演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的读书演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。
读书演讲稿 篇1
敬的各位老师,亲爱的同学们,
大家好!我是二(十)班的席梦妍,今天我演讲的题目是《我们为谁而读书》。
在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?
渺小的我们处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。
每天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么该怎么做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满希望的你吗?还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗?
我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么理想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的'前途和出路发愁担忧。其实父母并不需要我们为他们考虑生活的压力,他们内心只希望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢?
或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许你认为这辈子有了父母可以稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学习松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,现在你的父母为你提供富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢?
同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,现在我们是在为父母而读书,更是在为自己而读书;为自己将来可以做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演讲完毕。谢谢大家!
读书演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天我演讲的题目是《经典诵读,爱我中华》
我爱读书,因为书中不但有很多有趣的故事,我还认识了许多好朋友。我愿和白雪公主与七个小矮人一起唱歌跳舞;我愿像小王子一样有一颗纯洁的心灵;我更愿卖火柴的小女孩来到我们中间,和我们一起学习,一起生活。摆脱贫穷与痛苦。我有太多的愿望与幻想,因为童话给我插上了想像的翅膀,正当我在童话王国中自由翱翔的时候,校园内吹起了吟诵经典之风。“人之初,性本善,性相近,习相远”这是低年级同学吟诵三字经;“赵钱孙李,周吴郑王”这是三年级在吟诵百家姓;“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这是四年级在吟诵唐诗,那是五年级在吟诵宋词,看,大哥哥大姐姐手里捧的是名著。
书声琅琅,古韵叮咚,真好听,真好听!让我们一起吟诵。我们在吟诵中识字,我们在吟诵中明理,我们在吟诵中潜移默化的学会了做人做事。
我最大的收获是从《弟子规》里学到了读书方法。“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害,我读书时眼在书上,嘴也在念,可心已经飞到九霄云外。自从读了这句话,我就开始在学习时尽量不左顾右盼,心不在焉,而是专心致志地学习,读书,写字。说来也奇怪,我的学习效率
竟然大大提高,作业做的又快又好,剩余的时间我就可以快乐地玩了。
以前班里同学借东西老是拖拖拉拉不还,可自从学习了《弟子规》, “借人物,及时还,后有急,借不难。”的'道理以后,班上同学的这种行为在不知不觉中消失了,一种互帮互助的班风也悄然形成了,你忘了带笔,我借给你,你忘了带书,咱俩一起看一本。一些同学有顶撞父母的不良习惯,但自从念了《弟子规》中“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。”的句子,很快明白了自己的错误,知道了孝敬长辈是一个人最起码的道德标准,逐渐地改正了自己的坏习惯。把孝顺作为自己懂事的行动。
这些耳熟能详的经典句子,已经悄悄的走进了我们的生活,正如润物细无声的春雨,时刻指导着我们们的言行与思想,它在微笑地告诉我们,怎样才可以成为一个真正高尚的人。
诵读之路,充满了快乐;文化经典,带给我幸福,带给我满足,置身于书声琅琅的校园,我深深地相信,今天我们是读经诵典的稚子孩童,明日便是德才兼备的国之栋梁。正是“一枝独放不是春,百花齐放春满园”,让我们携起手来,诵读经典学习做人。
读书演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《热爱读书演讲稿》。
读书破万卷,下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的.应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
读书演讲稿 篇4
大家好,我是xx市xx学校五年级xx班的小学生xxx。很高兴今天能和大家一起分享我的读书经历。
一、读书伴我成长
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
在我上幼儿园的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》,书中的红袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度过了快乐的幼儿时期。稍长大一些的时候,我认字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。升入小学后,我开始向拼音读物进发。我最喜欢的就是《100个经典童话故事》和《格林童话》了。我读着读着,有时会哈哈大笑,有时又会泪如雨下。
到了三四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我真正开始大量阅读是在妈妈给我买了一本沈石溪的《虎娃金叶子》之后。我看呀看,一会儿为金叶子蟒口余生而庆幸,一会儿为金叶子的身世而悲痛欲绝,一会儿为金叶子的回归而欢呼雀跃,然后又为金叶子的死而泪落如珠。 我后来又一口气读完了沈石溪的《白象家族》《兵猴传奇》《象母怨》《牧羊神豹》《雪豹悲歌》《骆驼王子》等书籍。之后我读了杨红缨、郑渊洁,伍美珍等知名作家的系列书籍、国内外名著系列,可怕的科学系列,国学经典系列等等。爷爷看我热爱读书,就给我订阅了《儿童文学》《中国少年文摘》《实用文摘》等杂志。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书,有时我甚至读着读着会忘记了时间,还有时会躲到被被窝里读书,结果被妈妈揪出来了。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。在学校里,我还组建了一个小型的读书俱乐部,大家互相借书,互相交流读书心得,大家共同进步,共同提高。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。比如:读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,让我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地;读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。我认为世界上最快乐的事就是读书。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,书的魅力便在于此。读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
二、会读书,读好书。
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的'话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写作文感到笔下枯竭时,妈妈告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;古人云:“读书如吃饭,善吃者长,不善吃者病。”因此,读什么书至关重要,有些书并非“开卷有益”,当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
徐特立老先生说:“不动笔墨不读书”。他建议我们在阅读中按自己知识的需要,摘抄优美语句和精要语段,收集积累知识,并适时背诵。现在我向大家介绍一下我的读书三步法:首先,通读全篇,掌握情节。 接着,细细品读,慢慢消化。最后,摘抄笔记,积累精华。接下来,我为大家推荐几本好书:冰心奖获奖作家精品书系:《秀禾的桂花树》,《你离善良有多远》,《让你猜猜我是谁》《抄袭往事》《永远的风景》《父亲的城》《豆豆花儿》《我的心在跳舞》《阁楼上的白云》《唱着歌走来的女孩》,这10 本书的作者大多是近年来荣获过“冰心儿童文学新人奖”的青年作家。这些作品具有较强的文学性和艺术感染力,让我们看到了爱与美,真与善的光芒,是值得细细品读的优秀作品。还有一些书籍也不错,像《背后的翼——希望》,《心中的梦——梦想》,《林清玄散文自选集》,《森林报》,《感悟成长的励志故事全集》等。其中 ,我最喜欢的是《心中的梦——梦想》,它收录了60多篇温暖的故事,或感人至深,或蕴含哲理,帮助我们摆脱挫折带来的阴影,重拾自信与梦想,在浮华的世界中体味真实的快乐,感悟人生的真谛。
三、读书破万卷,下笔如有神。
唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”没错,读书与写作关系非常密切,就好比蚕吐丝、蜂酿蜜,蚕只有吃进一片片桑叶,才能吐出精美的丝;蜂只有采集百家之花,才能酿造香甜的蜜。写作何尝不是如此,也是读别人的文章写自己的语言。读书使我写作水平提高了。它丰富了我的语言,开拓了我的视野,让我在写作时下笔千言,思如涌泉。我写的作文生动有趣,常常使人捧腹大笑,老师多次在课堂上朗读我的作文。不仅如此,我还会作诗呢。前不久,我作诗一首,名曰“望春”,和大家分享一下:枯草藏新绿,奇树衬红花。低枝掩新芽,燕归巢新搭。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
读书演讲稿 篇5
同学们:
你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。
可见,读书对一个人成长十分重要。我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨?”于是在书的引领下,我学会了挑战困难。
当我徘徊在人生的`十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。
读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。
与书作伴,其乐无穷。我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。
谢谢大家!
读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
我相信大家肯定都看过闲书,我也是这样的,而且还不止一两本。据不完整统计我居然看了半个书柜的闲书,像《水浒传》、《三国演义》、《手斧男孩》、《明朝那些事儿》……应有尽有,我自己都记不全了,我觉得自己真像个小书迷。
相对于所有的书,我更难忘的是我看书的那些趣事。有一次,我正在写作业,突然眼前一亮,发现桌上有一本《明朝那些事儿》(挺厚的)。于是我便打开看了起来。不消一会儿,我便被书中诙谐幽默的`语句吸引住了,我便一句一句、一行一行地看着;不久就完全沉浸到了书的世界。不知不觉中就看了一大半,我抬起头揉了揉发胀的太阳穴,这才发现爸爸进来了,我飞快地将书放在一旁。爸爸问:“你怎么一个字也没写?”糟了,此时我的心里在想:到底招不招,招只有死路一条,不招还可以赌一把,于是我急中生智:“我把读的作业都弄完了。”“这么快!”“当然,我是谁!”爸爸见状,没多问,便走了,于是我赶忙开始写作业。
更有趣的是在今年暑假:有一次晚上我正在看《手斧男孩》,大家都说这一章很精彩,“驯鹿向布莱恩扑了过来,布莱恩也抓起手斧……”咔嚓该死!停电了,于是我便抓起手电筒继续看,又到了一个精彩片段,手电又没电了,一连换了三块电池,终于看完了。揉了揉酸痛的眼睛,伸了个懒腰,正准备睡觉的时候,眼睛一阵刺痛,原来是来电了。
有苦又累,有惊有险,即长知识,又增乐趣,这就是我爱读书的原因。
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位老师:
你们好!
我是五年级七班的陈一铭,我演讲的题目是《在读书中成长》。
今年我已经 10 岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的 好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢 那,还有一段经历呢!三年级的时 候,我一写作文都发急。妈妈发现后,为我定购了很多种报刊和书籍, 并规定我每天要读3 篇美文佳作。
唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地 开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了 起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世 界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不 少,可以使你心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼 仪规范。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看 文章,就可以助你陶养性情 除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的 侦探小说、有关历史的'四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作 其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。
阅读一 些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地 朋友,当有人问"你为什么要读书"恐怕你会有很多答案,但 我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好!
每一个来到学校的同学都会有这么一个疑问,我们到底是为了谁在读书?为了爸妈还是为了老师?真的是这样吗?如果这样理解那就说明我们太肤浅了。
如果我们连自己为什么读书的理由都不知道,我只会感到可悲。只要我们仔细考虑,我们就会发现我们读书的真正目标是为了自己读书,为了祖国富强读书。爸妈要求我们来到学校读书,是希望我们接受先进的文化,接受文明的洗礼,能够在学习中学到知识,学到做人的道理。这对他们来说有什么好处呢?其实对爸妈来说我们读书是他们的负担。
为了供养我们上学,他们要把绝大多数的积蓄都要用在我们身上,我们想一想,从幼儿园到小学到初中,甚至以后我们还会上高中,乃至大学。这需要多么庞大的一笔开销。我们读书对爸妈来说就是如山的压力。不要总把读书当做是为了爸妈他们读书,如果他们把那些积蓄花在生活中,他们会过的`更加滋润,不会感到疲惫劳累。所以我们读书不是为了爸妈。
我们读书也不是为了老师,老师每天在给我们讲课,结束了还要给我们布置一大堆作业,甚至还要监督我们的学习,检查我们的背诵情况,时不时的还要考察我们的成绩,这些很多都是老师自己抽时间,希望教导好我们。为什么老师这样做,因为是心中的坚持,也因为老师认为这是他们的责任,不想我们浪费时间。其实老师可以不管我们,让我们自己学习,老师每天的上班时间都是规定好的。只要按时上下班就行,可是老师放不下我们。希望用更多的时间来教导我们学习,也希望我们争气,考出好成绩,才咬牙一直坚持着,如此辛苦教导我们。
老师收获的比付出的多得多,老师所做的一切都是为了我们,然而我们读书老师又有什么收获?我们考的好了,老师也只是欣慰一笑,并没有得到什么奖励。可以说我们读书不是为了老师。我们之所以读书,是为了将来,为了以后。现在是知识的社会,没有知识寸步难行,没有文化人生都没有方向。所以我们读书更多的是为了自己读书。
这时候我们就应该努力好好学习,书读好了,我们才能有美丽的未来,才能够实现自己的未来设想。我们想要实现这些需要国家富强,我们的一切都是攀附在国家这棵大树上的,国家越强生我们才能够有更好的未来,所以说我们读书为了自己,也为了国家富强,我希望所有的同学在有限的时间里,好好读书,不要辜负了爸妈与老师们的付出。
谢谢大家!
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