一年级演讲稿

时间:2024-08-29 15:18:02
一年级演讲稿集锦15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的一年级演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年四班的姜贵田,今天我演讲的.题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。 也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢.

  于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

  读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

  同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天! 谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的爸爸今年30多岁了,瘦瘦的,高高的,皮肤黑,头发非常浓密,他有一双大大的眼睛,直挺的鼻子,弯弯的嘴,胡子偶尔不刮,会长出细细的胡渣出来?

  我老爸有2个特点,1是爱抽烟,他每天至少要抽3根烟,我有时候抢了他的,他硬是又抢回去,烟瘾真大呀!就连上厕所都要抽烟,一直不听劝告。

  老爸的第二个特点是爱打电脑,一有空就去玩电脑,眼睛目不转睛的盯着电脑屏幕,哒哒哒的敲着键盘,有时玩的高兴,还把脚搭到桌子上去了,一副悠然自得的'样子。电脑像有魔力一样,吸住了我的爸爸,有时候我叫他去吃饭或者跟他讲话,他都没反应,我真想让他多陪陪我和妹妹,少玩电脑。

  亲爱的爸爸,你听到我的心声了吗?

一年级演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要演讲的主题是:民族精神代代传,同学们,我们现在的生活是那么幸福美满,甚至要什么有什么,可是,你们谁想过,我们美好生活的背后,有多少革命烈士在为我们付出,他们为了我们的好生活,献出了多少年轻的.生命啊!

  又到了一年清明节,每当我走到革命烈士的墓前,眼里总含着一滴泪,多少人再说,生命最宝贵,可他们为了我们,却付出了全部。而现在,我们还有几个人,能想起他们的艰苦,回忆他们的艰难?为我们奉献过的革命烈士,我多想在你们的墓前,戴着崭新的红领巾,向你们整整齐齐敬个队礼,我们二十一世纪的少先队员告诉您,我们会走你们没有走完的路,我们会完成你们没完成的理想,我们要像你们一样,报效祖国,忠于祖国,建设祖国,我们不会让你们失望,把祖国建设得更加繁荣富强,让这宏大的民族精神,代代传下去,让祖国更加美好。

一年级演讲稿4

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。

  首先作一下自我介绍,我姓彭,是初一(100 101)班的语文老师,也许在座的家长会感叹:“成章的老师都好年轻啊!”的确,我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下,也许我们年轻教师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心、热心、爱心。在教学上,认真备好每一节课,认真上好每一节课,我相信一句话:“态度决定一切”。

  前几天,有家长打电话问我:“你们100班语文成绩怎样?”我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。

  语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。

  有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的`知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。

  请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。

  在我心中,所有的孩子都是一个个美丽的天使,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任,我带这个班感到非常的愉快……

  请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信:孩子的未来不是梦!

  祝:

身体健康,工作顺利,合家欢乐!

一年级演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是一年级的'***,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

  从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉!

  一年级的新队员们,让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

一年级演讲稿6

  现在这个时代里,娱乐圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星,他们自然也成为人们追捧的对象了。当然了,我也是这“追星族”的一员。我的偶像大家都很熟悉,他就是R&B小天王周杰伦啦!

  我喜欢周杰伦并不是盲目崇拜。我喜欢他的歌,但我不会哼,我喜欢一个人静静地听,喜欢一个人独自品味。我喜欢他的精神,不向困难低头的精神。虽然他自小父母离异,却正视生活;虽然他患有强直性脊柱炎,骨子里却透着一股坚忍。我喜欢他的才华横溢,可以自己闯出一片天下,以"R&B小天王”著称。

  我就是喜欢Jay,尽管妈妈说他长的不帅,爸爸说他唱的`不好,老师对他也是不解。(我这不算痴吧!呵呵)

  我曾在一本杂志上看到过,有一叫周某的残疾男孩一直对Jay很痴迷。他会想办法去周杰伦的演唱会现场,甚至还为此而自杀过。周董知道这消息之后表示不会去看他。许多人不解的指责周杰伦,但他们不知周董的良苦用心。若是去看了他,以后歌迷们会不会用同样的办法呢?那岂不是会有好多人会为了见偶像受伤?这可是大实话呀!我认为周董做的太对了。

  在我的生命中,周董就像一轮太阳,照亮我的心房 ,让我有前进的动力!

  支持Jay是我永远不变的信念!

一年级演讲稿7

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  有一只可爱的小老鼠,一直以来他都住在一架军用飞机上。官兵们每天都开飞机出去训练,但没有一个人知道还有一只可爱的小老鼠在伴随他们训练。

  一天中午,小老鼠像平常一样从自己的住处到飞机外面锻炼身体,突然发现有几十双炯炯有神的眼睛在盯着他,吓得连大气都不敢出,赶紧跑回到飞机上,寻思着等到外面没人的时候再出去。

  天色渐渐地暗了下来,月亮也悄悄地升上了天空,刚准备外出的小老鼠在门口差点与一个人撞个满怀,小老鼠机灵地闪到了一边躲了起来,只见这个人蹑手蹑脚地从门口溜了进来,悄悄地打开行李箱的盖子,把一个长方形的盒子放到了里面后,又把盖子轻轻地盖上了,然后慌慌张张地环顾了一下四周,就顺原路溜走了。这一切都被在暗处的小老鼠尽收眼底,看个清清楚楚。等到这人走后,小老鼠近前一看,“天哪,是一个定时炸弹!”

  小老鼠略作思索,决定立即去将这一重大发现报告给连长。连长听了小老鼠的述说,生气地说:“我们早就知道你在飞机上了,只是看你没搞破坏才没把你赶走,现在你竟敢胡言乱语,制造谣言,这次绝不能再容忍你了”。

  小老鼠听了赶紧向连长解释道:“这件事太危险了,你不相信我没关系,也可以赶我走,但你现在必须随我到现场看看,等看过以后再惩罚我也不迟”。出于强烈的'责任心,半信半疑的连长还是跟随小老鼠来到了现场,当连长发现真是一颗定时炸弹时,倒吸了一口凉气,赶紧派人请来了拆弹专家,疏散了人群,费了好一番周折才将炸弹拆了下来,解除了危险。

  事后,小老鼠因为这个举动受到了特殊奖励,连长为他在飞机的一个角落制造了一个微型房子,同意他今后就住在这个安乐窝里。从此,小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了,与部队的官兵们愉快地相处,过着非常快乐的生活,心里别提有多高兴了!

一年级演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  春节是大家最喜欢的节日,也是一家人团圆的节日,是中华民族的传统节日,这个节日有很多习俗。

  我期盼已久的春节到了,我们全家去农村和爷爷奶奶一起过大年。到了老家,奶奶早已做好了团圆饭,美味佳肴十分丰盛,有各式各样的海鲜,水果和干果拼盘,寓意生活红红火火;有弟弟最喜欢的红烧豆腐,寓意生活幸福美满;有圆圆的丸子,寓意全家团圆;还有我最喜欢的年糕,寓意我们一年比一年高,也寓意我的学业步步高。我们快乐地品尝每一道菜。之后,我和弟弟收到了长辈给我们的红包——“压岁钱”,这里包含着长辈对晚辈的美好祝愿。

  这时,窗外鞭炮响彻夜空,我和弟弟也拿出烟花爆竹,来到院子里燃放。烟花的.品种可多了,有蝴蝶型的、有长筒型的、有圆锥形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔,噼里啪啦噼里啪啦地响;我点燃了蝴蝶形的烟花,烟花先是在地上转了一圈,接着“嗖”的一声就飞上了天,在空中绽放成像一个大喷泉,爆发出一条条彩线,有绿色的,有红色的,有黄色的……天空呈现出了一幅五彩缤纷的画。

  “当当当”新年的钟声的敲响了……我一边享受这春节喜庆的氛围,一边了解着春节的习俗,真是一举两得啊!

一年级演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸今天能站在这里和你们交谈。你想在鸟语花香、绿树成荫的环境中学习吗?你想在美丽而充满活力的校园里长大吗?当我们走在绿树成荫的校园里,我们会感到轻松愉快。当我们在干净的环境中学习时,我们会感觉更舒服。

  干净美丽的环境让我们享受快乐。而最愉悦的享受,是因为很多人都有点自私和懒惰,从我们的指缝中毫无兴趣地溜走。每当风和灰尘起起落落,一些垃圾就在我们的校园里跳舞。操场、过道、楼梯间散落着垃圾、包装纸、蛋奶盒等。

  校园是我们学习的地方。校园环境直接影响师生的工作和学习。同时,校园环境卫生也是一所学校文明的重要标志。保护学校的环境卫生是我们的责任和义务。我们应该从身边做起,从我们每个人做起。

  如果我们多走几步,把垃圾扔进垃圾箱,我们的`校园就能保持清新;如果我们看到垃圾弯腰捡起来,我们的校园就会干净一点。这些也是我们应该培养自己的好习惯。相信在我们的精心呵护下,校园会更加美丽。

  保护校园环境人人有责!让我们从捡起脚下的一张废纸开始,做一个环保的小守护者。

一年级演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我还没出生的时候,就有一个迷你的家,那里温暖、安全,我可以在里面嬉戏、玩耍!

  出生以后,我看见了一个幸福、和睦的家,家里有爸爸妈妈、小姨、小小姨和两个姨父,有敬爱的外公外婆、爷爷奶奶,还有可爱的小表弟果果。家中不管有谁遇到了什么困难,大家都会齐心协力地帮助他。每当节假日的时候,我们就会齐聚在一起,有时去水库抓田螺,有时在家做一些“五星级”美食,有时回老家玩个痛快……真开心!

  到了幼儿园,我发现这是一个状况百出的家。小朋友们刚来这里,都会舍不得自己的爸爸妈妈,只听见教室里传来一阵阵哭声。当我们安静下来的时候,才发现这里有可爱的小朋友,还有和气的老师妈妈,我们一会儿玩玩具、做游戏,一会儿又为了一个小玩意儿吵吵闹闹,让老师妈妈忙得活像个机器人!

  进了小学,我发现这是一个喜欢“变脸”的家。上课的时候,校园里安静得针落到地上都能听得见,而课间的时候,校园立刻变成了欢乐的海洋,献词队的同学在大声地朗诵诗歌,航模队的.同学在认真地拼装飞机模型,管乐队的同学在演奏《欢乐颂》……在老师们的带领下,我和我的同学们一起在知识的海洋里扬帆起航!

  老师告诉我,还有一个更大的家,就是我们的祖国,这里有很多著名的地方,有数不清的山川、河流,还有五十六个民族的小朋友。在祖国的蓝天下,鱼儿欢快地嬉戏,鸟儿开心地歌唱,人们幸福地生活,小朋友们快乐地成长!

  我爱祖国,我爱我家!

一年级演讲稿11

  老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。

  老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!

  老师,您辛苦为的都是我们。您的辛苦,您的用心,谁能体会呢?您布置的作业多,只想着让我们好好锻炼思维,没想到,我们班的`同学却抗议,还骂您。

  老师,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。

  老师,您的身体一天不如一天了。记得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您还是咬着牙,带病为我们讲课……

  老师,我还有好多好多话想对您说……

一年级演讲稿12

尊敬的各位老师、家长们:

  您好!

  我是生物课代表,下面由我来为您介绍我们的生物老师苏老师。

  说起我们的生物苏老师,身为课代表的我似乎有说不完的评价。苏老师有着独特的教学方法,总是带着我们去亲身实践,有时是去室外用肉眼观察植物,有时叫我们借助显微镜观察细胞。

  苏老师为人幽默,上课时总是用一两句话打破沉重的气氛,让单板教条的课堂变得丰富多彩。

  有一次上生物课,老师讲人的'口腔上皮细胞。为了让我们了解的更清楚,特意带来了显微镜。上课时,一个同学不知在干什么,没有专心的听讲。苏老师发现后,把他叫到讲台上,给了他一根消毒牙签,让他在自己的口腔内壁上轻刮几下,刮完后,苏老师接过消毒牙签,把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上,又在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。这时,苏老师忽然对同学们说:“现在,老师要把这位同学放在显微镜的载物台上。”瞬间,同学们仿佛被老师雷到了,哄堂大笑起来。笑归笑,笑够后同学们更专心的听讲了。

  这就是我们的生物老师苏老师,一个风趣幽默,有独特教学方法的好老师。

一年级演讲稿13

尊敬的各位家长:

  下午好!很高兴今天能和大家欢聚在一起,首先作一下自我介绍,我姓毕,来自山东,是初一(7、 8)班的语文老师,兼7班班主任。感谢大家开学以来对我教育教学工作的支持!

  我的演讲分为以下几个方面:

  1、语文学习很重要

  2、初一(8)孩子给我的感觉

  3、为什么需要家长配合抓学习

  4、家长怎样配合老师抓孩子学习

  第一、语文学习很重要

  首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

  其二、中考语文是150分;高考只考语数外,三门总分是480分而语文则占160+40,而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。

  其三、语文对学生为了人生有直接帮助。

  第二、初一(8)班开学以来给我的感觉

  他们大部分基础较好,聪明勤奋,学习态度端正,如在这次考试中吴天宇137分、经璨瑗134、蒋诗韵132、陈可意132、樊琳渲、冯儒燕、霍去非130分等等。有相当部分学生写作功底很好,如蒋诗韵、经璨瑗、吴天宇、陈果、 王芷涵、田雨露、樊琳瑄、陈可意等等同学,他们的文章正在我们班内和年级内表彰。相信他们在教学功底扎实、管理经验丰富的夏老师带领下,一定会取得更好的成绩!

  当然也有部分学生存在一些不足:如有的还不适应初中学习,学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题90分中有70分是我们做过、讲过的,有的甚至是考试的那天早晨刚刚讲过的而且是原题,但仍然出错误。8班这次语文平均分是118分,家长朋友可以拿自己孩子的'成绩参考一下就是。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系,但考试内容是刚刚开学一个月的所讲内容,而且大部分是作过的题目,这肯定与学习态度有关。而态度决定成败!

  第三、为什么要家长配合?

  专家研究指出:学生的成功= 40%学生自身的努力+30%教师力量+30%家长的推动作用

  从时间上说,除了近3个月的假期外仍有一半时间在家,而且学生的作业相当部分是在家完成的。尤其是现在学生的地位越来越高,有了缺点不足,别说不能打骂了就是批评教育都要斟酌一番,在这方面家长有着老师无法取代的作用。只有我们相互配合,保持沟通,齐抓共管,形成教育合力,才能取得教育效果的最大化。

  第四、家长怎么帮助老师抓语文学习?抓什么?

  1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。

  2、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并签字。

  3、生字、生词的默写,名言名句及相关古诗文的背诵默写。虽然老师要检查,但难以顾及到所有学生(2个班100多人)。

  4、不动笔墨不读书,酌情做圈点勾画,做读书摘记。

  5、名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》《名人名作选读》等;假期一定读长篇名著,如前不久推荐的《钢铁是怎样炼成的》等。

  第五、文学习方法:提高学习兴趣,狠抓习惯养成!

  1、抓好学习四大关:认真预习、听讲、作业,及时复习巩固。

  2、多积累,如好词好句;勤查字典词典。

  3、多读名著名篇多观察多思考多摘抄多练习写作,如日记、周记等课外练笔。

  《义务教育新课程标准》要求初中三年课外阅读量是不少于260万字,背诵优秀诗文80篇(段)。

  4、适当做一些“阅读练习题”,有益于读和写。

一年级演讲稿14

  大家好!我叫xx,今年8岁了,是一年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的`事情。在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。

  我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。着胸前飘扬的红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒的。同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!我的演讲完了,谢谢大家!

一年级演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。

  课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重点时,随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱,那个用处对我来说可大着呢!

  做作业是为了巩固当天所学的'知识。因此做作业时,我认真读题,独立思考,按时保质保量地完成了老师布置的作业,做完后仔仔细细地检查一遍,然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候,我首先查看老师的批改,对老师指出的错误及时改正,不放过一个错字或错题。

  完成作业后,我有时玩一会儿,有时看电视。其实,看电视并不会影响我的学习,反而会帮助我,好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。

  当躺在床上的时候,我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候,伴随着有趣的故事情节,我进入了甜美的梦乡。

  昨天的习惯造就了今天的我们,也将决定着明天的我们,让我们从小养成良好的习惯,让良好的习惯伴随着我们快乐成长!

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