入职演讲稿

更新时间:2022-10-23 17:42:30
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有关入职演讲稿模板七篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的入职演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

入职演讲稿 篇1

  今天是今年毕业生第一批入职的新员工签订合同的日子,很高兴我们公司又拥有了一批新的人员,我代表公司全体员工对你们的加入表示欢迎!今天也是我们公司第一批员工入股签订股东协议的日子,三年来的所有努力成为我们今天八位新股东重生的日子,我作为股东之一对新股东的加入表示欢迎和接受!

  无论是新员工还是新股东,借今天这样一个机会和大家交流三个内容:

  一、你们是幸运的要珍惜机会,走好未来职业发展之路:

  面对毕业=失业的社会局面,你们无疑是幸运的,能在拿到毕业证的同时就拥有一份劳动合同和稳定的工作,一方面是你们在校期间是努力用心的,另一方面是公司的培养机制对你们的成长是有帮助的,所以才让你们走出校门的同时能拥有这样一个合适的成长、发展的机会。今天走出这个楼,外面就是无数拿着自己的简历在面试、在参加招聘会的你的同学和你的同龄人,他们焦急躁动的脸上写满了无奈,当你们能拥有一个稳定的工作时希望你们能珍惜机会,不要轻言放弃。前几天看董道奎的日志,里面有一篇文章《毕业第五年的时候再看成功与否》,里面有几点我很认同:

  1、人需要有一个正确的方向,向着这个正确的方向努力一定有机会达成目标;

  2、成功的人不是赢在起点而是赢在转折点,当你面对很多不确定因素的时候,能够把握自己、清楚定位,知道自己的梦想和目标在那里,面对每一次转折与变迁都能准确应对,最后赢的一定是你!

  3、不能活在别人的眼里和嘴里,把命运掌握在自己的手里,很多人愿意随大溜儿,别人跳槽他也沉不住气,别人骂这个老板不是东西他寻思寻思也真的不是玩意,这样的人不可能拥有自己正确的观点和正确的做法,而是始终生活在无比痛苦的抉择之中,所以毕业后5年的迷茫就会带来某某年的恐慌20年的挣扎和一辈子的平庸,我想这不应该成为你们的追求。你们需要做的是把梦想和现实有效的结合起来,让自己稳的住、走的正、长的快,这才是你们脱颖而出的最佳捷径!

  二、向公司老员工学习,敬业爱岗、踏实前行;

  三年来随着公司的不断发展沉淀下一批很优秀的员工,他们看到了公司经历的每一步艰难,熬过了公司最痛苦的发展初期,他们不仅仅为公司的发展做出了非常大的贡献,也在这个过程

  中得到了很好的历练,当他们拥有职务、股份、待遇的时候,我想那是他们应得的。作为新员工要懂得只要你付出同样的努力,你也会在不远的将来得到你能够得到的一切,公司在机制的设置上对所有员工都是相同的。咱们公司有个非常好的文化,就是大家彼此之间真诚相待,互帮互爱,我们是个和睦的大家庭,任何人有困难大家都能伸出友爱之手,不会让你感觉很孤单,不会让你无依无靠,这是几年来这帮老员工对公司的巨大贡献,所以新员工也要敬业爱岗,也要帮助自己的伙伴一起成长!

  三、潜心学习、多多积累、厚积薄发;

  原来曾经和大家交流过这样的观点:1—2年你们需要解决吃饭、活着的问题,技能在这个阶段是重要的,能干活是必须的,否则就会消失掉;2—3年你们需要解决定位、职位问题,这个阶段学习积累提升自己是重要的;5年内解决机会、积累、发展、创造更多价值是重要的。这个思路在一批又一批的人员中得到验证。也就是说,你5年要上升5个台阶,顺利渡过这几个台阶可以在机会条件都成熟的情况下做更大的事情。但现实是5年中大部分人还处于解决温饱问题上,咱们身边的例子就很多,工作十多年了还挣扎在怎么活着的边缘。有的人5年迈出五大步,有的人5年上升三台阶,有的人5年还徘徊在解决吃饭的问题上,你准备怎么办?所以在目标明确的前提下,潜心学习是无论发生什么状况都要坚持做的,向前辈学习可以让你少走弯路迅速成长,用心积累可以使你拥有良好的经验和思想,一旦机会合适、条件成熟,你一定能成就一番自己的事业!

入职演讲稿 篇2

  尊敬的领导,老师:

  大家下午好!

  在我还是学生的时候,我曾经读过一首将教师喻为小草的诗,它是这样写的:不是我的,我绝不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都叹息。

  xx年的时候,怀揣着从小对教师这一职业的憧憬,我投身到了小学教育这一专业的学习中。扎实系统的理论学习,不仅使我对教育这一职业有了更为深刻理性的认识,同时也使我更加坚定了迈上三尺讲台的决心。毕业之后,延续着儿时的理想,牵引着故土的思念,我回到了家乡乌丹,如愿以偿的成为了乌丹镇中心分校四道杖房小学的一名新教师。

  四道杖房小学也被称为”山坡上的小学“。乍一听到这一名字,我想在座大多数老师都会和当时的我一样,产生一个疑问:教学条件会不会不太好?年轻的理想总是容易在现实的打磨中黯然失色,我也未曾例外。怀着对人生新旅程的热情和对工作环境的紧张这样喜忧掺半的心情,我来到了承载几多希望的校园。明亮的教室,琅琅的读书声、孩子澄澈的双眼??那一刻,之前所有的情绪悄然散去,心底只余一抹愿与教育一词同往的柔软,一生堪与教师二字比肩的奉献。

  携着这份特殊的“见面礼”,我开始了与学生们的朝夕相处。在这个我们彼此磨合适应的过程中,我碰到过许多问题。但我始终相信,只要用“心”工作,荆棘坎坷,定会迎刃而解。 首先,用“心”了解学生。我所在的班级是六年级,共有十一名学生。其中多数学生属于留守儿童,由爷爷奶奶照顾,父母长期在外打工,平日里住宿在学校,只有周末才回家。亲子关系的缺失与家庭教育的缺位,造成一些孩子性格方面孤僻,冷淡,缺少这个年龄段少年应有的活力。另外,由于四道仗房小学音乐、体育、美术等课程师资的缺乏,孩子们每天的学习只能围绕语文、数学、英语等课程开展,久而久之,学生的知识结构难免失衡,甚至出现厌学的.情绪。看到这种情况,也许你和我一样,迫切想为学生做些什么,却总是有心无力,空余酸楚和无奈,只能默默地对自己讲,我要对孩子好一些,更好一些。 其次,用“心”向老师学习。“师者,传道授业解惑也。”初出茅庐,面对“传道授业解惑”的重任,总是有太多值得学习的地方。四道杖房小学有许多教学经验丰富的前辈,为了帮助新教师尽快成长,学校安排教学经验丰富的李老师同我结对子,在专业上引领我快速进步。李老师不仅工作态度严谨认真,教学功底专业扎实,而且在如常生活中对我的照顾更是无微不至。这些一点一滴、一言一行都在潜移默化中影响着我。讲出来的可能只是稀松平

  常的事例,但流淌着的却是见微知著的收获:用心听,用心看,用心学习,用心感受。如此方可对得起“师者”二字。 最后,用“心”与家长沟通。父母是孩子人生中的第一任老师,家长的言行态度对于孩子,总是有着静水流深的影响。虽然班级中许多学生的父母背负着生计远在他乡,但为人父母者对子女的关心牵挂却是不会改变的。同时,与家长及时有效的沟通,也可以帮助更好的了解学生,走进学生,从而开展学生工作。在与家长沟通的过程中,我更愿意倾听,听取得的成绩,听未来的担忧,听分离的愧疚,听父母的期冀??告诉家长孩子仍然是你们的骄傲,虽然成长的路上碰到不少阻碍,但只要我们配合,耐心帮助孩子,成长路上的小插曲,终会安然度过。 诚然,在日常琐碎的教学生活中,我们吃也清淡,穿也素雅。但也正是因为如此,才更需要我们初入职场的青年教师拥有一颗安定的心,一颗安顿的心,一颗安宁的心。你若享受教书,那么即使残羹冷炙也甘之如饴;但倘若你只是当教书是你谋生糊口的手段,那么你可能会发现世界上最遥远的距离,不是生与死,也不是天涯与海角,而是从周一上午到周五下午的“度日如年”。

  学高为师,身正为范。教育是孕育心灵的事业,需要每个教育者有心、用心、尽心,----有心才有真爱,用心才能懂爱,尽心才是会爱。作为基层小学的新教师,面对大千世界,更应心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  年轻的老师们,新的人生旅程,让我们一起,从“心”开始。

  谢谢!

入职演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我叫xx,于20xx年毕业于太原师范学院,主修数学与应用数学专业,20xx年有幸应聘到平顺中学从事数学教学工作。

  今天,作为新教师代表能站在这里有很多感慨,但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺中学的国旗下而欣喜,因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢我们的学校,感谢各位老师和同学,是你们给了我这个机会,也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!

  我是一位刚从学校毕业出来的新老师,对于老师这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命,她如此神圣,所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师,我的教育构想是什么,我代表教师又说点什么,我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候,我的老师说过,一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心,于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!

  今年的教师节就要来临了,这是我国自恢复教师节以来第22个教师节,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

  说实话,作一名教师不是我从小最大的愿望,不是我高考时候最靠前的志愿,但是当我走进师范大学,当我第一次踏上讲台开始,我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量,同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊,你们人格强健、志存高远、特

  立独行、远离污秽、充满希望。

  我听过一位老师说过这样的话:她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。

  听到这样的话,我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动,于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息:这个教师节快来了,记得给我的老师说一句:老师,您辛苦了!

  刚进这个学校时,感觉比较偏远、落后,甚至有过放弃的念头,但是随着时间的推移,在这几个月的工作中,让我感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校,我们平顺中学一定会蒸蒸日上,我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任,需要我们共同的努力与拼搏!

  此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习,不断的提高自己的专业水平和教学能力,为着理想,我们会前行,去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师,我相信:在各位领导的大力支持下,我全体教师的共同努力下,在所有学生的刻苦下,平顺的教育事业会走上新的辉煌,新的学期,新的生活,让我们一起去为着理想前行吧!

  最后祝愿我们的老师,教师节快乐!

  谢谢!!

入职演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  我是来自河南分公司的新员工XXX,很荣幸能在这样一个特殊而难忘的时刻与各位领导、同事一起交流培训的心得体会!

  为期一周的新员工入职培训已经结束,在此期间,我深刻的感受到了公司对我们新员工细致入微的关怀。培训讲师都是XX公司里资历和经验都非常丰富的前辈们,这足以体现公司对员工培训的重视,也反映了公司“以人为本”的经营理念。培训虽然结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  这次培训,每节课都给我带来新的思路和知识。

  专业技能方面,从张老师的通讯概念,到屈老师的五大种材;从武老师的图纸绘制,再到张老师的编制概预算,我们细聆听着前辈们给我们的教导,积极参与和老师的互动,这使我们对通讯设计行业有了细致的了解,并对自己的工作岗位有了深刻的认识。

  职业素质培训方面,印象最为深刻的,是观看了视频李践先生的成功演讲学和金正昆教授的礼仪教学,并在李主任的指导下进行了总结,更加明确了做为职场新人应该具备的心态、品德、素质及修养。作为一名行政人员,在这方面我将对自己更加高标准、高要求。

  此外,最大的收获就是认识了新的伙伴。我们从陌生到第一次微笑打招呼,再到自我介绍,我们相互了解了对方,并成为一个新的团队,我从中看出了大家的热情、团结以及为XXX发展做贡献的决心,在此,非常感谢李主任细心的组织和周到的安排。从王主任的谈话中,我再次深刻的认识了XXX公司的发展历程以及光辉业绩,从中看出XXX蓬勃的生命力及美好的前景,在和王主任的互动中,我们明白了自己身上的责任及发展的方向,也懂得了作为XXX人该具备的素质和能力,这也必将激励我在以后的工作中更加努力学习。

  培训虽结束,但这并不代表我们已是一名优秀的通信人员,不代表我们的能力完全符合XXX公司发展的需要。20xx年,是XXX公司所有同事的学习年,在这一年,我也会将心归零,继续保持学习的态度,向他人学习并自我学习,努力充实自己,提升自己!

  纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行。

  培训结束意味着工作的真正开始,我会将此次学到的知识和方法运用在接下来的工作和学习中,并从以下几方面来要求自己:

  1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。

  2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。

  3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作。

入职演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

  我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的m某某,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

  作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

  还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的最大的进步。

  现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想一想,我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己最大的一

  份力。

  在这里,我想对可爱的学生说几句,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,家长也为你们不辞辛苦,他们的辛苦,同学们想过吗?我希望你们能好好想一番,去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重,更是对自己的负责,应该以认真的态度投入到学习生活中去,对自己的未来负责。

  教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,将是我们每一位新教师的座右铭,我们的一生都会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

入职演讲稿 篇6

  记得在大学校园里,我的老师告诉我,教师这个职业,只有真的深入其中,亲自品味,才能品出个中滋味,而这其中的滋味,恰似读者心中的哈姆雷特,因人而异,绝无雷同。经过了这短短的一个学期,我感受到的:班主任与学生的感情就像是一场恋爱,在这段感情里,我迷失过、愤怒过、伤心过、也甜蜜过。

  第一章:相遇

  记得那天,怀着满心的欣喜和期待,当了十几年学生的我以另一种截然不同的身份踏进了另一所小学的校门——这个身份的名字叫做:班主任老师。这一步迈的特别奇妙,同样是校园,肩上的担子却变得不再那样轻松,我深知自己肩负着几十名家长的殷切希望,我的一言一行都影响着几十名孩子的未来。紧张、担忧、却又有一丝期待,怀着这样复杂的心情,在一个普通的周一中午,我与我的孩子们,相遇了。也许是循着自己老师的影子,也许是担心没有任何经验的我不能让学生信服,在内心理,我对自己有了一个设定:一名严厉的班主任老师。

  第二章:五味陈杂

  接手后,不留一丝的适应时间,我被突如其来的快节奏工作搞得团团转,那段时间里,我必须以最快的速度进入到班主任的角色中去,还要以最快的速度适应班里的孩子,也让班里的孩子适应我,感觉自己每天像个小陀螺,不停的周旋于班级和办公室之间。

  由于是中途接班,孩子们的行为习惯并不是我能认可的,再加上班里的孩子过于活泼好动,班级纪律成了眼下最大的问题,在孩子们面前,我不敢露出一丝的笑容,满心满眼都是纪律、学习,每天心里背负着重重的压力,生怕自己的孩子被别的孩子比下去。

  说到纪律,就不得不提到班里的一个小淘气,这个小淘气每天“横行”于班级与操场之间,无论大事小事,只要是违反学校纪律的事情总会在其中找到他的身影,这个小淘气,就是我的小博。

  小博家里的条件十分优越,这样的家庭让他散发着浓浓的“富家少爷”气质。课上从不听讲、爱好接下茬,性格乖张,以在课堂上挑衅老师为荣,特立独行,不顾班级其他同学的感受对所有人呼来喝去。孩子们都告诉我:“老师,小博打架我们没人敢拉,怕被误伤。”面对这样一个有个性的孩子,我陷入了长时间的思考,在他的身上,我尝试过表扬引导的同时给予一些小的惩罚,但这样常规的方式似乎并不奏效。毫不夸张的说,每一天,我都在以一个严厉的班主任形象与小博“斗智斗勇”,甚至对他产生了厌恶的情绪,直到有一天我收到了一个学生家长发来的照片,这张照片,让我看到了小博的另一面。

  第三章:深深触动

  那一天,我结束了一天冗杂的工作,“摆脱”了我的小淘气,带着疲惫的身心回到家中,晚饭后随意摆弄着手机,就在这时,收到另一个学生,小泉的爸爸发来的照片,原来,是小泉的妈妈遭遇了车祸,班里的一个孩子亲手折了一串写满祝福的千纸鹤送到了躺在病床上的小泉妈妈身边。了解到这个情况,我的内心为之一振,随之而来的,是满心的愧疚,小泉妈妈遇到了车祸这我早就知道,可是我的第一反应却不是安慰、鼓励小泉,而是严厉的告诫他,没有妈妈的监督照样要按时完成作业,否则会受到惩罚……现在的我还不如一个孩子,这样的纸鹤承载了孩子最纯真最真挚的祝福,对小泉也是一种鼓励。是啊,短短的半个月时间,我似乎太过沉溺于班级纪律和秩序,每天把孩子们困在条条框框里,完全忽略了更加重要的一门学问:爱。于是,幡然醒悟的我决定以此为契机,一定要在全班同学面前表扬这个有情有义的孩子,告诉他们,这也是一种感恩……

  第二天清早,利用晨读的时间,我向全班同学展示了那张无比珍贵的照片,到最后,我问道这个纸鹤是出自谁之手时,我的小博默默的举起了自己的小手,那一刻,也许是因为绷紧的神经过于敏感、也许是太过于出乎意料,也许是深深的自责……当着班里几十个孩子和小博的面,我的泪水溢出了眼眶,我告诉孩子们,小博是好样的,他有一颗善良、纯真、感恩的心。而在这时,我的小博,第一次,用他闪着光的大眼睛目不转睛的看着我。

  第四章:幸福的结局

  那天之后,我惊喜的发现,小博和班里的其他小淘气的行为有了些许改善,课间的打闹慢慢变少,取而代之的是一群小淘气围着我套近乎,课上的听讲状态也慢慢有了改善,或许,是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊,老师与学生相处,需要沟通和交流,也许是那次意外的情绪失控,将我的真性情暴露出来,让孩子们的心灵也有了小小的触动。从那以后,我一改往日一本正经的威严脸,在休息的时间里和孩子们聊聊天,一起笑,一起闹,慢慢的被孩子接受。渐渐的,我的高压手段使用频率越来越低,和小淘气们沟通起来越来越得心应手,改善孩子们的坏习惯也变得不再举步维艰。每天,听着孩子们课上的朗朗书声,课下围在身边的欢声笑语,这样的日子,辛苦、但很值得。

  与孩子相处的过程,就像照镜子,我愤怒、孩子也会愤怒、我烦躁、孩子也会烦躁、我感动、孩子也被我的真情所感染。在我的带领下,孩子们能学到更多的文化知识和做人道理,而在孩子们的带领下,我时刻检讨自己,要拥有一颗善良、充满爱的心。

  我愿做一棵大树,树下围绕的是一片七彩小花,在同一片蓝天下,我为他们遮风挡雨,默默守望,他们告诉我,原来花朵的颜色是那样的美好…… 待到春暖花开,我们会一同向世人绽放出最美丽的花朵。

入职演讲稿 篇7

  Xx月Xx日。我带着自己的梦想与追求,来到了期盼已久的xx,从公司四天紧锣密鼓的入职培训中,让我更清晰的认识了自己,使我更加坚定了自己的选择,能成为xx的新进职员,深感荣幸!

  新进职员的培训结束了,留给我的不仅仅是感动,不仅仅是经验,也不仅仅是培训师对我殷殷的嘱托,更重要的是一种奋发向上的力量和开拓进取的精神。企业文化的洗礼,自身心灵的洗练,让我没有了离开家乡的孤独与寂寞感,抛弃了迷惘和彷徨,让我更深刻的了解了xx。xx的企业文化,经营理念与服务理念,一幕幕辉煌,一份份成绩,让我叹服,让我感动,让我找到了一中久违的归属感,内心充满了对这里的无限眷念和渴望,我清楚的认识到这里就是我新的开始了,面对这样一个快乐的,积极的,向上的,勇敢的团队,我希望自己能尽快地融入此团队,敢于创新,追求务实,坚持学习,我也坚信,它值得我为之努力奋斗!

  在人的一生当中,实现自我价值是非常重要的,能够提升自身的价值,为社会、为国家、为人民、为公司做出贡献,是衡量自我价值的标准,所以我认为越有挑战力的工作,就越有他所具备的特殊价值,我为成为xx一员而倍感自豪。在今后的工作中,我会坚持不懈的努力,为xx的明天而奋斗,相信xx的明天会更强大,更辉煌。

  新的舞台,新的机遇,新的挑战,以后是未知的,未来有无限可能性,我希望做一个负责任的人,一个值得信赖的人。面对机遇,面对挑战,我会自信的接受,我相信我们可以一起创造辉煌。

  我们有理由相信20xx年xx公司在x总领导下又将是辉煌的一年。

  最后衷心地祝愿大家在20xx新的一年里工作顺利、身体安康、阖家欢乐、万事如意!

  谢谢大家!

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