新学期演讲稿

更新时间：2023-04-04 08:38:13

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　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的新学期演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期演讲稿篇1

　　今天是新学期第一次国旗下讲话，在这样的场合，说起春季，必须要提起一句大家耳熟能详的谚语：一年之计在于春。同学们正处花样年华，你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻，在新学期的第一天里，我们要深思熟虑，播种下春天的希望，播种下新学期的目标，用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。

　　春天的鲜花芬芳妩媚，盛夏的果实甘甜诱人，但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言。没有艰苦的付出，鲜花和掌声都会与我们无缘，反之，不求上进，贪图玩乐，荒废学业，带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程。

　　新学期里，我校全体教职工，将以更加开拓进取的精神、更加耐心细致的`作风，更加科学规范的管理，陪伴同学们从新的起点向新的目标奋进。

　　九年级的同学们要在这个学期里做最后的冲刺，希望每个同学以自己乐观主动的态度、持久拼搏的毅力、永不服输的精神和一如既往的责任心，朝着自己理想的学校去努力做最后一搏。我们要让紧张的日子不失严谨，要让艰苦的日子充实收获，要让这学期的每一天因我们的努力而闪亮！

　　七、八年级的同学们，你们在新的学期也将面临新的任务，应该对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。在新的学期里，我们要继续努力，每天进步一点点，为自己的班级增光，为自己的学校添彩，厚实我们的初中生活，用自己满意的表现书写我们的成长档案。

　　我们希望全体同学珍惜光阴，奋发努力，勇于挑战，敢于争先，在学习的园地里展示自我的风采；我们要求全体同学严守校纪，严以自律，热爱校园，讲究卫生，学会自省，不断完善；我们呼吁全体同学以校为家，为校争光。

　　同学们，每个人都在用双手描绘自己的未来，每个人都在用双脚行走自己的路，你的未来取决于你的今天，学校的振兴取决于你们的今天！

　　3.继续强调升降国旗制度。各班班主任密切配合辅导员搞好每周的升降国旗活动，结合实际情况，写好国旗下的讲话。国旗下的讲话四—六年级依次轮流，班主任要指导学生写好演讲稿，也可以老师讲。

　　4.进一步加强学生对少先队这个光荣组织的认识。辅导员要利用少队课向学生讲述少先队组织的有关知识，如：少队组织的发展史，标志、呼号等，提高学生认识，积极参与活动，自觉佩戴标志。

　　5.组织学生开展形式多样的活动，促进学生“快乐学习，快乐生活，全面发展。”

　　6.在学期结束时，开展一次总结会，总结此学期的成绩与不足，为今后的工作积累经验。

　　其他工作：积极配合学校完成上级安排的各项任务。

　　活动安排：

　　九月份主题：新学期，新打算

　　1.各项常规工作正常开展。

　　2.组编路队，选出路队长。

　　3.评选队干部，召开队干部会议。

　　4.制定少队计划。

　　5.交通安全宣传活动。

　　十月份主题：祖国在我心中

　　1.观看部分爱国影片。

　　2.学唱一首爱国歌曲。

　　3.各班办一期“祖国颂”黑板报。

　　4.我和祖国同成长，流行病防预工作。

　　十一月份主题：快乐成长

新学期演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好：

　　我是组织部部长马x，今天很荣幸能够代表组织部站在这里和大家一起分享我们部门全年的工作及活动内容。

　　我将从以下四个方面向大家陈述：首先是组织部的定位与职责，其次是组织部的部门组成，三是组织部开展的工作，最后是组织部内部的娱乐活动。

　　在这之前，我先要向大家介绍一下我们部门的工作理念：积力所举无不胜，众智所为无不成，我们的工作特色：理念先行，思想引领。我们正是靠着这种理念，用心完成好每一件工作。

　　接下来，我先介绍一下组织部的定位与职能。组织部是联系团委、主席团和其他部门的承接部门，同时还负责协助团委开展团内工作，具体职责有：

　　1.负责全院共青团员的思想教育、组织建设及共青团干部的培养和管理。可以说组织部是团员干部的摇篮，是共青团的“精英之家”。

　　2.协调并带领各班团支书做好学生工作，并负责定期收缴团费。

　　3.负责组织特色班团会及相关学习活动，协助实践部组织各项社会实践活动。

　　4.参与学生会一些活动的组织与策划。

　　本届组织部大家庭一共由45人组成，其中包括部长1人，副部长4人，干事17人，团支书23人。可以说，这是一个庞大的集体组织。

　　然后，我要向大家介绍的是我们部门全年的工作与活动。具体可以分为两个部分：本部门主抓的工作以及协助其他部门开展的工作。

　　回顾过去的一年，我们的工作开展得如火如荼。在新学期伊始，我们首先开展了我们的常规工作：收缴团费和注册团员证。

　　在校运动会前夕，我们负责运动员方阵以及啦啦操的训练。

　　去年10月份，我们组织09级新生开展了题为“我们是一家人”的第一次主题班团会。活动开展过程中，大家响应积极。此次活动增强了班级的凝聚力，达到了活动开展的目的。与此同时，活动还邀请了学生会各部门的部长、副部长作为评委、嘉宾，在大家的积极配合下，此次班团会取得圆满的.成功。下面这些是此次活动的一些照片……。

　　在今年清明节前夕，我们开展了以“纪念·感恩·传承”为主题的第二次主题班团会。此次主题班团会我们采取的是评比形式，会后，我们根据各个班级开展的情况，评选出了前三名，并予以表彰。这是此次活动的照片，这些照片可以清楚地反映出师生对班团会的重视——活动深厚的教育意义显而易见。

　　今年3月末，我们首次着手学院的共青团员信息录入工作。由于我们学院人数众多，工作量比其他学院大得多.再加上我们起初对工作中要求使用的软件很陌生，因此此项工作颇具挑战。不过最后在学院全体同学的共同配合下，我们按时地完成了任务，在此我们要向大家表示感谢。

　　在4月中旬，我们部门负责承办学院的“五四红旗团支部”评比答辩大会，在活动开展的过程中，我们得到了许多兄弟部门的帮助，在这里，我代表组织部向你们表示感谢。

　　在3月末到4月下旬期间，我部还承办了三峡大学第十届“三峡之春”大学生文化艺术节我们学院的自主项目----环保袋DIY设计制作大赛。从最初撰写活动的策划书到活动前期的准备工作-----宣传通知和摆设报名点，到后来的作品回收，初选，以及最后的决赛，组织部人员都积极参加，严谨负责，直至本次大赛圆满结束，最后将获奖作品择优推荐到湖北省参加比赛。在此次活动中，大家有汗水，有疲惫，但更多的是大家合作的默契与活动过程中的享受，以及最后对圆满成功时的喜悦。但这次活动中我们也存在了一些问题，在活动结束后我们立刻进行了总结，以便后续工作更好的开展。下面这些是有关这次活动的照片……（1-3张）这是我们在活动前夕制作宣传板，并在工作室缝制环保袋作为样品……（4-7张）这是参赛选手设计制作的代表作品……我们此次活动的宣传板。

　　在这些活动开展的同时，我们还积极协助学院其他部门开展活动。如迎新舞会，才艺大赛，运动会，迎新晚会等。学生会所有部门互帮互助，大家共同进步，同时也为我们电气学生会的成功奠定了坚实的基础。对于学院举办的活动我们也积极参加，像学生会内部篮球赛，素质拓展，女生节活动等。

　　在我们忙碌的工作之余，我们这一大家子时常会聚在一起，交流，总结，这样既增加了彼此的默契，又方便我们更好的完成工作。同时，我们还开展了一些部门内部的娱乐活动，让大家在紧张中得以放松……这是我们十一假期去下牢溪野炊……

　　在元旦期间，我们部门还与文艺部联谊，大家一起包饺子，放孔明灯……两个部门的人通过活动，增进了彼此的友谊，也便于我们以后更好的合作。

　　虽然我们在去年一年中完成了许多工作，这是老师和其他部门对我们的信任，但是从中我们也深深体会到了自己身上存在的不足与缺陷，比如：在完成工作的效率上我们还有所欠缺；在给干事分配任务时，我们五位部长应该考虑得更加全面。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。过去的成绩仅仅代表着过去，我们将会把他们渐渐忘记，因为我们更期待下一次成功！

　　谢谢大家，我的述职完毕！

新学期演讲稿篇3

尊敬的各位家长：

　　早上好！非常感谢大家的如约而至，一转眼，我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。所以，今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力，让他们得到全面发展的同时，并能以优异的成绩踏入理想中学的大门，成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

　　一、上期工作总结，

　　刚刚过去的一学期，令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新，在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中，我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作，自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中，我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战，但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的.前列，荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程，我们欣喜着孩子的成长与进步，也见证着孩子身上的变化：

　　二、班级学生现状分析（目前学生的变化和班里存在的现象）：

　　1、思想现状分析

　　（首先我来谈谈孩子思想上的变化）孩子的思想已经从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母老师说了，有了自己的世界和秘密，但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，却自以为是什么都懂，听不进其他人的劝说，逆反心理相当强，犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心，吃不了一点亏，受不得半点委屈，听不得批评。有的孩子比阔气，要求家长买时髦的衣服，玩手机，周末约朋友到处玩，请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。

　　2、学习现状分析

　　（其次在学习上）随着年级的增高，孩子们学习的知识广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强，上课老师只要稍不提醒思想就会跑神，作业应付完成，字迹潦草，或者家庭作业钻空子，少完成甚至根本不能完成，虽然聪明但是成绩总是落后，也有一部分同学协调不好不同学科的学习，出现偏科现象。

　　三、语文教学工作设想：

　　根据以上两方面问题，本期在语文教学方面我准备这样做：

　　1、指导学生制定学习计划，有目的，有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习，主张孩子进行自主学习，获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点，选择恰当的学习方式方法，支配好学习时间，也就是学习前要制定明确的单元学习计划，内容包括：确定好方法，安排好时间，与小组成员明确分工。

　　2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现，它体现着朗读水平，思维的广度与深度，对语言文字的理解能力，对行文结构的分析能力，语言的组织能力等。每次考试，阅读理解的题目都占很大的比重，孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离，为了提高孩子的阅读水平，使他们读有所获，这一学期以语文课本上的文章为主要载体，教授孩子阅读方法，我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练，这样由课内所学的阅读方法迁移到课外，由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。

　　3、多途径创造习作练笔的情境，使学生愿意写，有的写。a、与学生生活紧密结合，日记随笔每周不少于两篇；b、与课内阅读紧密配合，学完课文及时指导孩子对课文进行续写，仿写，改写，想象作文等；c、与综合性学习紧密配合，写调查报告，小品，广告，可以叙事抒怀，可以议论说明，可以纪实，可以摘录编写；d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习，学习写作方法。e、加强修改，自评与互评相结合，完善自己的习作，提高习作质量。。

　　4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲，朗诵赛，故事会，辩论赛，课本剧表演等，为孩子创造表现自我的机会，让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。

　　5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动，提高学生与人交往合作能力，动手能力，运用语文基本知识的能力，分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排，我们会开展世界风情集主题报告会，岁寒三友书画展，为运动会设计方案等综合活动。

　　四、班级工作设想：

　　如果将学习和人品相比，我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任，我更重视营造积极向上的班风，我更注重发现孩子身上的点滴变化，思想的波动，成绩的优劣，人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想：

　　1、思想上

　　（1）班会播种思想。

　　平时的教育和引导是不可缺少的，但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会，解决班级热点问题，将班会舞台还给孩子，让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题，及时的搜寻班会主题，尝试设计班会流程，并以小组为单位进行组织实施，这样，即锻炼了孩子们的组织能力，又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。

　　（2）书信往来，心灵握手。

　　孩子到了高年级，心里和生理都在发生变化，对待问题也有自己的见解和看法，在家访中许多家长都感觉到与孩子的沟通出现了问题，孩子的心里话不愿意与大人倾诉，但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导，所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法，发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复，目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想，将问题消灭在萌芽状态。

　　（3）、班级活动尽展风采

　　本期根据孩子的爱好、特点，我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动，比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活，让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。

　　（4）、用成功激励孩子自信。

　　为让孩子充满信心，我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动，通过星级人物和优秀小组的评选，激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表，从班务和学习两方面对孩子进行评价，每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、。另外我们非常注重小组合作，让学生在小组合作中体验成功的喜悦，增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力，以鼓励学生再接再励。

　　2、学习上

　　本期我们打算加大测试与评价的力度，通过检测的方式及时了解孩子的学习情况，我们要求孩子早读：紧抓时间，多背诵、多积累；课堂：专心、善思、勇于发言；作业：干净、准确、及时完成，尤其是我们会加大家庭作业的检查，每天早上我们会及时检查孩子作业的情况，对于在班务或校务活动中涌现出来的优秀学生和事迹，我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励，希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成，或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差，我们也会以校讯通形式及时给你留言，以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。

　　五、总结家访情况

　　平时我很少有机会和你们交流，但是在今年的暑假家访工作中，我有幸走进每一个和家庭。

　　（1）下面我就以暑假家访和暑假作业为例，谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了，在学习上非常自觉，学习习惯好的：xxx；能够合理的安排自己的假期生活，自理能力强：xxx；xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师，让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。

　　（2）当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的，例如：能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx；xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动，让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验

　　六、给家长的建议

　　经常有家长遇到孩子成长中的问题，手足无措，然后和老师商量，也难怪，这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料，孩子在成长的同时，希望家长关注孩子的交友，关注孩子的假期生活，关注孩子的学习，及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解，工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。

　　家长朋友，作为老师，我们和你们的心一样，都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别，作为老师，我不能消灭差异，但我能因势利导，促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持，孩子定会有更大地进步。

新学期演讲稿篇4

　　老师们，同学们：

　　本周末，全体高二年级学生和部分高三年级学生将整装出发，走进考场，参加江苏省学业水平测试，这是同学们高考的第一仗。在此，我代表学校全体师生祝你们考出水平，旗开得胜！

　　学业水平测试是高考的重要组成部分，能否得a关乎高考的加分。我们从教室里的黑板报到同学们写着目标的.小纸条，从早读课上朗朗的书声到晚自习中静静的作业，已经深深感受到你们为这次考试所付出的努力。学校为这次小高考制订的目标是：人均两个a，这个目标不是轻易就能达到的，需要我们高二每个老师和学生付出更加艰辛的努力。如果能完成这个目标，你们将赢得20xx年高考的第一仗，如果能完成这个目标，你们将创造学校小高考的新篇章，如果能完成这个目标，我将邀请张耐冰副校长携年级部领导和全体班主任上台为大家献舞----骑马舞。我们每个同学都要竭尽全力，不拿4个a，也要拿3个a，不拿3个a，也要拿2个a，不拿2个a，也必须拿2个a。

　　小高考在即，有的同学在复习过程中感到紧张、焦虑和惶恐，这都是正常的反应，可以和你们的老师、家长们，可以和站在你们左侧高三的学哥学姐们交流，荀子说：君子生非异也，善假于物也，你们可以获得他们的帮助和指导，因为他们都曾经路过你们将要路过的路。一首非2体小诗送给大家：你害怕，或者不害怕，考试就在那里，不早不迟；你紧张，或者不紧张，态度就在那里，不悲不喜；你得a，或者不得a，分数就在那里，不高不低，从容，淡定，细心……

　　同学们，为了你们自己的前途，出发吧！不错，这个周末你们就将摊上事儿了，摊上大事儿了，但是请记住，你不是一个人去战斗，你们的老师----我和我的同事们将陪伴你们一起出发，陪伴你们一起行走在路上。

　　谢谢大家！

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