演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中考的演讲稿,希望对大家有所帮助。
中考的演讲稿1
同学们!在这中考冲刺阶段,相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。
第二、希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强方案性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题名,特别是做错的题名,最好摘录到错题集上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。
第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把初三比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的'强者,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的报答。
第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。假如把中考比作一次马拉松短跑,那么过去的日子里,我们曾经跑了一圈又一圈,到了明天仅剩下最初一圈,裁判已打响了冲刺的枪声,此时我们也许身心俱疲,也许力所能及,但必须忍住苦楚,咬紧牙关,加速行进,这样才能冲过终点,获得成功。假如我们知难而进,畏缩不前,或松下劲来,不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂青那些骁勇拼搏、勇往行进,不达起点誓不罢休的勇士!的声声叮嘱,老师们的殷殷期盼化作动力吧!只需我们加强决心,严谨勤劳,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能打败困难,超越自我,取得成功!同学们!我深信今年六月的硕果会更加丰硕,六月的笑脸会愈加绚烂,预祝大家取得辉煌的成绩!同学们!用100天给本人一个时机,用100天为本人发明一个奇迹,用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。
中考的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,作为一名初三的学生,我此刻心情是无以言表,面对即将到来的中考,我真的是感觉有非常多的回忆,我也是非常的清楚自己的定位,在这即将毕业之际也是感触万千,在这最后的时间阶段我们应该把握好,即将就要中考了,初中三年是宝贵的,中考也是对这三年的学习的一个总结,算是交上了一张答卷,真的是赶紧非常的好,有些事情还是应该自己主动一点,在这个过程当中我也是积累了许多的`经验,在这样的环境下面我想也是可以让自己积累足够的知识,同学们马上就要中考了,让我们打起精气神。
初中阶段是非常美好,至少我是这么认为的,真心是觉的这几年是经历了很多,这是一种非常不错的体验,我们应该最后冲刺一下,不管平时成绩怎么样,我们都应该在这最后的时刻努力一下,这是对自己一个交待,不管是做什么事情都应该有始有终,初中三年真的是让我非常的有感触,这不是我愿意看到的,我是希望能够在这个状态下面坚持自己的原则,希望能够在即将到来的中考当中取得一个不错的成绩,这也是我一直都在坚持的东西,我感激三年学习,感激老师的悉心教导,同学们我们一定要努力,要加油,每个阶段都有每个阶段应该去做的事情,我们现在就应该好好的搞好学习。
同学们时间是飞快的,想要留住真的是非常不容易,这也是我们需要去督促的事情,在这样的环境下面我们应该给自己打气,应该主动的一点,好好的复习,现在所有课程也有结束了,我们要做的就是复习,多做一道题,加深 一下印象,或许在考试的时候就是能够用到的,对于这些我想大家应该要有一个主观的判断,时间飞快,根本就是留不住,但是我想这也是一种美好,过去几年的学习的当中所积累足够我们去落实发挥好,对自己要有耐心,学习是自己的事情,一定不要辜负了这几年的青春,中考马上到了,让我们为自己加油,平时多花一点时间学习,做好自己的事情,虽然时间留不住,但是我们能够在有限的时间里去做更多的事情,同学们我们应该努力一点,冲刺这最后的阶段,多一分底气,多一分把握在考试时候就更加有信心,让我们一起努力吧。
中考的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二5班的陈璐,今天我国旗下演讲的题目是《以良好的心态备战中考》
在拼搏的学生时代,我们的命运不只谱写在几张试卷上,但这几张试卷却公平的刻满了我们的青春。时光荏苒,高一迎来了升入高中的第一次大考;岁月如梭,我们也从懵懂的高一步入了高二,以学长学姐的姿态迎接中考;白驹过隙,高三做着艺考和高考的最后准备。
相信各位同学都在紧张的准备中。期中考试是检验我们半学期所学知识的一次考试,成绩将直接反应同学们即时学习的水平。成绩考得好差对期中之后的学习计划的制定将会产生直接的影响,对下一阶段学习的信心都会产生干扰。因此,期中考试千万不可大意。特别是基础薄弱、有偏科问题的同学更不可掉以轻心,必须找准问题及时改进,从而获得提高。
大战将至,心态成为我们的'导向并支配我们的思维。良好的心态在一定程度上影响着我们的考试成绩。考前做好充分的准备,增强自己的信心,打一个有备之战。在这里我给大家几点复习建议:
1、有效复习知识点
该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。梳理所学的知识点,结合平时作业,练习册找到自己知识上的不足,看错题(你的错题集,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),明确自己的复习计划,切勿好高骛远。
2、劳逸结合,轻松应战
复习阶段,有的同学总是要废寝忘食,加班加点的复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样持续紧张的生活和学习导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降。所以我们应注意劳逸结合,动静交替,进行适当的课外活动使我们从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。
3、稳定心态不做激烈运动
保持平和心态,克服急躁心态,做到课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。
总结起来,在备战考试之前,心态往往是最重要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来只有付出辛勤的汗水才能获得丰富的回报。最后希望同学们以认真的心态应对考试复习,以轻松的心态面对考试过程,以豁达的心态笑对考试成绩。
预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩。
中考的演讲稿4
老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在,决战中考》。 光阴荏苒,中考、结业考试、期末考试离我们越来越近了。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来的20几天中,我们应该怎样调整好自己的心态,积极备考,谈谈自己的一些想法和感受。
首先,我们要明确自己的.目标,并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标,就会不舍昼夜的向大海流淌;当雄鹰有了目标,就会奋力在蓝天翱翔;当青春有了目标,就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标,并把自己目标清楚地写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。请相信目标有多远,我们就能走多远。 其次,要在关键的时刻,以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:" 行百里者,半九十" ,最后一段路往往是最艰苦难行的, 然后就是临近考试对学习的态度。
机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。 最后,祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。
中考的演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我是鄢岗三中的王雪,很荣幸今天能坐在这里跟大家学习交流中考语文备战方略!一年一度的语文中考即将来临,作为中途接初三毕业班语文的教师,对于怎样提高复习的效率及语文学业成绩成为我最头疼的问题。一来由于我们的成绩比同类学校有较大差距,二来我确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享,关于如何准确把握中考命题方向,做到有的放失实在不敢妄言!我是抱着学习的态度来参加这次研讨会的。下面我就结合所教学科,谈一些自己的个人想法。向领导、同仁汇报一下我对初三语文的教学的做法及一些思考。不当之处,请批评指正。 就我们目前的班级现状而言,学生对语文课的态度几乎都有一种近乎“麻木”的心理,学生普遍存在三方面的问题:
1、缺乏既定学习目标
2、缺乏兴趣
3、缺乏积极性,也就是学习动力。这些问题的存在导致学生对学习失去了信心。从开学到今天了解到的情况,我们两个班级里面,至少每个班有近二十个差生,所谓的这些差生,以胡新林为例,上课不听讲,不思考,不做笔记。例如现在复习中的文言文及古诗词,连最基本的背诵默写都不会!中等生左右的学生,主要薄弱环节则是作文。其作文功底差,拟题不够新颖,文体把握不明,主题不够突出,内容老套缺少新意等等!
据此,我只简单的谈一下关于文言文、作文的复习做法及复习注意的问题!
一,古文教学,我们的做法有三。
一是精讲课标要求中的每一篇,要求学生在理解词义,句子,背诵,默写方面牢固掌握,夯实基础;
二是略讲读本中的篇目;
三是把历年中考课外古文选段编辑打印出来,作为学生泛读材料。我们始终相信,不管是古文阅读还是现代文阅读,没有量的积累就没有质的飞跃。我们节省一切时间给学生最广泛、最自由的'阅读,省时、重量、重读,是我们秉承的阅读原则。“书读百遍,其义自见”,因为只有读得多了学生才能有感悟,才能有由课内向课外迁移的能力。
二、作文少练精写,反复修改,强调精品意识
作文永远是语文学习的“半壁江山” ,这学期开始以来我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)语文课本第123页的“读书文摘卡”,每篇在250字到300字之间,鼓励学生用红笔写点评。所谓点评也就是说说你摘抄这一段的理由或者是你认为这一段好在哪里,有话则长,无话则短,不做统一要求。“读书文摘卡”既扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品又检查了学生是否读书,还可以练字,可以说是“一箭三雕”。 摘抄完并不等于了事,我们还要求学生选择其中一篇背诵。每星期在作文本上默写一篇。因为"背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法"(黎锦熙)。这学期已经过12周左右,我们已经背诵12个精彩片段,这大大提高了学生
作文的语言表现力。大量的课外阅读,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在读、写等方面得到一定程度的提高。当然,这些工作抓得越早越好。对于作文,我们没有象其他学校那样到初三增加作训练量,而是双单周作文分开训练。双周一次大作文。单周作文课时,一节课用来给学生阅读,一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。当然,双周写的作文题目并不是信手拈来,而是开学初事先精选的、有代表性的九个。这9个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后自己再自改。写的不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。当学期过半,我们让学生在四篇中再选出两篇自己认为的得意之作仔细修改誊写,在修改中增加印象,忌讳贪多嚼不烂,边写边丢。这样下来每位学生都能在作文上有自己的收获。
三、注意的问题
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
以上就是我通过分析,反思前面语文教学得出的浅陋意见,这些做法其实并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为抛砖引玉。望各位领导和各位老师提出指正意见,在此,我愿意虚心听取各位的指导,汲取宝贵的经验!谢谢大家!
中考的演讲稿6
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的:曾经有位教授对着他的学生们做个测试,教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”
教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的'条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。
谢谢大家!
中考的演讲稿7
尊敬的老师、同学们:
早上好!
时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫中考征程已经进入了冲刺阶段。今天已经是4月9日,距离20xx年体育中考只有两天了。
牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的中考正向我们走来, 大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,我代表全校师生为九年级的少年们吹响中考攻坚战的号角。
无热血,不少年。如火的四月,少年们的青春开始为中考燃烧,热血开始为中考沸腾。中考承载了少年们太多的汗水。中考是少年们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。
或许还有人在疑虑和紧张,但其实只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!在这同时我也建议九年级的同学们:
第一, 备好工具器材。从运动鞋到擦汗的毛巾,从号码布到班服,从药品到喝水。我们都要一一准备。
第二,守好规范。在考试中,遵从考试规则,听从指令,主动有礼。以积极的状态发挥出最好的水平。
第三,坚定信念,面对最后一次的体育考试,我们要用飞奔的双腿、娴熟的技术、沉稳的心态、团结的氛围展示我们王者之风、霸主之气。让这一天的阳光永远烙印在我们的记忆里!
亲爱的同学们!考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!中考是人生一场重大的战役,但我觉得,中考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的`节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣洁之土。它将见证我们实现逆袭的成功!中考是收获的季节,只要热血沸腾,只要努力奋斗,你们一定会将智慧之花尽情绽放,一定会采摘本该属于你们的成果,祝福你们,九年级的少年们!
初一初二的学弟学妹们,4月11日,请你们一起来为学长学姐们的奋勇拼搏、超越极限而加油鼓劲!!xx中学的老师们,让我们一同来见证九年级的同学们的化蛹成蝶、凤凰涅槃!
中考的演讲稿8
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:宁吃百日苦,不留终生憾。
今天我们怀着激动的心情,迎来了x中考百日冲刺。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
面对即将到来的x年中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。
同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了诚信的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,雨雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的`书籍,做完了满天飞的试卷。再过一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗的苦读,三年诚信的磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。x年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写诚信中考的新篇章!
苦战百日,会当凌绝顶;
奋斗一阵,破浪展雄风。
报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;
不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。
同学们,回顾过去,咱们诚信硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,x年的中考竞技场上,我们诚信的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。
最后,请同学们确认:x年中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造我们自己中考的奇迹,创造诚信学校x中考辉煌的业绩。
谢谢大家!
中考的演讲稿9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能够代表xx级部全体同学在此发表决心。
岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入20xx年的x月。x月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;x月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人生的春天吗?春来春去,燕离燕归,让我们在这欣欣向荣的季节里,唱响青春奋斗的凯歌。
今天,是个特殊的日子。决战的号角已经吹响,我们距离中考还有x天的时间。x天,短,则如白驹过隙,转瞬即逝;长,则有864万秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里,更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”。
同学们,不要做路过的'流星。因为,我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
在未来的一百天里,我们要做到:
第一,有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第二,调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。
第三,有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我们奋发图强,持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
同学们,努力吧。是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天。我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:
珍惜x天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗x天,让雄心智慧在六月发出光芒;
拼搏x天,让父母恩师在六月畅想期望;
我们有决心苦战百天,逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月,决胜中考。
我们是xx最棒的学子,我们将以优异的成绩为母校增辉。
最后,衷心祝愿同学们:冲刺中考,决胜六月。
谢谢大家。
中考的演讲稿10
初三年级迎中考动员大会发言稿
-青春飞扬迎中考 勤奋务实写人生 发言人:纪凤春
各位老师、各位各位老师、各位同学:
你们好!今天国旗下我们学习的内容是-青春飞扬迎中考 勤奋务实写人生,这是为我们初三同学准备的,首先,我代表学校向勤奋好学,踏实认真、永不言败的初三全体同学致以真诚的问候!
同学们,再过10几天你们就要向三年初中生活挥手作别,迎来中考。“三年磨砺,六月试锋”,中考牵动着无数人的心。同学们,你们知道中考是什么吗?我有如下几点解读: 第一、中考是社会的关注。它是我们每个人人生的第一阶梯,每个初三毕业生的前途与这个社会是紧密相联的,你们是今后社会各项事业的发展的基础力量,也是提高民族素质的精神基础和物质基础。中考质量的好坏也就是社会质量的好坏,尤其在当今这个时代,容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠。
二、中考是天下父母的期望和期盼,事关千家万户的利益。由于家庭中孩子少了,父母把深切的希望都寄托在你们身上,对子女成人成材的愿望尤其迫切,对我们老师期待与要求也很高,我们老师担负着教书育人的责任,也感到沉重。在这剩下的日子里,希望初三的全体同学与老师们加强交流与合作,实实在在的发扬顽强拼搏的精神,力争取得满意的成绩!
三、中考是学校的荣誉。我们荻垛中学人文荟萃,人杰地灵,在这里走出了北大,南大,东南大学等等成功学子,也走出了奋斗在各项各业的成功人士。这些都是我们学校的荣誉与财富,这些成绩不仅检验了我们了的勤劳与努力,也检验了我们师生的智慧,三年时光很快过去了.更希望你们能在今年六月的考场上展示你们学习的`成果,给自己和母校交上一份满意的答卷。
综上所述,我代表学校向在座同学提出以下具体要求:
1、要有时间紧迫意识,端正学习态度,合理安排复习时间,不可以浪费课余时间。
2、要务实前进,全力以赴地完成每天的学习任务。
3、要独立思考,注重基础复习,掌握方法要比掌握知识更重要。
4、要注意劳逸结合,调节心态,.注意心理保健。
最后预祝同学们中考-取得圆满成功!
“不想当将军的士兵不是好士兵”,
“不思进取的学生就不是好学生”。为此,我们每一个同学,都要结合自身情况,
确立一个实际的中考目标,我们的最低目标就是升上肥乡一中,甚至更好的市内高中。用标来激励我们学习,增强我们信心,激发我们斗志。
第二、学习态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。在这短短的100多天中,我们的学习、生活只能围绕中考学习这个中心,一切与学习无关的之不理。要满腔热情地投入到紧张的学习中,切实做到温故而知新,注重全面发展,如果你自暴自弃无所谓,骄傲自满目空一切,作风散漫不在状态。那么,你一定会在中考中败下阵来你愿意失 败吗?你愿意看到父母失望的眼神吗?难道你不想考上高中,成就自己的未来吗?
第三、夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。“万丈高楼从地起”,能力源于基础。因此,在中考准备中,先要把基础知识牢固掌握,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通。切忌好高骛远,建空中楼阁。因此,大家一定要在复习中紧跟老师思路,注意构建自己的知识体系,夯实基础知识,学会举一反三,融会贯通。做到勤学多问,善于总结,多与同学交流。
第四、注重效率,事半功倍。学习要讲科学,在保证学习时间的前提下,学习方法仍然要科学。盲目地复习功课,撒网式的学习,时间不允许,精力也不够,只会贻误战机,徒劳无功。要充分发挥最后100多天的作用,学习方法显得尤为重要。首先,要重视课堂学习,老师教学系统性强,极具针对性和时效性,能起到事半功倍的效果,一定要紧跟老师思路。其次,课余时间学习要有所侧重,突出自己的强项学科,向薄弱学科倾斜,齐头并进才有整体优势。
同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在6月将迎来收与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就能在中考抢占先机。 同学们,振作起来,用青春的名义宣誓:举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,日月争光,用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有你们的努力,有你们的奋斗,你们一定会笑着中考,升上自己理想的高中的。
中考的演讲稿11
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。
这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的`总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。
成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心……
中考的演讲稿12
各位老师,同学们:
大家好!
时间宛如指尖的细沙,匆匆流逝。转眼间,4月已经走进了尾声,这个短暂的学期还有两个月就要结束了。对于七年级的学生而言,是否觉得初一的生活过得飞快;对于八年级的学生而言,是否为自己即将升入九年级而感到慌张和不知所措;而九年级的同学是否因为即将到来的中考而感到无限的压力?
时间是世界上最容易被忽略的东西。它总是流逝于无形,等到发觉时,总是忍不住扼腕叹息。孔子曾感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”尤其是对于即将奔赴中考战场的'初三学子来说,更是“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日”,争分夺秒,只为能够多刷几道题,多背一段话。时间就是金钱,效率就是生命。所以,我们应该如何科学地安排时间,提高学习效率呢?
首先,要养成良好的学习习惯,制订好学习计划,正确利用好每天、每时、每刻的时间。初中学业更加繁忙,可能很少会有完整的时间去完成学习任务。但是一些琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。如果我们能够抓住这些碎片化的时间,就能大大提高学习效率。
其次,就是要利用好课堂上的40分钟。上课时,老师所讲的知识,往往是考试的重点,尤其是一些小细节是拉开差距的关键。不动笔墨不读书,听课时记笔记也十分重要,但是要选择有价值的、重要的东西去记,不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。
第三点,就是要提高做题的效率。现在九年级的学生,大多已经转向了题海战术,但只是埋头做题是不够的。我们不能只求“量”,而忽略了“质”。对于做错的题目,一定要分析、思考错误的原因,总结归纳。
最后,我想对九年级的同学说,中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试,无论成绩如何,都已经是过去式,接下来的日子,是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天,我们要全身心投入到学习中,做最后的冲刺,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,持之以恒,奋发向前 磨练意志,挑战自我。成败,于此一搏。愿所有初三学子,都能够在这场没有硝烟的战争中,激扬文字,挥斥方遒,迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!
我的发言到此结束,谢谢大家!
中考的演讲稿13
各位老师、各位同学:
早上好!
时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者 ,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:
首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的`。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。
其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。
第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。
第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法或许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才可以拥有一切,在这次期末考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是唯有经历过地狱般的磨砺,才可以炼制出创造天堂的力量,唯有流过血的手指才可以弹奏出世间的绝唱,唯有在暴风雨中搏击过,才可以有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!
中考的演讲稿14
Yes, we can.
我知道,最近大家都能感觉到中考临近的脚步,以及前一段时间在学习中存在的问题?我感到,即使成绩优秀的同学,对自己的表现也心存不满。我了解这种感觉,在我读初中的时候,我的目标就是考全班第一名。诚然,我无法在每一次考试中都能实现自己的目标。因此,我们必须知道如何面对这种失败和挫折感?
事实上,取得成功并非轻而易举的事情。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。世界著名的系列小说《哈利?波特》第一部在获得出版之前被退稿12次。篮球之神迈克尔?乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”
这些人士获得成功,是因为他们懂得:你不能让失败来限制你的发展,而必须让失败来开导你,帮助你寻得成功之路。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你考试分数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。
无论是谁,都会碰到许多学习上的困难。你可能要想很久才能把一道数学题做对。你可能要把一些材料阅读几遍才
能理解。如果我们不比别人聪明,那我们就要比别人勤奋。如果我们比别人聪明,我们也要勤奋。没有一个人天生学习优秀,他们通过勤奋才获得优异的成绩。
我们会遇到更多的问题。甚至你已经尽力了,但仍无法取得理想的成绩。请不要对你自己丧失信心。成功不属于在困难时刻退缩的人,而是属于坚持不懈、加倍努力的.人。你们目前的状况并不决定着你们的未来。没有人决定你们的命运,你们掌握自己的未来。
出生在宁夏南部一个贫困山村的女孩马燕就是一个例证,那里的人依然保留着重男轻女的传统观念。大部分女孩上到小学三年级的时候就要辍学回家。尽管马燕成绩优秀,但她还是不能上学,回家喂羊,给两个弟弟做饭。
马燕难以接受这种安排,并把自己对上学的渴望,用她那稚嫩的小手写成了几本日记交给了妈妈。为了打动母亲坚硬的心,她说“妈妈,如果我上不了学,我的眼泪一辈子都流不干。”
20xx年,马燕的命运突然出现了转机。马燕的日记被一位法国记者得到,并刊发在法国《解放报》上。几天以后,法国一家出版社表示,想要出版马燕的日记。巴黎一所中学一年级的学生在老师的带领下,给马燕寄来捐款和很多充满鼓励的信。后来,在人们的帮助下,她成为村里第一个读完中学的女孩,现在正在法国留学。
我还想到了我校去年的毕业生符宏雅同学,她初一、初二都是在所谓的“慢班”度过的,但她不服气、不放弃,一直像小草一样坚持的学习。因此,她花在学习上的时间比一般人长得多,你从她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦学习。俗话说:有志者事竟成,苦心人天不负,最终以全校第一名的成绩考上了国兴中学。
我希望他们的事迹能照亮我们今后的人生旅途,也希望在别人需要帮助时,我们能伸出援助之手。在我们当中就有这样的人。他们身上要承担更多的压力,我希望你们能把这种压力能转变为一种动力,用更优异的成绩来回报大家的帮助。
说到底,你们生活的环境、你们家中的境况、你们的外貌性格等等,这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由。因此,我今天希望你们每一个人为自己设定目标,并尽自己的最大努力来实现这些目标。
但无论你们决定做什么,我希望你们保证去做。我希望你们脚踏实地地去做。我希望你们要有计划的充分利用好每分一钟,把更多的时间花在学习上。请大家回答我:“Yes, we can.”
我希望你们意识到自己身上责任,尽到起自己对家庭、社会和学校的应尽义务。(Yes, we can.)
我希望大家遵守学校、班级的规章制度,从服从走向自
律。(Yes, we can.)
我希望大家不再抱怨作业太多,而要保持自习课的安静,提高学习效率。(Yes, we can.)
我希望住校同学能统一作息时间,以便有更充沛的精力去学习。(Yes, we can.)
不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。请求帮助不是软弱的表现,它是力量的标志,因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂,这样做会使你学到新的东西。
还要经常问问自己,我们为自己的未来拼尽全力了吗?我们为班级尽到自己的义务吗?我的言行对同学会产生了怎样的影响?
你们的家人、你们的老师包括我正在竭尽全力,以便你们能回答上述问题。这也需要班干部有强烈的责任感,为大家创造一个良好的学习环境而努力工作。这还需要同学们相互帮助团结向上,尽最大努力做好每一件事,不辜负你们的家人,不辜负你们自己。(Yes, we can.)
感谢各位同学。愿大家梦想成真,学习进步,谢谢你们!
中考的演讲稿15
老师、同学们,大家好!
今天,距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的,初中三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获,而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们,你们准备好了吗?
“中考”这个大家耳熟的字眼,你是否想过,中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道,人生的道路有很多条。真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。
现在的高考,今年考不上明年可以再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!因此,一生只有一次的中考将是人生命运的拐点,在此,我希望每一位同学要告诫自己:我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩,意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途,有更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
同学们,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!同学们,也许有些人可能考不上重点高中,但你可以考普高,考不上普高可以考职高,不管你读什么学校、不管你将来走到哪里,有一点是不变的,那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!
也许你还认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一是明确的`目标,第二是坚持的态度,第三是聪明的方法。
首先,我们要确立一个可行的奋斗目标,目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。目标有多远,我们就能走多远。有这样的一个故事,有一位名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个小时之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上,他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到,拉上船后她觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击,因为人们拉她上船的地点,离加州海岸仅有800米!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后,她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。费罗伦丝的失败原因是她看不到目标,她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。
又如:可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即,有一个明确可行的目标是最重要的,有目标才会有动力。同学们,你有自己的目标了吗?
其次,我们要刻苦努力坚持不懈。“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!
第三,我们要有反思地进取科学有效的方法,这可以让我们事半功倍。记得中央台有一句广告词“忙碌而不盲目”,我想,它对我们的临考复习是有启示的。记得古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。
最后强调几点:1、立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟,千万别上课睡大觉,下课苦用功。2、珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费,上课听,下课练,走路想,睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间。3、建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。到了中考前,只需要复习错题本,强化一下以往易错的知识点,就成竹在胸了。
曾经有人说过:假如我们可以从八十岁倒过来活,每个人都能成为一个成功者。但是,毕竟这只能是一个梦想,不是所有的事情都有重新开始的机会。所以,我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!给自己坚定的信心!给自己顽强拼搏坚持到底的毅力!!我期待你们创造精彩!
最后借用中考百日誓师的一句话:
奋战一个月,给父母一个惊喜!
奋战一个月,给学校一个奇迹!
奋战一个月,给自己一片光明!
谢谢大家!
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