读书学生演讲稿

时间:2024-05-21 12:41:44
读书学生演讲稿15篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的读书学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  在我学习生涯中,多了很多书,其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

  当我开始懂得怎样舍己为人时,我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇,他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天,黑色指针刚好指到她家时,她把指针指向了别人家,当她知道别人家和她家一样困难时,她毅然把黑色指针指向了自身家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中,我渐渐明白,能为别人做件事那简单,同时,也是那困难。

  十一二岁是一个幻想的年龄,我在书中幻想着拥有马良的快乐,为大家画鸡,为大家画井绳,可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说:“没有思想的人就像没有帆的船。”因此我还在不断地想着,想着······

  书,似乎是我的一个至亲至友。郁闷时,她总会和我一块儿唠有趣的笑话,让我忘掉所有的烦恼,开怀大笑。

  书,又像一个游乐园,当我无所事事时,它总是带我到处跑跑,在那跳跳。

  书,更是一个知心的朋友,让我在知识的海洋中遨游,知道这世界是多么的宽广。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了,却还是有时间就读。

  因为,它让我想起书中的那个小姑娘,是那可爱,顽皮,可又让我想起那个坏心的王后,为什么要折磨那些纸牌兵将,在《小兵张嘎》里,我又想起了机智聪明的嘎子,讲义气的胖墩,从小家子气的`小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐,一个热情好容的小姑娘英子······

  书,给我带了无穷的快乐,书给我带了无限的乐趣,书更给我带来了智慧和力量,我深深地喜欢你——书!

读书学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我从小就爱读书,小时候妈妈就给我买了一些书,让我来读,我每天都要读书,从不落下一天。

  有一些书是从小陪伴我长大的:《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》,它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。还有《十万个为什么》,只要有不知道的,就可以问它,它会告诉你答案,让你满意的。这正是一本神奇的书。

  书是我成长的伙伴,它可以教我许多的知识,许多的道理。它也可以丰富我的课余生活,让我探寻世界的奥秘。读书丰富自我,读书伴我成长!读书分享会演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  不知不觉,我们步入小学已经四年。伴随着年龄的在增长,在学校,在家,我结识了很多的好朋友,我们一起上学,放学,回家,做游戏。但在空闲时间我还是感到很无聊。这是在老师的引导下,我结识了一个新朋友,那就是读书。

  读书的时候,我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀,翱翔在知识的海洋里。让所有的时空限瞬间消失。我仿佛坐上了时空梭车,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的'空间探宝,这其中的惬意真的难以理解。

  我最喜欢的书有《格林童话》,《故事大王》等。每当读完一篇故事,我仿佛置身于哪个美丽的童话世界里面。通过阅读各方面的书籍,我从中汲取了大量的知识,了解我们周围的一切事物,通过事物的表面看到事物的真相。

  阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。

读书学生演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生,能够去看的书很有限,但是随着我们年龄的增大,一步步的升学,我们学得字词都开始增多,同时看得懂的字词也就多了,也就能看更多的书了,那在这时,读书给你们带来了什么乐趣呢?

  即使我们看的书很有限,但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的,读树能够让我摒弃掉不开心的事情,只沉浸在书中的世界,慢慢的让自己冷静下来,把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事,还有一些漫画书,这些都是目前我最喜欢看的,我能够从书里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通过读这些书,慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小,但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。

  读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了,是因为对知识的'渴求越来越大,让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时,我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考,回去想办法解决,在这样的过程中,就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事,篇幅一般都很短,简单容易懂,看到故事中人物的行为,就会去联想现实中跟书中一样的行为,然后举一反三,把道理读懂,跟生活实际联系起来,这是对读书的乐趣。读神话故事,能够品味古时代人们的想象力有多么厉害,进而也开发自己的想象力和创造力,帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画,看书中人物的对话,整本书看下去,就像是在看一部连续的电视剧一样,让自己展开想象力,自己去猜下面的情节。

  现在的我们,虽然能去读懂的书很少,但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的,不管是书中昭示着的道理,亦或是书中的有趣的故事,读书中的乐趣都是源源不断的,我想很多的同学肯定有同感,因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人,读它的乐趣也是不同读的,但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣,跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤,都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品,不同的人品味也会产生不同的味道。

  谢谢大家!

读书学生演讲稿4

  尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!是七四班的张雪菲,今天我演讲的题目是《书,读书的孩子幸福多》 如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的`泪水,有过会心的微笑。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”亲爱的同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。请热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书学生演讲稿5

  1、读课外书,识更多字

  课外阅读对于学习汉字来说,是十分重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字,同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道。

  2、读课外书,积累语言

  许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

  3、读课外书,开拓视野

  课外阅读能够让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的`过程。透过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了,有的同学还编起了新的童话故事。透过阅读,既激发了学生兴趣,开阔了学生的视野,同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。

  4、课外阅读陶冶了学生情操。

  巴金说:“我们有一个十分丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,他们教育我们,鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品,将提高学生的人文素养。《《钢铁是怎样炼成的》》,保尔的形象影响了一代又一代的年轻人,从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力,保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。《《西游记》》中唐僧师徒四人不畏艰险,历经磨难,对理想的执着追求,显示出其文学魅力,给学生美的享受。广泛的阅读不仅仅能增加学生的学识,更重要的是提高学生的修养,陶冶学生的情操。

读书学生演讲稿6

亲爱的老师,敬爱的朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,有了书籍,人们才干有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变的头脑聪明,反应灵便,甚至,还能出口成章呢!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,也就是现在的我们,是要刻苦读书的时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

  讲到这儿,有些朋友兴许会问了:“我也读了不少书了,可为什么学习没有什么起色呢?”你们兴许还记得朱熹的名言“读书有三道,谓心到,眼到,口到。”心到是要精神专一,一心一意;眼到是要聚精会神;而口到是要口说,嘴诵。惟独做到了这些,才干有所收获,请问问自己,自己真的做到了这三点吗?

  说这么多了,最后我只想对大家呼吁:让我们从现在开始,刻苦读书,认认真真的读书,你才干在他人之上,让自己的学识更加丰厚!

  感谢大家,我的演讲结束了!

  学生读书的七分钟讲话稿大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每一个人都在学知识,用知识。

  但是,有些人殊不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和镇静的心态,做好充分的`思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲哀,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

  高尔基说:书籍使我变成为了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体味到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思量,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

  毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

  书是我们最忠诚的火伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生故意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

  谢谢大家,发言完毕!

读书学生演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“读书”这个话题做一个简短但真诚的演讲。

  经常思考什么是书,读书对生活意味着什么。为什么能成为高尔基进步的阶梯;为什么能让杜甫写得神一样;又为什么能锻造余虞丘的生命品质?

  透过现象看本质!

  首先,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书让有限长度的生命,宽广而遥远,波澜壮阔,澎湃而刺激,在有限的时间里创造无限的刺激。其次,读书不能改变人生的阶段,但可以改变人生的天气。外表很难基于遗传而改变,但人的精神却可以因为读书而朝气蓬勃,青翠多姿。

  当然,读书不能改变人生的开始,但可以改变人生的结束。读书让生活永远不受命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。读书可以改变人生的坐标和轨迹,发挥人生的美丽乐章,无论背景贫富。清楚地记得,福楼拜曾经说过,读书是为了活着。既然读书可以改变命运,读书不仅仅是为了活着,更是为了更好的`活着!

  我想我明白了。阅读是生命的光合作用。因为读书,我们的生活充满了春天和热情。想问一下,如果没有一颗对生活充满激情的心,怎么会有“云里拜别白帝,一日千里归江陵”的激情浪漫?如果没有对祖国山水的迷恋,怎么会有“江花胜朝霞火,春江绿如蓝”的拳拳诗?如果没有对真我的探索和追求,怎么会有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意陶醉?这些都是书本给我们的。书籍不仅是进步的阶梯。它是人生的阶梯,让我们的梦想翱翔,让我们的心情多姿多彩。随着它的延伸,我们的生活会更加幸福和辉煌。亲爱的同学们,请把握这宝贵的青春时光。

  让我们牵着书的手,随书老去,摆脱成长的迷雾,坚定地奔向春天梦想的彼岸!

读书学生演讲稿8

同学:

  早上好!

  当你进入一中大门时,你已经从幼儿园、小学、初中至少进入了第四所学校。你可能觉得读书是先玩,后苦,现在有点累。

  但是,同学们要知道,自己不累不苦,不要在一扇冰冷的窗户里努力学习。如果他们不累,不苦,他们的青春血液就浪费了。那就让我们早点定下伟大的目标,好好学习吧!古人读书,削壁偷光,挂梁刺股,胶囊见雪忘食忘眠,成了典故。他们很努力,很执着。对于读书的苦与累,读书的难,我深有体会。小时候在石桥湾小学读书,住在高山口。早上放完牛羊,吃完就小跑着去学校。下午放学后,我饿着肚子爬上了高高的山脊。有时候还得从制作组里背土豆红薯。篮子几乎和我的一样长。我弯下腰,背着我爬上了那座山,充满了辛酸和辛酸。初中十一岁的每个星期天,一个人带着玉米粉、黄豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里,穿过县城去七里坪中学读书。他每两个星期吃一次玉米饭,看得见人影的渣汤,还有咸肥的水和盐肉。我睡在老师测量的一英尺两英寸宽的地板上。学生家长应该或多或少都经历过阅读的困难。但是你赶上了读书的好时光。车站的学生都是城里的独生子女,农村最多两个姐妹。他们负担轻,家庭富裕,父母可以全心全意的攻击你。甚至有些学生从小学初中到现在每天接送。想想你父母的辛苦,想想阿富汗、利比亚、伊拉克的动荡和灾难,想想你们作为90后、零后的.中国孩子,有多幸福!国家强大,你有广阔的求学之地;家里有钱,你读书无忧;学校教育教学质量高,你就会有足够的精力去学习。建始一中,一中,二区,有朝阳的高远视野,一条又长又宽的河,山川河流,宽阔的空间,美丽的树林,良好的人文,真的是学习的好地方!高考成绩稳步提升,学术氛围日益浓厚。“开展平民教育,锻造精英品质”的教育理念深入师生心中,责任文化深入渗透他们心中!高效课堂蓬勃发展,师生优势互补,充满活力!建始一中的同学们正在赶上发展奋进的好机会!我希望学生们养成良好的习惯和品质。所谓行为形成习惯,习惯锻造品质,品质造就未来。希望你从进建始一中的那一天起就戒掉思维。

  无论你有多想念父母,无论你在电话里哭了多少次,你都应该理智地放弃你的想法。学会独立生活,理性思考。一定要制定学习计划,设计更好的生活,有一些切实可行的想法,并付诸实践。父母对孩子的爱是让你飞出温暖的手掌,老师对你的爱是引导你找到正确的生活方式。学生,要学习,要修身养性,就要吃苦,要持之以恒,要学会领悟。高三,时间短,作业重,知识难,希望大家能尽快适应老师的教学方法,根据各科的特点,思考并找到最适合的学习方式,养成良好的学习习惯和品质。我觉得良好的学习习惯和品质比学习成绩更重要。务实一点,不要掉以轻心。脚踏实地总比虚荣坚强要比老实谦逊好。希望同学们早点有大成绩,祝大家三年后都有个好成绩!

  谢谢大家!

读书学生演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的.小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的"变色龙",我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

  当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

  我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天

读书学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书伴随着我们每个人的成长。不管是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。

  最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。

  渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。

  随着年龄的增长,我的阅读方法也在改良。在总结的根底上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。

  又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的相同点和不同点区分出来,并把他们的内容进行比拟。在这个过程中,我了解了同一个作者的不同写作手法,和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比拟和归纳,在我的读书过程中一直在运用。

  现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个事件的前因后果,再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论,到达深层次的理解。比方今年暑假读原版《西游记》时,我开始的时候读的不求甚解,只看精彩的情节,仅凭简单的`阅读判断,完全带着自己的感性来读的。细读的过程中,我渐渐的理性看待这本书,去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了,不但读了情节内容,而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行比照,因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题,进行细致的了解,然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读,我觉得对内容的理解更透彻了!

  在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!

读书学生演讲稿11

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读,但我喜欢阅读,因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。

  我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王,还有安徒生童话。学习书在中间,有优秀教程,海淀测评,看图说话,练习创造考试,还有数学书,语文书。书架下有十万个为什么,我每天放学后都看。

  我家有个好习惯。晚上,爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的花朵和野天鹅。现在知道了一些单词,自己也看了。全家人一起学习的`时候,我觉得很幸福。

  我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。

  谢谢大家!

读书学生演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。

  上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师再班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,我就开始喜欢上这些书、爱这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。

  妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,我的.写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。

  我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。真希望我也成为一名出色的小作家,那该多好啊!

读书学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

  读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

  天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来阅读,那真是大煞风景。

  坐在院子阴凉处,捧一本好书静静阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

  书就是社会,一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读,是用心的读,每次阅读,都是我们心灵的'一次旅行。好的阅读带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

  读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

  读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

读书学生演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  我是来自xxx年级xxx班的xxxx,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。

  如果我是一棵小树,那末,书就是灿烂的阳光,它照射着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成为了故事中的小鹿斑比、变成为了善良的小矮人、可怜的流浪狗。

  随着时光的流逝,我一天一乾坤长大,在老师的匡助下,我学会了自己看书,一本本书更是成为了我的好火伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲惫地在书的百花园里采集花粉。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的`知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,赋予我新的希翼。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了夸姣的明天!谢谢大家!

读书学生演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在上更好的立足。

  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让生活丰富多彩。

  读书已经成为我的一种习惯,时最爱做的,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着的.美好。

  书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

  记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的,有这么多的人。我喜欢书中的,的,悲伤的,凄美的……

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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