缅怀先烈演讲稿

时间:2024-11-01 05:14:15
关于缅怀先烈演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的关于缅怀先烈演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于缅怀先烈演讲稿1

各位老师、同学:

  上午好!今天我国旗下讲话的题目是《缅怀先烈,勤奋学习》。

  当我们走进冲满生机的四月,遍地一片新绿。然而当五星红旗冉冉升起的时候,你的脑海中浮现出一片怎样的景象呢?南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。你想起那段战火纷飞,硝烟弥漫的日子了吗?我想你应该记得,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承先辈未完的事业;是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,打败了日本帝国主义。以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;是先烈们在社会主义建设最需要的时刻,抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

  虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。所以你得勤奋学习。

  同学们,问问自己:我是个勤奋的孩子吗?早晨,当起床的铃声响起时,你一骨碌从被窝里爬起来了吗?上课了,你坚持自始至终专心听讲了吗?作业本发下来了,你立即检查、思考、订正了吗?双休日,你经常跑书店或自学吗?平时,你曾经为一道题而整日思索过吗?当周末回到家时,你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后,你有没有对自己的学习进行总结反思。

  但现实是我们许多同学课堂上不专心听讲,开小差、交头接耳,看小说,甚至睡觉。作业不按时完成或不交,课余时间追逐打闹,一下课往购物超市奔跑。晚就寝躺在床上吃零食、吵闹。饭后躲在卫生间、楼梯角落抽烟。双休日回家看电视、睡懒觉。或者到网吧玩游戏。我认为这些都不是勤奋学习的表现吧。

  我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,学业方面的精深造诣来源于勤奋

  爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间。我毫不犹豫地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境地刻苦勤奋和努力。大凡有作为的人,无不与勤奋有着难分难解的缘分。

  那怎样才能做到勤奋学习呢?

  我认为首先要培养良好的学习习惯,下面就为大家介绍几种良好的学习习惯:

  1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的'是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

  3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

  4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:

  (1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。

  (2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。

  还要养成课前预习,课后复习的好习惯。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,要收获得好,必须耕耘得好。放学回家后不要只顾玩耍和看电视,应尽快做完作业,空出的时间应该用来预习和复习。把在课堂上学的反复复习几遍,要把知识牢记在脑里,而不是随便看几眼,马虎了事。而且复习并不是在测验、考试前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知识,每天就应该把新知识掌握。不仅要复习,还要在复习后预习一下明天要学的东西,这样事先知道了底,学习时就不用那么吃力了,而是轻轻松松的。做完作业可以多看一下课外书,周末可以看一些时事、科学教育性的节目,可以增长见识,丰富阅历。

  同学们,良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

  记得有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。

  勤奋,是智慧产生的源泉,是可贵的美德,是人们成就事业的前提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。

  因为勤奋,面对今天,我们加倍珍惜,更加努力。

  因为勤奋,面对明天,我们信心百倍,豪情满怀。

  人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们以“勤”为训,勤恳做人,勤奋学习,勤俭生活,勤劳积累,勤勉工作。

  谢谢大家!

关于缅怀先烈演讲稿2

  我们怎么能忘记?忘记我们脚下的这片土地在七十年前遭受了怎样惨烈的创伤和屈辱;忘记在这片土地上的人民是怎样无辜被残害被肆意侮辱;怎么能忘记这片神州大地曾被那样无情地肆意践踏,这全都是因为一个残酷的词——侵略。尽管这些已经过去七十年,但是我们又怎么能够忘怀?

  望着如今处处的高楼大厦,七十年前的那场惨绝人寰的历史似乎并没有留下一点痕迹,但是,真的没有吗?当然不是!

  阴暗的天空,飞机的嘶鸣,狂风掠过树林,一座座原本安宁的城市,在侵略者无情的铁翼下化为废墟。泪水、痛哭、惨叫、哀求也并没有改变这里生命的无情逝去,我们无法考究那段已然成为历史的过去,但是我们怎么能够忘记,在如今安定尚且富足的社会中安稳度过许久的我们难道可以说:“早八百年前的事了,还提了干什么呢?”不能!当然不能!不仅不能忘记,还要缅怀,缅怀什么?也许会有人说,中国那时都被欺负的那么惨,还要去缅怀什么,是!那确实是一段屈辱的历史,我们整个民族的灾难,但是我们也绝不能忘记那些英雄,在战火中浴血奋战的英雄,那些英雄是什么人呢?不是像某些抗日剧那般有大智慧或是小聪明还是会轻功的.大侠,也许他们和我们一样,都只是普通的老百姓,也许并不聪明反而很憨厚,或许只是会操大刀的粗汉子,又或许是只会些文化的女人,而真正的那段历史也许没有抗日剧那般惊心动魄,只有沉痛和悲伤,那些所谓的抗日军也或许不是什么救国什么在意民族大义,而只是看不过老百姓被侵略者残害才愤然起义。

  时间的洪流确实足以淹没太多不为人知的过往,历史也永比我们看过听过的更为残酷,我们不知道到底有多少人在这场战争中死去,多少孩子再也见不到父母,多少父母失去了孩子,多少已经头发花白的老人还要经历丧亲之痛,也不知道多少英雄在这场战争中牺牲,我们能做什么,去缅怀,缅怀那些在国家危难,民族危机之时挺身而出的先烈的战士,我们需要永远记住,面对残忍凶恶的敌人把爪牙伸入神州大地的时候,这些人挺身而出,保护了中国的未来,用他们的血肉成就了一个未来的全新的中国!

  逝去的生命已经无法挽回,我们能做的就是铭记历史,战争夺走了太多的生命,我们只能祈祷不再有战争,然后去开拓更好的未来,且记住那些为祖国或百姓牺牲的英雄。

  最后,我由衷地期望:愿以后不再有战争,铭记历史和英雄,不忘侮辱也不必怨恨,用我们的双手去开创一个更好的未来!

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