演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的新学期演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
新学期演讲稿 篇1
敬爱的老班:
这样的称呼很熟悉吧?度过了一个炎热的假期,我们的耳边很快又要充斥这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好开学前的准备了吗?
光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己不能停止、懈怠!
首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。
其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。
最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格引领学生健康成长。
暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕如何做一个幸福的班主任进行了交流与思考,就谁偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎样酿造班主任的幸福等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题报告陪伴成长的理念启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报展示了高中生民主教育的实效性,让我们分享了承认差异、尊重差异、平等对待每一位学生的教育思想;孙x老师《美术培训中班主任的作用》让我们深刻领悟了班主任工作的复杂性、多面性、拓展性。老板老板陈宇老师的专题报告《让教育融入我的生命》让老师们再一次领略了老班的真心真情的教育历程,20年的班主任历程让他将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福的三重门。
倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。
班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!
班主任工作是神圣的,因为我们承载着教育一代人的希望!
班主任工作是快乐的,因为我们开启了每个学生智慧的殿堂!
新学期伊始,我想送给大家几句话:
第一句:教育需要耐心地等待
教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力。然而现实中,教育就制造了无数的差生,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。
其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识,也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们应充分相信每一个孩子都有着进步的愿望。学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树。
第二句话:教育需要满怀激情
如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师(托尔斯泰)。
教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的断乳期,独立意识强,要求得到别人的'承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖。
成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨?因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说:你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行,所以班主任热情工作室学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证。
第三句话:教育需要永不放弃
苏霍姆林斯基说过这样一句话:任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此。一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了。
教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,常常感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的教育能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定成功,但放弃就意味着失败,我们必须有"锲而不舍,金石可镂"的永不放弃的精神。
第四句话:教育需要追求卓越
追求卓越,做幸福的班主任是我们奋斗的目标。追求卓越需要我们不断学习,努力提升专业水平。
首先,追求卓越体现在高尚的师德中。班主任是学生成长的精神领袖,要用优秀人格魅力感染学生,要用高尚的师德影响学生。我们的老校长,人民教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任在学生心目中占有非常重要的位置,班主任对学生人格形成影响力很大。因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
其次,追求卓越要提升班主任专业素养。人生的道路是漫长的,专业成长的道路更是漫长而艰辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人,要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵,探究教育的真谛,要和孩子们一起成长。没有教师的成长,也就没有学生的成长、没有教师的成长,也就没有学校的成长。在这块育人的天地里,我们要对学生倾注真诚的爱心,不断寻找着教育的智慧,锤炼着教育的艺术,用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基。
老班们:太阳底下最光辉的事业是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强!在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!
再一次感谢大家对学校工作的大力支持!祝福你们永远健康、美丽、幸福!此致。
新学期演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我给大家演讲的主题是《新学期新希望》。
李大钊先生曾说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新。时间如白驹过隙,新的学期已悄悄来临,那么当我们沐浴着新学期清晨第一道阳光时,你是否已勾画好了新学期的宏伟蓝图呢?
我曾看过这样一则寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的`就是奔跑,而做为学生的我们,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。
新学期应当有新打算。我们要将学习视为学生的天职,要把学习当成生活的乐趣。我们要正确面对困难,始终对自己充满自信。不仅如此,我们还要学会赏识别人,合作学习。我们只有厚积而薄发,才能从容面对未知的挑战,只有养成脚踏实地的学习作风和良好的学习习惯,才能把自己培养成一名与时俱进的优秀人才。我们要想获得明天那片湛蓝明朗的天空,必须从现在起一步一个脚印地走下去。
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的高空中航行中,勇敢起航。虽然难免会遇到波折,但我坚信,在我们共同勉励,在老师舵手的指挥下,我们一定能战胜一切的困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
新学期演讲稿 篇3
尊敬的学校领导、老师们;亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx的xxx。短暂又愉快的寒假生活结束了,我们背上书包,再一次回到校园,相聚在这熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,同学们你们准备好踏上新的征程吗?
作为学生,首先要学会做人!作为一名建宁学子,我们更应该成为株洲市学生的表率,我们都要养成良好的道德行为习惯,从身边的小事做起。如:在校看见老师主动向老师问好;在公车上能主动让座;在路上能主动拾捡垃圾等。这些都是我们应该做的。当我们与他人沟通、交往时,应注意礼貌用语、真诚、宽容待人。相互之间多一份理解,多一份尊重;这个校园、这个世界就多了一束“阳光”,多一份美好!
“凡事预则立,不预则废。”学习也是如此,因此我们要制定一个有效的学习计划!当然,若你精心定好了计划,却不去实施,那再好的计划也只会是纸上谈兵而已!所以当你制定一个适合你的计划后,就要一步一步地踏实前行。白驹过隙,对于初三的我们来说,初中三年的旅程,我们已走过三分之二。此时的我们,汇集了老师们的目光,我们将迎着希望。开始最后的中考冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!当然我们这个时候更应该脚踏实地,扎扎实实的去学。万不可打马虎眼,不然吃亏得一定是你自己。请记住:你的命运,掌握在你自己的手中!
初二的同学们,你们已经走过一年半的风风雨雨,相信你们的心意更加坚强。初二如八百米赛跑的中途跑,也许会累,但请不要放弃!也许你们的周围有质疑,有嘲笑,但又能怎样!只要你有梦想,就一定可以主宰你的世界,今年的.生地会考,看你们的!加油!
初一的学弟、学妹们,你们想当初的我们一样怀揣着梦想带着期盼,跨进了在崭新的建宁实验中学,相信你们往求学的道路上定能披荆斩棘,一路飞扬。祝愿你们用成功和辉煌谱写属于你们的未来。作为学长、学姐的我们期待你们的成功!
当然在这新春伊始,在美丽的校园,我们最应感谢给予我们关爱和帮助的老师们,感谢你们陪伴与付出,下面我提议用最最热烈的掌声送给我们可敬可亲的老师们!今日春意正浓,阳光正好,让我们一起努力去实现我们的梦想,去打造建宁实验中学的辉煌!
最后,祝各位校领导、我们的老师们在新的一年身体健康!工作顺利!祝各位同学天天开心!学习进步!
新学期演讲稿 篇4
各位家长:
大家好!
首先我代表小四班四位老师感谢您在百忙之中来参加会议,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们。谢谢!
今天我们又坐到了一起,当然是为了教育好孩子,为了我们小四班的孩子能得到更好的发展,探讨上学期各项工作的成功、不足和今后的发展目标。希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。
第一大块,我将对上学期的工作进行总结。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,也得到了家长们多方面的配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天都能开开心心地上幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也基本上能友好相处,特别是每个孩子都已凸显出自己的个性。上学期的各项工作之所以能顺利开展,主要是有大家的鼎力支持,有什么事情会及时向班上老师反映,通过QQ网聊、发短信、打电话进行沟通,在最短的时间内解决问题。大家都互相尊重、相互理解,班级氛围非常融洽,就像是一家人。在我园班长会上,园长都说小四班的家长素质高,从每天下午坚持排队接孩子这一小事就能看出。同时,有很多家长为我们丰富多彩的活动提供了物质保障,实现了资源共享。例如开学初为丰富活动区材料,大部分家长都带来了小盆栽、鞋盒、报纸、瓶瓶罐罐等可再次利用的废旧物品,有了你们提供的材料,我们才能将其加工成孩子们爱不释手的自制玩具;当班上需要宽的透明胶进行环境布置时,我们老师间无意的话题,被有心的童妈听到了,马上就从家里拿来了一大卷;又如开展圣诞节庆祝活动时,锐妈利用工作的便利采购到了圣诞树等大量装饰品,嘟妈和大福妈还为每个孩子准备了圣诞礼物;再如元旦庆祝活动时,为购置唐老鸭的表演服装,嘟妈、田妈、童妈、菲妈、澳陀妈、瑶妈、子恒妈在网上进行地毯式地搜索,还挤出时间泡在童装市场、童装店、高桥去淘我们需要的.服装、道具,周末都没有休息……太多的事情让我感动,大家的帮助我都铭记于心,由于时间关系,这里就不一一列举了。总之,你们的配合与支持就是对我们的尊重,是我们工作强劲的动力。
上学期的工作也有一些小细节做得不够好:
第一,家长的响应力、执行力不够,每次通知需配合带来的材料,但每次都只有个别几个家长带来了,以至于我们要把时间和精力放在为没带来的幼儿逐一准备材料,不知是不是没看到通知。
第二,有个别家长喜欢在幼儿进行教学、游戏等一日活动时待在教室里,影响了幼儿一日生活的秩序,容易造成幼儿一片混乱的局面,举个例子,我们正在有序地进餐,家长进来了,只要有一个孩子看到了,依据小班幼儿的年龄特点,肯定会说某某的家长来了,甚至有孩子会下位去不停地打招呼,把其他孩子的注意力都转移过来,进餐活动就会被打断。
第三,晚餐还没结束时,有很多家长喜欢推开玻璃张望,原本吃得好好的孩子,一不小心看见家长后,注意力容易被分散,孩子就不会再安心地吃饭了,一心只想往外奔。
第四,幼儿物品上没做标记。一个学期过去了,虽然没有发生丢失幼儿衣服的情况,但缺乏标记的物品,我们很难管理。举个例子,一天有几个孩子不小心弄湿了裤子,老师换下脏裤子拿去洗,洗完后发现裤子都没有名字,分不清哪条是哪个人的,只好等着家长亲自认领。试想,如果恰巧两条裤子是一模一样的,没有名字家长能分清吗?
第五,书包里空空如也。有时,个别幼儿汗湿了,去书包找毛巾,竟然找不到一条隔汗巾,没毛巾就换衣服吧,衣服也没带,只带了一套裤子。由于我班上学期是白托的新班,没有遗留下来的公共衣服,只好借其他孩子的衣服或毛巾给他换上。
第二大块,谈谈本学期的发展目标和注意事项。
由于时间关系,我已将本学期的班级计划上传到博客里,一些具体内容家长可以进入小四班的博客详读。
这里重点讲一下本学期的教学内容。这学期我们仍采用主题式的教学,以《幼儿园渗透式领域课程》和《幼儿园建构式课程指导》为主要参本,制定了八个主题。分别是:
《亲亲一家人》——让孩子知道自己是家中的一个成员,让孩子感受到家庭的爱,从而使孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。
《好伙伴》——这一主题中,我们将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么重要。让孩子乐意与同伴交往,体验与同伴交往的快乐。
《春天真美丽》——这个主题就是引导孩子去寻找春天,通过各种活动感受春天美丽的花花草草、可爱的小动物们,充分体验春天来了的乐趣。
《小小蛋儿把门开》——是让孩子从身边熟悉的蛋作为学习的材料,激发孩子去探索、体验、理解、反思、领悟。从而打开孩子的心智之门。
《多才多艺的手》——让孩子了解手的重要作用,在这一主题中,我们也创设了生动的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的小手,保护自己的小手。
《快快乐乐过“六一”》——通过各种活动体验欢庆六一儿童节的快乐。
《奇妙的声音》——让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音,能辨别声音的差异,确定声音的方位等,让他们发现自己和周围的联系,感受生活的多姿多彩。
《石头大玩家》——在这一主题中,我们以孩子熟悉的“石头”为主要学习材料,通过各种活动让孩子了解石头的特性。萌发孩子对石头的兴趣,发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”,使孩子更主动地去探索、去发现。
在这些主题中涉及到许多的内容,有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知 5 以内的数字和一些几何图形等学习内容,会陆续上传在我们的博客上,另外在家园栏中也会公布,请家长们多多关注。
除了这些日常教学活动,还有绘画、英语、体育等特色教学,刚才讲座中向大家推荐的《创新思维课程》,也将逐渐成为我们的特色教育,希望各位家长能鼎力支持。
最后,将本学期需要家长们配合的事情罗列了一下,有如下几点:
1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成。如不来时,请打个电话或发个短信请假并说明原因。如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们,我们有职责拒绝陌生人接孩子离园。
2.请多留意门口的家园栏和通知栏的内容,有些与主题相关的家长配合的内容,我们会不断更新。要上交的东西及时上交(如幼儿成长快乐手册、要上交的表格等)。另外家长有什么好的育儿经验也可带来与大家交流,也可向博客投稿。
3.希望家长送孩子来园时要干脆一点,送交给老师后,家长即可去上班,不要长时间逗留,其实逗留的时间越长,孩子的情绪稳定得越慢。另外,正常活动时间,请不要随意出入教室,以免影响孩子的日常教学和日常生活。
4.晚餐没结束时,有急事要提前接的,请5点钟之前还没吃饭时接,或者给老师发信息,请不要随意打开窗户,影响幼儿进餐,更不要在窗户外面喊孩子快点吃,其实孩子知道吃晚饭就可以回家了,老师也会适当督促,家长的叫喊也许会适得其反。
5.带到幼儿园来的私人物品,需要再带回家的,请一定要做好标记,便于管理。下午接孩子回家时,请习惯性地留意一下阳台上晒的衣服,如果有自家的请收好带回家。
6.孩子的书包里请务必准备至少一条隔汗巾,一套内衣裤,袜子一双,罩裤和毛衣裤家长视自家孩子的情况带,汗多、尿多的孩子适当多带点。不能说自家孩子能力强就什么衣服都不带,隔汗巾也不带,就带点玩具、零食,总会发生一些突发状况吧,比如说汤不小心洒在裤子上了、洗手的时候不小心把袖口打湿了等等,有备无患,总比要换的时候,书包里什么都没有得好。如果觉得每天背这么多衣服来来回回,又没有换,太累,也可以不带书包回家,或者留一套干净的换洗衣服放在自己的书包柜里备用。
7.希望家长做一个有心人,继续支持我们的工作,为区角提供丰富的活动材料。我们在教室外创设了一个“废品回收站”,希望家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了带到幼儿园来。如吃剩的果奶瓶、包装盒、奶粉罐、报纸、广告纸、画册、纸袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.众人捧柴火焰高。作为家长,你们是我们工作的重要合作伙伴。很多资源是可以共享的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源,如在某些方面的专业知识是我们可以利用的,以弥补幼儿园教育在某些领域的不足。家长可以将自己能共享的资源告诉我们,在需要利用到这一块资源的时候,我们就会来请您帮忙了。
9.请大家多去逛逛我们班的博客,看到更多家长的来访,我们再怎么加班上传资料、照片和视频,都会觉得值得。博客的网址我已写在门口通知栏里,QQ群的号码也留了,请有QQ的家长都加入到小四班的群里来,大家有空多在群里聊一聊,分享一下育儿经验,分享大家的快乐。
新学期演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我代表老师们向度假返校的全体同学表示亲切的问候!
过去的一个学期,在校领导的正确领导下,我们xx学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,兢兢业业工作的老师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可。当然在这其中,老师们也付出了辛勤的汗水,目的在于给你们营造一个快乐的学习环境,能让你们每个学生在这个校园里感受到快乐,在快乐中学习、在快乐中成长。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们会从内心深处充满了对你们的无限热爱,真正做你们的良师益友。
为了让你们每节课都学有所获,我们总是反复推敲精心准备;为了及时了解你们的学习情况,我们会精细批改学生的每一本作业;为了了解学生的思想状况,我们总是不厌其烦、循循善诱。校园里洒满我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。我们所做的一切都想让你们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。
我们知道,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜时光,做一次踏实的拼搏。同学们,今天我们又站在了新学期的起跑线上。新的一年开启新的希望,新的`空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表老师们给大家提几点希望和要求:
1、要严格按照《中小学生日常行为规范》、《xx学校一日常规》要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在学校一定要听从老师及值日生的指挥,上楼下楼、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、要把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对在学习中遇到的困难,始终对自己充满自信。认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,每位同学都要订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
同学们,在新的学期里,xx学校的老师们殷切地希望我们全体同学一定要勤奋好学,求实创新,秉承xx学校的良好校风,加强思想品德修养,刻苦学习文化知识。
老师们,同学们,新年有新的追求,新年有新的作为。让我们昂首阔步,用春天的旋律奏响xx学校的精彩乐章,掀开xx学校腾飞的崭新一页!
新学期演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
很荣幸在开学典礼上发言。又是一年秋风到,在这秋高气爽的时候,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。作为XX小学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的XX小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个XX人都为此感到由衷的.高兴和无比的自豪。
老师们、同学们,过去在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,XX小学取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时光匆匆,流年似水。XX小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。XX小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。
我真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会运动、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学期里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的XX小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!
谢谢大家!
新学期演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
刚刚进入初中的最后一个阶段,对以后的学习充满了信息与期待,更是对中考有着一种某名的期望。
而我所拥有的学习动力都来源于我大姑,他离开人世已有一年多了,他生前就像是我的校外辅导老师,我经常去他家补习,在我眼里,大姑是我的偶像,他在从前家里如此窘迫的条件下,念完了大学,并且是以全年级第九名毕业的,在他家里,总会看到一本本翻开的书,笔记本,往往上面所写的字,总让我大为惊叹。大姑很关心我,对我的成绩也很看重,不过他绝对不会因为我成绩差了而责备我,反而更加鼓励我,我如此感谢着他。
最让我难忘的是,就在他因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上,在紧靠一战小台灯照亮的病房里,写了一张纸条,是给我的,完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条:大姑永远相信你,好好读书,以后成为大人才,为家里添添彩。大姑家里的书,都给你了,要加油。接下来的几十天里,那张纸条无时无刻不使我放松,他会是我这一生都放松不了。
在大姑生祭的那天,我也会了老家,等到家人烧完纸,我偷偷拿出一张纸,上面是我接下来的学习目标与中考目标,我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬,大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。他的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的`耳里,心里。
初三的新学期,哪张送给大姑的纸,不经是我的决定,还是我送给大姑的礼物,我相信大姑在笑着。
在他五十岁大寿时,我本想送她一个精致的发夹,但他向我要了一张数学满分的卷子,说那个就是我给他最好的礼物。
所以,我知道大姑看到那新学期的礼物时,会笑的!
新学期演讲稿 篇8
同学们、老师们:
早上好。
我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?
爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。
这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?
一、提前一天,课前预习。
抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
二、上课静心,要边听边记。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。
重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。
三、及时复习。
抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多得多。
四、作业,独立完成,要边做边思
我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。
独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的'重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?
中午时间很宝贵,天气冷,更要抓紧。
有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题,也要有选择的做,根据自己的情况。基础差那多做基础题,基础好的,那就做一些提高练习题。
五、读书,要边读边想。
“俗话说得好,读书不用脑,什么也记不了”。一个人如果只读书,不思考,就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想,有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句,我们还要联系上下句反复阅读品味。我们小学生从中年级开始,老师就教我们进行默读和浏览。这是因为,无声的读书更是一种凝神的思考。默读不但能让我们静下心来读书,提高阅读的速度,更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。
六、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
七、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。问同学,老师。
再过一个月的时间要期末考试了,如何取得理想的成绩,对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,对得起辛辛苦苦教你的老师,更要对得起自己,一个学期的努力总要有所收获,一个多月后就是新年了,有了理想的成绩年也过得快乐。
最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。
新学期演讲稿 篇9
你们好!
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为国际学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。
我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一 学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。
我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点;
一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
二、 树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
四、 尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的.。
五、 要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、 要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
我的发言完了,谢谢大家!
新学期演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
我叫XXX,XX人,今天我竞选的职位是班长,自X月份入学以来,我加入了学生会外联部,为咱们系的迎新生晚会拉到了明旺眼镜店和三才照相馆两个赞助。还和一兄弟组成的奔跑组合积极参加了这次晚会,演唱了歌手黄征的成名曲——奔跑。我当班长只有一个目的,就是要为同学们干实事。
假如我当上了班长,我每天都会第一个来班里开门,不会让勤奋的同学们多等一分钟。
如果我当选,首先要做的就是向辅导员详细了解近期的工作安排,再和我们班的日程表相结合,把最准确可靠的信息传达给同学们。
下一步就是召开全体班干部会,就班里的具体问题和各个负责人商讨,比如:卫生方面,我会先和卫生委员一块商量如何搞好卫生,会认真负责的把卫生工作具体到每一个步骤每一个角落,使我们班的面貌焕然一新。
再如纪律方面,我会努力配合好副班长的工作,积极和每一个同学沟通,团结一切可以团结的力量。让我们的班级富有凝聚力,使集体意识贯彻到每一个人。我会积极带领大家为班级争夺更多荣誉,使我们班更具战斗力。为同学们营造一个的学习环境。
假如我当选为班长,我会以身作则,严于律己,在班里起到表率作用;我会敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当权益;我将以同学的`利益无小事为宗旨,以不变应万变。
不论成功如何,我始终都会以我的人生格言激励自己——看成败,人生豪迈,大不了从头再来!(唱出来的,哈)
我和咱系的主席以及各个部长都很熟,同学们以后有什么事可以找我,能办到的我都会尽力去做。
最后只有一句话,希望大家给我一次机会,我会还大家十分满意,谢谢。
老师、同学们我的演讲结束了,欢迎大家踊跃提问。
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