谢大家!

学生家长会发言稿11

尊敬的老师,敬爱的家长们,大家下午好!

  我叫陈XX,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

  这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

  正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。

  首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的.泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。

  并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨??”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。

  最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。

  “目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。

  最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。

  谢谢大家!

学生家长会发言稿12

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

  大家晚上好!很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。

  说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

  1、良好的学习生活习惯 。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。 学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。

  2、勤于思考的习惯 :对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3、好问、善问的习惯 :“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法 。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。

  4、做笔记的'习惯, “好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力——一个是止动力,保证它不向下滑,这好比企业的基础工作;一个是拉力,促使它往上移动,这好比企业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言,我认为上课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力,能保证我们的学习不后退,而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力,让我们的成绩如芝麻开花节节高。

  作为中学生,我们有理想,有冲劲,我们乐观,我们自信,为了我们的梦想,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静下心来努力学习,哈佛校训中言到:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。请让我们抓住现在,用“主动、认真、刻苦”的学习精神开始我们的圆梦之旅。

  最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !

  以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

  谢谢大家!

学生家长会发言稿13

  我是八年级五班金典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞!

  光阴似箭,日月如梭,依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,我们成熟了许多。不知不觉我们已在百合初中度过了近三个学期,在这期间,我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今,我们已然成为一个名副其实的中学生,无论是思想上还是行为上,我们都有很多收获,而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学习生活环境,以及老师父母的支持与帮助。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢父母,感谢你们当初为我们选择了鹏展学校,把我们送到这里来读书。如果不是这样的话,我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校,在这里,有规范的作息时间,让我们得到科学的安排,能够健康成长。我觉得我们很幸福,因为有这样良好的学习环境,有同学之间的互帮互助,有老师的关怀、严中蕴爱,我们在这里很快乐,请所有叔叔阿姨放心。

  在这里,我们的'青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后,我的梦想是能够学习进步,取得优良成绩,我相信这绝不仅仅是我个人的梦想,它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想,我代表各位同学在此发出心声,我们一定会好好学习,不单单在于口头上,更会落实在实际行动上,请叔叔阿姨和老师相信我们,我们会争取以优异的成绩向你们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生家长会发言稿14

敬爱的老师、叔叔、阿姨们: 你们好! 今天是一个特殊的日子——家长会,一个我们与家长增长沟通的一课。

  叔叔阿姨们一定对我们这一代寄托着非常高的希望吧?我们的老师也同你们一样,希望我们将来成为对祖国建设有益的人。我们的成长离不开你们,没有你们的关心和爱护,我们也许会走上许多弯路。

  由于我是一个转来的新生,对这个新的班级体不算非常了解。但是我来到之后,在老师的关怀下、同学们的帮助下很快融入到了这个班级体里。

  我在这里发现了自身的很多不足,但我相信,在老师和同学们的帮助下,我会克服它。 有一次,王老师提了一个问题,我想到了一种答案,可是又怕错了。

  所以就没有勇气举手,但是老师点另一位同学回答时,他的.答案和我的差不多,王老师说他对了。我当时很后悔:为什么我没有举手?后来王老师说了一句话:“上课时积极发言能提高思维能力和口头表达能力,回答错了不要紧,重要的是你有勇气回答问题。”

  我听了之后,想:老师说的对,能举手,就是勇敢的孩子。从此,上课时我不再胆怯了,老师提的问题我几乎都能举手发言了。

  我非常感谢我的班主任王老师,我更感谢我的父母,感谢他们无时无刻的关爱。在此,让我代表我们班的所有同学对在座的叔叔阿姨说一声:“你们辛苦了!!!”(鞠躬) 爸爸妈妈们请们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师,回报你们,一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号! 我的讲话完了,谢谢大家。

学生家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

  大家好,首先感谢各位家长能抽空参加这次家长会,半个学期过去了,很高兴能在这里和各位家长集体见面了,我对大家的到来表示热烈的欢迎。(鞠躬)一路走来,我们的话题从未离开过孩子,在家长们的期盼和担心下,看着他们一天天长大并且以最快的速度适应了学前班的生活。此时,请大家伸出双手来为我们的孩子为我们自己互相鼓掌加油。这次家长会的目的也是让家长您了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望各位能继续配合我们老师,做好一些工作,为孩子顺利进入小学打好基础。

  会议的主要内容是:

  1.简单总结孩子半学期在校表现

  2.需要家长配合的若干事项一转眼,开学已经2个多月了,宝贝们在这半学期里生活自理能力和学习能力都有了明显的提高,如:

  1).课堂上积极发言,喜欢参加各种游戏活动,与老师互动很好声音响亮的小朋友有,韩佳伦,刘嘉俊,陈禹名,

  2).进步很大,学习效果明显的小朋友有:唐习銓,林芳蕊,何丽云,

  3).上课容易走神但是学习能力强的小朋友有,林思其,陈焕亿,王誉锦

  4).我们班孩子各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,个别孩子还能帮助老师做力所能及的事,如:王俊桐,杨鑫琪,冼源贤小朋友

  5).班里的孩子都能正确使用餐具,独立进餐,大部分孩子不挑食,在这罗老师要表扬文莹莹小朋友,仍有个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,如果老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差

  6).喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美饼愿意在音乐及律动下于老师一起表演的'有,如黄世慷,詹玉琳,郑敏欣,

  7).手工绘画方面孩子都有自己的想法,25个孩子都很喜欢上手工绘画课

  8).周柔彤,陈泽瑾,郑欢,王绥展四个小朋友字迹工整,美观,是我们学四班的写字标兵,老师的小帮手有彭运福小朋友,帮助老师带队,整队,我们学四班的队伍是走得最整齐的了,刑同瑞小朋友和韩雨航小朋友帮助老师收发作业本,监督其他小朋友作业完成情况,协助老师管理班级,还有张行小朋友总能一个人安安静静的的看书是我们班的阅读小标兵。陈明琅小朋友是我们班的讲文明有礼貌小标兵.

  9).个别孩子不能安静的听老师和同伴讲话,爱插嘴,个别还不善于与人交谈。

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