通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。
中学生演讲稿 篇1
几周前,美国队长在各大影院陆续上映,获得了票房口碑双丰收。与此同时,超凡蜘蛛侠2,变形金刚4也会陆续在近期上映,超级英雄似乎铺天盖地。但是在超级英雄狂热的同时,是否有人也和我一样进行了反思?当我们把目光投向异世界,投向超级英雄的同时,我们是否关注过我们赖以生存的地球和地球上每一个平凡的但正在经受苦难的生命?
4月22日是世界地球日,也就是明天,第41个世界地球日,今年的主题是珍惜地球资源,转变发展方式,提倡低碳生活。但这只能作为关注地球健康的表层,我相信作为身处最好的时代也是最坏的时代的高中生应该把眼光放向人类的高度。
近年来,关于全球和有关国家gdp及其增长率的报道,经常见诸各种媒体。众所周知,gdp稳定增长是作为宏观经济的`主要目标之一,各国政府都给予高度重视。然而,gdp也有不尽如人意的地方,如没有直接衡量那些使生活有意义的东西,像环境质量、闲暇时间和社会公平等。因此,从1970年代起人们就对gdp颇有微词,认为经济增长并不是全部,而且甚至完全可能同时导致环境质量恶化、闲暇时间减少和贫富差距拉大等问题。
正如中国以化石燃料为主的能源消费方式虽然促进了经济的发展,gdp的持续增长,但是导致了雾霾,沙尘暴,淡水污染,全球变暖,生物多样性减少等严重的环境问题。
然而以环境破坏为代价,真的给我们,给人类带来了切实的发展了吗?
在一次汇报中,全国总工会拿出了一个数字:全国生活在城市最低生活保障线之下的职工有1828万人。而去年10月民政部公开的数字显示全国贫困职工约1000万。从1000万人到1828万,何以在几个月的时间里新增出如此多的贫困职工?这是一个让人不安的数字。是统计方法不同?是增长速度太快?我们的地球越来越贫瘠,但是我们的人民中依旧有人贫困潦倒,饥寒交迫!
梁振英说,“我不关注差距问题,我关注贫困问题。” 为了弥补gdp的缺陷,联合国自1990年首次发表《人类发展报告》以来,一直公布各国的人类发展指数,作为衡量人类发展的综合尺度。它测量国家在人类发展三个基本方面:寿命、知识和体面生活的总体成就。
人类发展指数提醒我们:从对增长绩效的考核中发现问题,改进增长质量,让每一个百分点的增长,都最大限度地转化为人民生活质量和环境质量的提高,才是发展的初衷!
我的讲话完了,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为;例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁打扫工作,扔了又何妨。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
文明的.学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人;他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片。因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们正值,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀;没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家,我的讲话到此结束。
中学生演讲稿 篇3
金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”
今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:
××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的.交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。
从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:
1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。
2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。
同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:
衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。
学习用品全带齐,按时到校不迟到。
进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
因病因事不到校,坚持请假要做到。
课前准备要充分,提前预习效果好。
坐姿端正专心听,积极思考勤动手。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
放学之后被放松,独立作业勤复习。
找出重点和难点,查缺补漏忘不了。
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我竞选的岗位是学生会主席。
记得刚上小学的时候,我就听说学生会主席光荣,走在哪里都让人觉得酷酷的,应该挺威风。可后来渐渐发现,这“主席”二字不仅是一个好听的名字,更是一份沉甸甸的责任。它需要的是一个聪明机智、多才多艺,既有领导组织才能,又有责任心的人来胜任。所以,我今天不仅仅是为了竞选主席,而是为了用我所长,今后更好地为大家服务!
为了竞选后能更好地履行好主席职责,我查阅了许多关于学生会主席的体会文章,发现他们都有一个共同点,那就是多才多艺,素质高。要知道这可是我的长项,就说钢琴吧,我已是中国艺术家协会江苏分会的会员,拥有上海音乐学院、中国音乐学院、省音协三张钢琴十级证书,并多次在全省全市艺术比赛中获大奖。还有,我在小学阶段几乎囊括了全市演讲比赛的所有第一名;我的'舞蹈也已经过了中央芭蕾舞学院的三级;我的画画作品还得过全国奖呢!把握现在才能创造新的辉煌!
当然啦,学生会主席光自己多才多艺可不行,她必须具备超强的组织领导能力,多组织富有特色,富有意思的活动,让大家开心团结、乐观进步。大家知道,我已经有了小学六年多的大队委、班长的领导经历,这时间可不算短了,所以我自然也备足了足够的组织能力和领导才能。要不然,熟悉我的同学怎么都叫我“诸葛军师”呢?
我深知一个没有责任心的主席,再有水平,也不过是挂个名声而已。只有一心负责,多办事、办实事、办好事的主席才算是好主席。如果我真的被选上了,我会把握好这个机会,一方面努力提高学生会内部成员的素质,增加团队的凝聚力、战斗力,使学生会的职能得到充分的发挥;另一方面深入到同学中去,了解他们对学生会的看法,认真听取他们宝贵的建议,真正使学生会成为同学们自己的组织,自己温暖贴心的家。
既然是花,就要开放;既然是树,就要成栋梁。如果我竞选成功,我就要成为一名出色的领航员,把我们学生会这艘航船领向更加光明的远方。
同学们,再多灿烂华丽的语言,也不过是一瞬间的智慧与激情,只有朴实的行动,才是开在成功之路上的鲜花。相信我,选择我,没错的!
谢谢大家!
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