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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的校园演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿 篇1
各位领导、老师:
说到安全,我想我们大家都知道它对于每一个人的重要性。但我认为,安全对于我们的每一个幼儿来说则是更为重要的。因为在幼儿园里的幼儿年龄还都比较小,他们虽然有着很强的活动欲望但他们却十分缺乏自我保护的意识,从而也就极易发生意外的伤害。那么,作为老师和家长,我们究竟该如何减少幼儿意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量呢?我想,让幼儿学会自我保护是必不可少的。因为别人的爱护和看护终究不如自护。所以说,培养幼儿的自我保护能力在今天也就显得尤为重要和必要了。
我国的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。但是,幼儿园安全教育的内容又是十分广泛的。它涉及的内容包含了“交通安全”、“饮食安全”、“玩具安全”、“用电安全”等方方面面。
校园演讲稿 篇2
老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说,我们都是即将踏上工作岗位的职校生,现今社会竞争激烈,社会需要的人才不仅是高技能,更需要讲文明高素质。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的.心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《爱我校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和家长的心一样,希望我们健康成长。校园,就如同我们第二个家。我爱我们的家,我爱我们的校园。
花开的日子里,我们走进三十二中学这个充满爱的地方;花开的日子里,我们遨游在三十二中学这个知识的海洋;花开的日子里,我们在三十二中学幸福歌唱、编织梦想、谱写年轻的乐章。
从前的选择,让素不相识的我们相聚在三十二中学这个温暖的家,我们在这里幸福成长。
周一的时候,我们站在操场上,静静的等待国旗冉冉升起,跟着国歌轻唱,看着国旗升起,看着我们对未来的希望。课间操的时候,我们一起做操,一起让青春飞扬。
我爱我们的校园,在这样的校园里我们不会无聊。学校举办的各式各样的活动,让我们挥洒了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我爱我们的校园,这里是快乐的源泉。校园里总涌动着快乐的身影,童真与欢笑总演奏出美好的旋律,青春的容颜总绽放着迷人的笑。
如果,天空的存在是为了展示雄鹰的自由;如果,大海的存在突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了衬托情感的热烈。那么,校园的存在一定是为了我们可以在知识的海洋里自由翱翔。在这里,会有无尽的书本等着你阅读,会有深奥的问题等着你去探究……
我爱我的校园,这里没有外界的压力、社会的烦恼,在这里,我们像总也长不大的孩子一样无忧无虑。我们的生活如诗如画,我们像奔流的小溪,像闪烁的星星,像展翅的雄鹰。
我爱我的校园,爱这里的一花一草一木,爱我在这里经历过的酸甜苦辣,爱这里的老师同学。
我爱我的校园,爱这个给予了我成长的地方!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
校园演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是301班的学生xxx,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!
校园演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年五班的黄耀禾,今天我要演讲的题目是:让友善的甘露洒满校园。
为了使我们的校园更加文明,更加友善,更加美丽,今天我要跟大家分享一下如何真诚交往和友善交流。
让我们从身边的小事做起吧!当我们和同学发生摩擦时,请让我们相互谅解,而不是相互争吵,把过错推给对方。比如说:当我们不小心踩了一下同学的脚时,一声“对不起”,就可以让争吵无影无踪;当我们不小心弄脏了同学的本子时,一声“实在抱歉”,就可以让唇枪舌剑不复存在;当我们不小心碰掉了同学的笔时,一个弯腰,一个微笑,就可以让责骂灰飞烟灭。
大家一定去爬过山吧!当你对大山喊“你——好!”,大山也传回来“你——好!”。当你对大山说“你这个笨蛋!”,大山也传回来“你这个笨蛋!”。我们的人际交往也是这样。为什么有些同学人际关系很好呢?因为他友善地对待别人。
我给大家讲一个真实的事例吧!这件事发生在我家保姆阿姨和我们班小琳同学之间。在上学期三百考试之前,小琳同学突然发现有一本重要的参考书忘记买了,她急得团团转。我回家告诉了阿姨这件事。阿姨二话不说,也不顾脚疼,就拿起我的书给小琳送去了。过了一个小时,当阿姨气喘吁吁地回来时,我不解地问阿姨,“您怎么对小琳这么好啊?”阿姨说:“你平常放学特别磨蹭,阿姨每天在校外等你,眼睛都要望穿,小琳每次都会好心地告诉阿姨你在哪里,在干什么,有时还会帮阿姨去叫你,所以阿姨一直很感激小琳啊!听了这番话,我感慨万分。这真是——爱出者爱返,福往者福来。小琳同学真诚友善地对待阿姨,也获得了素不相识的阿姨真诚友善的对待。
同学们,“赠人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人友善对待自己,我们首先要友善地对待他人。
如果我们不友善对待他人,那么他人也不会友善对待我们,那么整个校园岂不是“硝烟四起”了?那我们的校园是否像现在一样宁静?校园是否会失去它原有的美丽?
所以,为了不破坏校园的安宁,更为了让我们的友谊长存,请让我们不要争吵,而让友善和真诚的甘露洒满校园,滋润我们的心田吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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