我爱我家演讲稿

时间:2024-06-07 20:51:43
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有关我爱我家演讲稿合集七篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的我爱我家演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我家演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。

  中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。

  傍晚,爸爸拖着疲倦的`脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!

  晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!

  家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!

我爱我家演讲稿 篇2

  我爱我家

  Good afternoon ladies and gentleman:

  My name is He Xue Qing。Today,I introduce

  my family。

  There are 5 people in my family。They are

  my grandfather ,grandmother ,father ,mother ,and I。

  My grandfather is a very happy man ,my

  grandmother is happy too ,her hair is short 。my grandfather father and mother are all tethers。

  They both work hard 。

  I love my grandfather grandmother father and

  mothervery much, and they all love me too 。I have a happy family。

  I love my family。

我爱我家演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我是xx,我演讲的题目是《我爱我家》。

  家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。离开大学,带着对未来的期许,我走进了我的第二个家――xx实验中学。

  09年金色的9月,我带着学生的稚气 ,初出茅庐的锐气,和明知山有虎偏向虎山行的豪气,走进了xx实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪,同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是,再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血,再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的帮助下,我学习着,琢磨着,实践着。其中有着教学经验不足的挫败感,也有取得成绩之后喜悦感,尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。

  记得是过完春节后的学期伊始,纷繁的报名工作紧张的进行中,一个成绩不是很理想的男孩子,耷拉着脸,拿着皱皱的几页作业,来到我面前,我似乎看出了他的隐痛,于是我没问他成绩(因为他可能比我更清楚他自己的成绩,所以羞于提起),所以仅对他的这学期成绩提出了希望,并对他说,你是没问题的,我充分相信你,然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了,他开心的说,现在没事了,手术之后很好。于是办完报名手续,他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会,一瓶水放到我办公桌上。抬头一看,哦,原来是他,顿时一股暖流涌上心头,我立刻说了声谢谢,谢谢里包含了我心底无限的感动,这位男孩子原来也这么细心,这么的感动我。想想上学期,我生病了,他对我说“嘿,刘老板,多喝点水,注意身体,啊”。后来,我不断地问自己什么是家 家,就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。

  有人说:家是一张床。在你累的时候,可以躺上去,美美的睡一觉。在你醒来时,眼中就不再有血丝,心中不再有酸楚,整个人就会精力充沛。我说:家是人生的港湾。当暴风雨来临时,它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去,它又鼓励你继续远航。记得那次,家中母亲受伤住院,对于未经世事的我,仿佛晴天霹雳,泪如雨下,到校办公室请假,走到办公室时,已是不能自已,眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余xx主任对我说:“妹,哪个欺负你了?给我说,我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来,可在我心底已涌出千千万万个------谢谢,谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄,我手里捧着的不是水,是兄长般的关爱,是家人般的亲切。两年里,许多同事给予了我生活上的关心,工作中的帮助,就像家一般的温暖。

  两年里,对我来说,发生了太多的事,关于生活,关于学习,关于成长;我们的学校也经历了太多的变化,关于校园,关于创重,关于质量。太多事值得去怀念,太多的.故事值得去书写,因此,我要感谢这个大家庭,家就是我的港湾,为我遮风挡雨;我要感谢家里的每一位兄弟姐妹,是你们给我亲人般的关怀,让我感受到家的温馨。

  我想我是幸福的,在座的我们每一个人都是幸福的,因为我们有实验中学这样一个值得奋斗,值得骄傲,值得祝福的家。我要高声赞美,赞美这人杰地灵的xx,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的大家庭,是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福,祝福家里每一位成员,祝福我们的工作更顺利生活更幸福!

  美丽的武隆是生我养我的家,xx实验中学是我充实成长的第二个家,我爱我家。

我爱我家演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家,一个多么温暖而又奇特的字眼,它就像一件棉袄,让你无时无刻地感觉到温暖。

  我家虽然不算大,可是俗话说得好:麻雀虽小,五脏俱全。可不,我家就是这句俗话的例子。我家虽然只有三口人,但是大小官员何时分得井井有条的:爸爸是被告,妈妈是原告,而我呢,就是高高在上的审判官了。当然,这也分情况的,当爸爸又喝酒吸烟时,原告上演了,妈妈从卧室中走出来,告词便也随着她的说话声破口而出了:“这人,又喝酒了,烦死了。”我听了,一溜烟地跑到妈妈面前,说:""又得审判官出场了。”三人走进客厅,只见我学着包公审案的样子,一本正经地说:“家庭大院,庄严开庭,请原告说话。”“原告”走出一脸厌烦的`样子,急躁地说:“这个家庭事件都是由你的好爸爸给闹出来的,不是抽烟,就是喝酒,搞得我每天搞卫生都这么辛苦。”我严肃地看着“被告”,说:“被告,你怎么又不信守承诺呀?”“被告”听了,一脸无辜地说:“忍不住了啊。”我听了,说:“如果下次再犯,我就再也不理你了。”一向都喜欢逗我玩的“被告”听了,一下子害怕了:“下次再也不敢了。”我拿出一张纸,用笔在上面写了几个大字:家庭法院结果,被告保证以后不再抽烟喝酒,如有再犯,立即实行惩罚,签字。写完后,我把纸和笔递给爸爸,爸爸连忙签上自己的名字。我又敲响桌子:“家庭法院下班。”

  我爱我幽默的爸爸,爱温柔的妈妈,更爱这个可爱的家!

我爱我家演讲稿 篇5

  我,是一位普通平凡的项目施工管理者,和大多数的莘莘学子一样怀揣着并不成熟的理想来到了自已人生的第一个,也是今后为之奋斗了半辈子的一家大型国有施工企业:中国十五冶,开始了我的人生之旅。

  在经历了多次的工作挑战和努力,通过经验的积累和学习,与企业同成长的我也慢慢的成熟起来,一些发生在自已亲身经历的故事也让我感受到了企业就是家的温暖。

  一天晚上,我在晚间浇筑混凝土值班时,因查看混凝土输送地泵故障时,不幸从地上泵摔了下来,项目部领导问讯后,第一时间立即安排车辆送往就近医院医治。躺在病床上左手手臂缠着绷带的我,此时正想着工作的事怎么办,家里人会担心吗等等一些毫无头绪的想法。然而,随着领导同事的一句话:安心治伤,工作上的事已做安排,家里的人已打电话告知平安。简简单单的一句话让我打消了一切顾虑,也让我感受到了亲生父母不在身边,没有血缘关系的领导同事带给自已关怀,倍感亲切。

  在项目的工地上,当我接到爱妻产子的电话后,我很高兴,但也十份牵挂远在家乡的妻子和女儿。然而,项目上的老书记却悄悄的安排晚上一场简单而又不失欢乐的庆贺宴上让我再一次体会到了幸福。同事们真诚的祝福,让我体会到快乐是可以分享的。这一切,让我对家的概念有了更深层次的理解:企业,就是我的家!除了生我养育我的家外,企业就是我的另外一个家。在这里,我可以与同事们分享快乐,有困难时,同事和领导们就像兄弟姐妹一样相互帮助,在我为家努力工作付出时,家也同样回报着温暖和亲情。此时此刻,我的心中涌动着一种爱意,语言所能描述的就是:我爱着,我的`家,家庭和企业带给我的是无尽的关怀和比天高、比海深的爱!

  如今,我所在的企业也快速发展和壮大着,有着一套适合自身的VI形象设计,亲情管理、定制化管理等等一系列管理制度,我也将积极学习,踏踏实实的工作,履职尽责。在过去的岁月里,这些企业文化激励着我们不断抢抓机遇,超越自我,开拓进取。这些文化核心因此必将传承于未来,成为我们和谐发展的精神支柱,引领我们成就辉煌的未来。我爱着我的家,我也必将为我爱着的家而奋斗和努力,通过知识和经验的积累,随着企业的不断的发展,相信我和企业一样,一定会拥有一个无比光辉灿烂的明天!

我爱我家演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时,我们心中都有一个共同的愿望——回家。

  在不远处,有一盏明亮的灯在呼唤你,那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时,它为你指引前进的方向;当你成功时,它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时,它为你拭去眼角的泪水。家,多么简单的一个字,可它却带给我很多温暖。

  “天冷了,多穿点衣服。”一句从未改变的话,却使我异常的温暖,这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨,每一句叮嘱,都是爱的寄托。她是家庭之灯的火苗,因为有了她,家才温暖。

  “孩子,别灰心,你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他为了这个家,从不说苦。他是家庭之灯的灯芯。因为有了他,家才圆满。

  “姐姐,我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮,任性又倔强。他是家里的开心果,常常会闹出许多能笑掉大牙的事情,偶尔也会做出使家里人生气的事情,无论怎样,他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他,家才丰富有趣。

  幽默、任性、活泼的我,是家里的快乐果,不管发生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的`火焰。因为有了我,家才快乐。

  别看我和弟弟相处得很和谐,其实,偶尔会发生一点小插曲。

  有一次,我和弟弟在看电视,不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你,你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时,我们只能用武力来解决。一时间,噼里啪啦,桌椅乱撞,合着我俩的惨叫声,好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际,忽觉背后一股寒气袭来,弟弟也察觉到了这股寒气,迅速松开了我的手,我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头,惨了,是妈妈

  因为有了我和弟弟的“内战”,所以家庭氛围会轻松很多。

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事;我爱我家,因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱,使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家,因为这是一个快乐的家。在我家里,总是充满了欢声笑语。

  家是幸福的港湾,它带给我的温暖有很多很多。

我爱我家演讲稿 篇7

  大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》

  记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

  俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的'潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红

  手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

  说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生

  吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。 所以:我选择,我热爱。

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