高三动员学生发言稿

时间：2024-06-24 09:12:15

高三动员学生发言稿

　　随着社会一步步向前发展，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的高三动员学生发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三动员学生发言稿1

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　今天站在这里代表高三学生发言，我感到万分激动。

　　回顾整个高三学习过程，就好像是一次万米长跑，需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦，没关系；很累，应该的；想放松，别傻了；想偷懒，没机会；不要命，这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后，所有的精力被紧急集合投入战斗，一切只为证明一句话：爱拼才会赢！

　　一百天，一百天，可以突飞猛进；可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！

　　我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

　　一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

　　我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的.辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

　　请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。

　　同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着理想，向着美好未来起航！

高三动员学生发言稿2

各位领导，各位辛苦的老师，各位同学：

　　下午好！

　　在校长的领导下，在全体师生的共同努力下，三中高考成绩不断刷新纪录，实现了跨越式发展的目标，创造了历史的辉煌，彻底改写了三中平淡无奇的历史，塑造了三中师生从未有过的信心和自豪感，赢得了社会各界人士和家长的良好口碑。那么，在20xx年的高考中，谁还会继续书写三中的英雄辉煌？是在座的领导，老师，同学们。今天我们在这里召开隆重的备战20xx高考动员大会，是为了一起给同学们加油鼓劲。

　　（一）领导讲话

　　1、教务处马处长分析了20xx年高考成绩，对初三的师生提出了一些要求

　　2、政治和宗教主任做了动员讲话

　　3、请马校长发言

　　三位领导的发言，既是信任，也是期待；既是鼓励，也是鞭策；既是向导，又是谈资。谢谢他们！

　　（二）发表声明

　　1、班主任代表三年级老师讲话

　　请把老师的肺腑之言放在心里，在老师眼前展现自己最好的一面。

　　2、学生张代表发言

　　学生的`话就是共鸣，互相鼓励，共赢！

　　（3）学生宣誓

　　学生张代表宣誓：自信，拼搏，拼搏，让我辉煌！

　　高三（1）和高三（2）的所有学生都站起来，用宣誓者饱满的激情和高昂的声音齐声宣读誓言。

　　同学！距离20xx年高考只有272天，八个多月。想想妈妈眼里的真爱，看看爸爸背上的关怀，听听老师话里的期待，心里掂量着梦想中的未来。我不能浪费时间偷懒，我不能不考虑进步就等着尊严。我们要高举三中有特色发展的旗帜，乘着三中快速发展的东风，争分夺秒，孜孜不倦。

高三动员学生发言稿3

亲爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　今天距离高考还有一百天。如果高考是战场，那么号角已经吹响。不管你喜不喜欢，你已经进入了百日冲刺阶段！一百天后，你的人生将翻开新的一页！那一页写的什么就看你和最后一百天了！

　　同学们，我更喜欢把高考比作竞赛场。没有竞争领域，只有更好；没有，只有更强！球场不相信眼泪，只相信实力！金榜上的每一个名字就像赛场上的每一枚金牌，都是汗水和心血的结晶！

　　有四枚金牌教会了我们很多。它们是：

　　申雪和赵宏博获得第一枚金牌。这枚金牌的意义在于坚持！这一对总共近70岁的老兵，在冰雪项目上携手拼搏了1008年，赛场上的对手也为他们的执着精神所感动。同学们，你们在寒窗苦读了10多年，看过堆积如山的书，做过漫天飞舞的卷子，可能累了，但最后的100天，一定要坚持，永不放弃！记住，放弃就是失败，坚持就是胜利！

　　第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠军。这枚金牌的意义在于实力！在500米项目中，王蒙是无人能撼动的完美王者，对手只能看不起，没有任何对抗的可能。实力意味着成功。同学们，在最后的100天里，我们要做的就是好好学习，提高应试的实力，让我们六月份能在考场上扬眉吐气！

　　第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠军。这枚金牌的意义在于最后一站的勇气！周洋在队友失利、孤身一人的不利形势下，顽强拼搏，粉碎了三名韩国人的小组优势和美国猛男的冲击，夺得冠军，并在短道速滑赛场上表演了神话。对我们来说，高考也将是最后一站，考场之上。俗话说，勇者胜。要自信，要敢于应战。奇迹会发生在勇敢的人身上！

　　第四枚金牌是短道速滑3000米接力赛的女子项目冠军。这枚金牌告诉我们，赛道上一切皆有可能！由于前面韩国队犯规，结果被裁判取消，之前只获得银牌的中国队戏剧性的变成了金牌！同学们，在过去的三年里，你可能经历了很多挫折和遗憾，但你绝不能停止为之准备和奋斗。相信一切皆有可能！今年六月是学生把握命运，创造奇迹的时候！

　　同学们，在这100天里，我期待你们以顽强的毅力和拼搏精神，战胜一切困难，迎接高考。以后你们都要去各种岗位，面对社会生活的考验。其实只是一次又一次的高考。经过300天的洗礼准备，你也能经受住生活中的各种考验！

　　同学们，学校在为你们加油，全校师生在为你们呐喊；只要你拿出智慧和勇气，你就能指导国家，赢得胜利，对自己负责，为母校争光！

　　们掌握不好。还有很多规则等着探索，很多技巧等着总结，很多错误等着改正。每个人都有无穷无尽的事情要做，每个人都有难以想象的潜力和无穷无尽的进步空间。静下心来，戒骄戒躁，学习自己的潜力。每一秒都有收获的机会，每一个问题都有发现的喜悦。

　　一百天，每一天都是新的一页，每一页都是挣扎。拿破仑说过：最艰难的一天是成功不远的时候。先贤留下的哲学告诉我们：无论来什么，无论来什么。我们越接近成功，道路就越艰难。艰难困苦让你成功。放下包袱，勇敢前行，勇敢战斗。高考是一场综合实力的较量。能掌握知识，能克服困难的人，才会赢得最后的胜利。

　　努力和正确的.方法等于成功。只要我们每天努力，我们一定会成功。我们站在春天，满怀信心地迎接仲夏的到来。十几年来，我在寒窗里努力学习，努力拼搏，为了最后的冲刺和决战。这个春天是希望和胜利的春天。我们的心在这里飞翔，梦想在温暖的春天绽放。经历迷茫，经历彷徨，积累力量，自信，变得强大。用幸福迎接高考，用冷静对待学习，用平常心对待成绩，用无畏的心对待困难。

　　同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生中极其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。让我们“把握人生的每一分钟，全力以赴，心中梦想”。人生能打几次，这个时候什么时候不打？全身心的投入进去，一点一点的积累，积累能量，准备去六月。活的每一天都没有遗憾，从容自信的奔向自己的理想，胜利一定属于我们！

　　最后，衷心祝愿努力培养我们的老师们身体健康，精神好，万事如意！

　　祝同学们100天生活充实快乐，天天向上，六月高考。

高三动员学生发言稿4

　　不愠不躁，虚心若愚，求学若渴，攻克难关

　　各位老师、各位同学：大家上午好！我是来自高二（11）班的范xx，我今天的发言题目是：《不愠不躁，虚心若愚，求学若渴，攻克难关》

　　学习就像下棋，需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.

　　对于语文，主要包括语病辨别，文言理解，阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别，特别注意歧义现象，当我们在长难句中似乎发现不了错误时，往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的文章中字词多义的积累和运用，不必过于注重课外的练习量，要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答，要分条列清答案。

　　对于英语，主要在于课堂效率，最好在课堂上记下语法点，以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累，将其适当运用到作文中，这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记，课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典，这有助于锻炼语感和能力。

　　将两语的学习放在课堂上消化，课后只需认真完成相应练习即可。

　　数学重在计算和方法，计算时要细致耐心，化繁为简，方法要择优而选。要掌握好执果索因，由因导果的方法，投石问路，才能轻装上阵。做题前不急躁，一定要看清题意和条件，理解思路后再动笔，但动笔以后则不能拖延犹豫，浪费时间，课堂上的典型例题很重要，课后单独评讲的错题更重要，纠错注重过程和方法，摘抄错题时只需列清条件和问题，更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行，视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。

　　生物学习基础知识要掌握牢固，一定要记清记准记全书的知识点，本着“三记”原则，在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络，把前后联系起来，通过浏览书的'目录了解主要框架，再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系，将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样，这对考前整体复习很有帮助。

　　物理课上课下都需要花时间，课上的讲解过程解题规律要吃透，课后的练习也不能放松，做题一定要做完整，关系式步步细推，不能自以为是想当然，要以计算结果为主，参数不能掉，数值要看清，过程的分析最重要，要在脑海中把过程演绎一遍，同时注重细枝末节如最终和临界状态等。

　　化学记忆反应规律和方程式最重要，物质性质一定熟记于心，反应条件不能粗线条一笔带过，产物当中不能丢，题干条件充分利用，重要的是要细致，不急不躁，有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。

　　总而言之，只要我们虚心若愚，求学若渴，相信我们一定会百尺竿头更进一步。

　　谢谢大家

高三动员学生发言稿5

　　一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

　　时间不会因你而停止走动，短短的十几天一晃而过，所以我们要充分利用时间，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它也许，你已经疲惫不堪了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，安娜·路斯易曾说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的人生也就跟着改变所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的'态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

　　俗话说：“一份耕耘，一份收获”只要跑，你一定能够跑到足够远，就算你达不到你所看到的目标，你也能做到你力所能及的事情。

　　一个北大学子曾说过：“牛顿死了，爱因斯坦死了，如果我再不去北大，科学的未来怎么办？”所以我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！

　　成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

　　所以，同学们，努力吧！

高三动员学生发言稿6

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一同庆祝即将到来的高三学习生涯。高三是人生中最关键的一年，也是最具挑战性的一年，我们要以昂扬的斗志和无畏的勇气，迎接这个重要的挑战。

　　对于即将到来的高三学习生活，我想强调的第一点是正确对待压力。高考是人生中最重要的考试之一，考试的压力是不可避免的。但是，我们要学会正确对待压力，把压力转化为动力和进步的动力。要适当地锻炼自己的心理承受能力，保持积极乐观的.心态，不被困难打倒。

　　其次，我想强调的是合理规划时间。时间是非常宝贵的资源，我们要学会合理规划时间，充分利用每一分钟。要科学安排学习和休息时间，避免过度劳累和浪费时间。要善于分解任务，合理安排学习计划，确保每天都有一个明确的目标和计划。

　　再次，我要强调的是高效学习和自主学习。高考是需要持久努力和坚持不懈的长期战役。我们要学会高效学习，善于总结和归纳，掌握学科的重难点。同时，要发挥自主学习能力，积极主动地进行知识探索和学习，培养自己的终身学习能力。

　　最后，我要强调团队合作和互相支持。团队合作是我们取得成功的关键。我们可以建立学习小组，相互交流和探讨问题，共同解决学习难题。我们要保持相互的支持和鼓励，共同度过高三这段时间。

　　亲爱的同学们，高三是决胜的一年，也是冲刺的一年。让我们一起携起手来，同心协力，共同努力，为实现自己的目标而奋斗吧！祝愿我们20xx届的高三学子们取得优异的成绩，迈向美好的未来！

　　谢谢大家！

高三动员学生发言稿7

　　重庆今天陡然降温，我想去看看高三学生，顺便跟学生聊一聊，以缓解紧张情绪。我走进高三教室，同学们那张张笑脸，让我想到了太阳，于是我说："今天很冷，但你们的笑脸是太阳，让老师很温暖；只要我们心中有太阳，我们就有温暖的！"

　　我跟学生讲了"望梅止渴"的故事，让学生说出了同义词"画饼充饥",我说，这两个词语的含义是，比喻用空想来做自我安慰。"空想"带有贬义，但王老师认为，"空想"比"不想"强。一个人最怕的是什么都不想，什么都无所谓，连自己前途都不想、都无所谓的人是最可怕的，所以，我鼓励大家"空想",想自己拿到高考录取通知书的情景，想读大学漫步在校园里的情景，想参加工作领到工资时的情景……王老师读高中时，经常这么想，就连吃馒头难以下咽时，就在"空想":"鸡肉，鸡肉，鸡肉",于是难吃的馒头也如鸡肉般香喷喷的了。当大家复习累了不想干了，或者精神不济懈怠了，不妨大胆地"空想"自己的未来，美好的未来。这样，你的干劲就来了，精神就好了，复习的效率就高了。

　　我很欣赏燕妮的座右铭："永不绝望。" 秦朝末年，项羽杀了按兵不动的上将宋义后，率领军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。面对章邯率领的强大秦军，项羽在全军渡过黄河之后下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以断后路。楚军战士以一当十，杀声惊天动地。经过九次激战，大破秦军，成就了他"西楚霸王"的伟业。"永不绝望"的项羽是不可战胜的。可是，项羽后来被围垓下，面对四面楚歌时，他却自刎乌江。唐代诗人杜牧就为他叫屈，有诗为证："胜负兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。"（《题乌江亭》）宋代女词人李清照更是叹惋不已，"至今思项羽，不肯过江东。"（《夏日绝句》）项羽本可渡过乌江卷土重来，为什么自刎乌江呢？因为他认为"天亡我也",绝望了。所以，我们在高三的紧张复习中，一定坚持"空想",抱定"永不绝望"的念头，给自己以源源不断的.精神力量，这是我们取得高考成功的关键。

　　大胆的"空想","永不绝望",我们就成功了吗？给大家讲一个故事：一次苏格拉底对学生说："今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。"苏格拉底示范了一遍，说："从今天起，每天做300下，大家能做到吗？"学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？第二天，苏格拉底问学生："谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！"几十名学生的手齐刷刷地举了起来，一个不落。苏格拉底点头。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。一年后，苏格拉底再一次问大家："请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？"这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，他就是后来成为古希腊伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

　　梭罗有句名言：每一个人都可以通过自己的方式来提高生命质量。我希望同学们用"空想"和"永不绝望"来提升自己的精气神，用认真的态度和顽强的毅力来冲刺高考，提高我们的生命质量！祝同学们成功！

高三动员学生发言稿8

　　　　大家早上好！

　　我叫程晟，来自12直升1班，今天，我非常荣幸地代表正式步入高三的学子们，向所有关心，期待我们成长的人，也向怀揣梦想，已奋斗十几年的自己表个态——从今天起，我们要凭借自己的智慧和毅力，一步一步，踏踏实实地登上理想之巅，领略“一览纵山小”的豪迈与喜悦！

　　走进高三，我们满怀信心，走进高三，我们踌躇满志！

　　高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量实现自己的理想；

　　高三是舞台，如果能磨砺好自己，就能运用它的光影展示自己的风采；

　　高三是战场，需要我们全体师生齐心协力，并肩作战，最终打一场漂亮的胜仗！

　　回首高一、高二，我们所有人都可能留有遗憾，但这些遗憾都能在高三弥补。尽管我们不去指望奇迹出现，但只要我们奋力拼搏，那么奇迹也许会不期而至。

　　高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记号每一次笔记，做好每一份作业，坚定、自信地迈出每一步。天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。在这里，我们将用青春的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。

　　我们深知高三的重要性。古语有云：“行百里者半九十”，而高三正式这最关键，最重要的十里路，十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下“点睛”之笔的时候。在这最关键的一年里，我们该如何去做呢？

　　第一、端正态度

　　必须坚信：态度决定一切，高考的号角今天吹响，我们是消极应付还是主动应战？人生的态度在此时此刻显现，人生的轨迹在此刻转折！我们背负的重任不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩，为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期望，为了自己美好的未来，为了不愧对自己十二年的寒窗苦读，我希望全体同学能严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点付出，多一点不屈不饶的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的.校园里尽情挥洒我们的汗水，并让这咸咸涩涩的汗水凝成串串珍珠！

　　第二、求真务实

　　高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理，有大量的作业和习题要做，只有落实了每一个知识点，落实了每一种解题方法，才能充分提升自我，让自己拥有从容应对每一次考试的底气。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我们求真落实的每一步都是我们走向成功的台阶。

　　第三、调整心态

　　汗水与付出是待燃的木柴，而心态则是点燃木柴的火星。良好的心态能让人超常发挥，而不良的心态却能让人考试失利。总是想赢怕输的人更容易失败，而只有一往无前的人才能笑到最后。调整心态，放下包袱，轻松自如，轻装上阵。拥有良好的心态，我们就将书写人生中浓墨重彩的一笔！

　　同学们，走进高三，机遇无限；走进高三，挑战无限；走进高三，奋斗无限！同学们，完善自我，实现梦想的序幕已经拉开，我们激情满怀，我们斗志昂扬，我们整装待发！我们将发扬莲塘一中求真务实的精神，齐闯高考风雨路，再创辉煌一中名！

　　同学们，有梦想才有希望，有希望才有力量，有力量才有辉煌。为了父母的期盼，为了老师的厚望，为了母校的培育，更为了我们自己的人生，让我们高举右手，以青春的名义庄严宣誓：

　　目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志昂扬；讲究方法，保质保量；顽强拼搏，自信自强；全力以赴，再创辉煌！给父母一个惊喜；给学校一个奇迹；给未来一片光明！飞扬吧，莲塘一中！飞扬吧，我们的20xx！

　　谢谢大家！

高三动员学生发言稿9

尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：

　　大家好！我是新高三学生小明，在这里我想与大家共同分享一些勉励和期望。

　　首先，我想强调的是团结和合作的重要性。高三是一个关键的年级，我们面临的`学习任务和挑战都比较艰巨。在这个阶段，我们要更加团结一致，共同进步。我们要互相帮助和学习，共同解决问题和困难。只有大家团结一心，共同努力，我们才能取得更好的成绩。

　　其次，我想讲的是努力和坚持的重要性。高三是一个奋斗的时刻，我们要以积极的态度和严谨的学习方法对待每一天。我们要树立正确的学习观念，制定合理的学习计划。每天一点一滴的努力，一步一步的积累，才是取得好成绩的关键。

　　最后，我想强调的是积极心态的重要性。高三的学习和生活会带来很多压力和挑战，我们要学会积极应对，保持健康的心态。无论遇到什么困难和挫折，我们都要坚信自己的能力，相信只要努力，就一定能够取得好成绩。

　　亲爱的同学们，高三是我们人生中难得的一段时光，我们要用充实的一年，为我们的未来打下坚实的基础。让我们相互鼓励和支持，共同努力，为我们的未来努力拼搏吧！

　　谢谢大家！

高三动员学生发言稿10

老师们、同学们：

　　大家好！

　　新学期刚刚开始，我们就召开高三全体班主任、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写楼中的新篇章。

　　20xx年高考招生工作的大幕已经完全落下，一部分曾经有崇高理想的同学因为考场发挥欠佳或者志愿填报不理想，没有能够进入自己心仪的大学。但他们没有放弃自己当初的追求，而是勇敢地选择了复读的道路，在此我没对新加入我们这个战斗团队的122名同学表示热烈的欢迎，也对他们勇敢而正确的选择表示祝贺。

　　在漫长而焦急的等待中，新一届高三工作终于拉开帷幕，回顾过去的一年，我们全体师生克服重重困难，各项工作在稳定中向前发展。

　　今天我们在此隆重集会，在此我讲五方面内容。

　　一、面临的形势：

　　1．20xx届高考创造了辉煌，重点上线率达到23%。理班二本上线率将近75％，名列一中、上仓之后，超过第四名10个百分点；文班将近61％，仅次于一中，名列全县第二。这样的成绩给我们明年的高考既增添了信心，更带来了压力。

　　2．本届学生高一入学成绩相对上届有所提高，本届学生的全县统考和学业水平测试，成绩都较为理想，这些都为我们迎接20xx高考提供了较为有利的条件。

　　3．本届高三班主任、教师力量配备，在学校领导的大力支持下，在保证稳定的情况下，保留了原来的精英教师，又充实了20xx年高考毕业班的中坚力量，可以说班主任、任课教师实力非常强大，这是本届高三成功的根本保证。

　　4.对本届学生管理从高一开始比较严格，学生适应了楼中的管理和生活节奏，师生关系和谐，各班秩序相对稳定，从历次考试看各班之间竞争较为激烈。开学三天来看，各班同学精神状态良好，自习课和课间抓时间的意识很强（昨天上午第二节下课1203班状态）。

　　二、我们的目标：

　　本届高三年级高考目标是两个“突破”。第一个突破是二本以上上线率在20xx年基础上有新的突破，重点率力争突破25%，本科一次上线率突破78%，确保全县前三名。文班应届学生二本上线率确保突破66%。第二个突破是600分人数有突破，以此来进一步提高楼中在社会的知名度和影响力。

　　三、我们的现状：

　　本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综合考虑了各兄弟学校和我校高三年级师生的具体实际提出的，是建立在实现这一目标的三大优势基础上提出的。这三大优势是：

　　1、近几年楼中的社会声誉不断攀升，高考辉煌的不断创造，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情。

　　楼中是县级老牌重点中学，是全县办学规模较大的高中校。近几年全校师生的开拓进取，奋勇拼搏，使学校的办学实力逐年上升。我们的老师奉献的意识强，吃苦的精神足，工作的效率高。这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

　　2、学校对本届高三十分重视，在教师配备向高三全力倾斜。

　　学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。在暑假前的高三教师聘任中，学校各级领导给了我们极大的支持，我们在保留原有团队骨干教师的基础上，又成功地从创造20xx年高考辉煌的战斗团队中聘来17位精英，另外，蓟县一中特级教师周连海老师也将和我们共同冲刺20xx年高考，这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实的人力基础。

　　学校始终都是非常关注高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头很好，丰收在望。这种良好局面的形成，是学校和全体师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的第二大优势。

　　3、本届高三学生整体精神风貌是第三大优势。

　　我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生。同学们团结互助、力争上游，永不服输的精神可嘉。有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。

　　同学们，有了以上三大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。

　　四、为顺利实现“双突破”的目标，我对同学们提几点要求。

　　1、要有明确的个人目标。

　　美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

　　我希望同学们尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

　　2、从现在就开始行动。

　　目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

　　3、要有战胜一切困难的勇气。

　　高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难像弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的.人一定是困难面前的弱者。战胜困能需要我们的智慧，更需要我们有远大的志向。面对困难，有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

　　4、要全身心地投入。

　　今天是20xx年8月31日，距离20xx年高考还有279天。高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。挤过高考这条独木桥，前面就是阳关大道。（上大学不是人生的唯一出路，但绝对是最好的出路）

　　5、要服从老师管理，服从学校的统一要求。严明的纪律，统一的标准才能够保证我们这个集体在稳定良好的秩序下共同进步。（前天转来一名借读同学，今天上午被迫转走）

　　总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

　　五、对同学们今后的学习提几点建议。

　　1、要珍惜时间，有分秒必争的意识。今年暑假我校由于高中现代化建设工程，我们高三学生没能够补课，而上仓、四中等兄弟学校却补了四周课。将近一个月的时间，我们在高考的这条跑道上已经远远落在了后面；要想赢得最后比赛的胜利，途中跑和最后的冲刺就更为关键了。同学们积蓄了一个暑假的能量，从今天就要把它释放出来，厚积而薄发，为明年的冲刺闯关打好基础。

　　2、要克服急于求成的思想倾向，要重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　3、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我再次建议每个同学都要建立一个错题记录

　　本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

　　4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

　　5、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

　　6、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，通过典型题目归纳同类型题目的方法和思路；做到做一个题目，学一种方法，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

　　7、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

　　8、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

　　9、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

　　同学们，高三是充实的一年，拼搏的一年，也是幸福的一年，是改变命运的一年。我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。高三的我们，要拼效率，有了效率才会有成功；要拼勤奋，勤奋永远是成功的第一要素；要拼心态，良好的心态是成功的保证；要拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败。只要拼尽全力，我们的高三无悔，人生无悔。老师们、同学们，高三的火炬已经传到我们的手中，相信大家能够担负重任，不辱使命，让我们团结起来，以必胜的信心，百倍的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写楼中的新辉煌。

高三动员学生发言稿11

　　20xx年高考成果已然出炉，20xx年高考冲锋号角吹响，新一届高三的复习备考工作又正式启动了。今天离20xx年春季高考还剩195天，离20年6月高考还剩337天。我们在这里开动员大会，就是给自己鼓劲打气，就是给自己擂鼓助威。

　　今天，对于在座的各位同学来说是一个非常重要的时间节点，高二年结束了，这意味着从这一刻起，在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻，各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是，你们准备好了吗？

　　我们已进入高三，开始高考备考，你们在态度、状态、学习、纪律等各个方面能不能坚实地走好每一步，关系到明年的两轮高考（春季高考、夏季高考）能不能凯歌高奏。

　　同学们，为自己的梦想奋斗至今，现在到了最紧要的关头。高三的这一年将是无比艰苦的一年，更是充满希望和挑战的一年。无论你的高

　　一、高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，都不重要了。走进高三，你只有一种选择，就是脚踏实地，奋力拼搏！在这里，我想给大家的复习备考提几点要求。

　　一、学会感恩，健康成长。

　　我们应该学会感恩，用感恩的心去担当责任。学会感恩，才会担当责任，这既是一个人在现实生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老师、感恩关心帮助自己的人。作为学生最好的感恩就是懂责任、有担当。当前最大的责任就是认真学习、刻苦努力、全力以赴、积极备考。感恩，就要改变我们的心态，改变对学习的心态，改变对老师的态度，改变我们对人生的态度。感恩成于细节，感恩只需默默的行动，感恩只需点点滴滴的细节。学会感恩，才会有感动，有感动就要拿出行动。

　　二、认清形势，把握优势。责任催人，形势逼人，时间不等人。要认清高考的形势，认清自己的实际，把握自己的优势，树立高考必胜的信念。要客观面对自己学习中存在的问题，提前谋划，周密安排，把握细节，明确差距，充分发挥潜能，努力克服困难。在这里我要与同学们谈一谈春季高考：

　　形势：压力之下，学校毕业生蓝领化正在加速。高等教育和市场需求的不匹配是造成应届毕业生就业困难的主要原因。

　　改革：春季高考（高职提前招生）不是学校招生策略，也不是高职院校的主体行为，而是国家意志的体现和国家行为的实施，是国家关于教育制度、招考制度顶层设计和重大改革。认识：高等教育有两个系列即本科教育和专科教育。从本世纪开始，全国绝大部分专科系列高等院校改为职业技术院校，简称“高职”，这是和国际接轨的，是和社会人才需求的结构适应的。“高职”和“职高”是两个绝对不同的概念。高职是高等院校，属于专科教育系列，和大学本科教育相对应的。职高是职业高中，属于中等教育系列，和普通高中相对应的。高职院校提前招生是高考的重要组成部分，是高校多元录取的重要方式。目的是选拔具有特长或综合素质好的优秀人才，培养高素质、高技能的专门人才。高职院校提前单招属于高校自主招生，和“211”、“985”重点本科院校自主招生性质是一样的。

　　从20xx年开始，高职院校提前单招依然安排在高考前（一月中上旬，俗称 “春季高考”）进行，“211”、“985” 重点本科院校自主招生安排在高考后进行。高职的招生层次

　　目前高职院校招生有三个层次，第一层次为国家和省级示范性（骨干）高职院校热门专业提前招生，第二层次为高职院校部分普通专业通过统一高考录取，第三层次为部分民办高职院校未完成招生任务的冷门专业实行注册入学。

　　高职的招生计划：20xx福建高职招考本科层次招生高校25所，高职招考专科层次招生高校达55所（其中包括1所是本科高校），一共79所高校参加本次高职招考。20xx年“高职招考”原则上按报名人数的90%左右安排招生计划，约5.5万，其中本科5500人、专科49500人。这应该是考虑到参加考试人数少于报考人数而做出的合理比例。优势：

　　A、先择优势：20xx年一半左右的高职计划将通过提前单招的方式招生，20xx年以后将成为主渠道。

　　B、专业优势：很多本科院校为体现其综合性大学，专业设置很齐全，但是很空泛、很传统。高职院校的专业都是根据社会实际需要设置的，都是当前企业急需的、社会紧缺的专业。这些专业在高考录取时大多不招了，即使招，分数大多接近本二线。这些专业想通过高考途径根本上不到。

　　C、就业优势：我国本科院校主要培养学术型、研究型人才，但是明显“供大于求”，就业很困难。我国是制造业大国，企业需要的是技能型人才，因而高职毕业生很受欢迎。高职类毕业生称之为“银领”，介于白领和蓝领之间。高职类大多是校园招聘的`，一个学生拿到好几家用人单位的合同。高职里有很多“订单班”，一进校就签订意向合同，企业千方百计留住学生。

　　D、创业优势：资深技工往往能够拉出一支队伍自主创业，从无

　　到有，从小到大，从弱到强，干出一番大事业。本地几个呼风唤雨的企业家，第一学历都很寒碜，大多是从技工开始的。现在他们的手下打工的，研究生、博士生都有，本科生成群结队。

　　E、升学优势：高职学生升入本科的通道已经畅通，只要有意愿继续深造，通过“专接本”、“专升本”、“专转本”、等途径进入本科院校学习，实现和以前的同学“同校同堂”学习。高职对优秀毕业生的保送不断增加，国家和省示范（骨干）高职每年有5-10%的保送比例。

　　三、科学安排，夯实基础。

　　我们面临的问题是：基础不够扎实，落实不很到位。要正视实际，我们的实际是基础差，需要补的很多：补状态、补知识、补能力、补方法。要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础。要夯实基础能力，全面掌握基础知识。要脚踏实地，端正态度，立足课堂，勤思考、严训练。既要仰望天空，更要脚踏实地，一步一个脚印，一个阶段上一个台阶。每前进一小步，就等于向目标靠近一步。

　　四、坚定信念，勤能补拙。

　　高考的成功与否，除了个人智商的差异外，更重要的还是情商上的差别。要充分意识到高考备考的长期性和艰巨性，高考能否成功，就看你能否坚持。坚持既是一种态度，一种意志，一种品质，更是一种习惯。坚持需要决心，需要毅力，需要受苦。但一旦坚持成为一种习惯以后，就是走向成功的开始了。要抢时间，抓先机。要正确地看待自已，认识自己的差距，给自已定一个力所能及的目标。与高

　　一、高二相比，高三的学习最大的特点就是快节奏、高效率。要有拼搏暑假，赢在关键点的思想。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力，没有明确的学习目标，学习时间没有抓紧。进入复习阶段，考试相对较多，我们要正确对待压力，坚定自己的信念，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心地投入到高考备考当中去。要更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，只要你有上进心，就一定能成功。

　　五、遵守纪律，服从指挥。

　　严格科学的规章制度是为我们高效学习保驾护航的，大家应该自觉遵守。要尊重教师的劳动，接受教师的指导，在课堂上应认真听讲，作笔记，保持课堂严肃安静。要想在高考中有所作为，就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明，学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习要求坚持下去，对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理，决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序。

　　同学们，决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与大家一起在跳动。俗话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！一年又一年的高考就是一场接一场的接力赛，在这追梦的道路上，老师是同学们忠实的朋友，将始终与同学们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战，做同学们最坚强的后盾。希望全体学生坚定树立高三意识，要有“明确的目标、坚定的信心、科学的方法、顽强的毅力，健康的心态”，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒，把时间和精力投入到学习中去。希望全体高三教师作好充分的准备，全力以赴，与学生同甘共苦，奋勇拼搏，用自信的步伐在征途上留下我们奋斗的足迹，让智慧和梦想在20xx年的1月和6月尽情绽放。

高三动员学生发言稿12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，与大家共同描绘高三的宏伟蓝图。20xx年，我们即将踏上人生的最后一站，面对繁重的学业和激烈的竞争，我们必须做好充分的准备。

　　首先，我想强调的是理清自己的目标和方向。我们每个人都有自己想要实现的梦想和目标，但是实现梦想并非易事，需要我们付出超常的努力和坚持不懈的奋斗。在这个关键的阶段，我们必须懂得如何树立正确的目标，明确自己的方向。只有明确了自己的目标，才能更好地安排学业和时间，更好地规划自己的未来。

　　其次，我们要树立正确的'学习态度。学习是每个人成长和发展的关键，而态度决定一切。在这个阶段，我们要更加认真地对待学业，加强自学能力和主动学习的习惯。我们要学会利用现代科技手段，积极探索各种学习资源，拓宽自己的视野。同时，要善于总结经验，及时调整学习方法，保持积极的学习状态。

　　再次，我想强调的是合理规划时间。时间是最宝贵的资源，尤其对于即将步入高三的我们而言，时间显得更加珍贵。我们要合理规划时间，合理分配各项任务和活动。要充分利用每一分钟，做到思考高效、快速执行，避免拖延和浪费时间。合理规划时间，不仅可以提高学习效率，还能够有足够的时间进行身心调节，保持健康的身心状态。

　　最后，我要强调团队合作的重要性。在面对高考这座大山时，我们不能独自应对，而是要依靠集体的智慧和力量。我们要建立起互相支持、互相鼓励的团队氛围，共同面对困难和挫折。通过相互学习，相互帮助，共同进步，我们一定能够取得更好的成绩和更大的收获。

　　20xx届的我们，身负使命，肩负责任。让我们以坚定的信心、昂扬的斗志，为实现自己的梦想而努力奋斗吧！祝愿我们取得优异的成绩，迈向美好的未来！

　　谢谢大家！谢谢！

高三动员学生发言稿13

尊敬的老师、同学们：

　　你们好！

　　高三——我们一同走过同学们，为了高考，为了大学梦，为了未来人生更加精彩，三年来我们披星戴月，寒暑不歇，风雨无阻。三年的时光里，老师们与我们朝夕相伴，有幸陪同大家一起走过了生命中最亮丽的青春花季和雨季，那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨，那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸，那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛，那一个个激情四溢青春律动的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时，大家站在了一个新的征程上，这是人生征途中的重要一站，跨越它，人生将焕发异彩！

　　高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快乐，是一切动物的本能，而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为，战盛痛苦会实现自我的超越，苦中作乐能教给我们乐观的心境，俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三，跨入理想大学的学子在文章中写道：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三，就拥有了可以把握整个人生的气势！”

　　同学们，如此宝贵的高三，我们怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，让我们昂起头大声说：高三，该来的都来吧，我静静地等着你！让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间：我们不能决定生命的长度，但我们可以控制它的宽度；我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容；我们不能控制他人，但我们可以掌控自己；我们不能预知明天，但我们可以利用今天；我们不能样样顺利，但我们你可以事事尽心，我们不能回避挫折，但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后，勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们要以拼搏精神，誓与20xx年高考一决高下。三年时光，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于我们，这1000多天可以让时光倒流，完成十几年积淀的知识回顾；也可以让老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，在让我们梦想成真的同时，也可以提升老师们的教学水平，到达一个崭新的高度。同学们，在高考的路上，你们并不孤单。有同学的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老师与你们并肩战斗，你在做题、读书和整理笔记，老师们在出题、阅卷和备课；你在为自己奋斗，老师们在为所有的学生奋斗，你不孤单——因为我们和你在一起！当你遇到困难，无论是学习难点，还是心理压力，或是思想包袱，老师都会帮我们化解。

　　高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心协力，群策群力，才能产生最大的合力，取得最佳的效果。我们的老师们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”，随时关注高考动态，采集高考最新信息，实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考，强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，能够金榜题名是我们最大的愿望。学无止境，学海无涯。韩非子说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。

　　我体会这句话有两层含意：

　　一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标（如学科目标、阶断目标），每个小目标实现了，就向大目标靠近了一步，譬如我们高考大目标的实现，应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上，没有每一阶断考试的目标实现，就不可能有最后高考目标的实现；

　　二是要实现我们确立的目标，不能停留在口头上，不能做说话的巨人行动的矮子，要从大处着眼小处着手，分割我们的学习，就应该从上好每一节课开始，从做好每一道题开始，从考好每一次试开始。

　　高考要取得辉煌的成绩，概括起来是这样几句话：向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。态度可以改变习惯，态度和习惯决定你个人的成败，书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误，都来自平时对学习的态度和学习习惯，所以，从现在开始，我们每一个同学要端正态度，养成良好的习惯，为高考奠定知识基础和习惯基础。高三这一年所走的路是人生中最重要的经历，同学们如果挺过来了，不仅收获的是高考成绩，更多的则是收获了做人的道理。

　　再过一个月就是我们整装上阵、踏上庄严而神圣的`高考战场的时刻了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑到最后一个弯道，距离终点只有百米之遥，我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能宠辱皆忘，气定神闲，静心投入，义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我作为一名即将参加高考的高三学生给大家提两点温馨建议：

　　第一，绝对自信，保持愉悦的心情。

　　面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要，分数决定一时，信心决定一生。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行，自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。怎样保持自信呢？

　　平时要保持积极的心态和愉悦的心情，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄，而不要闷在心里。在剩下的复习时间里，狠抓基础，回归课本，掌握基础题，提高得分率，最好不要再复习新知识、练习新题型，重要的是复习以前知识，复习做过的典型题，复习错题本和笔记，这样有助于头脑中将学习内容的顺利提取，有利于考试的现场发挥，也有利于重拾自信心。我们一定要坚信，我们不求超长发挥，只要做到正常发挥，我们一定可以力挽狂澜。

　　第二，持之以恒、凝神聚力！

　　同学们在剩下的十几天、二十几天里，我们都知道“行百里者半九十”的道理，胜利就在于最后的坚持，最后的坚持是最困难的，也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说过：最困难之日，就是离成功不远之时。面对大敌当前，趁着别人喘息之际，我们每一分钟，每一分气力，都要用在走向考场的路上，这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；同时我们要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习！复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青，才能在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。

　　最后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋，也要竭尽全力，无所畏惧”，有亲爱的老师在最后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航，我们的身后更有660名全体师生作为坚强的后盾。

　　最后祝愿同学们在20xx年的高考一路披荆斩棘，金榜题名！我的讲话完了，谢谢！

高三动员学生发言稿14

老师们、同学们，

　　早上好！

　　离高考仅有二十多天了，我们也进入了冲刺阶段，此时我们要做的就是尽自己的最大努力去拼搏，去奋斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的状态迎接高考，这样，当你多年以后回首往事的时候，可以问心无愧地说：“我已经尽了自己的最大努力，我不后悔。”

　　为了不留遗憾，我们要充分利用好时间，夯实基础知识，弥补薄弱环节，要不断回顾已复习过的知识，与遗忘作斗争，因为我们对几个月以前所复习的知识可能又有些生疏了，要重视以前做错的'或者存在问题，这些可能是你的盲点，需要重点复习，我们同样不可忽视低级错误的问题，如果仔细分析一份做过的试卷，你会发现有不少失分的地方并不是因为不会做，而是在审题、运算、答题规范方面上出了问题，这种可以拿到的分数丢了是最可惜的，我们要尽量避免。

　　我们要正确对待学习中的成功与失败，某一次考得好，不可飘飘然，因为成绩只能代表过去，也只能说明这张卷子你掌握了，并不能说明这门学科你就没有问题了，考试的成绩固然有其必然性，但也有其偶然性，我们不必因为某一次成绩不理想过分在意，失败并不可怕，要学会从失败中吸取教训，在倒下的地方站起来，而不是灰心丧气，有时失败反而是好事，它能让你找到自己的不足，暴露出自己的存在问题，从而更加完善自己。

　　我们要以良好的心态对待高考，不要有畏惧的想法，高考并不可怕，这也是我们人生旅途中的必经之路，我们应当满怀自信地勇敢面对。

　　最后我想说，今天，我们以母校而骄傲，明天，我们一定要让母校感到自豪，为了母校，为了明天，我努力、我勤奋、我拼搏。成功一定属于我们。

高三动员学生发言稿15

教师们、同学们：

　　下午好！

　　迎高考是决定同学们前途命运的大事，也是家长、学校、社会关注的热点问题，特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

　　下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。

　　一、高考题的分析

　　1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察，语、数、英平均95分，文综、理综200分以上就能上二本。

　　2、题量仍然很大，时间有限，这就不仅要求会，而且要求快、准。

　　3、更加注重思维能力的考察。

　　二、同学们的学习现状

　　在座的各位同学都很不幸，接受的是应试教育，参加的是素质教育的考试，素质教育喊叫已几年了，由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢，步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。

　　同学们的学习方法存在以下几个问题

　　1、过于浮躁的心态

　　有人说全世界最苦最忙的是高中生，看的是语文课本，想的是数学问题，念的英语单词。凡事喜欢图“快”，追求“立竿见影”，企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具体表现是作业不想做，课本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到处去找难题，做难题，偶尔做出一个难题，便兴奋不已，沾沾自喜，而更多的情况是浪费了宝贵的时间，增加了自卑的心理，这就是“欲速而不达”，任何急功近利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。

　　2、胸无大志、鼠目寸光、斤斤计较

　　斤斤计较个人的得失，恩怨，耿耿于怀，消沉堕落。如同学间的矛盾，家庭原因，便自叹命苦，狭窄的心胸挤弯了健康的性情，走秀的火焰向无养性靠拢，比如学校收30元钱，心理不平衡了，既然我们无力改变就不要自寻烦恼，斤斤计较个人的得失，就会忘记他人的存在，忘记老师迎着凛冽的`寒风奔波的辛苦，忘记老师在长夜孤灯下默默耕耘。忘记了学校这个集体的存在，忘记了社会的存在。你必须被社会淘汰，几年以后，你会觉得现在的行为是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已为你的斤斤计较付出了惨重的代价。

　　3、学习方法陈旧，学习效率太低

　　时代在飞速发展，而我们依然驾着一辆破旧不堪的车子，走在时代境迁的路上。

　　①“铁杵磨针法”或“愚公移山法”

　　早起晚睡，披星戴月，因为他确信“想要功夫深，铁杵磨成绣花针”，那么这样下去金榜题名时，大家已是白发苍苍的老大爷和门牙下岗的老奶奶。

　　②“题海”战术

　　从小学开始，大家就背起比体重还重的书包，在题海中苦苦挣扎，课课小考，科科大考，可谓苦海无边，哪里是岸？不去总结规律，不注重解题方法，不能以不变应万变。

　　③思维的定向性

　　考察团被困在沙漠里，等到救援的飞机到了，科学家刚刚渴死，从他们身上找到一瓶蒸馏水，经专家鉴定，如果他们喝了这瓶水，生命就会延续到救援人员到来的时候，但他们只知道蒸馏水是用来做实验的。

　　天堂和地狱的故事。

　　我们要学会多方位的思考问题。

　　④纸上谈兵，眼高手低

　　拿到一个题似曾相识，说得头头是道，但具体操作起来却不能得分。理科表现步骤不全，运算有误，文科表现句子不通，错别字多，标点运用不当，这就是不注重基础知识和基本能力的后果。