主持人演讲稿

时间:2024-10-23 10:25:07
精选主持人演讲稿模板汇编九篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的主持人演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主持人演讲稿 篇1

  为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

  辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

  那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的.性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

  本场比赛的辩题是

  首先让我来介绍正方辩友,正方所持立场是,接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是

  参加此次辩论赛的评委有

  谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

  接下来我来介绍一下比赛规则

  比赛分值分为两部分总分300分

  第一部分辩论阶段评分总分200分

  首先是开篇立论,分值30分

  正方一辩二分三十秒

  反方一辩二分三十秒

  其次是攻辩,分值40分

  在攻辩比赛进行中,

  质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答

  公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规

  质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止

  答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答

  答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规

  答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规

  答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  其中

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  下面是攻辩小结,分值30分

  正方一辩攻辩小结一分三十秒

  反方一辩攻辩小结一分三十秒

  接下来就是最激烈的自由辩论了,分值70分

  双方各累计时间四分钟

  自由辩论必须交替进行,当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,反方的任何一位队员应立即发言,双方轮流发言,直到双方时间时间用完为止

  当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次

  如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可继续发言,直至时间用完为止

  最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值30分

  反方四辩三分钟

  正方四辩三分钟

  第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分,团体配合临场反应50分

  下面我宣布今天的比赛正式开始

  第一项:开篇立论,先由正方一辩立论,时间二分三十秒同样,请反方一辩立论,时间二分三十秒

  请评委打分我们进入下一项

  第二项:攻辩,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结,时间各一分三十秒,首先有请正方一辩接下来是反方一辩

  接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始

  最后由两队第四辩手总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈辞,时间三分钟,接下来由正方四辩进行总结陈辞同样,时间也是三分钟

  谢谢双方辩手今天精彩的表现,今天的辩论赛非常精彩,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束,下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评

  我宣布本场比赛的分数分别为正方反方今天比赛的获胜方为本场比赛最佳辩手是

  祝贺每一位获胜的辩友,也希望没有取得胜利的辩友不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩

  我宣布今天的比赛到此结束

主持人演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的'同学们:

  大家早上好!

  我是中四班的王子谦,很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了,我们又重新回到了学校上学。在这个假期里,我们度过了欢乐的春节,同学们有没有收到压岁钱?有没有和爸爸妈妈一起出门旅游?有没有自己的事情自己做?有没有变得更加的聪明能干呢?

  过了一年,我们又长大了一岁,在20xx年里,我们要变得比以前更懂事,更有礼貌,我们一定要学习更多的本领,快快进步,将来长大了成为一个很棒的人。

主持人演讲稿 篇3

  尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家好!

  **年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场”迎新年,庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采,我们的教 师不辞辛苦,精心编排节目;我们的小朋友也不怕苦不怕累,放弃了许多玩乐的机会,来坚持排练。今天我们要用自己的歌声,舞姿来 表达内心的喜悦和对新年的.祝福。

  在联欢会开幕之前,请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词,祝各位家长家庭幸福,生活美满;祝各位老师身体健康,工 作顺利;祝小朋友们学习进步,快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意,对各位的热情参与表示感谢!

  接下来我们还将举行一个颁奖仪式,在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中,感谢家长,小朋友的积极参与,踊跃投寄作 品。同时,我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名,现在我们将借此机会,对一二三等奖的作品予以颁发 奖状,以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励,请等会到各班主任处领取。

  庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等(或家长)上台领奖。

  有请二等奖获得者XXX等上台领奖。

  有请三等奖获得者XXX等上台领奖。

  再次感谢家长和小朋友的热情参与。

  好!我们的联欢会马上就要开始了。瞧!我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了,现在我宣布”迎新年,庆元旦“联欢会现在开 始!

  首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》,大家欢迎!

  新年的笑声藏在哪里?藏在银亮亮的雪花里,藏在香喷喷的花瓣里,更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的**年是值得中 国人骄傲的一年,奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧!中班的小朋友不但练起了《中国功夫》,还跳起了《幼儿动感操》, 练好身体,学好本领,像神舟七号的宇航员叔叔们一样,成为祖国的骄傲!请欣赏舞蹈《中国功夫》。

  练罢了豪气冲云天的中国功夫,意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》,请欣赏!

  ”南拳北腿八卦连环掌,我们中华有神功!“,看了姐姐们的表演,我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由 托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。

  呼啦圈转起来,小朋友们跳起来,为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

  今天的联欢会真热闹,在这快乐的节日里,小班的小朋友们也不甘示弱,他们也要来秀一秀,希望找到自己的好朋友。请欣赏 由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

  感谢家长对我们工作的支持与配合,感谢老师,感谢小朋友们,在这里我们欢歌笑语,在 这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想,让我们记住这美好的时光,让我们同唱《新年好》,携手共同迈向新的一年。祝大家在 新的一年里都有新的收获。(《新年好》音乐响起,在小朋友的大合唱中结束。)

  联欢会到此结束,再次感谢各位家长的热情参与!感谢各位老师!感谢小朋友们!让我们明年再相会!

主持人演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我叫xx,xx年开始从事新闻工作,在xx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年,主播xx、专题,主持直播节目xx、xx等,在工作中取得了较好的成绩。xx年开始涉足电视,主持了计多人物、专题和文艺类节目,包括大型文艺晚会。xx年底进入有线台文艺部,集主持、撰稿、编导、制片于一身,我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。xx年担任有线台广告部副主任,作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”,并编撰、主持。两台合并后,我先后担任了xx、xx栏目的制片人,创办了xx栏目的生活版;在这里,我想强调一下自己竞聘的三个优势:

  1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。

  2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。

  3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。

  我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报:

  1、栏目的定位与风格;

  2、栏目的形式与内容;

  3、个人竞聘的优势。

  一、栏目的'定位和风格:

  首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。

  二、栏目的形式与内容:

  形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现世纪是市一类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。

  而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。

  一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。

  另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。

  各位评领导,各位评委,作为一个竞聘者,我深知自身的条件还有很多地方离公司的要求相差甚远,但是请给我一个机会,我将在学习中工作,在工作中进步,在进步中发展,用自己的全心投出还公司一片精彩!最后我想借李白的诗句来表达此时的心情:

  行路难,行路难,

  多歧途,今安在?

  长风破浪会有时,

  直挂云帆济沧海!

  我的演讲到此结束,谢谢各位!

主持人演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的小朋友:

  我叫彭一涵,很高兴主持今天的故事大赛,我想请大家大声回答我,你们喜欢故事吗?(喜欢)是啊,故事增长了我们知识,培养了我们的兴趣,开阔了我们的视野。它是我们每位小朋友成长的伙伴,我们的童年因为有了故事而生机勃勃,现在让我们一起打开故事宝库的大门。

  1、首先,请欣赏故事《三个小伙伴》听听故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?表演者:陈箴言。大家欢迎!

  2、谢谢陈箴言小朋友的精彩表演,下面请听董立小朋友带来的《狮子拔牙》。掌声在哪里?

  3、小朋友们,我们可要从中汲取教训,让自己有一口好牙,吃的香香的,长的棒棒的.!

  接下来,请欣赏故事《我幸运的一天》,讲述者:曾瑞棋小朋友。大家欢迎!

  4、这幸运的一天还真够幸运的,但也不要开心的过了头,你看狼来了。

  下面,请听胡鑫翔小朋友给我们带来的故事《狼来了》,掌声欢迎!

  5、狼来了,狼,又走了,下面,轮到鸭子登场了,而且还是只聪明的鸭子。

  我们掌声请出白恩念小朋友,她为大家讲的故事是《聪明的鸭子》。

  刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风采,也送给我们无数的快乐。

  让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

主持人演讲稿 篇6

  大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的'兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。

  春天的颜色

  小草探出头来,一眼就看见了蓝天。 小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。 蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。

  燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

主持人演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春,是东升的旭日,竞发的百舸,搏击长空的雄鹰。 蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在这收获的季节中感受青春的.激情——拼搏。 同学们,今天我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去和将要到来的一个又一个挫折搏击。一个绝境就是一次挑战,一个机遇。如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。 “人生难得几回搏,此时不搏待何时”。拼搏是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壮举。让我们在拼搏中乘风破浪,展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。

  同学们,让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

主持人演讲稿 篇8

  老师,您好。

  18岁的我来自克拉玛依,我叫xx。今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

  是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的`作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。

  但愿我能成为(**院校,你所面试的院校)的一员。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日,被****学校所培养,为***学校的校史再添辉煌一笔。请记住我,xx,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

  谢谢大家!

主持人演讲稿 篇9

  六一儿童节演讲稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  明天是“六一”国际儿童节。我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐! 我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。 同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是祖国的希望。

  希望你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的.花朵,是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。 希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接

  班人。

  让我们共同努力,为把南东洲小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

  最后,祝同学们节日快乐!

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