使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的大学生演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
大学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物”我是来自管理科学与工程学院的xx，看昨日万山红遍，想他朝红妆素裹，怀揣着感激之情，更坚定着豪迈之气，我拥有这样一份信心和勇气来竞选xx工商学院第八届学生会主席一职。站在今天的演讲台上，首先，我要向两年以来一直关心我支持我的领导、老师，以及与我携手并肩的同学们，表示衷心的感谢。
是雄鹰就应搏击长空，是骏马则当驰骋疆场，假如我能有幸当选学生会主席，我将努力践行以真情促和谐，以文化构底蕴，以细微见成效，以创新谋发展的新型工作方针，将学生会建设成为人性化，团队化，标准化和创新化的服务型组织。以下几个方面是我的工作重点。
一、以人性化为基石，用团队化做跳板
学生会的建设既属于个人，又依托于整体。
首先，推行全素质管理模式。成立干部培训班，定期邀请校内知名老师对学生会干部进行个人素质和管理思想培训，同时在办公室内建立个人素质培训园地，增设图书借阅架和图书笔记展览窗，使大家可以在工作之余品读经典，交流心得，实现个人修养的升华。
其次，推行团队化管理模式。从各个部门抽调人员组成“头脑风暴”小组，定期对学生会的工作进行讨论和总结，发现存在的不足，提出解决的方案。另外，组织团队参加大学生课外知识竞赛和创业计划大赛，营造浓厚的团队氛围，增强同仁们的.团队意识。
二、以标准化促效率，用创新化谋发展
学生会的工作既需要完善的标准，更需要创新的手段。
首先，引进“目视管理”模式，成立目视管理推行小组，将日常工作和完成情况图表化、公开化，通过看板的形式将各部门的活动成果和考核成绩进行展示。
其次，实现管理体制和工作理念创新。
1、管理体制创新：
引入网络化管理和数据库管理，实现学生会工作状态的网络透明化和学生信息管理的简洁化。另外建立部长、部员、部门三位一体的互评机制，增强学生会考核工作的激励功能。
2、工作理念创新：
推行内部和谐以及外部交流的工作理念。各个部门内部建立品牌化活动，提高学生会的凝聚力和向心力，同时与烟台各大企业合作，建立校园实习基地，定期选派人员到企业进行实习，为同学们的就业和创业提供实践机会。
在以上工作的基础上，新一届学生会将继续秉承全心全意为同学服务的宗旨，深化品牌活动，加大创新化建设，为打造xx省高校品牌学生会的目标而努力奋斗。
铭记往昔的铅华，遥望他日的期冀，两年的学生会历练，使我更坚信，也使我更愿意将我的满腔热情奉献给这个团队！因此面对使命我责无旁贷，面对未来我任重道远，无论前路是否荆棘密布，我都将带着青春的朝气，散发着年轻的激情，用智慧和汗水去打造学生会更加辉煌灿烂的明天。
谢谢大家！
大学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”
一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的`美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗？
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷；放飞理想，让成败谱写人生的诗篇！
让理想，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的出现！放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！
我的演讲完毕，谢谢大家！
大学生演讲稿 篇3
爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。在祖国危难之时，竭尽所能，为国家尽自己的微薄之力。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的爱国思想。例如：南宋民族英雄文天祥，兵败被俘坐了3年土牢，多次言词拒绝了敌人的劝降，并许以丞相之职，但他毫不动摇，反而斩钉截铁的说：“唯有以死报国，我一无所求。”文天祥面向南方慷慨就义，给世人留下了一首撼人心弦的《正气歌》，这种可贵的品质，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国所包含的内容广泛，如热爱祖国的山河、热爱民族的历史、关心祖国的命运，以及为国捐躯，这些都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历史长河里，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。
“捐躯赴国难，视死忽如归”。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳勇敢、自强不息的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，用智慧和汗水书写了中华民族博大精深、源远流长、灿烂辉煌的民族文化。肩负着实现中华民族伟大复兴和传承中华民族优秀传统文化的历史使命的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土的完整。祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的`历史和文化，努力学习科学文化知识，提升自身素质和知识技能，从而提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
但智者爱国，何须血溅五步;智者爱国。何须折 沉沙，就在圆明园兽首在巴黎被拍卖期间，一群中国留学生为了让法国民众了解这段法国对中国的侵略史，在拍卖场巴黎大王宫之外散发他们自发撰写和印制的小册子，他们以一名普通民众的爱国行为，让爱好和平的人们了解事情的真相。
“少年兴则国兴，少年强则国强”。作为中学生的我们长大以后将会成为祖国经济发展的中流砥柱，将会成为这个时代进步的中坚力量，所以我们要顺应时代发展的要求，正确面对祖国的历史和现实，增强爱国的情操和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬民族精神，高举爱国主义旗帜，积极进取、艰苦奋斗、顽强拼搏、自强不息，真正把爱国之志变成报国之行，为振兴中华而努力学习，为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量。
大学生演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
十二年的寒窗苦读已然过去，现在在场的各位都是经历了高考的选拔才得已聚在一起的，相信经过这几周的适应，你们对未来四年精彩无比的大学生活也有了相应的了解。但是，我今天想和大家分享的是一个很严肃的话题:谨防诈骗。每年的开学季，各大高校的校园内都会有许多横幅，它们的内容无外乎两个:欢迎新生和谨防诈骗。其实我知道在场的很多同学心里都对“诈骗”这个词不以为然，因为大家都不觉得自己会是被骗得那个倒霉蛋，更何况自己还是一个法学生，但是每年都会有相当多的大学生被诈骗，而他们中的大部分人也曾盲目自信的认为自己不会经历这种事情。所以，我希望大家能够对“防诈骗”这件事情加以重视，保护好自己的.人身和财产安全。
避免一件事情的发生首先要充分认识这件事情，防诈骗也不例外。对于大学生来说，被诈骗的方式途径是十分集中的，一般是冒充亲友借钱、开通各种"校园卡”、购买学习资料和中奖等。随着网络的快速发展，骗子的手段也随之更新，花样百出。许多骗子利用网络漏洞，盗取社交帐号，然后发送一些借钱的信息，许多同学因为急于帮助别人，便容易好心做坏事，遭遇诈骗。还有一些骗子冒充学长学姐甚至老师领导，说服同学们开通各种各样的卡，或者购买所谓的官方学习资料，从而进行诈骗。
虽然社会各界都在很努力的打击诈骗，但是不法分子和违法行为依然存在。而大学生这个群体被诈骗的几率是十分高的。作为新时代的大学生，我们要十分谨慎，提高自己对危险的辨别能力，保护好自己的人身和财产安全，向其他同学宣传防诈骗的重要性。
俗话说:“兵来将挡水来土掩”，骗子有骗子的手段，我们也要有我们的应对方式。首先要做的就是提高警惕，能准确辨别骗子的身份。学校在我们开学时都曾发学生手册，上面有所有学校具体规章制度和部分办公室电话。无论遇到任何问题，都应该首先考虑对方的身份和所说的话的真实性，而不是因为着急去轻易相信一个陌生人的话。而在网络上，面对和金钱有关的话题，一定要认真确认对方的身份，可以通过视频电话等方式。直到确认身份后，才可以选择提供金钱上的帮助，而在这里也提醒大家，即使是认识的人，对待金钱交易也要格外注意，尽量让对方写出借钱说明以及还钱时间，省去了日后可能发生的许多麻烦。而在保护好自己的同时，也应该积极帮助其他同学，让他们都远离诈骗。
或许大家对“防诈骗”一词早就听腻了，但是这关系到我们每个人的人身和财产安全，实在是不能大意，希望我今天的演讲能给大家带来或多或少的一点帮助，也祝大家未来学习进步，生活顺利！
我的演讲结束，谢谢大家聆听!
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