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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教育演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。
教育演讲稿 篇1
老师们,同学们,大家早上好!绿校园广播又准时和大家见面了,我是主持人李xx。
首先让我们走进今天的《健康伴我行》
讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。
勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。
保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。
定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。
携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。
手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。
在《小学生守则》中,“讲究卫生”已经被写入了守则中。因此,当大家朗朗上口背诵《小学生守则》时,别忘了用行动证明:讲究卫生,干干度过每一天。
教育演讲稿 篇2
教育是一盅浓浓的老酒,让我醉在其中;教育是一份沉沉的责任,让我自觉担当;教育是一首深情的诗,让我品味无穷;教育是一曲激昂的歌,让我纵情欢唱;教育是一艘破浪的船,让我扬帆起舵。偶然翻起记忆的书签,二十一个讲台春秋赫然在目。有过喜悦,有过痛苦;有过激情,有过彷徨;有过期盼,有过失望。一路走来,辛酸和苦涩磨砺着我的意志;成功和快乐鼓舞着我的理想。
从事教育是我今生的缘分。初中毕业那年,我以优异成绩考上了本市的一所师范学校,对于农民的孩子来说,这是天大的好事,这意味着从此吃上了“皇粮”,从此得以跳出脸朝黄土背朝天的命运。出于种种原因的考虑,我终究也没有一这所师范学校报到,转而来到了县一中求学。令我无法臆测的是,经过三年高中的努力和拼搏,最终还是进了省城的一所师范院校,看来此生必定要与教育结下不解之缘。
走出大学的校门,我被分配到了本县最偏僻的一所中学任教。拿到工作分配通知单的那一刻,一种莫名的失落和怨恨涌上心头,之前所有的理想信念和豪情壮志似乎瞬间崩塌。倒是学校的校长对我充满了期盼,因为我是第一个从科班出身到这里工作的英语老师。校长的热情接待和生活上细致的关心,让我感受了真情的温暖,心灵得到了些许安慰。但学校单调的业余生活却不是一朝一夕能够适应,特别是夜晚的孤独和寂寞更无法排遣,常常在深夜里无法入眠。每单这时候,我便怀抱一把吉它来到学校后山的草地弹奏一曲,或是梁祝,或是爱的罗漫斯,或是绿鸟小夜曲。琴声悠扬,星月为伴,在空旷静谧的夜里,心中的郁闷便都随风而逝。
职场人生的第一步给了我当头一棒。艰苦的环境尚能忍受,空虚的精神生活却难以释怀。为了逃离这该死的山旮旯,次年暑假我只身来到了广东和厦门求职,在同学的引荐下,广东的一所中学向我发出了热情邀请。就在即将出行的时候,山沟沟里一双双热切的眼神,校长温心的话语,家长诚挚的盛情,一幕幕在脑海里翻腾,久久挥之不去。我就这么忍心走了吗?学校需要我,山里的孩子需要我,当地父老乡亲需要我,是棵金子为何不能在山里发光?经过深深的思考和内心反复的斗争,还有父母推心置腹的劝告,我还是放弃了这次或许可以改变命运的机会,就做个乡村教师吧。
乡村教师教师的生活是清苦的。微薄的薪水,少得可怜的福利和奖金,舍不得哪怕是一次开怀痛吃的奢侈。即便是日常饭菜都得掰着指头算计,否则到了月末就有可能弹尽粮绝而忍饥挨饿。这也不怪社会上不少人议论老师太小气,买菜购物总是斤斤计较。在我的记忆中,刚参加工作的前几年,几个年轻的老师有时兴致来了,就会去乡里的小店买一点花生,搭上几包榨菜,捎带几块钱一瓶几的五加皮或绵竹白酒,乐呵呵地围坐一起谈天说地,微酣而眠。这何尝不是一种快乐呢?有时到了周末,老师们还会结伴进城,买些服饰和日常生活用品。可从来不敢进高档的服装店,只能在农贸市场或者去街市的小摊位寻些便宜货。襄中羞涩,总得量入为出吧。
按说这几年实行了阳光工资,老师多少应该得到些实惠,但事实证明情况越来越糟糕。每次长薪的消息好似一阵风,让你感觉到了,却又从身边吹过了,一年一年的期盼就这样落了空。老师们的心理落差也就可想而知了,每每谈及这些事,无不扼腕长叹。可叹息归叹惜,埋怨归埋怨,书还得教,事还得做,总不能把一班无辜的孩子担误了吧。
乡村教师的职业是辛酸的。每天两点一线的规律几乎是生活的全部,简单的社会关系,微薄的薪水收入,低下的社会地位,不得不令老师们自形惭愧。为了改变自己的命运,老师当中有的人应聘去了沿海学校,有的人赚钱做起了老板,有的人改行做大了官职,有的人行骗搞活了市场。社会在发展,经济在飞跃,教育俨然成了案板上的一块下脚料,没有人愿意提起它。在古人的职业排位表上,老师是被排在娼妓之后的。偶有去过些大城市,找过些同学朋友玩,一些场合不得不令自己汗颜,并倍感身份卑微。老同学很是善解人意,通常不会以老师相称的,总是尊以“×总”、“×老板”或是“×教授”,这样就显得气派有了身份。
恍然间二十一年过去了,世事早已沧桑变换。当年血气方刚的风华少年如今已霜染鬓丝,学生一茬茬地送走,又一茬茬地迎来,激情的岁月已经一去不返。乡村教师平淡而艰辛的生活抚顺了我的灵魂,淡泊的心态支撑着我的信念。每当节日时学生的一个祝福短信,电话里一声亲情问候,总能让我感慨和激动,他们的成功就是我的幸福。我知道,我是离不开教育了,穷此一生我都会在这片希望的沃土上耕耘。
教育演讲稿 篇3
寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的'开端。 做好准备
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。
进入角色
既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通
开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。
营造氛围
搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会
新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度
建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样
及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况, 班主任及时总结、表扬。
每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果
教育演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!我叫,从事监狱人民警察这个职业已经个春秋了。年来,我经历了多种角色转换,从事过多种工作岗位,曾担任过分监区级、监区级领导职务。在组织分配的这些岗位上,我勤奋尽业、恪尽职守、竭诚工作、默默奉献。做到了零脱逃、零案件、零事故、零疫情,圆满完成了组织交给的各项任务。曾先后获得“优秀公务员”“优秀分队长”“先进工作者”“监狱理论研究论文三等奖”等荣誉,文章曾被省局刊物录用。年来,我从未放松过自身的学习提高,年如一日地充分利用业余时间,认真自学与自己专业息息相关的教育和法律知识,曾先后取得了四川师范大学教育专业和四川大学法律专业双本科文凭。俗话说:年磨一剑。在监狱基层摸爬滚打了年的我在组织的培养和同志们的支持下,逐渐成长为了一名合格的监狱人民警察。
我认为在我竞聘的教育科副科长工作岗位上,我有以下几个方面的优势:
首先、我具有较综合的教育、法律、管理专业知识,树立了“终生学习”的学习理念。改造人的工作是一项分艰巨的工程,它要求我们具有较高的综合素质,具有一定的语言表达能力,具有较高的法律专业知识,具有一定的管理水平。“知识就是力量。”教育和法律专业的双本科文凭增添了我敢办难事的信心,增强了我能办难事的能力。同时随着我国法制化进程的加快,监狱工作理念也在不断的更新。“终生学习”的理念可以使我充分利用别人“入围”“触电”“斗地主”的时间进行知识的更新,真正做到学以立德、学以增智、学以致用。
其次、本人积累了一定的改造工作经验,形成了务实的工作作风。年里我从事了几乎涵盖所有监管改造领域的工作,积累了较为丰富的改造工作经验。监管改造工作是一项分严肃的执法活动,必须具备务实的工作作风,容不得半点马虎和闪失。它要求我们执法者要有说实话、做实事、求实效、出实绩的工作态度,要有扑下身子抓落实,不在表面做文章的务实精神。只有这样我们才能了解到真正的狱情动态,才能做出科学的决策,才能防范于未然,达到确保安全、提高改造质量的目标。
第三、本人能够正确处理原则的坚定性和策略的灵活性的辩证关系,具有一定的机制、制度创新精神。有人形容我们监狱工作是“守着炸药库、站在火山口”,这话实不为过。监狱是敌我矛盾、人民内部矛盾最集中的地方,是阶级斗争的最前沿,这要求我们的民警要坚定原则立场,守住法律道德底线,严禁碰高压线。同时,监狱又是改造人的政治熔炉,重塑新生的特殊学校,只要为改造人这个宗旨服务,过程中我们就可以采用种种为我所用的灵活政策。创新也是监狱工作的一个灵魂,只要我们在工作中惟实、惟下,不惟书、惟上,转变工作观念,探索教育改造新的工作机制,只要有利于监狱工作宗旨,有利于安全稳定,我们就可以为我所用,就可以打破惯性思维,创新方法,更新手段。
第四、本人具有很强的团结协作和团队精神,具有很强的集体荣誉感。改造人的工作是一项对团队协作精神要求很高的工作。作为监狱脊梁的中层领导,我认为应当这样定位:对党委负责,对同志们服务。在开展工作的过程中必须顾大局,识大体,讲奉献;求大同,存小异,讲团结。同志间应当营造相互鼓励,相互规劝,相互支持,相互帮助的工作氛围。对同志我们要在政治上关心,在生活上帮助,在工作上支持,只有这样才能形成领导的表率作用和民警的自觉行为的良性互动,才能形成领导的决策管理能力强,民警的工作执法能力强,监狱的改造创新能力强的良好局面。钢班子才能带铁队伍,铁队伍才能创一流业绩。
我对这次竞聘的态度是鲜明的:一颗红心,两种准备。如果竞聘成功,我会牢记两个宗旨,践行诺言,真诚做人,认真做事,坚持原则立场,守住道德法律底线,决不碰高压线,在工作中不越权、不失职、不错位,转变观念,与时俱进,殚精竭虑,争创佳绩,决不辜负组织和同志们的信任。如果竞聘不成功,说明我离组织和同志们的要求还有一定的差距,我会在以后的工作中知不足而后勇,迎头赶上,百尺竿头,更进一步。
以上就是我的竞聘演讲,不妥之处,请指正。谢谢大家!
教育演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家上午好!
今天我与大家交流的题目是《爱校如家,争做校园小主人》。同学们,你们知道吗?在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、电话音响,花草树木等等都是学校的公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每个同学应尽的义务。
走进中心小学,就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、平坦的操场,合理的布局、新颖的楼内装饰……无不体现着书香这个大主题。为了给我们营造一个优美的成长环境,学校投入大量的资金,其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。可是,在我们美丽的校园内却有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有的在课桌椅上随意用笔涂画,用小刀刻划;还有的在便池内乱扔垃圾……虽然,这些现象只是少数人所为,但却给学校带来损失,给同学老师的学习、工作带来了不便,这是一种没有公共道德的行为,我们要杜绝这种不良行为的发生。
当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们使得中心小学的校园更美丽了。在这里,我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物,保护环境的同学。同时借此机会,希望大家时刻做到:爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;保护环境,从我做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让壁画留下污泥;不要让图书在地上哭泣……
同学们,中心小学是我们共同的家园,我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己的家一样,爱护公物,保护环境,努力争做校园的小主人,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加多彩,绽放出更加灿烂的光辉!(谢谢大家的倾听)
教育演讲稿 篇6
有人说教师的生命就像长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说教师的生命像根号,一叠叠作业本为他的青春无数次地开平方。其实这些都只说对了一小半。对于一名快乐而幸福的教师而言,教师的工作不仅是奉献,而且是享受;教育不是机械重复,而是生动创造;教育不只是谋生的手段,而更是生活的本身。那么怎样做一名快乐的教师呢?
一、学会原谅自己与别人
学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。
二、学会控制自己的情绪
当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。
这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。
三、 要学一点幽默
幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。 掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。
四、不要吝啬赞赏的语言
就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。 我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。
五、不要高估了自己的作用
考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。
六、不要奢求额外的回报
教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。
如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!
有种情感 看似疏淡 却很甘甜
有种问候 看似普通 却很温暖
有种信任 看似平常 却很真切
有种友谊 看似清敛 却最长远
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