家长会学生演讲稿

时间:2024-08-21 11:35:29
有关家长会学生演讲稿模板合集7篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的家长会学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会学生演讲稿 篇1

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。

  转眼间,进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明,脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。

  对于学习方法,我想关键有三个:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的`学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是:把握课堂的45分钟,认真、专注。只有这样才能提高学习效率,作业完成所用的时间短,才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集,一天一道,一个周你就比别人多积累7道题。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

家长会学生演讲稿 篇2

敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫廖远燊,下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。

  我们班实行了值日班长制,每个同学轮流当班干部,每个同学都能管别人,同时又被别人管,每个人都有当班干部的机会,每个人都能得到锻炼,都能尝到当班干部的滋味。当然,我们还有常务班干部,如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做,班上的事情我们实行了承包制,小组与小组之间竞争,做得好就奖励,做得不好就批评,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责,加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责,收发作业由科代表负责,班级的卫生也由同学们承包了,所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成,离不开尹老师、赵老师的支持,更离不开罗老师的教育。

  我们离开了父母温暖的怀抱,但在生活老师的照顾下,我们在生活方面的自理能力得到了极大的锻炼:洗衣服、叠衣服、扫地拖地,我们都比较熟练了。在学校,我们不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我们学会了友好相处, 学会了独立生活,学会了做人。在生活老师的'照料下,我们在学校健康成长。

  有句话说得好:是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好,不要让父母担心。 当然,还有的同学不够守纪,学习不够勤奋,今天,当着爸爸妈妈的面,我提出我们每一个同学都要努力,以优异的成绩来回报我们的父母!

  我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

家长会学生演讲稿 篇3

  尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表全体同学,向你们致敬!今天,我演讲的题目是《珍惜今天拥抱明天》!

  时间飞逝,一去不复返,我们伴随时光随波逐流奋斗至今:失败时我们默默抽泣过;成功是我们偷偷高兴过;跌倒时我们重新爬起过,如今,我们带着忐忑的心,为将要面临的中考做着准备。

  早初三是一个收获的时刻,初三是一个奋斗的时刻,初三是一个忍受寂寞的时刻,回忆过去,我们带着父母的期望,来到这个充满奇异的学校。老师们的孜孜不倦,同学们的嬉戏打闹,仿佛就在昨日,依然历历在目,明年我们将面临着分离,明天是那样美好,又是那样难以割舍。同学们请珍惜现在吧!明年我们将各奔东西。

  其实就像老师说的,现在的我们正在需要压力的环境中无压力的学习着,总感觉少了点什么,渐渐的,我终于明白我们少了一个目前必须拥有的东西——目标,有了目标,才会懂的奋斗,有了奋斗与永不放弃,才会有成功。所以,我希望同学们去制定一个目标,并带着父母的期望,永不放弃!

  今天也许是困难重重,但明天又是新的一天。面对即将到来的“人生选择”,我们有些激动与担心。激动的`是我们总算可以报答父母的深情,可又担心自己中考成绩不理想,那时我们又该何去何从。

  在此,我也想说出我们的心声:叔叔阿姨们,希望你们不要与自己的亲人们发生矛盾,你们的和谐也是我们学习的动力!

  在接下来,请全体同学起立,举起右手,和我一起宣誓:我是初三一班学生,为了理想,为了父母,我要勤奋,努力,顽强,拼搏。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

家长会学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位家长:大家好!感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。你们的孩子入学一晃就已经四年了,今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

  一、学生的学习情况分析:

  1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,虽然全班90分以上的学生有36人,其中98到100分的是李雨芝、卢艺、蒋蕊、李金洲、陈果、贾泓达、黄宇森、胡佳丽、雷渝等同学,但有曹颖和胡梅两个不及格,吴柯达的61分,与不及格只差一步,还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有、学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,自高自大、自以为是的有;还有的是考试经验差,不能静下心来读题、做题,主要表现是:计算题丢分的多,有的把题做掉了,有的连题目是什么都没弄清楚就匆匆忙忙做题了。2、学生这半期来的学习情况介绍:这期包括期中考试一共考了四次,每次测验都要求学生回家给家长签字,家长们想一想你签了几次名。有的学生是报喜不报忧,试卷考的不好了就找个地方一塞就算了,虽然老师要求每个单元都要签字,但有的学生就是不听,希望家长和老师积极配合。试卷都已发到每个学生手中。经过老师在课堂上的反复教学,大多数学生都能基本达到老师的要求。这次半期检测成绩优秀的有:况 琨、郑文雯、贾泓达、董力铭、陈舒曼、李金洲、蒋雨婷、龙震宇、胡鸿举等同学。从试卷来看存在的问题,除我前面已经讲到的,主要还有:

  (1)做题粗心,如抄错题看错数,题没做完也不知道(卢艺、李金洲),计算最后不写结果,口算题也做错等;(2)解决问题不写单位名称,不写答语,作图不用工具,随手乱画;

  (3)没有好的审题习惯,没有掌握良好的思维技巧,虽然每次考试都说做题之前要把题目多看多想想,认真做好分析、计算、检验几个环节,但是有的学生还是不听,最后是多处发生错误。

  (4)本次期中考试涉及了前面几个单元,考前没有进行复习,就出现部分学生知识遗忘性大的问题,就像李映简算题竟然全部不会了。现在的问题就是学生对所学知识平时不去复习巩固。从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。太自由任性、上课玩小东小西、坐没有坐像,随便讲话,不但自己不能很好学习,还严重影响其他同学;缺乏起码的文明礼仪,传统的伦理道德教育欠缺,不知道怎么与人打招呼,说话无长幼之别,与他人交流言语出格的多;家庭溺爱、学生的自我为中心膨大;家庭教育不当,有的学生竞争心态不正,虚荣心太强;家长影响带来学生心理状态不太健康,有问题不与同学老师交流沟通,总认为其他同学老师不注意他,甚至歧视他等等。这半期来,整体表现优秀的同学还有:周昱伶、卢艺、蒋 蕊、刘彦伶等。上课听讲专心,积极发言的同学:周昱伶、郑文雯、卢艺、李金洲、蒋雨婷、余姝铮、白尉、胡鸿举、许思奕、况琨、王梓豪、周志康、罗晶凤、谭钧文等。作业完成及时、认真、书写规范的有况 琨、周昱伶、郑文雯、卢 艺、蒋 蕊、陈舒曼、白 尉、黄香霖、张露潞、徐雪琴、周胤岐、张文婷等经常不完成作业(主要是家庭)、作业拖拉的有:胡 梅、陈 渝、吴科达、成 浩、付柄银(最近两周有明显好转);作业马虎、乱画、只图完成任务的有:蒋 金、曾 莹、赵浩茹、曹义桥、黄宇森、徐 鹏、杨 杰、蒋幸霖、黎雪琳、高 杰、李双江等。另外有几个同学老爱抄爱抄他人作业,每次看交来的作业还很不错,但单独做时就什么都不会了。

  二、 做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

  一是“六大学习行为习惯”的培养。

  1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

  2.培养学生认真阅读课本的习惯让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

  3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

  5.按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。

  6.检验习惯。

  二是家长应该注意的“五个问题”

  1、培养孩子活跃的思维(班上李金洲的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

  2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流(玩笑话:好像那孩子不是他自己的),没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),老师批语写无数此,家长重未发现过,还有的`学生家庭作业没有做,连本本就不带到学校了(最突出的那几个——家长都在垫江)。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果——不是出次品就是出废品。良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

  3、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  4、希望多与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

  5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

  尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

家长会学生演讲稿 篇5

敬爱的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫李阳,来自电子商务1626班,很荣幸能站在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加一年级家长会,和老师们一起讨论对我们的教育问题,感谢你们与老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图。

  我很庆幸,我当年初中毕业后选择了职业中专学习电子商务专业。

  在这里我不仅能学习文化知识,还能练就一技之长,重要的是同学之间在班上互相照顾,在学习上团结互助,数学老师的深深教诲,语文老师的悉心点拨,英语老师的和蔼可亲,以及各位专业老师对我们的精心培育,我们感激在心,尤其是班主任为了使我们在紧张、高效、和谐、充满自信的`状态下学习,不断督促我们,常给我们营造轻松、和谐的学习氛围。我庆幸来到了这所学校读书,在这里,老师是我们的朋友,是我们的贴心人。随着素质教育的不断深入,为了真正把我们培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。在这里我学习也将近一年半了,在这段时间里,我感觉自己的压力不是很大,学习的非常轻松愉快,所以成绩自然也还不错,明年上半年我就要考会计证了,不久也将面临高考了,我的学习目标是考上会计证后,考上大学,我相信自己能做到,因为一份耕耘一份收获,只要努力了,没有什么不可能的。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,我们非常清楚你们为我们创造了很好的生活条件和学习坏境,对我们寄予了多大的期望,请你们放心,我们会记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们潜力无穷,我们一定会掌握一技之长,自强不息,立志成功!用实际的行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,我再一次感谢您们对我们的关爱,我在这里向您们鞠躬!祝您们身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

家长会学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学:

  大家晚上好!我是向轩逸。

  今天我向各位讲一讲我在学习方面的拓展,以及自己的兴趣爱好。

  第一点:拓展

  我相信每一位家长都会给自己的孩子做一些拓展,只不过是方法不同罢了。就我而言,我喜爱阅读。因为只有:“读书破万卷”,才能“下笔如有神”。我喜欢在睡前读30——60分钟的书籍,像“意林”、“读者”这些杂志与小说是我的最爱。我读的书籍很广,从小时候的'童话故事,到长大后的《智慧背囊》、《哈佛家训》、《草鞋湾》等等。在读书时,我会做一些记录。摘录好词好句,简单的赏析都是可以的。

  当作业写完或在空闲的时间,我都在妈妈的陪伴下先自学,再做一章相关的练习的奥数。如遇不会,便请妈妈或老师帮助答疑解惑了,我也争取在每周做上1—2篇的英语或是语文阅读。

  第二点:就是兴趣爱好。

  我的妈妈并没有给我报太多的补习班。只是根据自己的兴趣来。

  以前,我是学中国舞的。妈妈本是就着培养我的形体和气质的态度,可我就入了迷。在暑假,我结束了我的8年舞蹈之路,考了中国舞10级。就是在一次次的演出,与一位位老师和同学的接触之中,造就了我开朗的性格。虽说现在已经没有学了,但我也没有放弃,依然会在平时训练基本功。

  我在每周四晚上会去学习青少版的新概念英语,不会是特别难,是根据年龄阶段学习。每一节课,老师都会安排单词默写和背诵课文。这样就能够提高词汇量。这也激发了我对英语的兴趣,也扩大了我的知识储备。

  因为我本身自己也在学书法,所以在作业很快做完的时候,我就会练一练毛笔字。目前,我正在学习颜体,即使还不能算特别好,但在潜移默化之下,已经有了提升。

家长会学生演讲稿 篇7

  亲爱的叔叔、阿姨,爸爸、妈妈:

  下午好!

  我叫..,是二(2)班的班长,很高心能代表二(2)班全体同学发言,首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。谢谢你们!

  半个学期以来,我们二(2)班在老师的悉心教导下,各方面都有了很大进步,同学们在学习上更加自觉勤奋,思想上更加积极向上,这些成绩的取得,与老师对我们的辛勤付出是分不开的,也与各位家长的支持和配合分不开,在次,我真心的向你们说声“谢谢”,同时我也真心希望你们能够继续大力配合学校,支持老师,让我们得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。各位叔叔、阿姨,爸爸、妈妈,你一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们和老师一样,希望我们有出息,能成才吧!那么就请你们更加严格要求我们,我们的成长离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。教育好我们不仅是学校和老师的责任,各位叔叔、阿姨,你们也要承担起教育我们的责任。在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1.经常过问我们在校的学习情况。2.教育我们要有端正的'学习态度。3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。4.抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5.支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。6.经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们爱我们的学校,爱二(2)班这个集体。我爱我们的学校,是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师博学多才;我爱我们的班集体是因为我们的班级纪律严明,同学友好互助,老师严格要求。在这样的大家庭中学习生活,我们很幸福。我们没有理由再懒惰下去。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

  最后再次感谢各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们教育的问题。

  谢谢大家!

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