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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的以读书为话题的经典演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
以读书为话题的经典演讲稿 篇1
尊敬的xx:
蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的玩伴是小河,我的朋友就是书。
书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河,让我开阔了眼界,增长了知识。
如果把知识比作海洋的话,那么,书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的'拿出一本书,翻呀,翻呀,然后惊喜的说:笑笑,瞧,答案在这儿呢!从此,我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时,妈妈为了培养我的读书习惯,每星期天就带我到书店里去看各式各样的书,妈妈还给我订了幼儿画报,每月收到我喜欢看的画报,就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样,从小我就和书交上了朋友。
有一次,我和同学们到草地上玩耍,我坐在一个角落里,忽然,我发现一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上,我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈正忙,就让我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋,迫不及待地翻开,”哦“原来是这样!
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时,先织好放射丝,然后在一圈圈地盘上环状的丝,有趣的是那些线铺好的放射丝不粘,环状丝都特别粘,在捕获猎物时,蜘蛛就着放射丝走,另外,蜘蛛的足上还有油脂,即使走到了环形网也不会被粘。
“爱书吧!这是知识的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
以读书为话题的经典演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,
像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的'知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
以读书为话题的经典演讲稿 篇3
人生在世有许多东西令你流连忘返,然而书是我们一生中不可缺少的,曾有位名人说过:“求知乃人的本性,而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友,当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币,让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。
从上幼儿园开始,老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事,一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中,与那一个个小矮人玩耍,与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿,与那可恶的巫婆斗争,与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚,什么叫做虚情假意,什么才是真美,什么才是假美。它开启了我人生的第一课。
上小学时老师教给我们母爱是多么的伟大,有时看到电视上播出关于母爱的电视,但我从未真正的明白什么是母爱,直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章,文中的`母亲虽是一个瞎子,可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大,即使那个人再怎么排挤她,她也毫无怨言地养着她。看到这一幕,让我眼泪不由自主地奔流而出,通过学习语文书让我懂得了什么叫做母爱。
上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着,我都以为太慢不如自己看书,便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信,骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下,一位位忠心良臣是如何的直言进谏的,一位位昏君是如何的将天下拱手想让,一位位贪官污吏是如何欺压百姓的,还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学习历史书让我学会了如何才能坚强地生活,它让我内心涌满了爱国之情。
唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放,清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实平淡,意境高远,朴树自然,忧国守志,使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感,使人感到惋惜。
木兰的替父从军,黄昏暖被,孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人,怎样去孝顺父母,怎样去与人和谐相处。
读书,这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的品德。使我从一个年幼无知,一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智,品德高尚的朋友,那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多,但是我读的每一本书对我都有着重大意义,无论是一本小册子还是一篇短文。
这些书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天,迎接一个新的自我。好书伴我成长,伴我度过分分秒秒,我感激它们。它们是我心中的一个小宝,一个谁也抢不走的宝。
以读书为话题的经典演讲稿 篇4
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳。善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的.不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。 儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入〝废寝忘食〞之境。《西游记》。《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。 时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门。形形色色的报纸,也是我必读不可的坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识。丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
以读书为话题的经典演讲稿 篇5
读书,让我明白了爱的含义。
爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们快乐,所以他们就快乐。这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中。爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。
爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事:“一个小孩在家里的窗台上玩耍,不小心坠下了楼。恰好回家的'母亲看到后像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却因此严重骨折。那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私、伟大的爱,创造了曾因读了《聊斋志异》,晚上不敢一个人出门;也曾看了几本《格林童话》,而幻想自己有一天也手持魔杖,惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜;也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷,唐三藏的是非不分使我气愤;暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉,也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子,集结一群孩子打抱不平,受到老师的批评;也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动,但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺……
书,它可以让一个人走向成功之路,也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中,有悲欢离合,有酸甜苦辣。读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益尖,步坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事准绳。古人云:“书中自有千种粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟,也许有人读书为了黄金屋,也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅,大长见识。读书,开阔了我的眼界;读书,陶冶了我的情操,读书,增添了我的知识,读书,让我懂得许多道理……
歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”书是我的朋友,永远的朋友。
“腹有诗书气自华,胸藏万卷凭吞吐”。同学们,让我们从小热爱书吧,养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧,做一个想读书,爱读书,会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧,尽情遨游书海,你会领悟“学无止境”的真谛。
最后,我们来一起呼吁:让好书伴随我们健康成长!
以读书为话题的经典演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是“读书与人生!”。
读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。
星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!
如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;
如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;
如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。
灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。
读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的'梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。
“腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。
书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。
一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以读书为话题的经典演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好
我今天演讲的题目是:《读书百遍》
最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中??
以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。
但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开??种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?
“读书百遍,其意自现”看来是真的.。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以读书为话题的经典演讲稿 篇8
各位叔叔阿姨、同学们,大家下午好。我的名字叫王彦智,是龙岗区实验学校五年级4班的学生。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍,宁可食无鱼,不可读无书。在日常生活中,书已经成为了我不可缺少的一部分,在此,我已经读了许多许多本书,其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书,让我明白了许多我从未见的东西,哈佛家沙让我明白了许多做人的道理。
而且,读书的方法也有许多,诗人朱熹曾说过:读书有三到,谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去观赏文章,用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读,还要多做笔记,多写感悟,这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法,就是先把一个内容分三份,先读开头,再读结尾,然后顺势猜出中间内容,这个方法不仅快,而助十分精准。
随着时间的推移,我从书中得到了知识,已经在我的脑海里越堆越多,几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来,于是我选择了写作,读书破万卷,下笔如有神。渐渐的,小文章也满足不了我的需求,我又选择了写书。经过我的努力,终于克服了种种的困难,写出了我的第一本书《我班的秘闻》。
一本书可以读上上千遍,你总会从书中发现不同的东西,书是读不尽的,让它们来填充我的大脑是最好的,读书是一种优雅的姿态,我平时非常热爱阅读,从书中学会了做人做事,从书中学到了写作的方法,通过老师的`指点,在平时写作文时,能够思维开阔,丰富内容,平时与人沟通时也多了一些自信,语言能力也得到了提升,今天能写出我的第一本书,这也离不开我的父母辛勤培育,老师的用心指导,借此机会,我想对他们说,谢谢你们的教育、培养,
让我成长了!我会再接再厉,好好学习。
我的讲话完毕,谢谢大家!
以读书为话题的经典演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话。传记。小说,或者散文集。专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。 随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。 又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的相同点和不同点区分出来,并把他们的内容进行比较。在这个过程中,我了解了同一个作者的不同写作手法,和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳,在我的读书过程中一直在运用。 现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个事件的前因后果,再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回。每几回进行分析。讨论,达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时,我开始的时候读的不求甚解,只看精彩的情节,仅凭简单的`阅读判断,完全带着自己的感性来读的细读的过程中,我渐渐的理性看待这本书,去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了,不但读了情节内容,而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比,因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题,进行细致的了解,然后分析。理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读,我觉得对内容的理解更透彻了! 在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!
以读书为话题的经典演讲稿 篇10
各位叔叔阿姨、同学们:
大家下午好。我的名字叫王XX,是龙岗区实验学校五年级4班的学生。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍,宁可食无鱼,不可读无书。在日常生活中,书已经成为了我不可缺少的一部分,在此,我已经读了许多许多本书,其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书,让我明白了许多我从未见的东西,哈佛家沙让我明白了许多做人的道理。
而且,读书的方法也有许多,诗人朱熹曾说过:读书有三到,谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去观赏xx,用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读,还要多做笔记,多写感悟,这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法,就是先把一个内容分三份,先读开头,再读结尾,然后顺势猜出中间内容,这个方法不仅快,而助十分精准。
随着时间的推移,我从书中得到了知识,已经在我的脑海里越堆越多,几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来,于是我选择了写作,读书破万卷,下笔如有神。渐渐的,小xx也满足不了我的需求,我又选择了写书。经过我的努力,终于克服了种种的困难,写出了我的'第一本书《我班的秘闻》。
一本书可以读上上千遍,你总会从书中发现不同的东西,书是读不尽的,让它们来填充我的大脑是最好的,读书是一种优雅的姿态,我平时非常热爱阅读,从书中学会了做人做事,从书中学到了写作的方法,通过老师的指点,在平时写作文时,能够思维开阔,丰富内容,平时与人沟通时也多了一些自信,语言能力也得到了提升,今天能写出我的第一本书,这也离不开我的父母辛勤培育,老师的用心指导,借此机会,我想对他们说,谢谢你们的教育、培养,让我成长了!我会再接再厉,好好学习。
我的讲话完毕,谢谢大家!
以读书为话题的经典演讲稿 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是四五班演讲员王聪颖,今天我演讲的.题目是:《我爱读书》!
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请大家和我一样热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家。
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