小学生演讲稿

时间:2024-08-20 15:45:20
实用的小学生演讲稿模板9篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师:

  你们好!我是三年级3班的——,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

  我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的'主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克·吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  海内存知己,天涯若比邻“。我和我的好朋友李昕波认识的第一天,就像知己一样有说不完的话。

  李昕波长的文文静静,戴着一副眼镜,别看他脑袋小,他可是非常聪明的。他特别喜欢帮助别人,也会弥补我的'不足。

  记得这学期期中考试,我由于心情浮躁,三科才考了283分,李昕波考了297分。他看到我一贯是班级前五的成绩一下子落到了班级前十以后,就过来意味深长地对我说:”不要伤心了,受伤的小苗及时滋润它,还是可以长成参天大树的!“这句话我受到启发,也给了我信心!放学或者下课时我们总一起讨论数学题,研究语文的中心思想,一起背英语单词。”功夫不负有心人“,这次考试,我考了班级第二名:297.5。李昕波知道了,过来恭喜我,赞赏地说:”恭喜啊,胡瀚元,你的努力终于没有白费!“我回答道:”这也多亏了你,我的成绩才能提高啊!“我还记得,这是我第一次对同学谦虚。

  还有一次,李昕波掌管纪律,在黑板上记名字。我以为李昕波是我好朋友,他就不会记我的名字的!没想到,我才大摇大摆地和同桌搭一句话,他就毫不犹豫地把我的名字记上了,害得我抄课文。放学时,我去找他,说:”小波啊,你咋这么不讲义气呀!还把我记上了!“李昕波立刻拿出一根棒棒糖,咪咪眼睛,讨好似的对我说道:”对不起啦,我也是为了你好嘛!给你根棒棒糖,别生气了。对好朋友就应该严格要求,对吧!“随后又装出一副满不在乎的样子。我只好原谅了他,汗颜的说道:”算了,原谅你了!“李昕波,这个来之不易的好朋友我会珍惜一辈子,因为它是我是落时的舒心剂,得意时的一盆凉水,有他在,我会进步。这朵美丽的友谊之花我将用爱心去浇灌它,爱护它。它才不会凋谢,而会越开越美丽!

小学生演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

  我们是新世纪的青年,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的'尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?

  当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,

  体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  乡村,没有城市的繁华,却拥有大自然的歌声;没有城市的人山人海,却拥有无边无际的五彩缤纷的花海;没有城市的高楼大厦,却又有小小的非常温暖的小草屋……

  乡村的风光就是有不一般的魅力。每天早晨把我从睡梦中唤醒的便是那一声声清脆的鸟鸣,伸伸懒腰,黄灿灿的阳光晃的我睁不开眼。看那窗台上阳光笼罩的花朵格外绚丽,给人一种生机一种崭新的活力。走出门,就与微风撞了个满怀,空气中夹杂着泥土的芳香,沁人心脾。那绿油油的菜地直晃着我的眼睛,一块儿一块儿的,增添了许多艺术感。“一年之计在于春一天之计在于晨”大人们更不能放过早晨这宝贵的时间,有的在地里忙着种菜,有的却在河边洗衣服,还有的在路边散步……

  乡村不仅早晨美丽,夜景也是一样的迷人。

  傍晚太阳公公好似疲倦了一样,收敛了它那耀眼的光芒。过了一会儿,远处的田野脱下了他们的绿外套,换上了一件黄色的外套,不仅是他们,整个大地,都成了金黄色的了,连人也成了金黄色的,再加上周围的山,乡村显得格外的美丽。

  黄色的光越来越淡,慢慢的`,它消失不见了,换来的是黑夜。天空被披上了一个绣满星星和一个弯月亮的大被子。这时,乡村中仿佛很寂静,柔和的月光洒满大地,树的影子映在地上,一切都显得那么和谐。天更加的黑了,劳动一天的人们已经回到了自己的家里,躺在温暖的床上睡觉了,小孩子也不闹了,整个村庄就在这样的黑夜中沉睡了……

  乡村的风光就是这么的美,这么的迷人。我爱你,美丽的乡村!

小学生演讲稿 篇5

  五年的时光飞速流逝,快乐的小学生活马上就离我而去。虽然这五年经历了风风雨雨,但却冲刷不掉我这美好的回忆。

  还记得我刚入学时,好不容易找到了教室,刚刚坐下就开始左顾右盼,寻找我熟悉的面孔,可是往四周一瞧却发现,怎么都是一张张陌生的面孔啊!我焦急的就快哭出来了。终于,我看到了一张熟悉的面孔——我学前培训时的.同学冯浩喆,再一看,哇!那不是我的幼儿园同学李鸿洋吗。我的心情立刻从乌云密布变成了晴空万里,我高兴地向他们打着招呼……

  转眼间,五年了。我们都从不懂事的小孩子变成了一个个少年,我们都从不曾相识的孩童变成了一个个关系要好的朋友。有一件事我仍记忆犹新。

  有一次上美术课,老师让我和李林泽帮助张若硒和隽嘉琳做毛线粘贴画。临近下课时张若硒对我们说:“没做完,不能走!”我故意地说:“什么?我没听见。”张若硒又以几乎全校都能听见的声音对我们说:“没做完,不能走!”顿时,全班同学的目光都从老师那转向了她,并发出了“呵呵”的笑声,就连老师也用奇怪的眼光看着她。我和李林泽一边假装做画,一边偷偷地笑。当老师把目光转走时,我和李林泽又开始大笑狂笑起来,笑得我们连眼泪都流了出来……

  此时,我想:如果这一切可以重新再来一遍该多好,那样我们就又可以在一起玩了……

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  书是人类的良师益友。它可以让你获取更多的知识,也可以让你懂得更多的道理。

  一本《老人与海》让我收获了许多的知识和道理。这本书讲述了老人圣地亚哥八十四天都没有钓到一条鱼,相信许多人过不了一个星期就放弃了。可是,老人没有放弃,他一直坚持着,直到第八十五天,他的等待并没有白费,终于他捕到了一条鱼。最终还是被鲨鱼吃了。他还与鲨鱼抗衡,这是多少人做不到的啊!这需要多大的勇气啊!这也是我敬佩老人的其中一点!不过最令人敬佩的是他的坚持不懈。老人是倒霉的.,失败了。但我们看到了他的坚持和努力。

  我在这本书里收获许多的知识和道理。我不仅知道了要坚持不懈和勇敢。还有许多的感悟,即使面对的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上获得胜利。所以,即使努力奋斗后失败了,这并不是真正的失败,而半途而废才是真正的失败。

小学生演讲稿 篇7

  一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。

  习惯培养与矫正的六大秘诀

  秘诀之一:启发自觉

  秘诀之二:确立规范

  秘诀之三:示范指导

  秘诀之四:持之以恒

  秘诀之五:监督评价

  秘诀之六:奖惩强化

  关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:

  一、多方教育、启发自觉

  从我们小学的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。

  二、注重身教、示范指导

  俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节俭习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作榜样(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的表率,学校将随时抽查各班的学生人数。

  三、树立标兵、确立规范

  在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进行强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进行天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

  本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以激励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此激励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。

  让学生在进行对比中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的学习行为习惯。

  每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的'学生,进行及时教育,或进行全校进行通报,从而促进学生礼仪规范的养成。

  四、家校联合、持之以恒

  家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。

  五、监督评价、奖惩强化

  只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。

  根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。

  再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是小学五年级的xxx,今天很高兴和大家在一起过这个特别的节日——父亲节。今天在此演讲,也是为了表达对父亲的爱意和敬意,希望我们的父亲都安康快乐。

  今天是父亲节,是属于父亲的节日,我们作为父亲的女儿或者儿子,在这样的节日里,应该去对父亲说一句“爸爸,我爱你!”有时候我们的父亲不太会表达,即使爱我们,也不会去说出来,但是我们应该能感受到他对我们的爱,生活中总是小心翼翼的.呵护着我们,为我们撑起了一片天,为我们挡住风雨,只希望我们平安成长,那便是他的愿望了。所以我们要去感谢父亲,感恩父亲,也要适当向父亲表达我们对他的爱。

  在今天的节日里,我一下子就想起了自己的小时候。在很小的时候,我总是喜欢趴在父亲的背上,想要他背我,喜欢坐在他那宽大的肩膀上,感觉高高的,觉得特别好玩,而且很安全。那个时候爸爸还留着胡子,我因为觉得扎人,还会时不时的就去拔他的胡子,爸爸就算痛了,也顶多是用眼睛唬我,但是却从来不会骂我或者打我。记忆中的父亲是有个脾气顶好的人,不管作为女儿的我对他做出多过分的事情,从来都是嘴上说说,从不动手,过一会后,又开始抱着我,亲亲我,那时候真是好美好。一转眼,我已经五年级了,大部分的时间都是在学校过的,反而跟他的相处倒少了。现在的我虽然已经是一个小姑娘了,可还是怀念在父亲怀里打滚的时候,怀念在父亲身上“作威作福”的时候,那时候真的是岁月静好。我在看现在,父亲头上其实已经隐约有白发了,时间真的就是一把刀,一刀就把过去蹉跎了。

  今天的父亲节让我有冲动对父亲去表达对他的爱,希望父亲能懂女儿对他的挂怀。我想大家一定也都是这样的,都在怀念着父亲。在这节日里,只希望父亲能够过得开心,今天回家过后,我一定要对父亲说出那三个字,我想要看见脸上的笑容。虽然我们都还小,可是我们也能为父亲做点什么的,不是吗?回家给捶捶背,洗洗脚,一起说说话,就算他不一定能够回复什么,可是父亲在身边呀,这不就是最好的了吗?因此,同学们行动起来吧,一起在这个节日里把祝福送给我们的父亲吧。

小学生演讲稿 篇9

  爱国主义演讲稿:古希腊学者阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”阿基米德没有找,爱国主义演讲稿

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的`联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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