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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的文明美德演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明美德演讲稿1
文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用:一是追求个人道德完善;二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德,在我小学的时候,老师曾给我们讲过一个故事:在韩国,如果哪里有难民,给他们运输一些救灾物品,当物品分配时,他们会自动排队,并不忘说一句客气话,用完也不会乱扔,而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养,有道德观念,而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西,毫无顾忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动,在大街上随地大小便,而毁了城市一概清洁的面貌,使得过路人或游客也很反感,让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实,中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称,在五千多年博大精深的古国文化当中,中国洋溢着文明色彩,彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让,懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事,让我们明白了知错就改的真谛。古往今来,多少让我们感动,让我们学习的故事很多。在今天的生活中,有不懂礼数,不讲文明的“粗人”,更有一批遵规守纪,倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切,都会在生命中打上很深的烙印。在校园里,常常会看到一群孩子在玩耍时,如果其中一个不慎受伤,另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时,他们便乐得合不拢嘴。过马路时,也时而看到一两个系着红领巾的小学生,扶着步履蹒跚的老人,小心翼翼地穿过斑马线。有时,在大街瞎逛的时候,偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手,跑去把地上的垃圾拾起来,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边,只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质,其实很简单,不需要费尽心思的学,也不需要煞费苦心的演,只要有一颗纯朴的心,一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统,为了美化我们的家园,为了让我们生活在文明的环境中,让我们一起努力,讲文明,树新风,遵守我们的生活原则。文明美德伴我行,天天都有好心情。
文明美德演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
前几日去洛阳市游玩,本寻常的一座城市,却给我留下了深刻的印象。
刚到洛阳市的第一天,天气炎热,打车打了好久没打着,只好就坐公交喽!一到车站,就慌了神,天呢!26。31。9。8。7。11……这么多公交到底坐哪一辆?一站一站地查,脑袋都忙开花了!于是,妈妈便急切地询问一名身边的大学生。她有着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛上眉如新月,脸色白皙,衣着素净淡雅“你好!请问到”王城公园“该怎么走?”这位姐姐愣了一下,然后急切地将目光转向站牌。随即她笑盈盈地对我们说:“63路就能到,在王府站下,然后再转站,坐6路直达王城公园。”我紧张的心一下轻松了许多。
果不其然,我们在王府站下后,6路车接踵而来,一路前行,顺利到达目的地。“王城公园”几个大字出现在我们眼前,回头看看川流不息的人们,耳边又想起了那位女学生柔和的声音。“阿姨,小妹妹,下一站就到王府站了,别忘了转6路呀!”一句简单的提醒,让我感到“人间自有真情在。”
畅游玩公园,小息片刻,便又来到车站,去新区音乐广场欣赏喷泉表演。查看车牌9路直达,我便拉着爸爸妈妈上了车。
我一边欣赏路边的建筑,一边又有些忐忑不安,。爸妈让我当小导游,我别领错路了。因此,在车等红绿灯时,便走到前排问了一下开车的女司机。
“阿姨,您好,请问一下,这辆车是不是直达开元湖音乐喷泉广场?”
那位女司机看了我一眼,笑着对我说:“小朋友去玩呀,有音乐喷泉这一站,但是,还的走一会才到。”
“为什么还要走?”我真是“丈二和尚摸不着头脑”,百思不得其解。
“因为没车直达那。”女司机一边解释一边开车。“小朋友,过两站就到了,然后向前看,会有一个蓝色的牌子写着”音乐喷泉“你顺着牌子指的方向走,过一条马路就到了,懂吗?”
我笑眯眯地连忙答到:“谢谢阿姨。”
两分钟过后,站到了,这位相貌平平,和蔼可亲的女司机回过头:“小朋友,再见!一定要看路呀。”
我冲阿姨挥挥手:“阿姨再见!”
下了车我看到了蓝牌子,顺着方向走,不一会就到了大厦如林,赫赫有名的开元湖广场,做为一名小导游我出色的完成了任务。
女学生的指路,女司机的叮嘱,一直回响在我耳边,文明需要传递,文明就在我身边!
文明美德演讲稿3
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了文明美德,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!”
我长大了,已经读六年级了,我更加觉得我们不能失去文明美德,因为文明美德是做人的根本呀,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。这正如一位哲人所说:“学习不好是次品,身体不好是废品,而思想不好却是危险品!”
咱们泱泱中华自古以来就是一个文明之国、礼仪之邦。作为炎黄子孙,我们有理由将文明之风世代传承,将美德之光发扬光大!
就在两个星期前,塘头中学高二年级一个叫朱进的同学,在寝室楼梯口捡到了1850元人民币。作为一个农村的孩子,他拿着学校的贫困生补助,当时他身边没有其他同学的情况下,却义无反顾地把1850元钱交到了学校,这种拾金不昧的精神是一种文明美德,值得我们学习。
20xx年8月的一个暴风雨之夜,我县一位女教师在县城府后街被地下管线漏电击中。一个青年开车路过此地,他毫不犹豫跳下车向女教师所在位置冲去。他从后备箱中找出绝缘的广告布扭成一根临时救生绳,拴住女教师的手向外拖拉,但未成功。随后,他又冒着触电的危险进行了第二次施救,不幸被电流击倒,心脏永远停止了跳动。他就是思南县1+1广告公司经理——安然,一个被评为“全国见义勇为英雄司机”的人,一个值得尊敬的人。
同学们,听了这两个故事,你千万不要固执地认为:一定要成就一番惊天地的伟业才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其实很多时候,文明美德就如涓涓细流,轻轻地从我们身边淌过,你得用爱去感受,用心地聆听。或许,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,都会融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。或许,操场上捡起一片纸屑,花园中扶正一棵小草,公车上给老人让一个座位,就是一种了不起的美德。
同学们,文明是一种动人心弦的美,别让文明之美离凋零枝头;同学们,美德是一种温暖人心的美,别让美德之光悄然暗淡;同学们,青春更是一种无与伦比的美,可千万别让陋习沾染了我们如花的青春!同学们,让我们一起努力吧,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!
谢谢大家!
文明美德演讲稿4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
国人可堪自豪的事实在是太多了,这就要求我们胸怀鸿鹄之志奋发图。
文明美德演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
中华民族有五千年的历史,孝亲敬老是我们的传统美德,今天,我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》!
今年暑假的一天,我闲得无聊,随手拿起一本《中华美德颂》看起来,很快,就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事,让我热泪盈眶。
她5岁时,父亲因车祸去世,母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年,疼爱她的养母突然生病瘫痪,生活不能自理,不堪重负的养父选择了离开,留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。每天,她早早起床做饭,给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后再匆匆忙忙去上学。放学回家后,又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里,我情不自禁的想到我和我的朋友们,同龄的我们这时还在父母怀里撒娇,心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。
正当我看得入迷,突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音,吵架声,小孩子的哭声,原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一个小孩子尚且知道要尊敬、孝顺长辈,她,一个大人怎么就不明白呢?他们家常常是三天一大吵,两天一小吵,有一次,我甚至听到邻居婆婆伤心地哭声了。
中国,自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,希望每个人牢记于心,让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长!让我们用我们这寸草之心,孝敬、回报我们的父辈吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
文明美德演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
正月初六,是我的生日。我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。
这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿,在阅读的同时我认识了“三皇”,“五帝”,毕生,祖冲之等人物,还了解了在2008年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩,雷楚年,何翠青,张万吉……
在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《老师,您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师,终生为父。”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。读了《天堂里,你还是老师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。
读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一名人民教师,为学生服务。
文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。
文明美德演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
“美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!
老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。
在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。
我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。
记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。
我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!
这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!文明美德伴我行演讲稿5
亲爱的'老师、同学们:
我从呱呱坠地的婴儿,到天真烂漫的少年,文明美德始终围绕着我。文明美德像一泓泓甘泉,滋润我心田,哺育我成长。
微笑镌刻脸上
校园里,不免有些打打闹闹,我时常和同学发生激烈冲突。老师让我与同学和解,握手言和时的微笑,让同学之间的矛盾烟消云散,化成了美好的友谊。慢慢地,我学会了微笑,微笑时常溢于我脸上,对老师灿然一笑,对同学宽容一笑,对困难淡然一笑。微笑就像春水,荡涤冬寒,愉悦我心。
孝心留在心中
父母给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。对长辈的辛苦付出,我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看《感悟父爱,感悟母爱》,教我领会“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”的含义,教育我要有一颗孝心,要孝敬长辈。慢慢地,我懂得了孝敬,为父母提一点东西,与父母分享美食,给婆婆倒一次洗脚水,小小报答虽不足挂齿,但孝心总在心中一点一滴地汇集。
勤俭印在脑海
我喜欢的东西,不论有多贵,总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱,不懂得珍惜。爸爸妈妈教育我要节约,反复给我讲童年“苦难史”,讲“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤俭,买东西不再吵着要最贵最好的,牙膏总要挤到最后,懂得将钱一分一分地攒起来。勤俭让我更朴素自然。
也是这样,我学会了宽容,学会了诚实,学会了爱护环境,学会了……一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗,正沐浴着文明美德的春风雨露茁壮成长。
文明美德演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
任何一个社会,任何一个民族,都十分注重文明,因为文明是架起与他人和睦相处的桥梁。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。曾子避席,孔融让梨,蔺廉交欢等一个个灿若星辰。千百年来的文明礼仪之风传承至今,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。看到垃圾你是否会主动去捡?看到老人坐公交车你是否会让座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否会去扶起?上下楼梯是否知道靠右行走,公共场合是否能不大声喧哗,衣服是否能够干净整洁,这些虽微不足道,但却都在考量着我们的文明的修养程度。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我相信只要大家从平常事做起,共同努力,传承文明,践行美德,让文明之花开遍校园,小手拉大手,开遍我们生活的空间。
这样,我们中国‘‘礼仪之邦’’这个名字才会更响亮,我们的人生才会更精彩,我们才能传承文明,才能在中国特色社会主义道路上谱写更绚丽的一章!
文明美德演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。
我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。
千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们。
忘不了,融四岁能让梨;
忘不了,香九龄,能温席;
忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…
仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。
忘不了,伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我20年前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;
忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;
忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,14年的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!
……
几千年的传统美德,无数的中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。
同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!
我的演讲完了,谢谢大家。
文明美德演讲稿10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
最近,我读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的故事让我深有感触,不禁使我回想起身边发生的一件真实事。
那是我上四年级的时候,同班同学刘飞扬,他是一个健康、活泼的男孩儿,但不幸发生在一个星期天,他和小伙伴一起游戏,双手无意触碰了低落下来的高压电线,当时他就昏迷了,小伙伴慌乱中喊来家长,赶紧送往医院。医生说:“孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死,如果病情继续恶化,可能造成终生残疾!”外来务工的飞扬爸妈心中焦急万分,守候在他的病床边,眼睛含着泪水,为他的双手担忧……
飞扬的事情传到了学校,老师们震惊,大家纷纷议论:“怎么会发生这样的事呢?”我们班的同学们更感到意外和担忧,你一言我一语争着问老师:“老师,刘飞扬怎么了?他的手是怎样被电伤了呀?他现在在哪呀?严重么?”同学们一个个焦急的询问老师,老师轻轻地说:“同学们,刘飞扬同学,意外受伤,但灾难无情,人有情!让我们帮帮他吧!”
同学们悄悄行动着,一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱,大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬;一本本故事书、一件件玩具,一张张祝福卡片,饱含我们的爱心和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入了救助飞扬活动中。学校全校师生,听着大队辅导员的讲述……老师哽咽了,我也泪流满面,但那一句:“灾难无情,人有情!”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心,学校其他年级的同学也行动起来了,不管是一年级的小同学,还是六年级的大同学,不管是认识他的,还是不认识他的,大家都在用行动告诉飞扬:无论有再大的磨难,我们始终在一起!
作为学生的我代表跟着老师来到医院,看望飞扬,躺在病床上的他,双手被白色的纱布缠得严严实实,那么刺眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”,对飞扬的爸妈说:“这是学校老师和学生的一些祝福,虽然不多,是我们的一点心意,希望飞扬快些好起来,请收下吧!”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前,说:“飞扬,这是同学们亲手制作的卡片,上面有咱班同学的签名,在病床上,你要是想谁,就拿起来看看,同学们怕你无聊,还让我给你捎来了一些故事书。”飞扬听后,看着妈妈,说:“妈妈,我什么时候能回学校?我想大家了。”妈妈安慰他说:“你要安心养病,你看,你的老师还有同学这么关心你,你一定要坚强呀!”老师临走时,对飞扬说:“好好养病,我们在学校等着你,同学们等着你!大家都等着你!”
飞扬回来了!听到这个喜讯,同学们纷纷跑出教室,叫着:“刘飞扬,刘飞扬!”看到飞扬空空的袖管,大家眼中噙着泪水,小心翼翼的把飞扬围在中间,七嘴八舌地说着:“飞扬,这是我给你的礼物!”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》,他们感动了我,希望能帮到你,我们是朋友,我们始终在一起!”
课堂上,同桌帮他翻书,记笔记;课堂下,大家和他一起玩耍,做游戏;在飞扬口渴时,同学伸出了自己的双手;在飞扬上厕所时,好朋友来到他的身边……大家不仅仅是同学、是朋友,更融入了浓浓的兄弟姐妹之情。可是,写作业对飞扬来说是最大的问题,他的父母最终还是决定将他带回老家。临走时,飞扬看着全班同学说:“谢谢老师!谢谢同学们的关心和帮助,我会永远记住你们的!”
这件事已经过去很长时间了,我的心中一直挂念着飞扬,祝福着飞扬,希望他生活幸福!
文明美德演讲稿11
尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做文明学生》。
我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家,中华文明源远流长,文化底蕴深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问,中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进,中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范,这些丰富的内容,我认为“孝”应该排在首位,正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说:孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学,就把“孝”放在了首位,强调“弟子入则孝,出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。
春秋时期的子路,家境贫寒,时常以野菜充饥。他暗想,自己吃野菜没有关系,但父母年纪大了,长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他,能买到米时,为了让父母能吃到米饭,子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往,坚持不懈,心里只有一个念头,赶快回家,以免父母惦念,这是何等的孝心!就是后来父母去世,自己当了官,也常常为父母没有享受到好的生活而难过!
东汉的江革年少便死了父亲,与母亲相依为命,一年战乱,江革就背着母亲逃难,在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险,但都因为“孝”感动了敌军,免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命,这种“孝”是感动天地的大爱,又何况敌军呢?
当代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事广为流传,感动了中国。在贫困中她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说,“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”
古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今来这样的故事真是不胜枚举,也正是这样的故事,影响了一代又一代人。同学们,如今的我们都是家里的小皇帝、小公主,父母把我们照顾得无微不至。可我们,可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力,但从思想上应树立孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻的荣辱观念,从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班,奉上一杯热茶;努力学习,为父母交上一份满意的答卷;规范行为,让父母放心……
美德需要传承,我们作为新时期的中学生,肩负着祖国未来建设的使命,让我们时刻就记住,百善孝为先,传承中华美德,争做文明学生。
文明美德演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我要演讲的主题是"争做五好小公民,文明美德伴我成长。"现在的社会可谓是五彩斑斓,各种流行文化相互撞上了肩,不算绝对和谐,有堪称绝对亮眼。似的,我们素以"礼仪之邦"著称于世,之乎者也的词句知道的也不算少,可在这校园里,你难道没有见过这些场景吗?几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声"你妈妈",随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释?看见这些现象的发生,你或许会问我们到底懂不懂文明,当然了,我们绝对是懂文明的,堆积如山的书不正是教我们那些的吗?可要问我们做到了"文明"吗,又有几人可以问心无愧的举起手来,丢了书本的我们,很显然,也丢了文明。
"融四岁,能让梨的故事想必大家都知道,但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。可以毫不夸张的来说,文明无疑成了世界顶级的财富,他是学术与智慧的结晶,思想与行为的硕果。文明更是我们应该在青少年极端共同关注的话题。
五千年的文明,直至今天回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身,拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明,不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人,要在生活中,社会里当个真正地文明人。学会用道德规范约束自己,控制自己,这样才能彰显出我们青少年的文明追求。
文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,使我们建功立业的保障!"人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"要真正学会当一个内强素质,外塑形象,讲文明,做文明的文明青少年。
也许,一个对不起,一个谢谢,就是最好的文明表现。从小事做起,从细节做起,从自身做起,社会的明天更美好。让文明变成同行的小插曲,流畅的小音符,让文明渗入生活,让习惯逐迹而行。21世纪的我们,努力吧,奋起吧,为中华文明而拼博吧!
文明美德演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是602班的余叶雨桐。今天,我讲的故事是《文明美德伴我成长》。
首先我给大家讲一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙,让女工上了楼,他才下楼。
在这个故事里,列宁给一个女工让路,体现了一个伟人的高风亮节,也体现了一个人的文明礼仪水平,更体现了一个社会的公共文明水平。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。
文明是很重要的。因为如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!
做文明人,说起来容易,做起来是不是很难呢?是的,万事开头难,但只要你从身边的小事做起,从点滴做起,比如:不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,遵守交通规则,坐公交车自觉排队,主动给老人让座,主动给长辈问好,团结同学,宽容他人……慢慢地你就会觉得,做文明人,说起来容易,做起来也不难。
小学一年级时,有一次我吃完了东西,就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁,驼着背。他看到垃圾,艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影,我脸上火辣辣的,感到无地自容。从那以后,我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾,也会捡到垃圾桶里去。
作为一名生活在幸福时代的小学生,我们要继承和发扬这种优良传统,做一个文明的人,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!
谢谢大家!
文明美德演讲稿14
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。
文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。
我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。
然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。
文明美德演讲稿15
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明美德在我心中》。
文明美德,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明美德,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳。飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明美德,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,文明美德,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明美德,深深地刻在心中;让文明美德,陪伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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