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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的感恩之心的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩之心的演讲稿1
尊敬的老师，同学们：
时光飞逝，转眼间来到嵩阳高中已经两年了，两年弥足珍贵的青春，那些极具个性，严肃认真，幽默诙谐，热情豪放，悉心教诲，管理严格的老师们，留下了珍贵的回忆，在教师节来临之际，总想说些什么。
马卡连柯说：“爱是教育的基础。”高中对我们而言，不过是三年，但对每一位把人生献给教育事业的老师而言，是日复一日，年复一年的默默付出。高二的时候，有幸在老师的组织和信任下讲语文课，整整一周的备课，亲手查阅各种资料，整理所有知识点，遇到不懂的地方，急忙请教，还要写讲课思路，可真正等到上台讲课时，却不仅仅只是讲个知识点那么简单了，讲什么？怎么讲？哪里该拓展？如何调动课堂？以至于一节课下来，感觉自己一周的努力，短短四十分钟就讲没了，才真正体会到老师的不易。看看我们身边吧，每一位老师，都要精心备课,讲课，批改作业，朝五晚十，最后还要用充实来安慰自己的忙碌，用宽容体谅我们的过错。
教书数载，默默耕耘，回头展望，桃李满园，这就是老师。无论病痛艰辛，不管大事小事，我们看到，老师们用背影和微笑，用一寸粉笔，三尺讲台，用一片冰心，几句叮咛，用乐观和自信，看着我们成长，期待我们成才，用行动诠释爱的教育。
法国作家卢梭说：“没有感恩，就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动，为课堂上一遍遍强调知识点而感动，为某一个课间的谈心而感动，为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴，为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩，那么他必定遭人唾弃，滴水之恩当涌泉相报，我们要成为一个无愧于自己，无愧于社会的人，就要懂得感恩。此刻，我想告诉同学们，对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日，而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德，是一种品质，一种习惯，一种与生俱来的行为方式。
我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方，那是杨时拜谒程颐，教会我们的恭敬求教；我们熟吟“色愈恭，礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句，那是宋濂对老师的态度，更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师，正如面对厚重的高山怀揣敬意，正如为漆黑道路中的明灯报以微笑，正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时，因为我们的不成熟，不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通，彼此理解，愿我们多年之后，共聚一堂，依旧谈笑风生，满怀感动。
看！硝烟弥漫，尽显英雄本色；心怀感恩，收获一生无悔。
最后，我谨代表全体同学，祝所有老师节日快乐，身体健康，永远幸福。
感恩之心的演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！
我叫李××，是山西鑫源集团旗下，鑫源美饰家家居有限公司的客服经理。今天，能代表运城市盐湖区非公工委参加这次演讲，我感到非常荣幸。
我演讲的题目是：常怀感恩之心建设大美运城
黄河汤汤，条山巍巍，盐湖淼淼……这里人文荟萃，河山秀美；这里钟灵毓秀，胜景无边。这里是华夏之根，诚信之邦，大运之城。
而今，河东大地春潮涌动。在谋求科学发展的道路上，在1.4万平方公里的版图上，建设“美丽河东，大美运城”的睿智决策，开启了抒写多姿多彩“运城梦”的新纪元。
我有幸出生在这座美丽的城市。我从小就接受河东文化的教育，我在河东文明的熏陶中成长，我深爱这片充满神奇的热土，我深爱这个充满希望的运城。所以，我要把这种深厚的情感转化为行动的力量，报答她，建设她，成就她！
建设“美丽河东，大美运城”需要我们立说立行，惟志惟勤，自信自为。需要我们全心全意，用心用功，尽职尽责。那么，作为非公经济组织的一员，我认为，只有常怀一颗真诚的感恩之心，才能点燃激情，无愧于这个时代，也才能实现自己的理想和我们共同的梦想。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”这些道理告诉我们：感恩是一种发自内心的生活态度，感恩是一种美德，一种信念，一种情怀，同时也是人生的一种使命。曾几何时，当我们跌倒而无力爬起时，是那样渴盼能有人过来搀扶，哪怕只有一次，我们也会感恩！当我们在失意中徘徊时，是那样渴盼真诚的问候与鼓励，哪怕只有一句，我们也会感恩！当我们还在痛苦中挣扎时，是那样渴盼能过上幸福的日子，哪怕只有一天，我们同样也会感恩！感恩这个时代，让我大学毕业拥有了这份工作。公司给我提供薪水，让我有稳定的收入来维持生计。公司给我提供福利，让我在社会生活中自强自立。感恩鑫源兄弟集团，给我提供一个施展才华的舞台，让我学会如何做人，如何感恩。让我的知识，我的决断能力，我的适应能力以及我的协调能力，都能在这个舞台上不断升华，得到展示。我曾自问：还有什么理由不热爱自己的工作？还有什么理由不忠诚于自己的公司呢？这一切都源于感恩！
作为一名客服人员，我时常要面对各种各样的纠纷和那些怒火冲天的顾客，在处理形形色色的消费投诉时，有的投诉确实超出退换货范围，而有的顾客不问青红皂白就怨声载道，口吐脏言，甚至还要砸店，寻衅闹事，百般刁难。尽管自己心中十分委屈，但依然要笑脸相迎，耐心解释。记得去年11月份的一件事，有一位女士，一大早冒着雨气势汹汹地来到服务台，自称半年前在商场买的窗帘越看越不喜欢，越看越心烦。她说，黑夜给了我黑色的眼睛，可是自从买了这个窗帘，我却找不到黑夜的感觉，每天都无法入睡，我要退货！今天你们不解决我就不走了！顿时，我的心一下子就揪起来。做了这么长时间的客服，受理了上百起的投诉，像这样的情况我还是第一次遇到。我先端上热水，安抚顾客的情绪，为了不耽误时间，让她先回去上班，我会想办法解决。说到这种投诉，因为是定制商品，安装后又使用半年，即便退货，也无法再次销售，确实困难重重。但是为了“顾客至上”的理念，我打报告，写申请，最后经商城决定，启用先行赔付制度，为顾客办理退货手续。当即我就联系到那位女士，等她下班后给她送钱。当时天色已晚，我冒雨来到顾客家，敲门没有人，打电话，顾客说她有事，马上就回来，叫我在家门口等会儿。这时雨越下越大，天也越来越冷。可是这一等，竟等了近3个小时！我孤零零的站在楼梯口，眼泪也像那雨水一样，哗哗流下来。终于等到她回来，帮她卸下窗帘，交还退款。这时，那位女士紧紧拉住我的手，一个劲地说，太谢谢了！太谢谢了！你们的服务真是好！请原谅我早上的不礼貌！就这样，我们在服务中以诚待人，以情感人，以一颗感恩的心，认真做好自己的本职工作。同时，我们把感恩的正能量传递给了每一位顾客。我，为我的热情和服务感到骄傲！我想将来有一天，这些习惯一定会成为我们每一个鑫源人的骄傲！
“南风之薰兮，可以解吾民之愠兮；南风之时兮，可以阜吾民之财兮。”正如数千年舜帝在盐湖边“弹五弦之琴，歌《南风》之诗”一样，“美丽河东，大美运城”为我们描绘出美好前景。让我们携起手来，怀着感恩之心，在建设“美丽河东，大美运城”的宏伟蓝图中，立足本职，奉献社会，用我的“鑫源梦”为“运城梦”添彩！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩之心的演讲稿3
先生们，女士们：
上午好，今日我演讲的题目是“学会感恩，构建和谐”。
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应，等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找，因为它就在我们身边，在每一个唠叨的嘱咐中，在每一个爱怜的眼神里。只要您需要，它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节?他们视今日的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情!毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职，应聘时，主考官问每位应聘者：“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然，其实，感恩不需要惊天动地，也不需要特意表现，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花，一个世界;一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感。
感恩之心的演讲稿4
各位老师、同学们：
大家早上好！
同学们，你们知道吗？每年11月第四周的星期四，是感恩节，今年的感恩节是上周四。因此，今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。
在科技和经济飞速发展的今天，物质是愈加的丰富，我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢？
有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他，后来成为了一个成功的企业家。有人问他：“你抱怨过你的父母吗？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说：“恰恰相反，我很感谢童年那段苦难的岁月，正是童年的苦难造就了我坚毅的品格，才有了我今天的成功。”
同学们，感恩是一种行为，更是一种积极的人生态度。学会感恩，你会更加热爱生活，你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩，就会事事不如意，处处怨天尤人，心灵的花园会杂草丛生，也就没有快乐可言。
怀有一颗感恩的心，你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩同学给了自己榜样，感恩对手让我们找到差距，感恩挫折让我们更加坚强，感恩自然，给我们提供资源，感恩我们伟大的祖国，给了我们和平安定的成长环境……
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心，我们的精神家园将永远阳光灿烂！
最后，我这有三句话希望与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
感恩之心的演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《感恩父母》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的伟大吗?
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了的榜样!黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”
亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
感恩之心的演讲稿6
尊敬的各位领导老师、同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是：《感恩之心》。每年11月第四个星期的星期四是一年一度的感恩节。
感恩是一种美德，是一种生活。我们都应该拥有一颗感恩的心。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感谢的人、事、物真的太多了。我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。
同学们，拥有一颗感恩的心，你就会拥有打开幸福之门的钥匙，你就会体会到许多不同寻常的快乐和幸福！为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要遵守纪律，尊敬师长，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，以优异成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助。
同学们，“感恩之心”体现在生活中的每一个细节，让我们怀着一颗“感恩”的心，用平实的话语和实际行动，使我们的生活变得更加美好幸福吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
感恩之心的演讲稿7
尊敬的各位领导，各位朋友们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《心怀感恩之心，弘扬垦荒精神》！
美丽的北大荒，是一幅神奇的画卷，我是画卷中一抹动人的色彩； 神奇的北大荒，是一个动人的传说，我是传说中一个感人的段落； 富饶的北大荒，是一曲优美的旋律，我是旋律中一个动听的音节。 一代代垦荒人从北大荒走过，一路泥泞，一路坎坷；
一路财富，一路收获，一路唱响着顽强不屈的人生之歌。
半个世纪来，几代拓荒人承受了难以想象的艰难困苦，战天斗地，百折不挠，用火热的激情、青春和汗水把人生道路上的句号划在了祖国边陲那曾经荒芜凄凉的土地上，他们以“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”为内容的北大荒精神，献了青春献终身，献了终身献子孙。
垦荒英雄们跋山涉水、勇往直前，他们已把生命融入了这片荒原，用青春和智慧征服了这片桀骜不驯的黑土地，实现了从北大荒到北大仓的历史性巨变?? 我的少年长在北大荒,我爱北大荒的黑土地和那金色的麦浪,碧绿的豆海;我也爱北大荒那冰雕雪砌的银色世界;我更感恩那些历尽艰辛,艰苦创业的北大荒人。
在许多的童话故事中，都会看到继母的影子。从白雪公主到灰姑娘，这些美丽的女孩都无一例外地遇到了狠毒的继母。继母，似乎在这个社会上已成为恶毒狠心的代名词，然而，我的继母却用爱呵护着我的成长，她，是我这一生最感谢的人。下面，我想和大家分享我和妈妈的故事。
我5岁的那一天，生我的妈妈和爸爸离婚走了，妈妈到哪里去了呢？从此，我的世界里只有我一个人，小小的我，一个人哭，一个人笑，一个人在自己的内心世界中倍受煎熬。我一直默默的等着妈妈有一天会推开家门走进来，就像她从不曾离开过一样。可是，直到那个女人的出现，我才知道我的妈妈再也不能回来了。因为爸爸在农场娶了我继母，已经八岁的我和爸爸一起从海伦的农村搬到了农场生活，我永远忘不了我第一次见到她的情景：脏兮兮的我怯生生的出现在她的面前，有些惶恐无助，有些不知所措。她温柔的拉住我的手，帮我洗了脸，又找来梳子默不作声的把我乱糟糟的头发梳了两个小辫子，当我站在镜子前时，我被镜子里的那个小女孩惊住了，这，是我吗？就从那一天起，我身上所有的衣服都像今天的这般干净。她自己还有一个比我小的女儿，也是从那一天起，她为我们两个做饭、铺被子，准备学习用品，送我们上学。虽然我不她亲生的，但我感觉她对我要比小妹妹还要亲，有好吃的第一个给我吃，有玩的第一时间让我玩，慢慢的，我开始往她的怀里撒娇，我习惯了听她讲的故事入睡，原本学习成绩很差的我，喜欢天天在她身边按时完成作业、牵着她的手上学、放学，一起和妹妹喊她“妈妈”。在学校，老师不仅没有放弃我，而是总找我谈话，鼓励我学习，还利用课余时间义务到我家帮我辅导功课。慢慢的我的成绩越来越好了，初三后我的成绩已经是班级前三名，还当上了班长。
刚到农场时，父亲在一家工厂做临时工，领着很低的薪水。后来由于继母的主张，爸爸在开始种地，种地因为收成好、粮价高，连续赚钱，继母也开始去工厂打工，家里的条件一下子好起来了，后来因为农场政策好，我们家又住上了新盖的楼房。在她的呵护下，我渐渐长大，如今的我，乐观，阳光。
朋友们，也许，我妈妈不走我就不会遇到疼我爱我的继母；如果我们家没有从农村搬到农场也许我们家还会一贫如洗，不可能住上楼房；如果我没有到农场上学，就不会遇到给予我帮助和鼓励的老师，是她们让我渡过难关，让我体会温
暖和力量，摆脱了差生形象。
鱼儿对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼儿说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心目中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命。
我感恩我的老师，是他们给了我知识和看世界的眼睛，是他们阳光般的笑言抚慰我心灵的创伤，我要用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我的继母啊，您用崇高博大的母爱，对没有血缘儿女写下了爱的华章，你用北大荒女性的温情和韧性引领我奋力前行，使一个特殊的家庭充满了令人向往的人间真情！
亲爱的妈妈：您没有给我生命，却给了我生命的力量——您教会女儿勤劳与朴实，乐观与坚强??
亲爱的妈妈：女儿深知您为我们的家、为我的成长付出了多少的艰辛与汗水??
亲爱的妈妈：千言万语难以表达女儿对您的深深的爱与感激??
我更感恩北大荒，北大荒给予了我们丰富的知识，北大荒给予了我们无穷的精神财富。
我热爱我的第二故乡，热爱这片美丽富饶的黑土地。美丽富饶的北大荒啊！我感谢你的磨练与养育，是您使我更加坚强执着，北大荒啊！我愿把青春和未来献给你！
谢谢大家！
感恩之心的演讲稿8
敬爱的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是感恩父母心。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。
是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
怀揣一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀揣一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀揣一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀揣一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
是啊，我们的父母用泪水和幸福的笑容
迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名初中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠。我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是初中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，谁言寸草心，报得三春晖，父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报
我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界，我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：爸爸妈妈，你们辛苦了！
最后，祝愿天下所有的父母安康！快乐！
感恩之心的演讲稿9
生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”
住持说的“魔”，就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么，却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多，他们这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠他的，社会欠他的，从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他们口渴难忍的时候，碰见一个吆骆驼的老人，老人给了他们每人半瓷碗水，两个人面对同样的半碗水，一个抱怨水太少，不足以消解他身体的饥渴，抱怨之下竟将半碗水泼掉了：另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却拥有一种发自心底的感恩，并且怀着这份感恩的心情，喝下了这半碗水。结果，前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中，后者因为喝了这半碗水，终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们，对生活怀有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。感恩者遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。
南部偏远山区有一个真实的故事，故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学，不幸的是父亲在她进校不久，遇上了车祸身亡，家中无力供她上学，在她准备退学回家时，社会送来了关怀，老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，心中就不产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难，顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩，却变成一个精神的富有者。她心怀感恩，终于读完了大学，还以优异的成绩留学美国。她说：“大家给我的一切，是我的精神财富，永远留在我的心里。我要努力学好本领，回报祖国，回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情，就像这位女孩，生命会时时得到滋润，并时时闪烁纯净的光芒。
我们每个人都应该明白，生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是优裕和顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上，一边写作，一边看着画像，从而激励自己。易卜生说：“他是我的死对头，但我不去伤害他，把他放在桌子上，让他看着我写作。”据说，易卜生在对立面目光的关注下，完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。
人有了不忘感恩之心情，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素，一点也不过分。
感恩之心的演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
常怀一颗感恩之心，让我们在他人的帮助下，懂得说谢谢，明白他人的付出我们是要去珍惜的。同时大家都是懂得感恩，更是可以让我们的校园更加的美好，去帮助他人去让我们的困难少一些，让我们可以更加的团结，去懂得帮助他人，同时也是感谢他人的帮助。
同学们，我们生活在这个世界上，要懂得去感谢父母，平时的时候父母为我们可是不少的操心，从我们出生，到我们的成长，回想起来，父母真的教了我们很多，告诉我们怎样的做人，让我们明白一些道理，同时也是让我更加的清楚自己的成长少不了父母的帮助，但其实我们为父母做的却是比较的少，平时的时候其实可以去帮他们做一些家务，多和他们说说话汇报我们学习的情况，得到了表扬也是要让父母知道，让他们为你而感到高兴，父母在我们的生活中，可以说让我们可以这么安心的待在学校读书付出了太多，太多，更是要懂得去感谢他们，感恩父母是我们应该做到的。
在学校的`时候，老师操心我们的学习，在课堂认真的给我们传授知识，课后也是关心我们的作业看我们学习的情况是怎么样的，对于不好的方面也是会去提出，同时也是让我们去养成好的习惯，无论什么方面老师都是关心着我们，让我明白学习的重要性，懂得去成长可以说老师付出了太多，也是要让我们懂得感恩，明白他们的付出真的不容易，每一天都是无怨无悔的帮助我们去成长，对于我们做的糟糕的方面，也是会让我们意识到，不断的成长中老师可以说有着不可取代的位置，认真的去学习，去上好课，做好我们的作业，也是对于老师教学的一个肯定，感恩老师，或许我们做不了太多，但是认真的学习，向老师问候我们完全是可以去做到的。除了老师，平时同学们也是帮了我们很多，不懂的问题，有时候同学会主动的告诉我们，运动会上给我们加油，每一次的帮助都要懂得说谢谢。
常怀感恩的心，让我们明白他人的帮助不是义务的，也是让我们可以更好的生活和学习的同学们，我们要懂得去说谢谢，去珍惜他人给予的帮助，同时也是要有一颗感恩的心去好好的过好我们的学校生活和学习，让我们一起向老师，向父母，向帮助我们的人去说声谢谢感恩他们。
感恩之心的演讲稿11
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，建设幸福中国》
建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容，那么幸福是什么呢？读了《建设幸福中国》我才知道：幸福究竟是什么。其实真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续；不是别人眼中的感觉，而是自己内心的感受。幸福，就是自己心中充满快乐的阳光。
大家都知道在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写着非常明了的文字：实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。
人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”，就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福，也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到了这种幸福。
生活在这个时代的我们，既是“十一五”目标的见证者，更是十二五这一历史重任的亲历者。那么，“幸福中国”是从哪里来的呢？“幸福中国”就是靠创造，靠奋斗而来的。有多少默默无闻的工作者，用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟，敬业六十秒”；公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌；20xx年十大感动中国的人物之一丛飞，用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格，一种境界，一种精神，这就是对国家、对人民、对事业的责任。
建设幸福中国不仅仅是口号，更是实实在在的行动。就我们青少年来说，建设我们周围的幸福是我们能做到的，也是应该做到的，这需要我们常怀感恩之心。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢？
比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会，用心去营造，用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。
在学校，我们少一次错误，就可以让老师省心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
感恩斥责你的人，因为他让你学会了思考；感恩绊倒你的人，因为他让你强化了意志；感恩伤害你的人，因为他让你磨砺了心志；感恩帮助你的人，因为他让你坚定了信念；感恩提醒你的人，因为他让你校正了航向；感恩污蔑你的人，因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。
下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。
以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？
让我们回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地，飞翔在中国人民的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。
同学们，我们要把今天的读书与未来的工作联系起来，学习要持之以恒，学习要善于求知求新，不断探索新事物。既要讲道德又要懂得真善美，从小养成讲诚信的好品质，做一个有道德的人。让我们立刻行动起来，常怀感恩之心，肩负起建设“幸福中国”的重任，共同创造美好的未来吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
感恩之心的演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好！“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大器，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？
我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我鲜活的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神、美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！”妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗？现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
感恩之心的演讲稿13
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是6(2)班的xxx，今天演讲的题目是《感恩母校》。
在这里，我想问一个简单的问题：我们的知识从何而来？大家肯定会说，是母校把我们带到了知识世界。是的，六年前的那一天，母校用希望和幸福的笑容迎接我们。所以，我们有一个学习兴旺的童年，在这个多彩的世界里，有一个快乐幸福的学习生活。仔细回想，我们已经沐浴在母校的爱里：第一次叫老师的时候，第一次独立生活的时候，第一次歪门邪道写一个字的时候？是母校的老师们悉心教导我们。当我们在学习上遇到困难时，能帮助我们的老师都是母校；在我们受委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人是老师；当我们犯错的时候，是老师可以毫不犹豫的原谅我们；当我们成功时，我们会尽情庆祝，和我们分享快乐的人也是老师。老师的爱深似海，爱高于天！如果老师是一艘船，载着我们从童年到青年；那么母校就是大海，给我们一个快乐的港湾。如果老师的真情点燃了我们心中的希望；然后母校的爱会让我们远航！所以，无论社会地位，知识水平，其他素养，母校的老师都是我们人生最大的恩人，永远值得我们去爱！但是，同学们，你们有没有问过自己：我们有多怀念母校？有没有关注过每一个教我们的老师？
同学们，让我们记住母校的恩情，学会感恩父母。用感恩的心对待母校，对待母校的所有老师，用真诚的心与老师沟通，不要再想当然的认为母校养育了我们，不要再调皮捣蛋，一味的抱怨。亲爱的同学们，让我们亲切地对所有的母校说：“老师，我爱你！”
我的演讲结束了，谢谢！
感恩之心的演讲稿14
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！2008年5月12日，一场突如其来的8级地震袭击了四川汶川，震撼了中国大地。震灾已过去将近三年了，不知大家是否还记得这样一个场景：四川绵竹的一所小学,不少孩子被压在废墟下。消防战士费尽千辛万苦,从里面救出了十几个孩子。就在救援最关键的时刻,余震又来了,再进入废墟救援十分危险,消防指挥部下了死命令,让废墟中的人马上撤出来。然而这时,几名刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。虽然听到了命令,这几名战士却转头又要往里钻。这时坍塌发生了,往里钻的战士被其他战友死死拽住。刚从废墟中带出来一个孩子的战士荆俐杰跪了下来,大哭:“让我再去救一个,我还能再救一个!”
面对荆俐杰的举动，有的人可能不理解：明知进去有生命危险，为什么还非要进去呢？但是，同是消防战士的我、我们能够理解，因为救人是消防战士的职责和使命，把人民的生命财产损失降到最低限度是消防战士永恒的追求，哪怕为此付出生命的代价！在中华大地上，无数个像荆俐杰这样的消防战士，正在以一颗感恩之心践行着“火红的忠诚”！
我们生活在这个世界上，每一个生命都和别人的付出息息相关，不能只图索取而不讲回报。感恩是每个人的“责任”和“义务”，而作为军人，则有着更高意义上的感恩，这就是忠实履行神圣使命，不惜奉献自己的一切！不知大家注意到没有，公安部消防局主办的网站名字叫“人民消防网”。为什么在“消防”前面加上“人民”二字？我想，这绝不是为了与历朝历代政权有一个简单的名称上的区别，而是向世人昭示：我们国家的一切权力属于人民，“为人民服务”是我们这个政权的基本任务，是中国共产党的根本宗旨。作为人民的消防战士，我们手中的权力和职责是党和人民赋予的，是党培养教育了我们，人民养育了我们，所以我们应该知恩图报，感谢党、感谢人民；而用青春、汗水和热血保卫人民的生命财产安全，用实际行动兑现在军旗下的庄严誓言，就是我们感恩人民的最好方式。
人民至上是公安消防的永恒追求，为百姓平安我们忠诚无悔！2011年1月17日17时18分，位于乳山市陈家村一家冷藏厂车间发生氨气泄漏，一旦不能及时控制，后果不堪设想。“灾情就是命令，时间就是生命！”九中队接到指令后，紧急出动3台车18名官兵火速赶赴现场，同时与报警人取得联系了解现场情况，确立现场临时作战方案。到达现场后，由于天色已黑，代理副中队长唐国栋命令驾驶员将抢险救援车车载照明灯进行现场照明，同时带领两名战士着重型防化服深入内部进行侦查，李超副中队长负责现场警戒及战斗人员的工作安排。通过现场侦查发现，泄露的部位为圆形孔洞，并发出滋滋声音。侦查完毕后立即投入战斗，一车消防员着防化服携带木制堵漏器械进行堵漏，二车出一支水枪进行掩护。由于破裂的圆孔过小木塞无法塞入导致堵漏第一次失败，由于现场没有刀具只能利用无齿锯对木塞进行削割，两分钟以后实施了第二次堵漏，终于堵住了氨气的泄漏口，成功避免了一起重大伤亡事故的发生。
人民利益高于天，舍生忘死挽狂澜。“有警必出、有险必救、有难必帮”，这是人民消防对社会的承诺。灭火历来是消防战士最主要的责任，但今天几乎凡有灾难的地方都有消防兵的存在。为了天下母亲的柔情，消防兵收起柔情，把一腔热血缩成岩浆般的爆发，喷出去击翻张牙舞爪的火龙；为了天下有情人的歌声，他们收起歌声，把一弦情爱迸发出开闸般的怒吼，死死遏住火魔歇斯底里的喉咙；为了天下孩子的梦，他们守在梦境，把青春的憧憬集结成警惕的生命。哪怕无数次警铃的召唤，每一次都同样的神勇奔向冲天的火海。纵有多次的熏烤、爆炸与倒塌，他们坚强的身躯依然矗立在浓烟烈火中。在乳山消防队，消防队员怀着一棵感恩之心，不分昼夜，不分远近，公路车祸救人、玻璃下面救人、氨气泄露关阀门、为维修管道的小区居民送水、上六楼关掉居民燃气灶、下污水井捞落水者、帮被洪水袭击的居民家排水、冒死救助滑入山涧的游客……战士们出过多少警，救过多少人，说也说不清。当万家灯火，除夕之夜人们都在享受团圆的美好时，消防队员们仍在坚守自己的工作岗位；当夜深人静时，人们进入甜美梦乡时，消防队员却在整装待发，随时准备出战。他们是兵，他们是勇士，在危难关头，年轻变成了坚强，血性张扬成迸射：“既然当上了消防兵，我们就选择了冲锋。无畏，就是我们的呐喊！”战士们口头常说一句话：“怕死别当消防兵！军人战场不能掉链子！”
“我们在岁月中守望，三百六十五天箭在弦上。我们在战车上奔驰，胸怀着万家灯火辉煌。我们是青春色彩，警笛是生命交响。面对着熊熊的烈火，我们就是神兵天将！……”这是来自消防兵心底的动人歌声，这是消防战士用感恩之心践行当代军人核心价值观的真实表白。让我们在迎接建党九十周年庄严的国歌声中，以感恩之心去拥抱“蓝色的忠诚”！
谢谢大家！
感恩之心的演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是——《感谢师恩》。
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵;春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣;春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗?
“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”
敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋!!
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