演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
上周，学校开展了家长学校培训和家长会，老师们做了精心的策划、安排和组织；很多家长也积极参与，和与会家长分享了自己的教子经验。让我们一起来欣赏二（1）班徐乐禹小朋友家长的发言稿，希望能引起你的共鸣和思考。
今天，很感谢学校给我们提供这个平台，让我们一起探讨如何教育、培养好孩子。我能在这里发言，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱。首先要感谢老师对我们孩子的教导，我们真的很幸运，孩子步入到小学，就遇到了这么优秀的启蒙老师——尹老师。一个好家庭教育出一个好孩子，一个好老师带出一个班级的好学生。下面我就讲一些我在孩子成长教育中总结出来的一点体会和拙见和各位家长老师分享，不妥之处望各位见谅、包涵。
首先要培养孩子良好的行为、学习习惯。因为我工作时间的关系，从小就培养她有一个较强的时间观念，平时做什么事情，我会明确的告诉她，到这个点，我们必须做好，做作业更是这样，不允许她拖拖拉拉。时间久了，她也就习惯了什么时间段该做什么事。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养出来的，只要我们有耐心，有毅力，持之以恒。我相信，我们的孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
多沟通，多赞美孩子，鼓励孩子，给她自信。每天孩子回来，我最关心的问题是你今天在学校开心吗？学校发生了什么有趣的事情和我们讲讲。时间长了，她会主动和我们讲。在学习上，有时她考试分数低了，她会觉得不开心，但我没有严厉地批评她，会帮她找找原因，有时提醒她应该怎样去做，更多的是对她的鼓励，如这道题有点难，你都做对了，你真了不起。这样孩子会很自信，从来不会因为考试分数少了，不敢告诉我。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会。赞扬真的可以成就一个孩子，适当的给孩子赞美，可以让孩子越来越自信！
开始写日记。徐乐禹的日记写的比较优秀，语句通顺，在她写日记之前，我会带她去做，去亲身体验这件事，如：买瓶泡泡水给她吹，让她自己洗洗小衣服，带她去采扁豆，看看牛，包饺子等一些事，最近一次是上个星期六带她去看音乐喷泉，有时候是刻意安排的，因为孩子凭空想象，她想象不出来，然后就让她写她看到的、做到的、想到的'。小孩子写出来的是天真的，幼稚的，甚至是前言不搭后语的，这时候我也矛盾过，那就是帮不帮她修改呢？对孩子写的我们给予肯定：你写的不错。但是，如果再加上些美妙的词语和句子，就更美了。这些好词好句都是她平时看课外书的时候，让她拿支笔，你觉得哪里好，就把哪里用波浪线划出来。然后帮她稍加修改，把好词好句运用上去，再让她读，她就觉得：这样写出来的真是太好啦！我对她日记要求稍微高一点，为以后三年级写作文打下良好基础。或许别的班还没有开始写日记，所以在此也非常感谢尹老师给我们孩子创造了提前锻炼的机会。
教育孩子感恩。现在的家庭，一切都是以孩子为中心，所以孩子认为得到的都是理所当然，这种生活方式都是因为家长一直都是"满足",孩子从来都没有体会到"缺失感",所以要想孩子学会感恩，首先要让孩子体验缺失，让他们知道得到并非天经地义，体验了缺失后的满足，自然就知道感恩。
让孩子受气。现在的家长，对待孩子，只要求孩子开心，生怕孩子累着，事事顺其所为、逐其所愿。所以孩子因龙而娇，缺乏忍耐之性。中小学生自杀的事件每年都有，因为孩子觉得我的要求一贯得到满足，所以这次你也必须满足我的要求，这就是心理惯性。惯性大到一定程度时，就拐不过弯来了。顺境中待久了，就适应不了逆境的反差。孩子能不能受罚？长期的责罚会影响孩子的心理健康与人格成长。偶尔的责罚，不但需要，而且必不可少。发完脾气后，把道理及时讲清楚，再做点开心的事，一切都烟消云散了，孩子也得到了磨练。所以我觉得，从小让孩子受点气，是一种非常可贵的教育方式！
支持你孩子的老师，其实是在支持你孩子的成长。刚进入二年级的时候，徐乐禹回来说，数学老师讲话声音小、听不清。我就耐心地告诉她："数学老师不是声音小，是她和你们刚认识，不好意思大声说话。妈妈刚毕业的时候，看到孩子哭，我也哭。看到小朋友尿裤子了，我还被吓哭过了。你们王老师真了不起，给四十几个二年级的同学上课。"后来她回来我就问她："王老师讲课听得清吗？" "听得清了，而且王老师的声音很响亮呢！"
老师需要理解和接纳家长，老师也非常需要被理解、关心和爱。这样，她才能真正地做到用自己的生命力去滋养我们的孩子。这样，她才可能把全部的精力放在爱我们的孩子身上。支持你孩子的老师，其实是在支持你孩子的成长。爱你孩子的老师，其实就是爱你自己的孩子！家长和老师的相遇，其实就是家长支持老师，老师支持孩子。大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇！这是一场因为爱和信任而引发的相遇！为了我们的孩子，我们一定支持孩子的老师！
培养、教育孩子是一个艰巨的任务、是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要老师和我们家长持之以恒地督促和指导。愿我们的孩子健康快乐地成长，相信他们一定是我们永远的骄傲！
小学生演讲稿 篇2
老师们、同学们：
早上好!
今天，我讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么，我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起：
1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成，品尝胜利的甘甜，增强自信心，勇敢地迎接新问题的挑战。
5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的`红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿好好写的人，很难做好别的事情。因此，重视并提高书写质量，养成凡事认真仔细的好习惯，提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察，发现问题，提出问题，解决问题。
8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道，我们应该在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。
9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪;做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢朝霞捧出了黎明，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊爱情，感谢时光常留永恒公正，感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球！学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。
感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的额头，看到父母那日渐蹒跚的.脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足，直到父母外出打工，电话成了维系我和父母的唯一纽带，而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待，而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向身在远方，却心系我们的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，热爱我们的大自然，只有施恩于受恩同行，爱的光环才是永不坠落的太阳！人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽。
感恩不难，多笑一次，多说一声“谢谢”，多帮助别人一次，这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。同学们，让我们牵起双手，扬起感恩的风帆吧。
小学生演讲稿 篇4
各位同学、各位老师：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《环保，从身边做起》。
相信大家对环保这个词语应该并不陌生，大概没有一个人会承认自己是一个不环保的人。但是回头来看看我们的身边，不卫生、不环保的现象还是比比皆是的。有的同学会在课桌上乱涂乱画，有的同学铅笔用到一半嫌太短就扔掉了，草稿纸写没了几个字也扔掉了，要知道课桌、铅笔、纸张都来自于森林，而正因为人类毫无节制的浪费行为和乱砍乱伐，森林正在以惊人的速度减少，全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，地球上每天都有不同的物种在消失。照这样，地球迟早变成不毛之地，随风肆虐逞威的沙尘暴，正是她向我们人类发出的警告。还有一次我在水池边看到有几个同学在洗拖把的时候管自己聊天，让自来水哗哗地在那流……也许有人会说我是“小题大作”，但我却要说“不”，这种说法是大错特错了！有一句话说得特别好：“人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，将会是人的眼泪”让我告诉大家几个触目惊心的数据：世界上有60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，51%的人口无法得到卫生用水。
那我们不禁要反思，作为一个小学生，在学校里，我们能为这个地球做点什么力所能及的事呢？我想：我们可以做到以下几点：
1.爱护绿化。每一棵树，每一朵花，都是大自然的.恩赐。只有保护好了我们身边的花草树木，就能保护好臭氧层。我们可以在植树节时栽一盆花、种一棵树。
2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾要分类放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱内。
3.节约水电，随手关灯、关水龙头，电脑电视不用时及时切断电源。
4.节约用纸,草稿纸正反面使用，保护有限的森林资源。
5.多看、多了解环保教育知识，多向身边的朋友、长辈宣传环保知识。如劝爸爸每个星期少开一天私家车，减少汽车尾气的排放，少用空调，减少地球的“温室效应”；劝妈妈少买一件漂亮的新衣服；送爷爷奶奶一个竹菜篮，去菜场买菜的时候少用一次性塑料等等等等。
另外，我还建议我们学校每个月设立一个校园环保日。
同学们，地球是我们美好的家园，保护地球就是保护全人类！大海虽然浩瀚，也是由一滴滴小水滴组成的。力量虽小，但让我们成为那其中的一滴小水滴吧！从自己做起，从身边做起，从小事做起，做一个环保小卫士！为我们的地球献出自己的一份力量吧！！
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