小学毕业班主任讲话稿

时间:2024-06-09 15:39:32
小学毕业班主任讲话稿

  在当下社会,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的小学毕业班主任讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业班主任讲话稿1

  班主任工作琐碎复杂,千头万绪,工作相比单纯任课的教师,又辛苦许多,特别是毕业班的班主任,责任更大,这6个班如果有一个班搞不好,都会对整个学校、甚至说对整个银山的教育都有很大影响。从刚才班主任反应的各班的情况来看,今年与上一级相比,学生数量明显增多,基础有所提高,尖子生的流失也少了,这也是去年一年学校新班子狠抓管理、狠抓教学的成效,初二成绩上升,流失减少,为今年毕业班打下了一个好的基础。我感觉今年大家一方面任务大、责任大,同时也潜力大、希望大。

  班级工作涉及学校工作的方方面面,卫生搞不好不行,纪律搞不好不行,晚寝搞不好也不行,但是我们在做好这些日常管理的同时,要把重点放在调动学生的学习积极性、指导学习方法上,对一个班主任特别是毕业班的班主任工作进行评价,关键还是看升学、看成绩。当前,多数中学生学习目的不明确,成才的动力不足,学习方法不当,自律意识较差,班主任对学生要坚持教育与管理并重。

  一方面要注重思想教育。只有学生思想上学习主动了,效果才好。一是要正面引导,通过身边的`例子,让学生明白“知识改变命运、上学才有前途”的道理。二是引导学生合理竞争。教育每个学生都有个学习的榜样、赶超的目标。每次检测过后都要搞好分析总结,指出进步与倒退,部分学生个别谈话,营造你追我赶的竞争氛围。

  另一方面要加强管理。年前这段时间是树班风、打基础的关键时期,班主任要盯紧靠死,管严管细;要分析时间的紧迫,经常算算倒计时,抓好边角时间的利用;要把重点放在培好优、抓好苗上,特别是边缘生多关注,多鼓励;要加强学习方法的指导,防止偏科,多与任课教师沟通;教学上要抓基础,县里提出“低重心运行”,不高偏题、怪题、难题,去年张校长试行的a/b卷就是个很好的探索;要多考多练,全体的月考、尖子生的抽考、各学科的单元检测都该坚持好。上学期邵主任建议的“提前发下试卷,过后考试”是外地学校的一个先进经验,这学期我们应该推行这种方法。

  俗话说:一分耕耘,一分收获。今年选配的班主任,有市级优秀班主任,有县级优秀班主任,有的多次荣获县学科优秀教师,都在教学上业务过硬,在管理上责任心强,又都有丰富的班主任工作经验。今年学生状况有有所提升,只要我们坚定信心,真抓实干,明年再提升几个位次的目标一定能够实现。

小学毕业班主任讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个难忘的日子,更是一个值得铭记的日子。时光飞逝,岁月匆匆。在不知不觉中我们已共同渡过了三年。这三年里我们留下了许许多多难忘的回忆。经过班干部们的一个星期的努力,经过筹备小组的精心策划,终于迎来了这欢聚的时刻,在此之际,我以班主任的名誉代表本班同学对今天到会的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,(鼓掌!)以及关心和支持本次聚会的家长表示真诚的问候。(鼓掌!)

  三年,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。你似乎还记得,奔下教学楼,到操场上玩耍的情景?你是否还记得在行政小区路边,在小卖部的门前,曾被老师劝说却依依不舍离开小卖部的情景?你是否还记得无数次被叫进办公室,然后无数次被逼写下保证书的情景?那语文课上不服输的争辩?你是否会忘记得:经常自称是“有火眼金睛”的我错判的无数冤案,事后总是找当事人解释说判案时没有全面了解当时的情况,弄得受冤的同学哭笑不得的情景?你们知道吗?你们是我教学生涯中第一届毕业生,请你们记住老师曾对你们的那些表扬和没少给你们的批评,没少给你们那严厉的冷眼,那里有着老师对你们殷切的期望,了解那声声的赞扬和唠唠叨叨,那里包含着对你们的深厚的情谊。

  往事如歌,如今回想起来仿佛就发生在昨天。在老师心中,一切都不会忘记。忘不了成绩总是名列前茅的周贤卿、黄一苇、潘越、王怡甜、李世扬、吴悠、徐明润、陈波;忘不了那个在文艺方面很有天赋,每次主持节目时在舞台上很光彩夺目的李世扬、吴悠;不会忘记那个无论在上课还是在下课,嘴巴一直不肯休息的陈丽丽、黄婉婷、黄国宝、陈益康。更不会忘记那个做事认真踏实的冯行建、谢海斌、谭健民、任志鹏。不会忘记那个曾经在班上经常大手大脚花钱给同学,经过家长和老师的联手教导后从此将一门心思放在学习上,语文成绩进步很大的陈昊。不会忘记那个常常在网吧过夜,经过多次谈话后有很大心进步的彭仁君同学,认真负责班里卫生而且语文成绩突飞猛进的邓秀鹏,那个心灵手巧善解人意的杨璐,那个和他名字一样帅气十足的数学才子周华亮,上课从不举手却总爱考高分的赵婉如,那个能歌善舞、琴诗画的陈佳艳、田兢晶、那个常爱和同学疯打但总爱被同学打得挂彩的的周念祖,那个无论是课堂还是课外能说会道的羊来勇,那个曾和老师紧紧拥抱而流下激动的泪水的林猷文,那个常为班里捐书捐物的,也常因拖欠作业而被老师多次找谈话也不闹情绪的“小说家”袁仕瑾,一提到做作业就头痛的羊才亮,不会忘记那个不管是吃饭还是睡觉、读书或者做作业都要看心情的陈丽丽,她超强的组织能力让我们有了今天这舒适的环境相聚,谢谢她和班里付出的每个同学!每次值日和各种劳动总是抢先干着脏的累的邓秀鹏、黄婉婷、贺耀、符昌达、黄国宝。那个写字潦草又非常害怕写作文的'韩武;吃

  饭睡觉,打架上游戏机室从不输给别人邓高仁同学,礼貌懂事语文成绩进步和坐火箭一样速度的符美琴,不服输的蒲丰战,不会忘记那个画画写字很好,被大家称着“才女”的——田兢晶。大方稳重,写字干净的王绵丽。更忘不了,咱们班稳重、懂事、歉让、热心的班长周贤卿,理智、聪明、能干、负责的副班长黄一苇,严明、向上、每天为同学们发作业信息的纪律委员王怡甜,是他们长期在他们的班干部的职位上各司其责,尽心尽力地为同学们服务,为这个班付出了辛勤的汗水,咱们班才有今天这个团结向上的集体,我们应该真诚地感谢他们!(给他们掌声)永远忘不了你们:忘不了40名同学坐在教室的身影。忘不了你们在课堂上与老师热烈的互动,我们一起生活、学习,我们分享着你们的快乐,分享着你们的忧伤,分享着你们取得的成绩,分享着你们拼搏取得的荣誉。三年已经习惯了与你朝夕相处,习惯了你们给我制造麻烦,习惯了我们在一起的欢笑和喜怒。

  不要伤感,同学们,让我们飞向蓝天,让我们驶向大海,让我们走向未来!我们相处三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节、那么多精彩的片断、那么多丰富的收获。

  今天,我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。同学们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。再过不久,你们即将步入初中的生涯,我们六(3)班的全体任课老师将在一小为你们加油。飞翔吧雄鹰们!六(3)班的巢已经住不下你们了,在飞翔的这一刻起洋浦一小、六(3)班就以你们为荣了!在高山,愿你们成为挺拔的青松;在戈壁,愿你们成为坚强的白杨;在草原,愿你们成为奔驰的骏马;在蓝天,愿你们成为展翅的雄鹰。赠一句名上言与你们共勉:“读万卷书,行万里路”你们将能找到人生的价值与真谛!

  最后祝你们身体健康!快乐成长!美梦成真!

  谢谢大家!

小学毕业班主任讲话稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。

  亲爱的同学们,我们刚刚经历了忙碌的复习,紧张的考试,为小学阶段画上一个圆满的句号,为你们的人生交上了第一份完美的答卷,祝贺你们!

  回首我们共同渡过的这短暂的一年,留下了许多难忘的瞬间。运动场上,留下你矫健的身姿;教室里,回响着你精彩的回答;舞台上,缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛,动人心弦的歌咏比赛,别开生面的“图书跳蚤市场”,饶有趣味的亲子运动会,感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动……往事一桩桩,一幕幕,如一幅幅美丽的画卷,如一颗颗璀璨的珍珠,永远珍藏在我们心中,珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你,也许有时因为心急而错怪了你,但是,请同学们记住:无论是表扬还是批评,无论是精彩极了还是恶业糟糕透了,都是老师对你们深深的爱!

  展望未来,你们还面临着许多挑战,我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。

  一、准备,可以赢得一切。问问自己:“我准备好了吗?”

  第一本书是《准备赢得一切》,古语说得好,“磨刀不误砍柴工”,“人无远虑,必有近忧”,做什么事都要先做好准备,有准备就能在竞争中赢得一切,无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多,而是比谁犯的`差错更少。每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分。机会总是给那些有准备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点,你准备好了吗?如果你能自信地说:“好了,我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么,同学们,我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!

  二、态度,可以决定一切。问问自己:“是否已尽最大努力?”

  第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们:有什么样的态度,就有什么样的人生。我们在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是决定因素,真正的决定因素是:态度。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极,巨大的差异就是成功与失败。

  三、细节决定成败。问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?”

  第三本书是《细节决定成败》,这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。

  我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试,对于你的道德品质的考试,对于你的身体素质的考试,对于你的审美情趣的考试,对于你的劳动能力的考试等等。所以,千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束,并不意味着教育的结束,所以,每个广小的孩子都要注意自己的一言一行,一举一动。在这里分享一个故事。在美国,有个人大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。请你记住:“每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。”我希望,我们钦村小学的所有毕业班同学能够给母校交一份满意的答卷!

  同学们,今天,我把三本书的书名作为格言送给大家,请大家每天默记几遍,相信,这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。

  人的一生就是象是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧!

  同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,希望你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

  谢谢大家。

小学毕业班主任讲话稿4

各位领导,各位老师,同学们,下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的、六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的人;做一个负责任的人、做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的.人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

小学毕业班主任讲话稿5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!

  在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。 此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

  从20xx年的9月1号起,到今天,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

  同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。 这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

  是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。

  老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的.名字将永远铭刻在老师的心间。

  每个清晨,从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿,在枝头歌唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,

  如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!同学们,学校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。

  亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

  天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!

  最后,老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

  谢谢大家。

小学毕业班主任讲话稿6

  在小学六年级毕业班动员会上,我想对同学们说几句话。首先,距离离别的日子只有20天了,你们的心情一定很复杂。对母校和老师的眷恋,对初中生活的向往,这些都是正常的感受。但是,我们也要面对一些不和谐的因素,比如有些同学在毕业前放松了研究态度和纪律意识,甚至破坏了学校的校纪校规。这些行为不仅影响自己,也会给周围的'人带来麻烦。

  其次,我想强调的是有效安排时间,科学研究、健康生活。作为一个妈妈,我深知眼睛疲劳和近视对研究的影响。因此,我希望同学们能提高研究效率,合理安排复计划,提高自主研究管理能力,纠正常见的错误。同时,放松也很重要,但要选择适合自己的方式,尽量减少在网络和电脑游戏上的时间。

  最后,我想说的是,无畏年少青春,迎风潇洒前行。希望同学们在小升初的考试中取得好成绩,交上完美的答卷。愿你们在初中的研究生涯中继续成长和进步。

小学毕业班主任讲话稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  带着美好的期望与憧憬,不知不觉中,我们共同迎来了充满激情与希望的六月。

  今天我们这里隆重集会欢送我们本届初三毕业班全体同学,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师向我们即将毕业的初三级全体同学表示最诚挚的祝贺,祝贺你们毕业了!

  今天作为你们的老师我最身有感触的是什么?是我感觉到你们真的长大了!你们不但身体长高,更重要的是你们思想也逐渐成熟了,这三年里你们懂得了宽容,学会了理解!学会了礼貌待人,懂得了感恩!学会了做人,老师为你们的成熟由衷的感到高兴啊!

  同学们!我亲爱的同学们!这三年里,你们中有许多同学,经过自己的刻苦努力,勤学上进,取得了优异的成绩。你们如一只只待飞的雏鹰,“天高任鸟飞”!未来的天空属于勤奋的你们!同学们!放飞你们的理想吧!点亮你们的未来吧!

  同学们!亲爱的同学们!这三年里,你们知道最让我感动的`学生是谁啊!你们知道吗?其实是成绩居于后进的那部分学生群体,你们知道,为什么吗?我经常把你们三年的初中求学生涯比作三千里长跑,既然是长跑就有先后,而我们这部分同学从一开始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他们竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基础差,他们承受的学习压力会更大,能坚持走到现在,很不容易啊!我在最近这几天,每天都给我的学生们赠送两句话,第一天,我送的话是什么?还记得吗?我当时说的是:一块矿铁,之所以能成为有用的钢材,是因为它经受住了磨炼!我希望你们都是好铁,并都能炼成好刚!我曾经如此说:我们在学校不仅仅是学书本知识,文化知识只是你能力的一个方面,不是能力的全部!我们在这里更重要的是获得求取知识的方法,自觉磨练我们的意志力,学习如何做人!这比什么都重要,这三年里你们学到了,你们做到了!你们经住考验,走到初中终点的你们,将来一定会是好铁,也一定会炼成好钢!

  同学们!亲爱的同学们!当然,这三年里,老师们为了煅造你们,对你们的管教也许过于严格,你们无故旷课了,你们来迟到了,你们骂人了,你们打架了,你们未完成作业了等等,因而你们被请家长了,被罚扫地了,有的同学被我留下来补过作业,你们当时,也许抱怨过,会认为我们太过于唠叨,太过于婆婆妈妈,甚而太过于冷血,同学们把我说成是严格老师,唠叨老师,妈妈老师,是啊我们就是婆婆妈妈的!也许你们想不通,也许就是现在也没想通!但老师相信你们十年之后,你们会想得通,总有一天,你们会想得通!你们如一颗成长的树苗,生长过程中,有的枝叶可能会枯旧,也可能会感染病毒,老师就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是为了让你们更好的成长,有更强的免疫力啊!

  同学们!我亲爱的同学们!三年里,你们在成长的同时,你们也见证了涌泉小学的发展与变迁,今日的学生大楼,美丽花园!你们走进了单独的实验室,你们也进入了多媒体教室,图书室,我们的学校第一次配备了保安人员,第一次安装了监控设备,你们是涌泉小学未来校史的见证人!在这里,你们还见证了领导对你们的关心,老师们对你们的辛勤培育,你们和涌泉小学一起成长了三年啊,你们是幸运的一届,涌泉小学将永远记住你们!

  同学们!三年了,你们就要离开涌泉小学了,回想这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。你们的每一点进步,都凝结着老师们的汗水、家长们的爱心、自己的努力。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵??我们一起度过的美好时光,母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸,这里将永久留下你们活跃的身影。分别在即,我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

  第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

  第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

  第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

  同学们,你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永远留在我们母校和老师的心中,希望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆,同学们!亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向灿烂的明天!同学们!努力吧!让你们的青春绽放美丽的人生光彩把!

  谢谢!

小学毕业班主任讲话稿8

友爱的同学们:

  今日是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。由于,今日是你们即将毕业的日子!在场的xx名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了学校阶段的学习任务,即将告辞如梦般的金色童年,并从这里开头起航,跨入旅途中一段新的.航程。在这里,让我代表学校向你们表示诚心的庆贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既兴奋,又难受。我兴奋的是你们立刻就要学校毕业了,即将迈入中学,开头你们新的人生旅途。同时,我难受的是,老师也是特别的舍不得你们!从20xx年的9月1号起,到今日,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导支配我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞光明的教室,留下我们多少欢乐,登记我们多少

  千里之行,始于足下

  次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

  这一年来,我为每一位同学的成长而兴奋,虽然你们常被我批判,但你们更是老师的傲慢与骄傲。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们快乐欢乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的力量得到展现与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。老师爱你们,情愿做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师情愿做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永久铭刻在老师的心间。每个早晨,从梦中醒来,假如你感受到一缕暖和的阳光,听到有鸟儿,在枝头唱歌,那肯定是老师在亲切的吩咐你们:把握好老师不在身边的每一天!命运把握在自己手中;每个夜晚,暮色温顺的降落,假如你听到有风在窗外飘舞,那肯定是老师深深的祝愿!同学们,学校的大门永久向你们打开,也随时欢迎你们回母校。友爱的六(3)同学们,老师打心眼里喜爱你们,真心盼望你们胜利。盼望你们明白学校毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停留,积聚力气,为的是开拓下一个崭新的征程。

  天下没有不散的宴席,再过几分钟我们就此分别了,请你们信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永久关注你们;关注你们的成长,关注你们的进展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也盼望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓舞,相互学习,和谐相处,为美妙的童年,为自己的学校生活画上完善的句号!

  最终,老师祝愿你们:前程似锦!每天进步!永久欢乐!感谢大家。

小学毕业班主任讲话稿9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的`身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。

  在你们踏上新的征程之际,请记住x吧,因为我们在x相逢。在这里,x的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。

  一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!x的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

小学毕业班主任讲话稿10

尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为毕业班的班主任,我也是荣幸能作为代表在这发言,也是祝愿我们六年级的同学们经过了六年的努力,而今是要毕业了,童年是过去了,而少年的时代向你们去敞开了大门,也是希望你们在中学的阶段继续努力的去学习,去锻炼,去让自己有更多的收获。

  六年,见证了你们,看到你们从小到而今成了一个小大人,作为老师的我们也是感到特别的高兴,同学们也是在小学学到了很多的知识,同时也是收获了一些好的习惯,也是希望你们这些习惯继续的保持下去,去到中学,那儿的科目更多,知识也是更加的丰富,也是大家要继续的去努力。无论是现在这个阶段,你们学的如何,其实那也是过去了,而未来都是新的,也是要去好好的把握,毕业了,我想同学们也是有很多的不舍,离开了关心你们的老师,也是要和同学朋友分别去到不同的中学,这算是你们第一次的离别,而幼儿园的毕业或许大家的记忆没有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是这次的分开,也是希望大家多去珍惜,要去认识新的朋友,但是也别忘记联系以前的老同学。

  小学是大家去学好基础知识的阶段,而中学则是大家要去更加努力去对自己未来负责的一个阶段,考试将会更多,大家也是会有排名,会去为了中考高考而做出努力,也是希望同学们都是可以在其中有好的成绩,中学也是有了更多的科目,也是能让大家找到各自喜欢的一个,不过也是不要去偏科,要去把每一门科目都认真的去学好,基础要打牢,学的扎实一些才行。老师们也是真诚的希望你们的未来更好,回顾之前的日子,你们在课堂上认真的听课,去回答老师的问题,互动的时候积极的参与,看到你们认真的样子,而今想起来也是很感动。而这些好的,优秀的习惯也是希望大家继续的保持,去带到中学的学习和课堂上去做的更好。

  同学们,要毕业了,曾经欢快的童年日子要渐渐的远去,回想起来,那儿有很多的欢乐时光,也是有很多美好的记忆,希望你们珍惜,希望你们记得曾经的那些日子,同时也是要勇敢的去面对今后路途中遇到的困难,去学好,去为自己的未来而奋斗。谢谢!

  小学毕业典礼班主任致辞5

  亲爱的孩子们:

  你们好!

  时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一二三年级时我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四五六年级,我更像你们的朋友你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

  俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

  我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的`生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

  小学毕业典礼班主任致辞6

  六(1)班的同学们、朋友们、我亲爱的小伙伴们:

  今天,学校在这里专门为我们举行隆重的毕业典礼,我们最不想经历的时刻,最终还是无情地到来了。

  六年前,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;一年前——20xx年9月1日,我们满怀喜悦,迁入了美丽的xx,于是,我和xx老师,以及所有担任我们六年级课程的各位老师,非常荣幸地成为了你们的朋友,你们的学校生活又翻开了全新的一页。

  难以忘怀你们课堂上争先恐后的小手;难以忘怀你们扫雪时忙碌的背影;难以忘怀你们早读时忘我地背诵;难以忘怀你们艺术节上甜美的笑容;难以忘怀你们辩论会上的唇枪舌剑;难以忘怀你们运动会上的勇往直前。我们的国学课、我们的“善行树”、我们的“小超市”、我们的小金鱼、我们的“爱心小药箱”、我们的班会、我们的游戏,还有我们抗震救灾的两次捐款,还有这一个月的备考我对大家的无情折磨,还有用我们的努力换回的一面面流动红旗、一张张奖状、一张张荣誉证书,这一切,我怎能忘记!多么想留住那些温暖的日子,多么渴望着能重新演绎我们共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,让人永远也回味不尽。

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。这个特殊时刻,作为你们最铁的朋友,我还想给你们提几条建议:

  第一、要记住两个时间:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我们光荣自豪地成为了xx的一员,20xx年6月,我们又光荣自豪地成为xx20xx届毕业生,也是xx历史上第一届毕业生;

  第二、要心怀感恩:首先要感谢国家给我们创造了这么好的学习条件,还免除了我们的学费、课本费;其次要感谢学校,学校为了我们的健康成长殚精竭虑、竭尽所能;

  第三,我们一定不能忘记感谢从一年级到五年级所有教过我们的老师,我们小学阶段所学的知识本领,有六分之五得益于他们的教诲;第四,我们要感谢包括我们的任课老师在内的所有老师,难以想象,没有他们的关心与支持,我们在xx求学的日子将会怎样的黯淡无光;把最重要的感恩留给你们的父母吧!学校、老师尚且能够把教育你们的接力棒传递下去,不久,你们就会有你们新的学校、新的老师继续呵护你们,而你们的父母别无选择,他们还得一如既往地为你们没日没夜地操劳。让我们一同把最热烈的掌声,献给我们需要感恩的人吧!

  同学们,我们的学校不仅教给我们科学文化知识,而且教会了我们做人的道理——如何去做一个大写的人!再次回味我们这一个月来的难忘时光吧,再次回味我们这一年来的难忘时光吧,再次回味你们这六年来的难忘时光吧!艰辛和汗水是成功的桥梁,我们全体老师希望你们能再接再厉,增强信心,奋勇冲刺,自主自觉参与学习过程,刻苦学好文化知识,为自己、为父母、也为我们的学校争光!

  说到这里,请允许我送大家三句话:

  1、做最好的自己!

  2、做高素质的人!

  3、让母校因我们而骄傲!

  请记住:母校是同学们永远的家、温馨的家!在今后的日子里,欢迎同学们有空常回家看看!

小学毕业班主任讲话稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子!怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音!怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻!怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。

  在你们踏上新的征程之际,请记住xx吧,因为我们在xx相逢。在这里,xx的`老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。

  一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!xx的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛;握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

小学毕业班主任讲话稿12

各位家长、同学们:

  大家好!

  首先,我要对本班家长对我们的支持和信任表示衷心的感谢。在为期六年的小学生活中,我们共同努力,共同进步,有辛酸,有欢笑,有泪水,但更多的是成功的喜悦和成长的希望。

  回首这六年的历程,我们班孩子们在学习上积极上进,取得了优异的.成绩。各科成绩不断攀升,班级排名连年提高。我们拥有了一批勤奋好学、拼搏进取的好学生。在全市各类竞赛中,他们取得了较好的成绩,多次获得各种奖项。

  除了成绩之外,我们班更值得骄傲的是团结友爱的班集体。我们班的孩子们自觉地遵守班规,彼此之间互相尊重、互相关心;在团队协作中,大家互相支持,默契配合;在班委工作中,班委们认真负责,积极创新,圆满完成各项任务。班级活动也丰富多彩,积极参与,取得了圆满成功。

  衷心感谢你们的孩子们,他们是这个班的精粹,是这个班的黄金时期,是我们引以为豪的一代。我们班的老师在精神上和物质上给予孩子们了很多的帮助,感谢这些好老师们多年来的辛勤耕耘,关怀备至。

  此外,我们搬迁了新的校区。在转换环境的过程中,孩子们学会了适应、转换和调整自己的压力,学会了用新的思路和方法来发掘学习的知识和技能。他们渐渐成长,也看到了未来的通途。他们已经准备好进入初中,学习更深入和更有挑战性的知识。

  最后,让我们再次感谢所有家长、老师和同学们的支持和帮助。我们的一路走来,不断披荆斩棘,不断成长进步,将珍视这一段美好的经历,并在未来的学习生涯中再创佳绩!

小学毕业班主任讲话稿13

同学们,老师们,家长伴侣们:

  大家下午好!

  今日,我们在这里团聚一堂,进行XX届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成学校学业的401名同学表示真诚的庆贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与才智的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛苦从百忙之中抽空前来参与我们毕业典礼的家长伴侣们表示真心的感谢!

  同学们,学校童年生活就像一本厚厚的书。六年的时间,二千多页就这样匆忙翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,连续书写自己的人生,追求自己的抱负和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份傲慢和骄傲。

  短短的六年,你们告辞了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在XX的六年,你们懂得了自尊、独立、自强。我清晰地记得,三月份在XX青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明白你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们傲慢,更让我这个校长引以为荣!我也清晰地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

  同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成就了XX现在的硕果累累。是你们乐观的参加和细心的爱惜,才有了今日的和雅校内;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今日的育人成就;是你们的良好品德,书写出很多值得师生颂扬的篇章。

  同学们,学校毕业是一个里程碑。但是,学校毕业不是学习的'结束,而是新的学习的开头。在此毕业之际,我谨代表母校的全部老师,盼望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我信任,今日,你们以母校为荣;明天,母校肯定由于你们而傲慢!

  同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝愿之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

  感谢大家!

小学毕业班主任讲话稿14

各位家长:

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

  我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

  我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

  当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

  我有以下几点要说的;

  一、先来谈谈班级的基本情况:

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。结果,家长很累,孩子反而不长进。 第三点:如何提高学生的学习成绩呢? 有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的'学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成,何况中学生,当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

  二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。

  自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  三、意志不强 学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。

  吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊 ,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  2.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

  只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

小学毕业班主任讲话稿15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过三个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》:

  树的故事

  很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿时光流逝,小男孩渐渐长大。

  一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:和我一起玩吧!男孩回答:我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。树说:对不起,我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖。 男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

  一天,男孩回来了,树喜出望外,说:和我一起玩吧!我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子住。你能帮我吗?你可以砍下我的树枝去盖房子。男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。

  一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。男孩锯下树干,造了一条船。

  终于,多年以后,男孩子又回来了。真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了我唯一留下的只有枯老的根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。男孩说,老树根是歇脚的最好地方了。男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶

  这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁

  又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自己的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。

  小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

  因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

  下面我从以下几个发面谈谈:

  1、注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真写作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是俞雪婷、张佳、陈冰、 张鑫 、张建平这5名同学,寒假作业完成的非常认真,字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我费

  了好长时间整理出来的`,包含了小学1--6年级古诗词100多首,名言警句、歇后语、小百科、谚语、俗语、古今贤文、成语归类大全、1--6年级多音字等内容比较丰富。都是孩子1---6年级的基础知识。有时间家长们可以督促孩子多背诵。还有他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。杨兰、周小雨的寒假作业 写的也可以,就是字迹不工整。没点到名字的同学寒假作业不是没写,就是写的不好,说明2个月的假期没有认真完成家庭作业。这就说明家长在假期里没有好好的督促孩子完成家庭作业。在刚刚开学的这半个月里孩子们表现还不错,上课愿意发言的有陈冰、俞雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课不愿发言,做那不思考问题,站起来不会说,跟不上思路,作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

  2、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用,不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  3、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

  二、不足之处

  在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

  1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

  2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

  3、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤

  其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

  4、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(特别是家庭作业,我天天亲自批改,他们才能天天认真完成,否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。)

  5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

  6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

  针对以上情况,我在下一段时间的打算是:

  1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

  2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。因此,也希望家长能配合,在早晨让自己的孩子能读读背背。

  3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。

  三、给家长的建议

  1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。

  2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

  5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

  下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进行解读,请各位家长听后能够履行协议。

  最后祝大家万事如意 、生活快乐。

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