演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的快乐主题演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐主题演讲稿 篇1
大家好！古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。
话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的？直到五年级，我才意识到读书的重要性。
换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，课更让我们佩服。他给同学们，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗？我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的？一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的'笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。
不行，我也要多读书，我也要变成小神笔！我就从童话开始吧！没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强，国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。
捧着书本，我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的小女孩！要是有可能，我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我忍不住流下了泪水，这么善良的小女孩，就这样悲惨地离开了人世……从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐！
快乐主题演讲稿 篇2
尊敬的老师同学们
大家好
今天我演讲的题目是（我读书我快乐）
读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。
从小时候起，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本书。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书，那一本本书都那样生动活泼，语句优美，使我从书中获得不少知识，懂得了不少大道理。
由于我爱看书，增长了许多知识，我的阅读能力也提高了。在语文考试时，我常常拿了高分。自从我看了书以后，我的.写作水平也大大提高了，在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！你们认为呢？
快乐主题演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲惨的，就如安徒生笔下的卖火柴的小女孩，而我的童年却是快乐的。
回忆起我的童年生活，那是太快乐了。记得那是我上一年级的'时候，我到奶奶家去玩，看到那儿很多和我年龄差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑过去对他们我想加入和他们一起玩，他们很高兴认识我这个新朋友，答应我和他们一起玩。
我们先来石头、剪刀、布，决定谁当“猫”。我数一二三，大家一起出，结果：有一个小男孩出的是石头，大家出的都是布。于是，他就是“猫”了，我们其他人就去藏。“猫”要闭上眼睛，数五十个数之后才能开始找，那我们就趁他数数的时候赶紧去藏了。“猫”数完五十个数后，就开始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我觉得他真笨，却一下子笑出了声，结果就被他发现了，其他人也陆续被他全部找了出来。这个游戏的规则就是：第一个被发现的人就要当“猫”，接着玩这个游戏。于是，我也像他一样，先数完五十个数之后，再开始找……游戏就这继续着。我们都玩得很高兴，但天已经晚了，我们互相道别，相约明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。
今天，想起这些往事仍觉得很快乐。但我希望每个人都有自己快乐的童年，能够快快乐乐地过每一天!
快乐主题演讲稿 篇4
在忙忙碌碌中、在欢歌笑语中我和孩子们又度过了一个学期，望着大班的哥哥姐姐光荣毕业的场面，又看见他们难舍难分的情景，我们的孩子问道：“孔老师，难道我们上完了大班也会像哥哥姐姐这样吗？”望着孩子们的天真和纯朴，我不禁感慨道：“是啊，人生总会遇到多少的离别呢，我们不能知晓？可是我们会珍惜现在的每一分每一秒！”
有一句话说的好：“不能天长地久，但愿曾经拥有！”
看着孩子们一天比一天进步、一天比一天懂事又一天天的长大了，我的'心里是快乐的、是开心的、是幸福的……原来霸道且又总喜欢掐掐别人的娜娜，现在的她可不象以前了哦？聪明、懂事又讲道理！所以被我们评为“进步好宝宝”呢！陶任子是我们班比较调皮的一个孩子，以前的他吃饭不好、睡觉不好、上课也不认真听讲……可是，现在的他吃饭是我们班的第一名，上课回答问题也很积极了，他的进步是我们每个小朋友都看到的。我们为他们有这样的进步而骄傲、自豪！像这样的事例举不胜举，像这样的进步人人都有，因为只要你用心去观察、用心去发现，你会惊讶孩子们的每一点进步，你会发现孩子们其实都在进步！
孩子，你是我的骄傲，你是我的自豪！在幼儿园的每一天，我们在一起的每一分每一秒，我都希望你们是快乐的，你们是幸福的！快乐着你的快乐，幸福着你的幸福！
快乐主题演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我演讲的题目是《你快乐，所以我快乐》。
记得刚踏上工作岗位的时候，骤然面对一个五彩缤纷的世界，我很激动，也很高兴。我在我的日记中写到：“我是你人生路上的一片绿叶，终究要凋零，但我仍然顽强地蓬勃着绿意;我是你人生路上的一盏明灯，终究要熄灭，但我仍然执着地燃烧着希望。今生为你——可爱的孩子，像一颗快乐的种子降临大地，快乐了你，快乐了他，也快乐了我自己。”
有这么一幅画：一双洁白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。这不正是我们幼儿教师的真实写照吗?我们要编织这只绿色的摇篮，摇起孩子们无穷的梦幻，用爱拨动孩子们的心弦，奏响生活的乐章，用心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。原来孩子就是我快乐的源泉。
正当我和孩子们在一起，沉浸在快乐里的时候，发生了一件小事：那是我们班林林小朋友由于上火鼻子流血了，我马上又给孩子擦，又给孩子洗。但还是有一两滴血滴到了衣服上。接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。第二天，林林妈妈来了就很生气地问我：“昨天谁欺负我们家孩子了，还打的鼻子流血都流到了衣服上。”我忙跟她解释谁也没欺负他，他是自己流血的。可他妈妈就是不相信我的话。在接下来的几天里，我明显感觉到林林妈妈态度冷淡了好多，对班上的老师都不理不睬的。我委屈的哭了，我怎么想也想不通，自己每天拚命的工作，把一切的爱都给了孩子，到头来却换来家长如此的态度。望着家长不友善的神情，听着家长的厉声责问，我把所有的委屈都咽进肚子里，并暗下决心，一定要通过自己的努力改变家长对我们工作的看法。我主动约见林林妈妈，一次又一次真诚地向她反映孩子的情况，过了一段时间后，家长对我们的工作有了新的认识，现在我们已经是朋友了。这让我知道了沟通是多么的重要。沟通是一座桥梁，它传递着孩子成长的信息，由此我也感到了教师这一沉甸甸的责任。
在幼教这块神奇的土地上，我的追求，我的梦想，我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土里，任我在其中辛勤耕耘，欣慰收获。在这片沃土里，我渐渐悟出：一分耕耘，一分收获，不仅要真心地爱孩子，还要诚心的对家长。只有家园合作，孩子才能健康的成长。例如我们班李以恒小朋友，他自控能力很差，经常抢别人的玩具，对人没礼貌。鼓励他，帮助他，批评教育他，几乎所有的方法都用完了，在他身上一点用都没有。失望和无奈之际，我想到了家长。于是，我和以恒妈妈谈了近两个小时，了解到孩子小时的'一些经历：爸妈工作忙，他由姥姥带大，平时都宠着他，他爱干什么就干什么，也就变成了现在这个样子。我详细的和他妈妈分析了具体原因以及照此下去的危害，并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。在家长积极配合的情况下，他真的变了。特别是一天下楼梯时，妈妈脚扭伤了，他主动给妈妈洗脚，又给妈妈倒水，使妈妈激动的泪流满面，这是儿子第一次这样温暖他的心。在孩子的进步中，家长的脸上露出了灿烂的笑容。这让我明白了只有你快乐，我也能真正的快乐。
一切为了孩子，用诚心和爱心来换取您对我们的放心。21世纪是一个学会学习、学会生存的世纪，也是一个五彩缤纷的世纪。就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色彩一样，孩子们也应有美的童年。愿所有的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白矾，伴孩子走过路上的风风雨雨，到达希望的彼岸。你快乐，所以我快乐!
快乐主题演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
过了腊八，年味就越来越重了，我们马上要送走20xx，迎来一个崭新的20xx，我的心情也越来越激动，因为马上要迎来除夕。
大年三十，男女老少的换上了新衣服，喜气洋洋地迎接20xx，门上都贴上了新的对联，挂上了鲜艳的红灯笼，这一天，家里所有人都必须聚集在一起，除非万不得已，谁也不许缺席，到了晚上，我们聚集在一起吃一顿团圆饭，大家欢声笑语，大人们总在讨论着，小孩子们之间的趣事，我们就在外面看烟花放鞭炮，热闹极了，
最值得小孩子们激动的不是穿新衣放鞭炮，最开心，最重要的是能够收到大人的压岁钱，也就是收红包，因为红色象征着好运，大人们派发红包给晚辈就是想把幸福和好运带给大家，红包里的钱多少不重要，主要就是让我们开心，大人们发红包的时候，总是会说，让我们好好学习，我们可不能辜负他们。
到了初一，我们就要去爷爷奶奶家，我们在超市里面买了一些礼品，马上就到了爷爷家，奶奶一见到我，就摸着我的.小脸，说我又长胖了，长高了，问我学习成绩怎么样?大人们在火炉旁边聊天，我们小孩儿在旁边互相问好，爷爷奶奶总是把所有的好吃的全部拿出来，给我们做一顿丰盛饭菜，不知不觉时间过得很快，一会儿就到了晚上，爸爸说我们应该回家了，可是我还不愿意走，爷爷说，要我们吃完晚饭再走，爸爸同意了，我高兴的跑进屋，吃过晚饭，我和爷爷奶奶说再见，我们依依不舍的跟着爸妈回了家，快乐的时光总是过的很快。
玩耍的欢笑，年夜饭的快乐，发红包的喜悦，都包含在年味里面。
快乐主题演讲稿 篇7
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣，我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑。
我喜欢的书许许多多，如《西游记》、《三国演义》、《夏洛的网》等等，其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里，欢乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的'网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让他在集市的大赛中赢得异常奖，和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。
书，陪伴我走过无数风雨，他见证了我的欢乐成长。我爱阅读。
快乐主题演讲稿 篇8
我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说，有大自然的奥秘，有各式各样的知识，有生活中的趣事，生活中的常识，还有做人的道理……
在这喧嚣的.都市中，人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，手机代替了生活。我们不否认时代的提高，但有些是不能代替的，如一首经典的曲子，如一片干净的自然，如一本翻黄的旧书，如一位伟大的人物。
我喜欢读《女生日记》，这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后，为了减轻学习压力，她把自我的情绪、生活写进日记里。所以，我也要和她一样把自我的生活、心声，写进日记里。
我喜欢读书，因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。
快乐主题演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我很开心今天我能出现这个讲台上，给台下的老师同学们做演讲，在此时此刻我怀着非常激动的心情，向大家演讲我今天的主题，读书使我快乐，现在就让我们走进这个主题吧，也许我讲的不够好，但是我希望大家能给我热烈的掌声鼓励我。
读书在大家的认知中，可能有的同学认为我们在学校上学是读书，也有的同学认为看书是读书，但是在我的脑海中，读书不仅仅只是上学与看书，对我而言读书就是一个学习的过程，我们要做的不仅仅只是看书也不仅仅只限上课，我们应该在读书的过程中开拓自己的视野，学习到许多的道理，同时丰富我们的生活。
读书给我们的生活增添了许多的乐趣，一本好的书，能给我们人生的启迪，能为我们成长的道路指引方向，冰心也曾说过“读书好，好读书，读好书”，可见读书的重要性了。
在教室上课是我们读书的'一个过程，在这一神圣的殿堂，我们学习了丰富的知识，在老师辛勤的教诲中，我们懂得了做人的道理，在老师的关怀中，我们逐渐成长，我们在这里一起开心的学习，一起快乐的成长。
书是我们知识海洋的化身，书是我们知识的财富，古人就领悟到了“书中自有黄金屋”这一道理，在书中我们能够学习到很多的知识，我也读过很多的书籍，如童年时期的《西游记》、《三国》等，再到学生时期的《朝花夕拾》，《飞鸟集》，我发现在我读书的这一过程中，我慢慢的迷上了读书，每当我迷上一本书是，我便会慢慢的融入到书本当中去，感受这文学的气息，与作者表达的思想，每一本书都能给我非常深刻的感悟，愈发的激起了探索这只是海洋的欲望。
读书让我快乐，读书能开阔我们的视野，能引导我们的思想，读书能能教会我们做人的道理，在这读书的过程我们会有丰盈的收获，所以我爱读书，我喜欢读书的这种感觉，每当我沉浸在这沁人心脾的知识海洋之中，我就感觉在此刻我是智慧的化身。
亲爱的同学们，书籍是我们进步的阶梯，而读书却替我们打开了心灵的那扇窗，让我们用自己心去感受这广阔的天地，也让我们看到了外面那个最为精彩的世界，我热爱读书，它因为读书指引了我成长的方向，它给我内心的世界增添了乐趣，我爱读书，读书使我的人生更加的精彩，我读书我快乐。
快乐主题演讲稿 篇10
亲爱的家长朋友们、老师们:
大家好!
我是五年级三班的李亦菲同学。今天我要与大家分享一下我个人的学习方法,希望我的总结会帮到更多人。
首先,这次期中考试我的分数排在全年级第一位,我受宠若惊,考前复习阶段,我既没有孙佳豪同学复习的用功,也没有林诗羽同学复习的认真。我却意料之外地排在了第一名的位置!我想,这大概都是平时积累给我带来的好处吧。
我平时喜欢读书,还有一个专门的好词好句积累本。只要读书时一遇到好词好句,我就会拿起笔,积累下来。久而久之,这成了我的习惯,我能把这些摘抄本上的好词好句运用在平时的生活当中。虽然没有像旅行家一样周游世界,我却也见识了非常非常多。
另外,告诉大家一个写好作文的'秘诀,我无意之间点开了“校讯通”,之后便对这里产生了兴趣。于是便注册了账号,在这里发作文。在这里,我第一个认识的是“小婧子”姐姐,她热情地告诉我怎样才能让自己的博客“火”,还告诉我如何合理运用校讯通博客,使自己在这里学到东西。后来,我又认识了“心之小语”姐姐,我只要一发文,她就会给我评博,并告诉我好的写作方法。这两位姐姐造就了现在的“宝贝小菲”,直到现在,我依然坚持在这里学习。校讯通令我受益匪浅。
至于数学和英语,有一个可以“投机取巧”的办法。就是建立错题本。记得上二年级的时候,我参加了北京夏令营。那里的老师教给我们一个学好的办法,就是建立错题本。我就照着去做了,每当考试卷发下来时,我都要同爸爸妈妈一起分析,错是为什么错,对是为什么对。错题本伴随我直到现在,我的成绩不断上升,爸爸妈妈为我感到欣慰不已。。
总之,几分耕耘就会有几分收获。我们的学习需要您的支持!我们不会辜负您们对我们的期望。
我的演讲完毕,感谢您们的倾听!
快乐主题演讲稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
新的一周即将开始，祝同学们学业进步，老师们身体健康。
今天，让我们一起来探讨这样一个话题，当我们置身于这偌大的校园，一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天，让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的'东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。
当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天，我努力了吗?今天，我充实吗?今天，我快乐吗?
最后送大家一句话“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢?
我的演讲到此结束
谢谢大家!
快乐主题演讲稿 篇12
成长中的我，经历了许多风风雨雨。有的随着时间的流逝而渐渐淡忘了，但有一件事，使我终生难忘。
那是我刚上小学一年级的时候，妈妈对我说：“孩子，放暑假了，你学着做一些家务吧。”听了妈妈的话，我决定先从小事做起，看着房间到处乱放的报纸，我就学起收报纸来。
说干就干，我来到我的房间，先把所有的报纸找出来，平铺在地上，接着把它们一张一张角对角，整整齐齐得铺在一起，然后再用左手按着报纸，右手从左向右压平，叠好后把报纸放回原处。这时，我 已经腰酸腿疼了，但是我不管这些，用手背抹了一下额头，又继续干了起来。
半个小时以后，家里所有的报纸，都已经被我收拾完了。这时的我，满头大汗，四肝无力，拖着疲倦的身体来到妈妈的`身旁，说：“妈妈，你看，我把所有的报纸全部叠好了，请您检查。”
妈妈来到各个房间巡视了一遍，看着摆好的报纸，连声说：“好、好、好、干得真不错!”
在以后的日子里，我都会抽出一点儿时间，帮家人做一些力所能及的事，我感觉这是我成长中最快乐的事。
快乐主题演讲稿 篇13
时光飞逝，与孩子们在一起的快乐时光过得是那么的快。转眼间，已是我走进孩子童话般世界的第十二个春秋了！每天清晨，迎着朝阳，踏着轻快的步伐，我走进了美丽的xxx幼儿园，我又见到了可爱的孩子们。一声声充满稚气的问候"杜老师早！"迎来了我一天工作的开始。开窗通风，清扫湿抹，每天我用辛勤地劳动给孩子们创造了一个洁净、温馨的环境。
老师妈妈，妈妈老师！其实我们就是孩子们在幼儿园里的好妈妈。我们要用自己的爱心、耐心、责任心，去呵护每一个孩子，让他们在幼儿园里处处感受到母亲般的温暖，让他们像小树苗一样茁壮成长！
记得刚接中三班时，就早有耳闻，有一个调皮大王叫xxx。一天吃早点时，孩子们都围坐在桌边喝牛奶，吃饼干。当我来到他面前，给他倒好牛奶时，他看了我一眼，把一杯牛奶全部洒在桌子上了。当时，我气得真想发火。但十二年的保育经验告诉我——对于这样的孩子，要有足够的耐心。于是，我立刻走进卫生间，拿了块抹布，把桌子擦干净，然后摸摸他的头微笑着说："哦，原来是张顾棋不小心碰翻了，没事，我再倒一杯。"这时，只见孩子慢慢地低下头，一声不吭地喝起了牛奶。我知道，孩子已经认识到自己的错误了！从那以后，在生活上我处处给予他关心，工作空隙，陪他聊聊天，慢慢的，孩子认可了我，接受了我。当我工作累了，坐下来休息时，他还帮我捶捶背呢！
"杜老师，你的手冷吗？"在幼儿园组织的大班徒步活动中，泡泡小朋友不知什么时候，悄悄来到我身边。"我来帮你捂捂手。""不……"还没等我说完，我的手已经在孩子的两只手中了。顿时，肉乎乎、暖洋洋的'小手给我一股暖流。此时，任何语言也表达不了我当时的感受。我紧紧地抓住孩子的手，我们大手拉小手，一直往前走！
幼儿园的保育工作是辛苦的、繁琐的。但每天能看到孩子天真、灿烂的笑容，这算得了什么？在多年的保育工作中，我受过委屈，流过眼泪，但收获的是幸福和快乐！我爱这一行，因为这意味着自己将永远的青春烂漫，任何工作也比不上与孩子们在一起的快乐！我爱这一行，因为这是太阳底下最光辉的职业！
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