演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的教育演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育演讲稿 篇1
记得那是才参加工作,周一班组开例会,我的身边坐了一个30多岁的女人。开完会,她问我一个英文单词的读法,我告诉了她单词发音和意义之后,她念了好多遍,生怕自己忘记。她说有的时候工作也忙,跑的远,顾不上孩子的学习,英语什么的也确实辅导不了。我和她讲给孩子买部电子辞典吧,以后也用得上。后来我才知道,她抄表的线路最远到二十里河,所抄收区域内包括化肥厂家属院、九队、茶叶城等复杂环境,我经常见她在办公室里清查欠费,然后打电话与用户沟通,听她说过最多的话就是“还有那么多欠费怎么办”。她其实不善言辞,说的很少但做的很好,名列前茅的回收率也显示了她每月认真见表,及时停水催缴欠费的踏实与细致。20xx年她被公司评为“劳动模范”,这个人叫王春zx,五班的一名抄收员。
冬天抄表的时候,我接触到一个人,他打电话问我说他的户头上不欠水费,为什么我把他家水表阀门关了。我向他解释他拖欠的是去年三月份的水费,希望他尽快缴纳。他一直坚持说自己在水费代收点查过很多次,都没有显示欠费。直到那时,我才注意到用户在水费代收点只能缴纳当前几个月的水费,而只有在营业大厅才能显示出去年或者更早时候拖欠的水费。后来,通过与微机室联系,我了解到之所以出现上述情况是由于营业大厅的系统是公司内网,国都、工行等水费代收点的电脑系统与内网不同,这样在一定程度上能够保障公司的信息安全,然而一些用户习惯在代收点缴纳水费,致使之前拖欠的无法清缴这一现象也是普遍存在的。用户拖欠水费难以清缴,或者是常年在外形成死账都直接影响到公司水费的回收和抄表员实际的回收率,尤其是在绩效考核的大形势下,这一问题的严重性也会不断凸显。到现在我都很感谢这个用户,因为抄收员的工作性质就需要直接面对用户,而唯有通过他们的意见和建议,我们才能发现自身工作中存在的问题和不足并努力加以改善。我记得这个人姓陈,七队的.一位用户。
前年我认识一个人,我们在营业所楼上聊起关于用户投诉的事,他跟我讲起经历过的群访事件。有一次来投诉的人挤满了整个办公室,用户情绪过于激动,后来公安局都出警了。他讲这样的事在我们的工作中并不鲜见,遇到这样的事必须沉着冷静,避免事态失控,造成工作被动。他说我跟你讲这个故事的目的是告诉你,平桥这边工作战线长、任务重、情况复杂,更需要灵活应变。从他身上,我明白了想要做好工作,既要动脑子,更要用心。我见过他面对用户时,耐心听取用户诉求,妥善地解决用户反映的问题;而对于那些棘手的用户,他也能发挥自己幽默风趣的特点,巧妙的化解矛盾并使他们满意而归。他对我说李总来之后,公司形势越来越好,年轻人既然选择了这一岗位,就要好好干的时候,特别语重心长。这个人叫张英展,我的分管领导。
去年,在公司二楼的办公室,有一位前辈和我说过,越是基层的工作越能锻炼人,不做则已,做就做到最好。我说你转业后辗转了很多部门,供销公司经理、承诺办主任、公司驻行政服务中心窗口审批室主任、监察部部长,你靠什么始终保持风风火火、雷厉风行的品格,他说其实工作和生活一样,要执着,不忘初心,方得始终。这个人叫王正林,原营业部部长。
一个公司是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造并且决定,只有一个公司能够拥有那些踏实工作的人,能够独立思考的人,能够不断进取的人,能够不辞辛劳为这方天地付出的人,能够维护企业利益的人,能够知道工作纷繁复杂,但仍然不言乏力、不言放弃的人,只有一个公司拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为公司骄傲,只有一个公司能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说,我们有信心让信阳供水的明天更好。
教育演讲稿 篇2
同志们:
在第22个教师节即将到来之际,我们在这里隆重召开庆祝第二十二个教师节暨全市教育教学工作总结表彰大会,总结一年来全市教育教学工作,表彰先进集体和先进教育工作者,部署加快我市教育发展工作任务。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市广大教育工作者致以节日的问候!刚才,市教育局同志和同志分别就全市教育教学工作作了总结和部署,我完全同意。希望各镇、各部门学校结合自身实际,认真抓好落实。下面,就加快全市教育发展问题,我再讲几点意见。
一、肯定成绩,明确差距,增强建设教育强市的责任感和紧迫感
一年来,全市广大教育工作者紧紧围绕市委、市政府“争创三先”的工作目标,自加压力,负重拼搏,扎实苦干,开拓创新,教育各方面工作都取得了显著成绩。
一是强力推进教育重点工程,办学条件进一步优化,奠定了教育可持续发展的新格局。“xx”期间,省、市、县三级联动,投资10多亿元,先后实施了农村中小学危房改造、布局调整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建设。今年初,我市又全面启动了农村中小学体育器材、艺术教育器材、理化生实验设备和图书资料“四项配套工程”建设,目前已取得阶段性成果。教育重点工程的实施,优化了中小学办学条件,为我市教育的可持续发展打下了坚实的基础。
二是强化教育教学管理,教学质量不断提升,打造了教育领先的新品牌。坚持一手抓办学条件的改善,一手抓教学质量的提高,双管齐下,多措并举,各级各类学校教育教学成绩稳步提高。今年,我市高考、中考继续保持着领先地位,中考均分居市各县、市、区之首;高考多项指标在领先,实现了“三连冠”。的教育教学质量得到了社会与群众的认可,在乃至周边地区享负盛誉。
三是开展名优学校创建活动,优质资源进一步放大,构筑了教育跨越发展的新平台。以名优学校创建为契机,各中小学和幼儿园高定位,早启动,快发展,形成了各级各类学校统筹发展、全面攀升的良好态势。仅去年一年,我市就有近30所学校分别创建成为国家级重点职业中学、省示范幼儿园、省实验小学、省现代化示范初中、省三星级高中和市模范学校。优质教育资源的快速扩充,进一步满足了人民群众对优质教育的需求。
四是关爱救助贫困家庭,教育公平体系进一步健全,构建了济困助学的新机制。市委、市政府将济困助学列入“民心工程”,加强领导,快速推进。教育系统的.广大教职工,情系贫困学子,奉献殷殷真情,积极开展结对帮扶、济困助学活动,全市3万余名孤贫学童从中受益,政府牵头、教育运作、社会各界积极参与的济困助学新机制已在我市全面建立。
我市教育战线的每一个进步,教育事业的每一项成绩,都是广大教育工作者攻坚克难、埋头苦干的结果,都是各级各部门重视教育、支持教育的结果。特别是广大一线教师,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光荣的人民教师表示衷心的感谢!向关心支持教育事业的各级、各部门和社会各届致以崇高的敬意!
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我市的教育工作与市委、市政府的要求相比,与先进地区相比,与人民群众的期望相比,还有较大的差距。主要表现在:幼儿教育入学率、高中阶段入学率相对较低,优质教育资源供需矛盾仍很突出;城乡教育发展不平衡,教育质量和办学水平有待进一步提高;流生辍学还没有从根本上得到遏制,师资水平亟待提高。对于存在的问题,我们要认真研究,制定对策,尽快解决。在刚刚召开的全市干部大会上,市委、市政府提出了“全面领跑苏北,全面实现三先”的奋斗目标。各镇、各部门和全市广大教育工作者要站在建设教育强市的高度,站在构建和谐社会的高度,切实增强教育事业加快发展的责任感、时不我待的紧迫感和进位争先的使命感,坚定信心,加压奋进,推动教育事业率先实现“两个全面”,谱写教育事业的新篇章。
教育演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
爱是什么?爱是对人或对事物有深厚真挚的感情,是爱惜。是珍惜,爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。
爱自己:首先是从对自身的珍惜和尊重开始,古人云:自爱。仁之至也,人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱,不知道自尊和自重,那就很难说爱自己了,爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇,真是自己的声誉和尊严,不要虚度光阴,惹是生非,酗酒打架,任意妄为,那不是爱己而是害己,害家庭,害父母,我们要懂得珍惜自己的青春年华。
爱家:就是挚爱自己的家庭,爱父母爱亲人,让家长和亲人们省心放心,让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心,花钱如流水,不思进取,对自己的行为从不反思悔过,而父母为自己劳心劳肺,甚至禅心竭虑,有时甚至到社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,这就成为家庭和社会上的祸害。
爱校:就是爱同学,爱老师,爱班级,爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家,和谐靠大家!同学们应该从小处着眼,不要把一些不文明的言谈看做小事,应该有良好的文明习惯,提高文化修养,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射出太阳的光辉,一件小事也折射出一个人的修养。因此,同学们应该尊敬老师,关爱同学,关爱校园,用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境,寝室的环境,实习的场所,应该像同学们的仪表一样体面,热闹的.校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!
爱国:是爱的升华,是更高更大更深的爱。
爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式,是相辅相成的,由己及人,由人及物,由近及远,由小爱到大爱,形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱,小爱就会备受侵害,爱没有了安全保障,就难以存在,爱有时意味着理解和宽容,有时意味着放弃,意味着牺牲。
爱,是人类的永恒的话题,是人类持续及发展的永恒动力,愿同学们自尊自爱,互尊互爱,爱自己,爱家,爱校,爱国,成为有修养的人!
教育演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。
众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的'基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家
教育演讲稿 篇5
尊敬的xx:
教育是基于生命的事业。正如叶澜教授所言”教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。教育不仅将完善生命,教育自身也将因此而富有生命。
教育学家陶行知先生说过:”千教万教教人求真”;因此在教书育人的过程中,我更注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个”真人”。
一、育人艺术的美丽
工作中,我时时以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人:我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来,让他们学会讲卫生;我从不贪图方便而踩草坪,让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲”大头娃娃”事件,让他们学会关注社会,增强社会责任感;我还教孩子们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……
在追求育人艺术的美丽的同时,我也努力追求课堂教学艺术的美丽。
二、课堂教学的'美丽
新课程教学的境界是使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命感悟,所以我丝毫不敢松懈,而是在教育之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求着。
年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。所以我先从理论方面充实自己。
⑴加强理论学习
工作之余,我经常阅读有关的教育教学杂志,学习新课程理念,大量拜读魏书生、许汉等教育专家的理论著作、经验介绍,吸取教育教学精华,并虚心地向同行们请教,博采众家之长以补自己之短,尽量朝着”知识渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能”的优秀教师目标奋进。
在实际工作中,我能够把学到的理论知识用以指导和改进自己的教育教学实践,不断提升业务水平。
⑵提高业务水平。新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己”生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格:即在学生自主学习、自主感悟、自主探究的基础上,通过层层开发、循循善诱,激发学生学习兴趣,增强学生情感体验,改进教学活动,展现教学过程的魅力,提高教学活动的吸引力,不仅让自己的教学更具个性化,也使学生的语文素养获得多方面的、充分的、和谐的发展。记得我在教《美丽的彩虹》时,在学生认读生字”巨”后,我出示词卡”巨大对()”让学生说出对应的反义词。当许多学生都说出”细小”时,突然,有一学生大声叫:渺小。我对这两种答案都给予肯定,并请这一学生上讲台,先在黑板上写下”渺小”一词,再讲讲自己是怎么知道的,最后带领全班小朋友一起读一读。虽然”渺小”一词已超出学生的认知范围,但我重视和运用学生已有的知识认知水平,善用课堂生成,不但落实了教学目标而且发展了学生的思维。我相信,这堂课一定会成为学生,特别是这个学生的生命发展中的一个“精彩”
谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教育演讲稿 篇6
加强普法教育,提高公民法律意识,是实现依法治国的重要途径,也是建设平安德城的重要举措。多年来,我院在做好审判工作的同时,充分发挥审判职能优势,大力开展普法教育,取得了良好的社会效果。
一是深入校园,开展“警校共建”活动。与xx农校等10余所大中小学校建立了“警校共建”基地,派任法制副校长,开展法制讲座、指导学生建立模拟法庭等形式多样的校园普法活动,深受学校师生的欢迎。二是深入社区,开展“法官进社区”活动。不定期组织审判人员深入社区开展法律宣传咨询活动,教育引导群众遵纪守法,依法维权。三是深入农村,开展“送法下乡”活动。建立了便民诉讼网络,在偏远乡村设立便民诉讼联系点,法官定期巡回办案,并就一些赡养、土地权属纠纷等典型案件现场开庭,切实做到“审理一案,教育一片”,有力地促进了辖区农村的社会稳定。四是深入企业,促进企业依法经营。组织法官经常深入企业,为企业员工讲解劳动法、合同法等与企业关系密切的法律知识,提高职工的依法维权意识和企业的风险防范意识。五是深入行政执法部门,提高行政人员的执法水平。今年以来,我院行政庭的法官先后6次深入工商局、卫生局等行政执法单位开展专题法制讲座。六是认真坚持公开审判制度,对依法应当公开审理的案件一律公开开庭审理,并为群众旁听和新闻媒体采访提供便利条件。同时,强化裁判文书的说理性,使其成为展示司法公正和进行普法教育的'有效载体。七是利用报纸、电视台等新闻媒体,采取以案释法的形式,积极宣传法律知识。今年来,我院先后在各级新闻媒体上发表稿件百余篇,有力促进了普法工作的开展。
提高公民的法律意识,增强公民的法制观念,实现依法治国,是一项系统工程,需要长期不懈地开展普法教育。在以后的工作中,我院将从增强实效出发,结合实际,积极探索,把普法教育深入持久地开展下去。
教育演讲稿 篇7
尊敬的老师,各位家长大家好:
我是***的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。
家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则, 在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。
***是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的'作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。
在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。
另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。
总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!
最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!
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