家长会演讲稿

更新时间:2022-12-16 13:38:16
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家长会演讲稿(精选15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的家长会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会演讲稿1

各位家长:

  大家好!

  今天有机会在这里和大家聊聊关于教育孩子的话题,我就随便说说我对家教的一些看法和理念,如有不对之处欢迎大家指正。我教育孩子的基本思路是“顺其自然,以自我教育为主”。当然我所说的顺其自然,不是放任自流,而是我觉得作为家长最好不要对孩子过多的干涉,给孩子以足够的自主权,适当的引导是必要的。家庭教育,我觉得言传身教是最好的,要求孩子做到,首先自己做到,俗话说孩子是家长的影子,所以家长要做好榜样,如能做到,最好是爱学习,没有不良嗜好(比如打牌之类)。

  对于孩子的学习作业辅导,能够提供一些力所能及的指导当然最好,有时我觉得大人就像是孩子的一个标杆,标杆越高,孩子能达到的高度自然也越高,如果大人目光短浅,你又怎么能期望孩子目光长远,志向远大呢?大人与孩子之间,我觉得相互理解,互相尊重是很重要的,孩子要理解大人工作生活的辛劳,大人也要理解孩子的学业负担沉重,说实话我觉得现在孩子也不容易,也挺累的,但没有办法,以现在的体制社会环境就是这样,我也很希望孩子有一个快乐的童年,轻松的少年,但我更不希望他将来有一个郁闷的成年。所以有时我就对孩子讲,你不是官二代也不是富二代,你的前途命运爸妈不能给你安排好,你得靠自己努力去奋斗才能改变自己的命运,对于未来,我只能送他几句话第一是不要怕尽力去闯,第二是努力了不后悔。进入初中以来,我觉得自己儿子在上进心方面还是有所进步,其他的了解不太多。在学习上还有些要改进,一个是要努力形成严谨细致的学习作风,尤其是数学要仔细,不能一会儿这里符号错了,一会儿又那里指数没写,如果那样你就糟糕了,要知道很多事情是细节决定成败,在以后的工作中也一样不能粗心大意,如果是做生意那样你就要亏本。

  另外一个是我觉得要有一定的批判精神,不能迷信盲从,实践是检验真理的唯一标准。要有自己的观点思路与判断,对于有些问题要有寻根问底的精神,那样你才能知道得更多,学习宽度与深度才有提高。做事要能持之以恒,但更需要不断总结,不能老是原地踏步踏,学习方法要总结适合自己的最佳办法以提高学习效率,生活方面结交朋友待人接物也要进步,社会更是一门大学问,而且没有标准答案,有些事情得靠你自己去领悟。书本上的东西,别人的经验你可以学习借鉴,但不能全盘照抄,最好是能取其精华,去其糟粕,要自己去分辨哪些是有价值的能为自己所用,哪些是瞎忽悠,哪些是经典的废话,空话。

  就大家都有的这本家长读本来说,我觉得叶圣陶先生说的教育就是养成好习惯,这句话很有道理,这本书我觉得就是在谈论如何培养孩子的金钱观上说的不多,我觉得这个其实是很重要的,毕竟需要让孩子知道钱不是万能的,但没钱也是万万不能的。最后我想说说自己对孩子的期望,作为家长每个人都是望子成龙,希望孩子将来能有出息,有成就,能青出于蓝而胜于蓝,能成名成家当然好,成不了也没关系,只要将来能勤勤恳恳靠自己的体力智慧,能自食其力做一个正直诚实对社会有益的好公民也行。谢谢大家!

家长会演讲稿2

尊敬的学校领导、老师:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表初xx班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有

  负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任刘老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  爸爸妈妈你们辛苦了,爸爸妈妈我爱你们!

家长会演讲稿3

尊敬的家长:

下午好!

  热烈欢迎各位家长的光临,首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示衷心感谢和崇高的敬意!

  下面我代表年级汇报本学期教育教学工作。

  一、 文化引领,培养健全人格

  20xx届高一年级理念

  做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上。

  我们不可以陪伴孩子一辈子,但观念可以陪伴孩子一辈子。

  给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!

  20xx届高一年级口号

  1、对手在拼搏,我在干什么?

  2、愈挫愈勇,我是英雄。

  3、今天不埋头,明天何以抬头?

  4、守规矩方可日日进步,肯吃苦才能人人成才。

  5、争气,让爱我的人以我为骄傲。

  6、让人们因为我的存在而感到幸福!

  7、基础不牢,地动山摇。

  8、作业考试化,考试高考化,高考平常化,诚信比分数更重要。

  20xx届高一年级20字方针

  放声早读,生本课堂,无声晚修,诚信考试,三零宿舍

  (注:“三零”是指午睡晚睡零讲话,在宿舍零起哄零使用手机)

  20xx届高一核心价值观

  阳光 自信 善良 诚信

  教师工作理念:

  为了学生一生的幸福而努力工作,

  每一个学生都是老师的百分之百,教好一个学生,幸福一个家庭。

  二、两大抓手,给压力给希望:

  实行补考制度。凡是期末市统考,不及格学生,必须参加补考,第一次补考不及格进行第二次补考。本学期第一周和第二周星期六进行了两次补考,无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。如果高考每一科能确保百分之六十分,高考总分为750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B应该没有问题。

  实行动态管理。为了更好的做到因材施教,全面育人,促进学生健康快乐成长,调动学生的学习积极性和激发学生的学习热情,让学习成绩有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习,发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《20xx届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成绩依据:高一以第二学期期末市统考成绩为依据(语数英各以150分计算,文科的政史地,理科的理化生各以100分计算,总分750分)。港澳侨生班:高一以高一第一学期期末占20﹪,高一第二学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成绩占40﹪为依据。

  ②德育考核依据:在20xx年3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在20xx年3月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上使用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严重违纪行为。(注:20xx年3月10日为《20xx届高一学生动态管理方案》实施之日)。具体调整方案已经发给每一位家长手中,请家长认真学习和关注。

  三、举行三次大型考试,不断反思,不断进步

  一段考试(第六周4月9日和10日),二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期,只有18周的学习时间,今天是4月26日,还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特别高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的,甚至零晨1点,我们第二天上午所有的成绩出来,在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成绩。我们的老师特别敬业,没有这种敬业精神效率也不会有这么高,也不会改试卷改到晚上12点,社会上现在流行这样一句话,医院最敬业的看中医院,学校最敬业的看侨中。这句话的意思,我不解释,你懂得。正是侨中老师这么敬业,侨中高考是芝麻开花节节高,20xx年高考本科升学率已达到百分之九十三的六,与纪中和一中的本科升学率持平,这很不容易。高一上学期期末市统考平均分有五科第二名,四科第三名。总分市前100名,中考11人,期末市统考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我们比一中多了2人,这也很不容易。这都是我们家长支持,老师敬业,学生努力的结果。

  对于考试成绩,我们家长关注的应该是排名(文科总人数503人,理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难,化学年级平均分只有48分,物理年级平均分只有58分,进步要表扬、鼓励,退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析原因。帮助他树立信心,培养他们积极乐观的人生态度,这一点更重要,千万不能把学习成绩当成唯一。查找原因时特别要关注学习态度问题和学习习惯问题。态度决定一切。有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。我们发现同样是在上课时间,为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能认真听讲,而有的人连5分钟都坚持不到,就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业,为什么有的学生能够每次都认真独立的完成,而有的人连一次认真做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校,为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度,就是不带手机,而有的学生就是有种种借口,带手机玩手机,本学期就有26人次玩手机受处分,根据我们的跟踪,这些玩手机的学生基本上成绩都在退步,这就是我们为什么对手机管得这么严的原因。我的一位朋友,他小孩今年读高三,他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了,这是为我们的家长做了一件好事,我的小孩就是被手机害惨了,成绩在不断退步,就是总是想着玩手机,今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训,这就是家长的心声。请我们家长一定配合学校教育小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点,这就对了。“严是爱,松是害,培养人才利万代。”在台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼,学生没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告中,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培养高素质的人才。这一点我们必须达成共识,对于我个人来说,不严格管理是在犯罪对学生的前途、未来犯罪,我不想成为罪人,我必须对学生负责,对家长负责。请我们家长认真学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不认真听讲,作业不认真做,玩手机等,其实这些都是一个人的态度问题。有了端正的态度,做任何事情都会认真。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度。有了好的学习习惯和学习态度,即使目前成绩差一点也不怕,通过努力一定会进步的。所以,我们家长要好好查一查学习态度问题。尤其是要关注语文数学英语三科,特别是数学,羸数学羸高考。

  四、家校携手,圆梦17。

  要教育好小孩,必须是家长和学校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。

  我希望家长们会在以下几个方面予配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们的老师很敬业,但我们的老师不可能十全十美,当小孩想你反映老师的问题的时候,尤其是小孩说讨厌某位老师的时候,当着小孩的面我们必须站在老师的角度去进行教育,多讲老师的闪光点和优点,千万不要火上浇油,让小孩恨老师。当孩子不喜欢某个任课老师时,很容易影响到他对这门学科的兴趣、动力以及学习成绩。现实中,因为反感老师,孩子的成绩一落千丈的例子真是太多了,这也是我们家长最不愿意看到的。当然,私低下要与班主任和任课教师沟通,我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。

  第二、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教育。李嘉诚说:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱,事业发展有多顺利,如果孩子的教育不得当,将来老了会后悔。虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上,但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活快乐。永远记住:教育是留给孩子最宝贵的财富。高中是小孩的关键时期,我们很多家长做得特别好,特别关心小孩的成长。有位家长对我说,周主任,现在我工作很忙,也有钱,但我会把工作进行排序,把对小孩的学习关注始终排在第一位,如果有客户与我要签1000万的订单的时候,到了接孩子的时间或老师要我来学校,我会选择放弃签单而来学校。这就是成功的家长,始终把教育小孩作为头等大事,因为他知道,小孩的成功才是最大的成功。

  与小孩交流前最好作一点准备,谈话时要有的放矢,应该经常和班主任保持联系。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。常能听到家长讲:“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通,进而达到融洽、和谐呢?这里给大家提供一些方法,仅供参考:

  1、要与孩子沟通之前,先从调整自己开始

  在没有清楚地了解孩子的情绪来源之前,我们还没有发言权。孩子毕竟未成年,而且她(他)正处在人生的转折期,请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步,忘记家长的位置,也不要用成年人的“尺”来量孩子,那样对孩子是不公平的。想象自己与孩子同龄,是他(她)的朋友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先调整自己。

  2、世界上最伟大的力量是爱

  爱可以化干戈为玉帛。因为爱,孩子在外面乖巧、守纪、可人,在家里却很暴躁,这是对家长的信任,信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱,家长想尽办法也要同孩子交流,以达成一致。那么,当孩子躁动的情绪出现的时候,我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉:孩子,妈妈(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是个滋味,你愿意跟我说说你的烦恼吗?我很愿意听……这样的开场白,会产生什么样的结果,我只想对你说,“精诚所至,金石为开。”只要心里有爱,你的语言就是最美的乐章,你对孩子的爱抚和关切就是最神奇的良药。

  3、家长在有些方面策略地示弱,亦可在沟通中起到神奇的效果

  曾有位家长,每天要向孩子学习2个英语单词,有时以前学过的忘记了,还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语,又直追了上来。

  4、听比说更重要

  孩子同我们虽然生活在一个屋檐下,一个社会里,但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友谊……我们真的走进过他们的世界里么?用心倾听就是爱,不打断对方的讲话就是尊重,这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者,让孩子把情绪完整的倾泻出来,不做对错的评判,更不进行批评,你会发现你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的双边关系,再加以适度的引导,可喜的变化就会在不经意间一点一点发生。

  语言沟通很重要,有时候书信沟通也会有神奇的效果。

  为了进一步落实年级“做人第一,善良最美,快乐学习,健康至上”的年级理念,为了更好的加强家校联系,给父母和孩子创设一个相互交流的空间,连结一条增进感情的纽带,搭建一座爱的桥梁,营造和谐的家庭环境,促进孩子健康快乐成长,为高三奠基,为孩子一生的幸福奠基。年级开展“提笔写亲情,把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信,班主任会发给你,请你在5月2日(星期六)前写好回信,我们父母要以长辈的慈爱、朋友的坦诚与孩子进行心与心的交流。或写孩子带给你的骄傲、感动和快乐;或写对孩子的期望与祝愿;或解答孩子的疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力,为孩子树立学习的榜样等等。通过书信,对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。我也想起我原来给我小孩写的信,有的话不好当面说,写信是最好的办法。希望家长抽出时间给小孩回信,千万不要让小孩失望。

  第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考分。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及时与教师进行沟通,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至要老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通,每一个班主任都印发了家校联系通讯录,上面有任课教师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话,请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会,年级家委会由42位家长组成,会上选举产生了高一(14)班谭滢的`父亲谭健鸥为家委会主任,高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利,高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝,高一 (11)班马嘉鸿的父亲马荣炎,高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗,高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任,高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长,高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣传部长,高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《20xx届学生动态管理方案》。会议开得很成功。会后,家委会主动开展工作,两次召开了家委会会议,达成共识,出谋划策,做了大量的工作,家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入,具体操作:1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜索”输入:“中山侨中20xx届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能,扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码,关注“中山侨中20xx届家委会”。通过微信平台及时了解年级的教育教学情况,分享教子经验等。衷心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立,对班级家委会的成立表示热烈的祝贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素质都很高,很多家长都是各行各业的精英,我们希望更多的家长能走进课堂,与学生面对面进行交流,分享你们的成功经验,对学生进行励志教育。目前我们已经有家长走进课堂,效果非常好。希望你们家长能主动与班主任联系或积极接受班主任的邀请走进课堂。

  尊敬的家长,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  我衷心的希望能以这次家长会为契机,学校与家庭之间建立起良好的信任,紧密的联系,也衷心的希望家长能为学校的发展进言献策,给我们提出积极的意见和建议。最后,让我们携起手来,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才,各尽职责,共同努力。谢谢大家的光临!祝大家身体健康,全家幸福!

家长会演讲稿4

敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫廖远燊,下面由我代表老师和同学们向各位家长介绍我们班的班级管理和生活情况。

  我们班实行了值日班长制,每个同学轮流当班干部,每个同学都能管别人,同时又被别人管,每个人都有当班干部的机会,每个人都能得到锻炼,都能尝到当班干部的滋味。当然,我们还有常务班干部,如中队长、班长、小组长等。班级的事情都有我们学生做,班上的事情我们实行了承包制,小组与小组之间竞争,做得好就奖励,做得不好就批评,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛围。如“孝敬日”统计表由欧雪莹、麦嘉诚两位同学负责,加餐筐由赖艳彤、陈梓扬负责,收发作业由科代表负责,班级的卫生也由同学们承包了,所以我班的纪律、卫生得到了各科老师的表扬。良好的班风班貌的形成,离不开尹老师、赵老师的支持,更离不开罗老师的教育。

  我们离开了父母温暖的怀抱,但在生活老师的照顾下,我们在生活方面的自理能力得到了极大的锻炼:洗衣服、叠衣服、扫地拖地,我们都比较熟练了。在学校,我们不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我们学会了友好相处, 学会了独立生活,学会了做人。在生活老师的照料下,我们在学校健康成长。

  有句话说得好:是雄鹰就要展翅高飞。我们一定会在学校做得更好,不要让父母担心。 当然,还有的同学不够守纪,学习不够勤奋,今天,当着爸爸妈妈的面,我提出我们每一个同学都要努力,以优异的成绩来回报我们的父母!

  我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

家长会演讲稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢您参与家长会,为了我们的孩子,希望家长和老师一起,为孩子更美好的现在和将来共同努力!教育专家孙云晓老师说:“教育的目标是培养健康人格,教育的方法是培养习惯。”孩子已经是四年级了,比前三年有了较大的变化,老师和家长都应该掌握这些情况,因材施教,才能使孩子健康成长。下面我们先来认识一下四年级。

  四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,四年级处于转折的后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生严重的影响。

  一、学习内容

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  二、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  接下来就今天的家长会说几点建议,仅供参考:

  1、重视学校教育,更要重视家庭教育。

  有人曾经提出这样一个问题:世界上最重要的教育机构是什么?有人说名牌学校,有人说是奠定基础的中小学,有人说是社会这个大熔炉。而一位教育家的回答是——家庭。家庭才是教育的主战场。特别是在当今班大人多的情况下,教育模式是面对全体,教育教学多是有共性的内容,很难做到一对一的因材施教。引导孩子的个性发展是父母责无旁贷的责任。

  可是,不少父母认为,孩子能否接受良好的教育,关键是能否将孩子送入一个好学校,孩子能否遇上一个高明的老师,却忽略了家庭对孩子成长的影响。结果出现了5+2小于7的教育结果。其实我们稍微静心思考就会发现:同样一所学校,同样一位老师,所培养的学生却有很大差异。这差异哪里来?当然主要来自家庭。一个藏书丰富、父母具有良好读书习惯的家庭,孩子耳濡目染,也会慢慢与书交朋友;父母不爱读书,很难让孩子喜欢读书。父母的自身和父母对孩子的教育方式方法,直接影响着孩子的发展。

  2、重视考试分数,更要重视良好习惯。

  分数固然重要,因为它在一定时期反映了孩子的学习状况;但我认为,好习惯更是受益终身。学习知识永远不晚,但习惯养成却重在小时。俗话说:三岁看老。如果孩子从小养成了爱读书的习惯,做事认真的习惯,学会倾听别人讲话的习惯,做事有计划有条理的习惯,为别人着想的习惯,他的分数也一定不会差到哪,最终的赢家一定属于他!

  说到分数,我要说说正确看待孩子分数的问题。

  一是不要以分数高低论孩子进步与落后,要根据试卷的难易程度衡量,从班级整体进行比较,结合孩子学习态度进行评价。

  这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持,现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背10个成语,但能做到天天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是:

  谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

家长会演讲稿6

尊敬的各位家长朋友,

  上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。

  在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

  我们二年级(1)班现共37名学生,上学期因学区划分的调整,转走了五位学生,新转入一名学生。我们班的孩子有礼貌、团结,是个上进的集体,这与家长们的大力支持是分不开的。

  今天,我主要交流以下三方面的内容:

  第一个话题:谈谈本学期班级活动情况。

  本学期,我们班成立了班级图书角。每位学生至少要放一本书在图书角,供大家阅览。这个活动得到家长朋友的支持,细想,一个孩子一本书,37个就是37本书,每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角,是一个月换一次新鲜血液的。下周一,孩子们就要换另一本课外书来,也请您提醒孩子把课外书准备好。

  这个星期三,我们班参与了校级的二年级写字比赛,大部分孩子书写得非常漂亮,如王月、韩予凡、钱张羽等等,但因为几个孩子的字迹实在不太工整,所以,在年级组中得了二等奖。希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。我也是家长,我理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导,我相信,看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常满足的。

  第二个话题:关于语文学习。

  1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。因此,每学完一篇课文,我们都要听写这课的词语。一个单元结束后,还要听写整单元的词语。基本上,孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写,情况都比较糟糕,请家长回家一定要多花时间,每天至少给他听写一课,这样温故知新,孩子才能记得牢。

  2、阅读。有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍,可见阅读对写作的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。阅读可以是孩子一个人读,也可以是亲子阅读。我们生活在一个电子信息时代,孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围,我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。因此,我们家长要作出表率,如果我们每天连五至十分钟都拿不出来,孩子怎么可能静下心来阅读呢?

  当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的,我相信,如果孩子每次都能把图书角的书看一遍,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

  阅读要留下痕迹。接下来,我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。在此,请各位家长为孩子准备好一本硬面抄,作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来,具体要求是每周摘抄10个好词,5个好句,课内课外的都可以。每周会检查一次。具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄,督促孩子做好。

  3、写作。马上就要进入三年级了,我们这个二年级要为写作做好准备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此,在二年级下学期,我们班将进行写周记的活动。要求小朋友每周写一篇,把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子,作文水平也高。总之,语文学习并非一天两天就能学好的,也并非只靠课堂学习就能学好的,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多读、多写,语文就能学好。

  应该说,我们班的孩子都很可爱,但年龄尚小,自制力较弱,每天面对几十个孩子,在工作中我难免有疏忽,这也是我最大的遗憾。学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯,这两点除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了进一步提高孩子们的学习质量,我向家长朋友们提出几点建议,希望咱们能共勉。

  培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后,能认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要准确、工整,不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字,为什么?我不知道家长们是没有空,还是不记得了?这个名字,我是要让孩子知道,家长在关注你的学习,父母对你的学习有期望值。在此,特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长,你们的付出绝对不会白费。

  学会爱孩子。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听孩子的感受。亲子沟通最简单的窍门就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

  培养孩子的安全意识。作为低年级的孩子,我们班也存在部分孩子喜欢追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已经多次强调和教育学生,希望家长们帮忙的是:除了在家多加教育外,培养孩子良好的兴趣爱好,教会他们懂得宽容他人(因为他们的矛盾往往就是谁碰了谁一下。)

  总之,一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!

家长会演讲稿7

各位家长、同学们:

  大家新年好!

  首先我代表长虹中学高三年级全体师生热烈欢迎家长同志们在百忙之中抽出宝贵的时间莅临我校参加家长会,祝贺同学们在刚刚结束的全省美术联考中取得了优异的成绩,并预祝同学们在今年的高考中考出理想的成绩,考入理想的大学,实现家长和亲人们的殷切期望。

  应该说作为我们学校美术班的家长们为你们的儿女的成长、成才付出的代价最大,给予的支持也是最多的。特别是在高三这一学年,劳心劳力、费钱费财,这一点同学们的心里是最清楚不过了的,更别说从小学、初中到高中这么12年时间里所付出的了。正因为这样,家长和亲友对于你们的期望也是最高的,你们所承受的压力也是最大的。你们要努力啊,不要辜负家人十几年的一片苦心啊!

  今天是元旦小长假的最后一天,也是新的一年我们教学工作正式开始的一天,我要在这个家长会上向家长们汇报一下我们学校的工作安排和相关注意事项。

  一、我校今年联考成绩

  本年级一共有三个美术班,127名美术生,通过联考本科线100人,通过率为79%(全省平均本科率为65%),所有学生达到专科线以上(全省平均专科率为93%)。其中高三(7)班的刘艳琪同学以257分的高分位居全省前140名(全省最高分为280分)。全市同层次学校中,我校的成绩也是居于前列的。

  二、明确政策,把握方向

  全国几百所高校招收美术生,几乎所有学校都需要学生参加由学校自行组织命题的专业考试,即校考。没有拿到专业合格证书,是无法被录取的。也就是说,无论联考过还是没有过本科线,分数是多少,起点都是一样的!正如我们给学生说的一样,联考只是万里长征第一步,通过并取得了高分,在校考中不一定能取得好的成绩,同样的,即使联考没有通过本科线,也有机会参加诸如湖北美术学院等44所独立院校的校考,同样也有机会上好大学。

  三、在校美术培训情况介绍

  以往,我校美术生一般都在外面的培训机构机构进行培训,家长多花了钱财不说,学生脱离了老师的管理,可能会造成一些不良后果,诸如行为习惯变差,甚至变坏,文化课成绩掉得太远。为了同时抓好三件事,即抓专业、抓文化、抓习惯。学校决定聘请具有丰富经验的老师到校授课,组织训练,既为家长省了不少钱,也没有丢掉文化课,更重要的是学生依然保持了良好的行为习惯。就本届情况而言,也有少部分同学外出学习,联考成绩肯定比在校培训的学生要差。

  大家都知道,美术生升入大学要过“四关”,即联考,校考,文化课高考以及志愿的填报,每一关都很重要。

  总之一点,专业与文化同等重要。只是根据不同时期的不同要求,这两方面各有侧重而已。学生在准备联考期间,年级组要求美术班文化课老师对教材和复习内容认真钻研,科学整合,编写了针对美术生的简易教材,删除了偏难的章节和内容,针对基础知识进行训练,校考全部结束后,年级组还将针对美术生文化课采取特别措施,进行强化。

  四、关于校考的准备和安排

  20xx年1月3日开始,各高校启动了校考的报名工作(校考全部结束时间3月中旬左右)。在这之前,年级组已经将各高校的校考和考试时间以及相关招生简章印发给了学生,人手一份。同学们也填写了校考意向表,对校考有了初步的了解和认识。家长同志们也必须提高认识,要深刻的认识一点,那就是,要想孩子上大学,必须参加校考,而且要拿到专业合格证。

  现就校考相关事宜说明几点(之后美术老师还将详细解读和强调)

  1、在同学们中间广泛宣传相关政策,年级组提前一天在美术教室外张贴第二天进行校考报名的学校的相关信息(信息以省招生网或者招生杂志上的为准),由专业老师推荐介绍,学生自行选择报考的学校。

  2、家长要亲自行动起来,通过亲朋好友查找考试和招生信息,带领学生去考点报名,考试,及时准备相关的材料,当然也要准备足够的钱款,一般来说,每个学校的每场考试,所需报名费用在180—250元之间,报名时上交。提醒一句:谨防招生诈骗!

  3、同学们要根据自己的实际情况和专业特长报考自己擅长的大学,报考学校不宜过多,也不能太少,一般省内省外各10所左右为宜。在前往报名前要准备好身份证,高考报名信息表(加盖学校红公章),一校一份。

  4、校考期间,严格执行考勤制度,学生出示招生简章向专业老师请假,返校时,向班主任出示报名回执或发票,年级组将做详细的记载。希望同学们本着为自己未来负责的态度,不要随意请假,更不要借着报考的名出去玩耍,也不要向家长索要过多的钱物。年级组允许美术生在校考期间使用手机联系考试事宜,但不能做诸如玩游戏,聊天之类的其他事情,在教室,老师上课时一律不准使用,一经发现,没收代管到高考结束。

  5、校考期间,实行全日制进行美术专业强化培训,从早上8点到晚上9点半。各班早自习正常进行,复习文化课内容。到了校考的后期阶段,根据学生实际情况,有可能要做出调整。

  6、关于收费,在联考准备阶段,我们按时段进行收费,每半天每位学生12元,一天三个时段(早,中,晚)共计36元,截止到联考结束,在校培训的美术生一共缴纳的培训费用不到2800元,这比在外培训的费用要低得多。校考期间,学生缴纳的培训费用可能要稍高一些,因为我们还要聘请一些直接组织校考的大学老师,来校为同学们进行更有针对性的讲座。具体收取标准等学校校长办公会议研究之后再公布,希望家长和学生们理解和支持。

  今天离高考还有154天,我们相信,以联考的优异成绩作为新的起点,在我们家长的关注和关心下,在老师和同学们的共同努力下,我们20xx年的高考一样会取得辉煌的成果,特别是每一位美术生同学都能考上理想的大学!让我们一起努力,一起期待着欢呼的那一天吧。谢谢大家!

家长会演讲稿8

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们的到来。今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校,为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。既然大家怀揣着希望而来,学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。

  与孩子相聚三周,我感受到孩子的天真无忌,孩子们的接受能力,孩子对新生活的新奇,渴望得到老师的肯定,孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持(如做清洁,赵天生,赵康,纪朝辉,王欣宇,胡紫星,邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等),一切让我欣慰,感动,感激。希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合,让孩子成人,成才。

  下面就一年级的情况做些说明:

  我班29人,男生15人,女生14人。孩子个个活泼可爱,聪明伶俐。

  我姓刘,在教书的一线扎根25年。在这所学校教了四届学生。第一届学生大学刚毕业,有的继续在读书,有的已经工作。

  学校的作息时间:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

  人们常说10岁前一定要养成好习惯,习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力,一年级尤为重要。

  1、生活。

  (1)卫生习惯:

  讲卫生的孩子到哪里都受欢迎,每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。把孩子收拾得很干净,还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋,很多孩子很乖。特别是肖明月带了个很大的袋子,有些孩子把垃圾直接扔进去了,这孩子不声不响地把塑料袋清干净。很多孩子很会做清洁,一位家长来后很吃惊地说,这么小的孩子也会做清洁,这比外边的娇宝宝可要能干的多,都是家长的功劳。有句老话说的好:懒妈养勤快的伢,能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点,让孩子能早些独立。

那么讲卫生包括不乱扔东西,勤洗手洗澡剪指甲,自带白开水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

  (2) 安全问题:

  在家的安全,不玩危险的游戏,不私自戏水,电的安全,不进不好的场所,遇见陌生人该如何应付,记住家长的电话,家里的地址,过马路的安全……随时随地在生活中提醒,告诉他们安全常识,我们的孩子很聪明,接受能力很强,逐渐他们会懂的。

  昨天两个女生站在窗台上看风景,他们不知道危险,只以为是好玩,我批评了她们还没意识到,不得不进行了一场生命教育:我们来到这个世界不容易,生命只有一次,我们要好好珍惜。

  (3)心理准备:

  从幼儿园进入小学,上课时间加长了,知识的容量加大,一边是纪律要求,一边是学科的要求,这就要我们一边鼓励一边督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

  养成良好的生活习惯不是一朝一夕的,这个阶段我们就是一个婆婆嘴,不断地与孩子交流,是孩子尽快的适应学校生活。

  2、学习。

  a.学习用具的准备:拼音本,拼写本,写字本。新华字典,成语字典。有条件的准备拼音卡片。适当的给孩子买些课外书。每天修好三支铅笔。

  b.每天按课表清好书包,不要背着重重的壳来上学,一影响发育,二不利于坐,三养成堆放的坏习惯。

  c.养成好的写字习惯。写字姿势做到三个一,正确的执笔方法。

  d.养成一回家就做作业的好习惯,完成作业后再吃饭。有奖有罚,以鼓励为主。

  f.引导在生活中多观察,会观察的孩子思维活跃,视野开阔。要想将来的作文写得好,做到三多:多看,多想,多写。

  3、学校老师。

  金无赤金人无完人,若我工作有什么不对的地方或对其他老师有看法,可当面与我交流。对学校有不满的也可跟我交流,在学校里,我们会尽我们所能是孩子有最好的发展,使每个孩子在原有的基础上有所进步,教育上称“最近发展区”。

  学校为孩子的成长不久会将前面的黑板电子化,还准备开设各种艺术班期望孩子全面发展。

  家长是孩子的第一任老师亦是孩子的终身老师,而我只是孩子童年的导师,在共同为师的过程中,希望我们能愉快合作,密切配合,让孩子打好地基,为将来的发展做好充分的准备。

家长会演讲稿9

尊敬的各位家长:上午好!

  今天,很感谢大家在百忙之中抽时间来参加本班的半天生活开放日活动,我代表我们班的老师对大家的支持与配合表示衷心的感谢!

  我们班上的孩子基本都已经满了三岁,这个年龄段的孩子会开始有自己的思想、有较强的模仿力、好奇心也会越来越强,总是对周围新奇事物产生浓厚的兴趣,孩子的交往范围也扩大了,不再仅限于和父母、家庭,他们会盼望和小朋友一起游戏开始关注别人,因此托儿所生活也成为了孩子走向社会的起点。

  首先向大家介绍一下我们使用的教材以及教学安排。从去年9月份开始就选用广州市教育科学研究所提供的彩虹屋婴幼儿教养课程,我们根据本班孩子年龄特点、能力发展制定了有效的教学计划,并由我和莉莉老师分配教学任务,每周主要从阶梯儿歌、阶梯音乐、阶梯数学、阶梯阅读以及动作与感知、生活与健康、语言与认知、情感与社会、美术活动九个方块来开展教育教学活动。每周孩子们可以学习到两节儿歌、一节歌唱、一节数学、一节美术以及其它四个方块的游戏等活动,保育工作由大李老师主要负责,我们督促和配合共同完成。

  在彩虹屋课程中,所有游戏活动为孩子们提供了核心经验与相关经验,我们组织的活动内容、方法也适合孩子们的接受能力,孩子们在游戏中学习,从快乐中学习,一天一天长大。

  我们在一日生活学习中,强调注重幼儿身心生长发育、卫生保健与安全出发,提出了教和养的和谐统一。孩子们经过一年的学习生活,各方面都有了很大的进步,主要体现在以下方面:

  一、生活方面:

  孩子们的动手能力和自理能力都进步了很多。在班上,孩子们基本都能完成简单的自我服务,如自己穿脱鞋子、入厕、洗手、自己收拾玩具、自己吃饭、独立午睡、自己搬小凳子等等,特别值得表扬的是:我们班大部分孩子都学会了自己摊开空调被盖好,虽然有时盖得不是很整齐,但对于三岁的孩子来说,已经表现不错了,这与家长的配合是分不开的,老师教是很重要,但有了家长配合,给予孩子实践的机会,孩子才能在短时间内做得更好。在此,先谢谢你们的支持与配合!此外,在进餐方面表现也有进步,上学期很多家长向我反应:孩子在家要喂饭,不愿意自己动手吃饭,和在托儿所完全不一样的。这个学期就很少听到家长反馈这样的信息了,及个别比较挑食也渐渐在改善,这就证明我们的孩子不是不会,而是有种依赖的心理,所以在家也一样,希望能让孩子养成自己的事情自己做,不要让你们的包办和溺爱剥夺了孩子锻炼的机会。另外,当孩子遇到解决不了的事情时,大人可以帮助解决困难的部分,把容易的部分留给孩子自己尝试完成。这有助于培养孩子的独立性,也提高了孩子的自信心。

  二、语言方面:

  孩子们和老师建立了依恋和信任的关系,有需要和遇到困难时会找老师帮忙、乐意和老师们分享在家的趣事。在教学游戏上:儿歌、歌曲、简单的故事、早期阅读等都丰富了孩子的语言表达,也滋润了孩子的心灵。我们现在都在有意识的培养孩子说一句完整的话,比如说:你叫什么名字,孩子会说:我叫???有些孩子只会直接说名字,或者不回答,因此,家长平时也要鼓励孩子多说,鼓励孩子把话说完整,我相信,通过家园共同的努力,孩子们的语言能力一定会进步得更快。

  三、交往方面:

  孩子们现在学会了初步的分享、谦让、交换、合作等好的品德。这也离不开家长的理解和配合,真的要谢谢你们,很多时候,孩子在幼儿园发生争执、吵闹,我反馈给家长时,家长的态度都是很赞同和支持我们的教育方法,给了我们工作上很大的动力,希望在以后的配合中,家长能继续配合我们教育孩子和同伴一起分享,学会礼貌交往、耐心等待。

  做得好的同时也存在一些问题:

  1.少数孩子回园较晚。让孩子养成早睡早起的这个习惯很重要,对他以后上小学都有很大的帮助。这个学期从未迟到坚持回园早餐的幼儿有:池铭轩、谭皓轩、罗婧怡、钟梓杨、林锴滨、麦峻凯等一部分孩子。

  2.老师批评小朋友也是教育的其中一种手段,老师会坚持正面教育,家长则应给予老师支持,不能当着孩子的面来说老师批评他,他不想上幼儿园了。而是应该告诉孩子:老师是关心你,发现你做错事了,希望你能改正所以才给你指出来。只要你做好了,老师还是那么喜欢你的,所以家长的语言引导、表情暗示也是给与孩子很好的学习榜样。

  3.我们都是每月月底统一拿被子回家洗,没有很特殊情况请不要突然提出拿被子。因为保育员老师要把全部的床搬出来,还要在一堆的袋子里一个一个的找相对应孩子的袋子,工作量挺大的,尤其在放学前是抽不开身去找的,所以希望大家理解与配合,特殊情况请提前告诉我!

  四、家长配合方面

  孩子的教育是需要家园共育的。这样才能促使我们的孩子健康快乐成长。

  本学期我们班的家园配合工作,我还是挺满意的,非常感谢大家的积极参与、认真配合。

  针对教学内容以及完善环境、区角,体现家园合作、亲子合作,我们开展了相应的亲子活动,分别有三月份《小小建筑师》手工制作、四月份《美丽的春天》画画活动、六月份《音乐区乐器及表演道具》的手工制作以及六一亲子游园活动,从家长们交回来的作品中能看出你们的积极认真和创新意识,很多位家长是一次比一次进步、一次比一次创新,从材料的准备、制作的精细度以及安全考虑一次比一次严谨,在这里要表扬大家、感谢大家,特别是:谭皓轩、池铭轩、叶芷妍、丁启航、刘晋僖、冼晓欣、李荧、苏卉、罗婧怡、林雨霏、黄靖峰、曾熙媛、潘炜鸿、冯文榆等家长,真的让我感受到有了你们的参与,为我们的教室环境布置、区角创设增添了温馨、团结的气氛。你们的态度也就感染了孩子的积极性和参与性,也从中体验到了成功的喜悦,此外还有需要你们配合交照片、全家福、收集夹子、纽扣等教具,有胡龙辕、丁启航、曾熙媛、潘炜鸿非常的积极,再一次感谢你们。

  为了家园工作更加完善,提出几下几点不足,希望能够在下阶段引起重视。

  1.培养孩子时间观念,早上回园参加早餐要按时,不要刚好我们收早餐的时候回来了,会影响整个托大班组户外早操和游戏的时间安排;下午按时接孩子,天气太热,不要让孩子等待太久,没有参加托管课的孩子是4点15分前来接,托管课是4:15-4:45分。

  2.尽量不要请假,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。如果有特殊事情或生病不来幼儿园,请及时通知我们,以便我们了解孩子的情况。

  3.天气渐热,幼儿的着装以舒适、方便为主,避免衣服绑带、裤子拉链的衣服,活动时也不安全,另外发现很多男孩子的裤子太紧太窄,不便于脱和提起。另外,建议家长不要给孩子穿背心、吊带、短裤,以免开空调手脚着凉,体弱的孩子可以备薄的长袖。同时,本班还有几个孩子午睡需要用纸尿裤,利用暑假尽量帮助孩子戒掉纸尿片,天气热,孩子也不舒服。

  4.每周末给孩子修剪指甲,为了孩子头皮的发育,女孩子建议不要留太长,若扎辫子不要用过紧的一次性橡皮筋,夏天出汗多,勤洗头发,保持干爽,建议一般四岁后再考虑留辫子(个别特殊情况除外),男孩子不要剃光头,头发也有保护头皮的作用。

  5.生病或者有身体不舒服的幼儿来园,应和老师交代好,哪里不舒服、在家里有什么现象,这样老师好加强观察;带药来园的,一定要评医生处方然后准备好一天的剂量,并登记好,记得签名,如果有发烧的,一定要等停药退烧24小时候才可回园,这也是担心孩子发烧反反复复,希望家长引起重视。

  6.请您在孩子带回来的物品上写上姓名,便于老师查找,目前我们班上还有若干物品,有些还是上学期留下来的,多次放在空间相册认领,至今没有领走。

  7.家园手册每个月的评语反馈效果不理想,每个月我和莉莉老师都是抽自己的休息时间认真针对孩子的当月真实情况进行反馈给家长们,希望你们能够了解到,当然我们也很想知道孩子在家里当月的情况以及你们对孩子成长过程变化的感受,更好家园合作。可是,很多家长从未查阅过我们的评语,反馈情况有时候就是一句话。在这方面做得好的家长有:曾熙媛、刘晋僖、张文钧、林锴滨、池铭轩、叶芷妍、李荧、冯文榆等,希望你们在发回去的时候抽出一点点时间查阅并写好反馈,按时交回来。

  8.安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片、花生、豆子、弹簧等)。在这段时间内,我发现个别幼儿书包、口袋里有1元的硬币、弹簧等,另外不要在书包内放零食、玩具,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

  五、结束语

  为了我们的工作能够做得更好,以后有不明白的问题能及时与我们沟通和交流。也欢迎家长们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长,以母亲般的爱心、耐心对待每一位孩子。

  很快孩子们将升入小班,也是托儿所最大的哥哥姐姐了。希望我们的孩子能越来越棒!

  再一次感谢大家对本次活动的配合及参与,祝大家身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

家长会演讲稿10

尊敬的各位家长:下午好!

  我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临,感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  近几年,我校坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理理念,提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给延中的学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。在20xx年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪,同时也有一份焦虑、一份期盼,焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、 年级情况分析:

  1。 学生情况:高一(3)组由2个实验班4个平行班组成,共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体,荣誉感强,表现在各次大型活动中均能全力赴,并取的优异的成绩。勤学好问上进心强,有强烈的求知欲望不满足于现状,在本次期中考试中取得了优异的成绩。纪律观念强基本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。

  2。 教师情况:我们组共有20名教师,男教师17名、女教师3名, 18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习,高考成绩优秀具有丰富的教学经验。教师队伍结构合理业务素质过硬,作风严谨工作认真,是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表现在备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习批改认真检查及时、考试成绩良好。

  二、 年级工作思路:

  我们工作的基本指导思想是:一切以提高学生素质出发,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼(工作,学习,生活),使学生养成良好习惯,培养工作能力,学会自主学习。鉴于高一为初入校的新生我们在高一第一学期的工作重心是:培养良好的习惯(行为习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯),强化学习方法指导尽快实现初高中学习的转变,为以后的进一步提高奠定结实的基础。

  三、 规章制度:

  晚自习坐班制度、值班制度、互研组工作制度(新老教师结对子制度)。

  四、 具体工作:

  1、 各班利用入学教育开展了纪律教育,学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》,制定了班级管理制度和班干部值日制度,有效的规范了学生的各种行为,使学生在纪律、卫生、学习、为人等各方面都有章可寻。

  2、 组织了《红色远足》,参加了校《第十二届科技艺术节》其中五个班级文艺节目分获一、二、三等奖,两个班的展板均获奖;《广播操比赛》六个班全部获奖。

  3、 召开三次班主任会、一次班主任教研组长联席会分析学情,把握学生在不同学习阶段的进展情况,及时调整策略,召开了两次全体教师会落实目标分解任务。以优秀学生要采取鼓励自主学习、创新学习的策略,对学习较差的学生则应采取教师辅导扶持的策略,我们的侧重点是中等生,对他们应采取多种方式进行帮助。在单元测试讲评中,加强对学生考试心理和考试技能的评价与辅导,帮助学生建立良好的考试心理和考试技能。

  4、 各班均建立了以课代表为核心的作业、练习检查督促小组帮助教师工作,实现了自我约束、自我管理,极大的调动了学生的积极性。

  5、培养目标:

  通过以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,在教会学生一般基础知识的同时教会学生掌握知识的方法,重视对学生进行“与众不同”的思维训练“,鼓励学生思维发展的求异性、发散性和先进性。

  ●争取在各级各类学科竞赛中有多人获奖

  ● 争取在毕业时全部升人国家一流重点大学;

  ●争取人人都具有较高的道德素养、人文索养和科学素养,德、智、体、美等诸方面得到全面发展,为未来社会培养创造型人才。

  6、实施方法

  ●、诊断摸底

  各课任教师对实验班学生根据科目特点进行诊断性测试,把握学生认知水平,寻找适合这些学生的教育教学方法提供铺垫。

  ●、高一阶段

  (1)考虑到这个班级学生的学习习惯和学习态度的不端正、学习能力的欠缺,这个班级的课堂教学必须落实好初中各学科的知识而不能急于进入高中文化知识教学。各任课教师在平时教学要以培养学生学习兴趣、养成良好的学习习惯为主。

  (2)各科任教师在这个阶段除了要认真完成组织课堂教学外、注重收集课堂教学内容为校本课程开发做准备外,还要建立学生个人成长档案并对其进行客观评价。

  (3)每个月份,全体教师进行一次大型的研讨会,在会议上全体教师对整个月份下来教学教育情况进行交流讨论。

  ●、加强学生的养成教育

  中学生正处在身心发育的重要阶段,这个时期养成的品质,会对他的一生造成影响,所以,为了对学生的一生负责,对社会负责,对国家、民族负责,我们必须用最真诚的心灵,最严谨的态度去引导他们的一言一行,塑造他们的贵族精神,绅士风度。

  五、今后工作的设想

  1、强化学习方法指导

  2、继续抓好养成教育

  3、利用试验班的优势对平行班进行学习习惯培养

  六、对家长的建议

  1、 没有规矩,不成方圆。家长一定要培养孩子养成良好的习惯。这一点最要紧,高一是打基础,养习惯的时候,没有好的学习习惯,将来就出不了成绩(文明礼仪、卫生、安全、生活、劳动、学习、听课状态)。

  2、 引导学生树立集体荣誉感,愿意为集体付出。

  3、帮助孩子认识到学习的重要性,建议孩子多买些好书,引导孩子多看书,多提问。

  4、经常关心孩子的学习,与他进行交流。针对自己孩子的特点、弱点进行思想辅导。

  5、常与班主任、任课教师沟通。

  6、尽量提供良好的学习环境,引导学生学习。

  7、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

  8、安全教育常抓不懈,少给学生零花钱,免得他们乱花。

  9、培养孩子自我评价的良好习惯(反思得失,确定补救方法,提高学习效度)。

  10、注意孩子行为习惯的变化,发现不良苗头应立即采用恰当方法予以消除。(对学习影响的三种行为上网、看小说、谈恋爱)

  七、沟通几个误区

  1、过分保护。

  2、过分干涉。有许多家长认为,现在孩子的时间太重要了,孩子要一门心思读书、做功课,在学校里做这个干那个太浪费时间,其实这样的想法是错误的……,另外有的家长对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

  3、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  4、不恰当的比较。

  最后送家长们几句话和大家共勉:

  孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;

  孩子生长于肯定中,便学会了自重;

  孩子生长于公平中,便学会了正义;

  孩子生长于诚实中,便学会了真理;

  孩子生长于安全中,便充满了信心;

  孩子生长于友爱中,便将乐于存活;

家长会演讲稿11

各位老师各位家长:

  你们好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也各位家长能从百忙中抽出时间来参加家长会!

  时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程再有一个多月的时间,我们就要告别小学生活了,这6年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们的细心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信。

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向各位爸爸妈妈们提几点建议:

  1、禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

  2,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

  3,一定要尊重孩子的独立人格。

  4,用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

  5,调正亲子关系,这是最重要的一点。

  6,要注意孩子的人格精神。

  请各位家长学会上面的六种方法进行正确的教育,让我们在最后的一个多月的时间里提高成绩、提高勇气、提高信心!

  种瓜得瓜,种下汗水的,都能得到珍珠。各位妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

  最后,祝愿我们能在中考中取得理想的成绩,考上理想的初中。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

家长会演讲稿12

尊敬的各位家长朋友:

  在我心中,总有一种感觉:当您把您的孩子交给我时,就是我的孩子。对待孩子,用一颗真诚的心灵去对待孩子,比什么都重要。孩子的心灵是相当敏感的,老师用一颗真诚的心灵对待他们,他们也会用一颗真诚的心灵回报老师。做了二十多年小学老师,每每回忆起孩子对我那种真情时,总会感动得热泪盈眶。上周,我给404班的孩子们放上届603班的幻灯片,放完后,我站在讲台上没有动,站了许久。这时,孩子们静极了,平时上课喜欢讲小话的他们,这时谁也没有出声。这时,一个小女孩儿站起来说:“肖老师,你哭了!”接着,又一个孩子站起来说:“我知道,你想他们了!”做老师,这就是最大的幸福。

  我是一个长期带小学高年级的老师,我知道,这个年龄段的孩子,比任何时候都需要呵护。我形象的称这个年龄段为孩子的第二个“断奶期”。这上年龄段的孩子,从一个朦胧的幼儿,走向一个懂事的少年,这个时期,是孩子们性格形成的重要时期,会影响他们一处的成长。从个人性格上来说,他由父母的全程操办开始走向独立;在学习上,开始由老师的全程讲解,走向自我感悟。所以,我们做父母的,当老师的,就要由台前转移到幕后,让他们学会独立生活,学会自我学习、学习独立思考。我常常在和家长拉家长的时候,总是说,让孩子自己去做,不要怕他们做错。有一句话说得好,学校是什么,学校是允许孩子犯错误的地方。我在班级管理中,常常让孩子们自己管理清洁卫生,常常找一个学生副班主任,在工作中,他们肯定会有这样或那样的失误,失误了怕什么,只不过是那天的检查多扣一分,有十次失误,换回一次成功,也是孩子们巨大的胜利。

  因为他们学会了自我管理。学校不是每学期都要给孩子们退生活费吗,几千元的生活费我就全给孩子们,让他们中间的两个人给同学们退钱,是肖老师有些懒吗,不是,我要让他们自己养成认真做事的好习惯。有人说,如果退错了怎么办,我相信我的孩子们,谁多领了钱会退回来。万一退错了,不就是几百元钱吗,肖老师乐意为孩子们补上这个缺口。说实话,在金东方三年时间来,还没有哪个孩子出过差错。学校每年都要发校服,每次都有一些孩子的校服不合身,我全让他们自己到总务处,找相关老师办理此事。也许,我自己去办,要省事儿的多,一次就可以解决问题。孩子们去办,往往要跑上几个来回,有时还要我打电话。我乐意这么多,孩子们自己的事总要让他们自己去做,多跑几次路,多说几句话,正是锻炼他们的好机会。也放有的家长朋友会说,孩子还小,我要说,孩子的能力往往就是从这些小事开台做起的。爸爸妈妈和我们当老师的要做的,就是当好后勤部长、当好参谋长,千万不要当作战部长,冲锋找头阵的事,还要靠他们自己。

  四年级的孩子,在学习上,和三年级有一个很大的跨度,这是我和数学老师、英语老师共同的看法,随着知识的加深,思维方式的改变,他们也会有一个不适应。我也非常惊喜的看到,孩子们成熟了,长大了,在两个月的时间里,有了非常大的进步。最难处管理的是在五六年级,他们那时正处理青春发育的初期,开始有自己的独立思维和想法,又处在一个叛离期,总认为自己是正确的,总想脱离爸爸妈妈和老师的掌控,去高高的飞翔。说实话,他们还不懂事,处于一个半懂事的时期,你放手,他们会有许多的曲折和波动,这就是我们要处理好的一个关键时期,到时候,我会和家长朋友进行沟通。上半年,我带六年级的时候,常常和家长一打电话就是半小时以上。在这段时段,老师和爸爸妈妈就要演好双簧,相互之间打好配合战。在四年级,爸爸妈妈和老师就要下点儿狠心,改变孩子一些不好的习惯,比如说:书写习惯、作业速度、做事持之以恒的品质、仔细认真的态度。孩子一但进入青春发育期,这些习惯一旦养成,就比在四年级改正要难得多。我也有过一些教训,我带上一届的时候,在五年级时,我总认为他们还小,下不了手,可到了六年级后,他们正处于一个叛离期,为了改变有些孩子不好的习惯,我和他们的爸爸妈妈真的是下了九牛二虎之力。

  另一个方面是关于语文学习,我的设想是让孩子学会自己解决基础知识,老师把主要精力放在提高孩子的语文素养上,让孩子们多读书,多写作。语文,在孩子们成长的过程中,起决定作用的还是读书和写作。我让孩子们每天写一篇作文,对于某些孩子来说,工作量有点儿大。在这里,我把这个秘密给家长朋友说穿,这种写作,不是我们常规意义上的写作,而是一种选择性的摘抄。如果让孩子们做纯粹的摘抄笔记,他们抄得再多,也不会用。我每天给他们出一个题目,就是让他们每天把一个方面的内容摘抄进行一个重组。我对他们说,是作文,时间长了,在他们心灵深处就会形成一种心理暗示,我的作文写得很好,我的语言很优美,我不怕作文。在四年级,我就是让他们在作文上达到一个目的,不怕作文。在五年级时,我要让他们写长,每个人都能写一千五到两千字以上的文章,到六年级,再让他们把文章写短,浓缩的才是精华。

家长会演讲稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

  第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

  大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

  请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

  为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

  1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢

家长会演讲稿14

尊敬的各位家长:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中来参加这次家长会。

  时间过的真快,中考的紧张气氛还没有完全消散,你们又来到学校关心我们的高中学习生活,我们倍感幸福。这次期中考试,我们班各科成绩都有进步,全年级前八百名学生,我们班就有46名,为重点班人数第一,人均总分列重点班第二。在此,我代表全班同学向各位家长对我们的关心爱护表示深深地感谢!向各位老师表示诚挚的敬意!谢谢你们!我们会继续努力奋斗,不断进步,我们会取得更加优异的成绩,决不辜负你们的期望。

  在我们学习与成长的路程上,有你们相伴真好!我们知道:是你们让我们安心学习;是你们给我们无尽的希望;是你们十几年的付出使我们健康成长。因为你们,我们才会从1、2、3开始学会了更多的知识;因为你们,我们懂得了“别人的东西不能拿”;因为你们,我们正在快乐成长,拥有了生活的幸福。当我们挑灯夜读时,您会递上一杯热水;当我们遇到困难时,您会耐心指导;当我们感冒发烧时,您跑前跑后忧心忡忡。即使现在寄宿在校,您也会时常电话送来殷切的关怀。你们对我们无私的关爱,换来的却是您沧桑满面和逐渐稀疏斑白的头发。可你们无悔无怨,对我们依然满怀春风充满希望永远微笑!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”尊敬的各位家长,亲爱的叔叔阿姨爷爷奶奶,我们已经长大,我们正在努力回报。在这所美丽的校园里,我们会认真学习,用心读书,积极思考。请你们相信,我们会不断进步,我们希望看到你们欣慰的笑容!

  “千里之行始于足下”高中生活才刚刚开始,后面的路还很长。我们会脚踏实地,努力拼搏,战胜困难,超越自我!我们不会让你们失望!

  最后,再次对你们的到来表示谢意!祝你们生活如意,身体健康,笑口常开!

家长会演讲稿15

各位家长朋友:

  大家好!首先非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。希望在未来的日子里,我能与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的宝宝。

  一、 班况分析

  通过上学期的学习,我们对孩子在身体、认知、社会性等方面有了一定的了解。孩子们经过一学期的学习、游戏、生活活动,在各方面都有或多或少的进步。他们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活了。同时由于班上大部分的孩子都比较活泼好动,对于新事物都表现出极高的兴趣,在口语表达能力上也有了很大的提高,但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,在活动中常常表现出任性、自私、娇气的一面,孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从孩子的情感、亲情着手,提高幼儿各方面的能力。由于本学期班上又来了多名新生,这对我们的工作增加了一定的难度,我们将继续以爱心、真心、耐心、细心和诚心对待每一个孩子使他们能尽快的适应幼儿园的生活。

  二、本班幼儿的优点

  1、我们班孩子的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,早上来园时会与老师打招呼。

  2、我们班孩子的自理能力不错。原来的老生基本上都会自己动手,而且有些小朋友比上学期进步了很多,而这学期来的新小朋友表现也不错,一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导后都会自己动手穿脱裤子和鞋子,但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

  托班孩子正好处于发展阶段,我们主要是加强孩子的自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭应注意的事项,洗手怎样洗等,涉及的内容很多,在此希望家长们在家里也能督促一下自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让她坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味的包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  三、家长配合工作

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  2、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的情况发生吧。如果有事一定要请假。

  3、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会写在黑板上的,请各位家长多留心一下我们的黑板信息。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时也容易丢失。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了很多一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

  5、每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。因为我们托班家长带孩子时间比较集中,所以家长一定要做到这一点。为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊情况,请您及时与班内老师联系。

  6、请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

  7、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

  8、我园入园时间定在7:30分以后,请各位家长务必守时。离园时间定在3:50——4:30分,如有个别家长由于工作关系需要4:45分以后来接的,孩子领到小一班。

  我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。

  谢谢大家!

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