高一演讲稿

更新时间:2022-10-18 13:58:53
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  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的高一演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸,作为新生代表在开学典礼上发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!

  曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了我们的英中梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤培育我们的老师。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,我们步入了梦寐以求的学校---泰安英雄山中学,我们为此感到骄傲!感到自豪!

  漫步在景色优美的校园中,听书声琅琅,看碧草青青,闻花香幽幽感受着这里蓬勃的青春气息和深厚的文化底蕴,一种自强不息的进取精神和顽强拼搏的昂扬斗志便在心底油然而生。这里,是我们心仪已久的知识殿堂,雄厚的师资力量、先进的教学设施、丰富的社团文化无不散发着深深的吸引力。英中承载着我们的梦想,而此刻的我们也都站在了同一起跑线上,在这个新的学期、新的开始,我们有着新的动力、新的目标,我们将继续用辛勤的汗水在这里书写自己的华彩篇章。勇于担当、敢为人先,自我锻造、主动发展,追求卓越、锐意进取!

  我们是英中新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,但同学们,踏入高中的门槛,我们就已步入了新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。在这里,我想告诉大家:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,英中就是你展翅翱翔的天空!

  同学们,走进英中,我们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进英中,我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由 ;走进英中,我们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进英中,我们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。英中是我们梦圆的场所,也必将是我们明智而无悔的选择!精彩美丽,需要我们自己来演绎!

  大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。 我们将用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色,用飞扬的青春、跳动的热情来续写英中的辉煌!

  在此,我谨代表高一全体学生向学校和老师郑重承诺:我们一定牢记父母的殷切期盼,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,以高二高三的学长为榜样,扬起自己的梦想之帆,做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,绝不弯腰;成绩面前,绝不骄傲。 “长风破

  浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们坚信,在老师们的培育和鞭策下,我们一定会脚踏实地,走好每一步,全力以赴,打造我们壮丽的人生,续写我们英中更辉煌的明天!

  最后,衷心地祝愿老师们身体健康,同学们学习进步,英中的明天更加辉煌!值此教师节来临之际,也让我们用热烈的掌声提前向老师们道一声“节日快乐!老师,您辛苦了!”谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

各位老师、家长、同学们:

  大家好!今天是我们年级第X次家长会,也是高一下学期一次家庭和学校共育的商讨会。本次大会的主要内容有X项:一是……二是……三是………………

  首先进行家长会第一项:请xxx老师讲话……老师们、家长们、同学们,在这次家长会上XXX回顾了前段时间学校教育的基本情况,其中有很多优点需要我们保持,但也有很多不足需要我们改进。作为家长和学生,我们要多站在对方的角度考虑问题,在一些纠纷问题上多理解、多支持,力争达成共赢的目标。下面请学生代表XXX讲话……刚才xxx代表学生做出了自我对照和检查,并对下一步的学习生活表明了决心,我想这也是我们在做的所有同学的共同心声,为了实现学习成绩的不断进步,我们只有遵守校规校纪、尊敬师长、努力学习、天天向上才能更快的达到我们的目标。

  下面请家长代表XXX发言……刚才XXX代表家长对学校的教育表示满意,并表示坚决克服困难,多多参与孩子的教育管理工作,力争和学校的教育步伐一致,达到学校家庭共育的良好局面。同时他还对家庭教育方面存在的不足进行了剖析,并根据剖析的结果深挖了原因,这对下一步我们的工作有十分重要的意义。

  最后请XXX老师做重要指示……、XXX代表家长XXX对下一步的工作提出了重要而具体的要求,操作性、指导性、实践性非常强,对达到学校家庭共育、实现学生教育正规化具有十分重要的意义。希望老师、家长、和同学们在会后深刻理解,认真落实。这次家长会到此结束,散会。

高一演讲稿 篇3

  当你度过愉快而充实的暑假之后,你们将在同心中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。但是同学们,同心中学并不是你们的终点,她仅仅是你人生道路上的一个驿站,是你走向成功的一个跳板,神圣的大学殿堂才是我们追求的目标.因此,来到同心才是万里长征的第一步,我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。

   希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训,努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风,发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。为了让你们尽快地适应新的学习、生活.

   希望同心能带给你们全新更为精彩绝艳的生活,也能成为你们日后的珍贵回忆. 我也相信本校教师能带给大家快乐学习的理念灌溉培养你们的未来,希望你们的未来像祖国的花朵一样眴丽多姿.

   考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上同心中学不是我们的最终目标,同心只是我们实现人生目标的一个平台,来到了饶中只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地 我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。 ;取得优异成绩,考入理想中的大学是每一个同学的心愿,高中给你构筑了平台,那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋,就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而,来到同心这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地,你会发现有很多比自己更优秀的人,因此我们别无选择,唯有勤奋,唯有拼搏。

   我们可以允许自己有暂时的倒退,但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足,我们可以“延迟满足”,但我们一定要不断完善自己、丰富自己,并且要充满自信,将差距转化为动力,争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人,而是我们自己,只要战胜了自我、超越了自我,就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。 ;希望同学们在开学前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,不在高中开始阶段输给别人,并为新学期的学习打下良好基础谨记几句话,不断鞭策自己,不断完善自己。进入高中,你需要改变一个观念:你不再是少年人,而是青年人,你应该以一个成人的标准来要求自己。 进入高中,你需要一个原则:凡是有利于学习的事情,不遗余力;凡是不利于学习的事情,绝对不做。

   进入高中,你需要一个健康的学习心态:平心静气,心静如止水。

   进入高中,你需要一个坚韧的意志品质:拼搏进取,永不放弃。

   进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学校纪律。毕业论文网

   进入高中,你需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。

   “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” ;亲爱的同学们,新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

  祝同学们学习进步!

高一演讲稿 篇4

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

  (一)、认清学习能力状态

  1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

  2、学习方式、习惯的反思与认识

  (1)学习的主动性。

  (2)学习的条理性。

  (3)忽视基础。

  (4)练习、作业上的不良习惯。

  3、知识的衔接能力。

  高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

  (二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

  不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

  学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的.不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

  1、积极主动--态度决定一切

  积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

  2、以终为始--事半功倍的学习法则

  所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

  3、要事第一-实现高效学习的永恒法则

  面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

  4、双赢思维--千金难买三人行

  “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

  合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

  5、知己知彼--和谐发展的保障

  学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

  6、统合综效--创造奇迹的选择

  “两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

  这就是-统合综效,在学习生活中也是正确的……。

  7、不断反思--高效学习不断的源泉

  “锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

  学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

  其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

  第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

  第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

  第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

  第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

  第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

  最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

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