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演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的懂法守法的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
懂法守法的演讲稿1
老师们、同学们：
今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
作为中学生的我们，不应该被动的遵纪守法，更重要的是学会自律。所谓自律，就是在没有他人的影响下自觉遵守纪律，自觉约束自己的一言一行。
怎么样养成自律的习惯，做个合格的中学生呢？我认为可以自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你安静的在自己位置上休息，你就懂的了自律；上课同学找你聊天时，你控制自己认真上课，你就懂的了自律。自律不是空话，我们要用实际行动、从小事做起。
作为中学生的我们，应该努力做到以下：
1、制订出你做事的优先顺序，然后按这个顺序去做。
2、制订自己的成长目标，把自律当成自己达成目标的生活方式。
3、如果想培养自律的生活方式，首要的功课就是破除找借口的倾向。
总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
作为新时期中学生的我们，在学习与生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。让我们从现在做起，从身边做起，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
懂法守法的演讲稿2
各位老师、各位同学：
我是高一12班的xxx，今天我演讲的题目是《做遵纪守法的中学生》。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律规范的行为就是遵纪守法。
我们的国家现在正在建设社会主义法制社会，大家在工作、学习、生活中都要有法律认识，要养成遵纪守法的优良行为品质，不做违法乱纪的事，时时处处用法律规范指导我们的行为。
我们中学生是祖国的希望，祖国的未来寄托在我们身上。我们正处于人生世界观形成的关键时期，增强遵纪守法的认识对我们尤其重要。
那么，我们应当怎样做呢？不做违法犯罪的事只是遵纪守法最基本的要求。在学校里，遵纪守法更多体现在我们应当遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各种规定，比如：骑车的同学在校内自行车应该推行，在阅览室阅读时应该保持安静，在实验室上课不乱动实验仪器，在食堂买饭要服从老师的管理，在校内不攀摘花木等等。在社会上，遵纪守法体现在应当遵守各种法律法规，特别是要遵守交通规则。我们应该按规定的道路行走，不在快车道上行走，不闯红灯，不在道路上追逐打闹，过马路要走横道线等等，以上这些都是遵纪守法的表现。
同学之间难免会有些小冲突和小摩擦。当出现这种情况时，我们一定要冷静，一定要有遵纪守法、服从管理的认识，一定要向老师、学校报告，一定要通过老师、学校进行处理。绝不可把国家的法律法规和学校的规章制度抛在脑后，意气用事，更不可挥拳相向，这种事也有反面教训。如某地的一名初三学生庄某因为遵纪守法的认识不够，在与一名同学发生矛盾时不但没有向老师、学校报告，反而邀约其他人去报复，结果在扭打中他不小心捅死了那名学生，最后被法院按故意伤害罪判处了徒刑。双方的父母伤心欲绝，而且他自己在监狱里也悔恨不已。
这一切都说明了一个问题，许多中学生根本没有遵纪守法的观念。而如果每个人都没有这种观念，在无认识中触犯法律，也将会受到严厉的制裁。但是，我们在遵纪守法同时，还需要有道德的观念和认识，那才是法律最根本的目的。
中学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，学校、社会、祖国都要求我们知法、懂法、遵法、守法。同学们！让我们严格要求自己，提高自己的法律认识，做一名遵纪守法的中学生！
我的演讲完了，谢谢大家！
懂法守法的演讲稿3
同学们，老师们：
早上好！今天我演讲的主题是遵纪守法。
万物由法定，没有规矩，不成方圆。古有商鞅变法，使秦国位于七雄之首。今有国家立法，才能便秩序稳定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存，发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。我们强调“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫我们，无论一个国家，一个社会，一个，还是一个地区，一所学校，都不可缺少法纪的规范，都不可缺少正常的秩序。
因为法纪是公民的行为规范！没有法纪，人们就会为所欲为，社会就会杂乱无章，国家就会四分五裂！
因为法纪是社会和谐的根基！有了法纪，人们才能照章行事，工作才能井然有序，国家才会繁荣昌盛！
因为法纪是安邦定国的根本！依半办事，社会才能弃恶扬善，人们才能安居乐业，国家才能长治久安。
遵纪守法是一种高尚的美德。我们中华民族历史悠久，我们的国家纪律严明。因此，只有继承和发扬这种传统美德，我们的国家才能安定团结，我们的民族才能兴旺发达，我们的学校才会和谐安宁。当你看到从水龙头上滴落下的串串珍珠时，当你看到张牙舞爪的废纸飞舞时，你想到了什么？同学们正是为了保障大家的安全，学校规定不要买校外的垃圾食品。正是为了保护大家的人身安全，学校规定不要奔饭。正是为了保障大家的自习课效率，学校规定自习课不要说话走动。正是为了大家中午能的到充分的休息，学校规定不许说话吃东西。（为了……）这一切看似苛刻古板的“清规戒律”，实则“苦口婆心，谆谆教导”。
法律像一张巨大的网。一个人一出生就被控制在法律的允许范围内。而我们的正中校规校纪就像我们成长边缘上的护栏，使我们平安顺利地到达成功的彼岸。同学们，不要抱怨，设想一下，如果没有早晨跑操的规定，那么在细菌横行的春季，我们怎么能抵挡疾病的入侵，拥有一个健康的体魄来全心全意投入学习？如果没有排队打饭的规定，那么我们怎么能在短短的30分钟内全校几千人都能填饱肚子？如果没有检查宿舍的规定，那么我们在全力以赴学习的同时是否丢了我们的生存所必需的一种技能？如果没有按时就寝的规定，那么深夜里依旧人声鼎沸的校园，复谈学习，如何能够？
对于我们遵纪守法需要耐力和恒心。要不断磨练自己，需要事事处处约束自己。磨自己就能赢！这就需要增强我们自身的免疫力，对不良东西及习惯学会抵制，不断提高自己辨别是非的能力。
同学们，法律赋予了我们每个人追求正义与公平的能力，让我们在正中这片理想与拼搏争苦斗艳的净土上，安安实实，本本分分严于律己，宽以待人，为正中之崛起而读书，为中华之崛起而读书！
懂法守法的演讲稿4
各位老师、同学：
早上好！我是初二(6)班xxx，今天我国期下演讲的题目是：《规范行为习惯，自觉遵纪守法》
哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢的了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，的益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。
比如：每周一次的升旗仪式应该最能激发我们每位同学爱国爱校的情怀，那么请反思一下：你有没有高声的唱国歌唱校歌，有没有认真地向国旗行注目礼，有没有认真吟诵校铭呢？
也许有人认为，你说的这些都只是小事，完全可以随心所欲，其实也就是这些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事，一位留英学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈的情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来“德业双馨，成名成家”，报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子，最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，未必能养成好习惯；必须亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生，遵守校纪校规，对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的综合素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质，帮助我们完善自身的道德品质，所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。
“不以规矩无以成方圆”，每一个国家都有自己的法律，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人，不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要规范自己的行为习惯，自觉遵纪守法。就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。
懂法守法的演讲稿5
尊敬的各位老师们，亲爱的同学们:
大家，早上好!我是来自xx班的xxx。今天，我在国旗下演讲的题目是《学法懂法守法，做合格中学生》。法律是维护社会正常运行的途径、是保障人们合法权益的武器。从每个中国公民出生那一刻起，就是一个独立的个体，是在法律上有人格权的独立的“人”。法律明确规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。”正是因为有法律的保护，人们才能拥有生而为“人”应享有的各项权利，才能拥有在阳光照耀下平平安安过一生的机会，才能拥有幸福成长、顺利成才的机会。同学们，让我们学习法律、认同法治、践行法治。
首先，要学习知晓法律。要明晰行为规则，了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度条例。清楚我国的法律法规有哪些，特别是宪法这一根本大法，以及民法、劳动法等密切关系生产生活实际的法律法规。要自觉抓住学习机会，广泛吸取法律知识“营养”，成为法律上的“明白人”。其次，要养成守法意识。多用法律知识和法治理念武装头脑，多将法律法规条例与学习、生活实际紧密联系起来，培育法治思维，做到心中有法、脑中有法，增强依法规范自身行为，分辨是非，运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力，成为用法律来看问题的“思考者”。最后，要善于践行法律。践行法治理念，参与法治实践，把法律规定的基本义务当成实现自我人生价值、服务和奉献社会的“担子”，挑起担子、履职尽责，坚决地、自觉地、主动地承担应尽责任。学会用法维权，把法律赋予的基本权利当成维护利益的“法宝”，习惯地、经常地、勇敢地拿起法律武器，捍卫自身的合法权益。
同学们，我们作为一名中学生，一定要明事理，把学法守法的落脚点放在遵规守纪上，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，自觉遵守学校各项规章制度和纪律，把遵规守纪真正落实到自己的行动之中，养成良好的行为习惯，促使每一位同学都能在法律的守护下健康成长，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
懂法守法的演讲稿6
亲爱的同学们，老师们：
今天我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》 。
国不可一日无法，校不可一日无纪。我们作为新时代的中学生，必须要做到遵纪守法，文明做人。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，更要严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守信，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校。
良好的纪律也是创造和谐社会的条件。当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明;当关门声不再因我们的猛力而成为震耳噪音时，珍惜公共物质变成一种如茉莉般甘香的文明;当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，五千多年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，还形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是不随地吐痰，等等……总之，文明是一种品质，一种修养，一种习惯。
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在一个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。让我们同法一起走向社会!
懂法守法的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
同学们，我们都属于未成年人，是祖国的花朵，但不要误以为法律就与你们无关，未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。
我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习惯，要矫正过来是很不容易的。所以，我们就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节和自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
未成年人除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”，就必须彻底摆脱同坏人的联系，避免被拉下水和被害。
下面，我再给同学们讲一些自我保护的具体方法：
一、上学和放学的路上，与同学结伴而行。
有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋。
二、当你遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。
不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救，及时报警。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
青少年朋友们，让我们携起手来，与法同行，做新时代自觉守法的小公民。
谢谢大家！
懂法守法的演讲稿8
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日，我们演讲的题目是：《自律克己，遵纪守法》。
古人云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游，离不开大海之浩瀚；鸟在空中飞翔，离不开天空之辽远，自由是它们的梦想，天地是它们的准则。人也一样，无人不向往自由，自由需要法律的约束，法律是人们共同的准则。它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
法律看似离我们很远，实则渗透在我们生活的方方面面。比如，排队不讲秩序、喧闹扰人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等，这些都是法规所禁止的。法律法规并不是文本的东西，而应当是心里实实在在的准绳。同时，知法守法也并非成年人的职责和义务，知法守法对于我们小学生来说也十分重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的`话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应当怎样做呢?
首先，要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自我，在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生，在学校里，我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我们的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，并自觉抵制不良行为习惯。
其次，我们还要做到知法守法。我们要主动学习一些法律常识，不断提自我高明辨是非的本事。作为一名小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外，我们还应当主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，丰富自己的法律知识。为了强化同学们的法律意识，学校每年也都会开展相应的主题教育活动，今日午时将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告学校公益巡讲活动，让我们以井然的秩序，百倍的热情投入到活动中去，积极主动地学习法律法规，做遵规守纪的小学生，做知法守法的好少年！
同学们，昨日的习惯，成就了今日的我们，而今日的习惯，必将决定我们的明天。那就让“自律克己，遵纪守法”也变成我们的一种习惯，贯穿于我们的学习和生活，从身边小事做起，从学习每一条法律法规做起，从遵守校规校纪做起，让法律守护我们健康成长。
谢谢大家！
懂法守法的演讲稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下发言的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。每年的12月4日是我国的“法制宣传日”，俗话说，“国有国法，家有家规”，“没有规矩，不成方圆”。但在现实生活中，有些同学却对法律、规则极其漠视，因而酿成大错，甚至导致悲剧的发生。
据新闻报道：福建泉州曾有两个顽皮小孩在天桥上比赛丢石头，他们把石头往高速公路上扔，致使被砸到的车辆，失去方向，撞上了路边护栏，险些酿成事故。
某校园网报道：某校在举行疏散演练时，由于有些学生不遵守演练秩序，你推我挤，造成了踩踏事故的发生。
这些事实告诉我们，遵纪守法关系着我们和他人的生命安全。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们中学生也是社会的成员，也有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，但在我们的身边，有一小部分同学却没有这种意识，他们随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、作业本；给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事和同学争执。更有甚者，无故迟到、旷课、进网吧玩游戏、故意破坏公物等等，这些违纪行为和我们这个美丽的校园是多么不和谐啊！
《预防未成年人犯罪法》明确提出了预防未成年人犯罪的几种不良行为，只要你有了这几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：1、逃课、旷课、夜不归宿；2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人；4、强行向他人索要财物；5、偷窃、故意毁坏财物；6、参与赌博或者变相赌博等。
那么，怎样才能成为一位严以律己，遵纪守法的好学生呢？
同学们，从现在开始我们要自觉遵守学校的各项规章制度，进校门前要佩戴好红领巾；参加集队时，队伍要整齐；上下楼梯要靠右行，不你推我搡，不大声喧哗；课间活动时，要文明游戏；排路队时要井然有序，不勾肩搭背，窃窃私语；骑自行车到校的同学要注意安全，到校后自行车要在指定的位置停放等等……
我们不能也不允许那些不良行为污染我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、师生关系与和谐的校园而共同努力！
我的发言完了，谢谢大家。初二1班全体同学。
懂法守法的演讲稿10
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
大家早上好！今天我们要谈的是如何严于律己，做一名遵纪守法的中学生。
大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的'社会责任和道德义务。那么，遵纪守法是什么呢？我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的：遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远？不，遵纪守法离我们很近。每一天，我们可能都面临着是非选择，今天作业有一道题不会，我是直接抄同学的，还是认真复习，自己解决？经过十字路口，是停下脚步、遵守交通信号灯，还是快步抢行闯红灯？看到地上有纸屑，是抬腿跨过，还是低头拾起？看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠不理？……事实上，举手之间，有善恶美丑，点滴之中，见是非荣辱。对于我们中学生来说，就是要严于律己，从一点一滴做起，从每件小事做起，现在你身上的校服，是严于律己，考场上的安静，是严于律己，课堂上同学们对老师的尊重，遵守课堂纪律，也是严于律己。我们的身边，也从来都不缺乏学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早到，即使生病了也坚守岗位；我们的同学按时上学，认真听讲，遵守课堂纪律。
那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢？非常简单也非常容易，作为一名ｘｘ人，遵守《学生守则》，遵守校规校纪，上课好好听讲、作业认真完成，老师布置的每一件事情都严格要求自己，认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单，并不需要自己做出多大的牺牲，认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦，还要遵守校外的规矩，遵守社会的道德和国家的法律。
也有同学认为要追求个性化，认为严于律己就没有自由，讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?
国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们，让我们以遵纪守法为荣。我相信，只要对生活做一点小改变，认真做好每一件事，严于律己，就可以成为一名遵纪守法的ｘｘ中学生！
懂法守法的演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我们演讲的主题是《做一个遵纪守法的好少年》。
今天是12月4日是我们国家设定的普法日，也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。
谈到法律，我想大家并不陌生，或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
邓小平爷爷早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出游戏、沉溺聊天、三个公害，成为"电子"，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。
未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。
同学们：让我们从文明上网开始，不断加强我们的法制意识，抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人，坚持法制法纪宣传教育。了解法律法规，宣传法律法规，争当遵纪守法的好少年。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
懂法守法的演讲稿12
老师，同学们：
早上好！今天是12月4日，是全国法制宣传日。我今天讲话的题目是《自律克己，遵纪守法》。
俗话说：“无规矩不成方圆”。无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！
我就举例来说吧：嫌疑犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。法律是严明、公证的，必将受到法律的严惩。事后，他们才悔恨当时为什么那么冲动？当时为什么不退一步呢？退一步便能海阔天空。白白浪费了自己的大好前程。
那同学们，你们在学校是否都能做到自律克己，遵纪守法呢？开学来，通过师生的共同努力，大家都能感觉到走在校园内，同学们文明素质提高了，教室更干净了，公物财物损坏率降低了，基本的行为素质提高了，但我们校园内不文明的现象还是存在。
前不久，我校五年级某班一位学生由于不遵守课堂纪律，上课不认真听讲，和老师发生争执，更令人不敢相信的是，动手殴打老师至晕倒。这种极其恶劣的行为，严重的违反了学校规章制度，给自己，也给学校带来了不少麻烦。反映出我校部分学生在自律克己，遵纪守法方面做的非常不够。
在课堂上，你的一些无意识小动作有可能会破坏教学秩序；你的一句与课堂无关的话，有可能会打乱大家的思绪，破坏学习的气氛。在课下，你的一句脱口而出的脏话，就有可能损坏学校的整体形象；你的一个不经意的动作，有可能带来校园中的意外伤害事故。
在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽三个公害，我们学生自我保护的意识与能力很差，禁不住诱惑，不服从学校规定，违规进入网吧，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。
再拿《交通法》来说，如果我们不遵守，也许就会出现一些不应该发生的惨剧。例如，在我们校门口放学期间，有同学骑车带人，三三两两占据机动车道，不看来往车辆，强行猛拐，当机动车鸣笛时还表现出一脸茫然与麻木，殊不知，危险就在咫迟之间！
邓小平爷爷也说道：法制教育要从娃娃抓起。作为小学生，要遵守《小学生日常行为规范》和校规、班规，要遵守社会规范及约定俗成的礼仪道德。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。遵规守纪从小事做起，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步。
懂法守法的演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《遵纪做人守法立身》。
什么叫遵纪守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵循法律规范就叫遵纪守法。
在中华大地上，遍布着“遵纪守法”的光辉事迹。我们听过古代延理守法、“天子犯法与庶民同罪”的典故，还听过邱少云坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲的英雄事迹，以及任长霞为了扞卫法律的尊严，以毕生心血忠实履行“立警为公，执法为民”这一神圣职责的感人故事。我们身边更是从不缺少学习的榜样：我们的老师从不迟到早退，即使生病了也坚守岗位；很多学生诚实做人、按时上学、认真听讲，即使拾到贵重物品也能拾金不昧；我们周边的邻里或踏实厚道，或诚信经商，哪一个不是遵纪守法的楷模？！正因为有了大众的守法，才有我们如今和谐的社会！然而有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，很多学校出现了一些较严重的违纪甚至是违法现象，如破坏公物、携带“管制刀具”、参加不良团伙、打架斗殴，参与赌博等。如此种种，令人担扰。可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此，做一名合格的中学生要必须树立法律意识，做到遵纪守法。
首先要掌握基本法律常识。青少年正处在人生的十字路口，稍有不慎就会被很多不良行为和不良诱惑带入歧途，掌握基本法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，自觉抵制各种不良行为和诱惑，谨防遭遇非法侵害。总而言之，法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。
其次要摈弃不良习惯，做遵纪守法好学生。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，要有好习惯，就要先遵守规范。校规校纪的设置似乎是对个人自由的限制，事实上校规校纪是校园文明、和谐的基础。所以我们要按照《中学生日常行为规范》和我校常规管理的要求来规范自己。友善待人、遇事冷静，和同学发生冲突切忌用过激的语言攻击他人，更不能依靠武力解决矛盾；牢记规则、文明做人，考试时不作弊，不乱扔垃圾，不破坏公物，不去法律禁止未成年人进入的网吧、营业性舞厅等场所。只要我们天天坚持，时时提醒，日积月累就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯一旦转化为个人内在的性格、情操，就会使自己成为一个有品德的人，这将有益于我们一生的发展。
在此，我倡议，我们每个同学都应该从遵守校规校纪做起，学法、懂法、守法、用法，践行社会主义核心价值观，争当法制社会好少年。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
懂法守法的演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“遵纪守法，快乐成长”。
可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种认识是错误的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的，但如果把鸟放在水中，让鱼儿离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。而在校园里，这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃，为原本干净的校园涂上了一抹刺眼的白色；自习课上，有人迟迟不能安静，依旧和着mp3的节拍，哼唱着流行歌曲；校园内有人无视学校规定，骑着自行车横穿过往的人流。
同学们，“无以规矩，不能成方圆”当你走进静悄悄的楼道路，对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵；当你踏入干净的教室，对于认真读书的同学来说，这片整洁多么舒畅；当你自觉排队打饭，对于心急如焚的我们来说，这份井然的秩序多么可贵。同学间总会有矛盾与摩擦，我们要相互关心和尊重，决不可出口伤人，更不可挥拳相向，伤及自身和他人。
同学们，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣传日，主题是“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”，而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式出现，更多的时候，是以道德规范的形式与我们亲密接触，所以，我们应该这样时时反问自己：我今天上学的路上遵守交通规则了吗？我今天在校园里乱扔垃圾了吗？我今天影响课堂纪律了没有？我按时出操了吗？我按时搞卫生了吗？我迟到早退了吗？我在家里合理安排好玩耍和预习、复习的时间了吗？我按时就寝了吗？诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却足以体现我们的素质修养。
同学们，毋以善小而不为，毋以恶小而为之。现在小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。生命像一条河，我来了，我走过，严以律己、宽以待人，生活也会更加美好，让我们从现在做起、从身边做起，携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。我们现在只有从一名合格的中学生做起，只有遵纪守法，才能快乐成长。
我的演讲完毕，谢谢大家！
懂法守法的演讲稿15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
同学们，你们知道吗？xx年7月，哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求来做的现象，比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，我们在遵守纪律的同时，同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮地成长！
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