成功源于勤奋国旗下演讲稿

更新时间:2022-06-09 11:19:30
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成功源于勤奋国旗下演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成功源于勤奋国旗下演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功源于勤奋国旗下演讲稿1

同学们,老师们:

  早上好!

  明天你们将迎来本学期的期末测试。用许老师当年上小学时的语言来说就是“大考”了。记得那时我的老师评价他之前的好学生时会用“大考大玩,小考小玩”来形容他们,当时我听了觉得好羡慕,但其实我没听完整,后面还有“不考不玩”四个字。而且至关重要的是这四个字。大家知道玩很简单,可以和同学跑来跑去玩,也可以看电视,打游戏,所以大家都能做到,可是“不考不玩”却没多少同学做到,当然做到的同学肯定都是学习成绩好的那些。比如上课时他们在认真听讲,不会和同学说话或自己做小动作玩;下课除了休息,他们可能就是在看书;放学后他们肯定是首先完成回家作业,然后才是和小朋友一起玩一会,或者阅读一些课外书丰富自己的知识。

  平时老师教的都掌握了,那么考不考有什么关系呢?考试时他们要做的就是不要紧张,放松自己。大家可以对照一下自己做到了哪些?许老师经常对学生说不是很喜欢那些大家认为聪明的孩子,因为很多时候那些孩子听到他人评价他们是聪明的,因此也认为自己聪明,然后就耍小聪明,比如上课老师的课只听一半就认为可以了,作业马虎对付一下就好了,当然这样的学生成绩也只能是70,80甚至刚及格。

  那么许老师喜欢的是哪种同学呢?当然是刚才说的那些好学生,其实这些好学生不一定是智商高的孩子,他们只是上课认真听讲,课后认真作业、认真预习复习功课,学习勤奋努力的学生,他们的成绩来自他们的勤奋努力学习,许老师喜欢他们的努力,也顺便在这里表扬一下全校所有这样努力学习的孩子。

  成功来自勤奋,伟大的发明家爱迪生也是经过1000多次尝试不同的材料最后才找到了钨丝并发明了电灯,何况我们普通人呢?科学家也证实大脑是越用越聪明的,所以大家平时只有多用脑才会记得更多,当然用脑的同时也要用心,所谓的用心其实简单来说就是自己内心的一种意愿,并为之付出的努力,比如一个同学有要进步的意愿,然后也比之前努力了,那么最后的结果肯定是大家都乐意看到的。

  又比如平时作业中题目错了,一般同学不用心就会同样的错误屡次发生,而用心的同学则会把错误在本子上整理好,并提醒自己以后不能再错了,这都是用心。每个人成功的方式都不同,可是勤奋、努力肯定是共同的一点,所以同学们如果你想成功那就请用脑用心努力吧。最后许老师祝愿大家都能在明天开始的期末考试中取得理想的成绩,当然如果不太理想,也请别放弃,以后还有的是时间去努力,但也请别忘记明日何其多,一定要有行动才行!

成功源于勤奋国旗下演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《成功来源于勤奋》。

  假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标;假如人生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火。先哲告诉我们:一分耕耘一分收获,我们要相信:天才出于勤奋,未有勤奋才能成为我们成功的桥梁。

  唐朝文学家韩愈曾说过:业精于勤,荒于嬉。也就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧,实才干,才能不断地开阔视野,武装自己的头脑,获得知识的报酬。

  勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇敢探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋,罗曼〃罗兰获得了20年的心血《约翰〃克里斯多夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》......

  爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。高尔基有这么一句话:天才出于勤奋。卡莱尔更是激励我们说:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力,

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的`目标,在追逐梦想的舞台上,一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识?又怎会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动;收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季、雨季?过去了的就无法改变!所谓:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟就是说的这个道理。

  同学们,行动起来吧!让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪,让我们用行动来铸就我们高中三年的辉煌!

成功源于勤奋国旗下演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习,立志成才》。高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

  第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的1+1。因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

  第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:敏而好学,不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

  第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

  同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的梦想,要相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!

  谢谢大家!

成功源于勤奋国旗下演讲稿4

各位老师们、全体同学们:

  大家新学期好!

  今天我讲话的题目是:勤奋在今天,收获在明天。

  在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:

  “一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!”这段富含哲理的格言,意在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜时间。在这3天中,我认为,最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的勤奋与努力,才能收获明天的幸福人生。

  人的一生是由每一个“今天”组成的。昨天是已经过去的今天,明天是将要到来的今天,介于昨天和明天之间的是现实的今天,无论什么人,要想今天胜过昨天,明天又胜过今天,只有努力于今天。要补昨日之非,创明日之是,也只有通过今天的努力。虚度今天必定丢失明天。

  爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个"今天",每天都工作十几个小时,除了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此,当他79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项,平均每15天就有一项发明。

  同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

  首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。

  其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,世上无难事,只要肯登攀!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,不怕失败与挫折,你就会发现你确实能行!

  第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,知识是一点一滴积累起来的。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不放弃!

  同学们,如果今天你

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  选择了承受与艰难,也就选择了练达与成熟;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!我衷心地祝愿每一位学生都能养成珍惜时间的好习惯,克服自身的惰性,紧紧抓住实实在在的每一个今天,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!

  谢谢大家!

成功源于勤奋国旗下演讲稿5

各位老师,各位同学:

  大家上午好!今天,我讲话的题目是“我勤奋,我成功!”

  常言道:“一份耕耘,一份收获”。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、善于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、映雪囊萤的千古美谈。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  抬头望天,用心灵看世界,轻轻的对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏美丽的太阳。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能在追逐梦想的舞台上一显身手。人生能有几回搏?过去的就永远无法改变了!请记住:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只有不断前进、前进,再前进,“一万年太久,只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。从现在就开始吧,把握每一个瞬间,不再犹豫!

  我勤奋,我成功!

  谢谢大家。

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