小学生暑假总结

时间:2024-12-12 11:00:01
小学生暑假总结(经典12篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的小学生暑假总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学生暑假总结 篇1

  星期天我和几个小伙伴相约,一块去参观刘老师家的蔬菜大棚,今天早上气温忽然很低,懂得我们几个都缩着颈项,刘看我们冻得瑟瑟发抖,心疼得不得了,让我们抓紧到蔬菜大棚里去“避难”,乐得我们手舞足蹈。

  啊!老师家的蔬菜大棚规模好大!整个村庄后面都是的,白花花,亮闪闪(太阳照耀到塑料布上反射的缘故),一座挨着一座,像是连绵起伏的白色丘陵,好壮观呀!菜棚的顶部,是一排排已经被拉上去卷成卷儿的草苫子。每座菜棚的边儿上都有一座用砖瓦盖成的简易小房子,不用说,这就是进入菜棚的唯一通道了。当刘老师热情洋溢地打开屋门请我们光临时,我弯腰曲膝,费尽周折穿过了一道黑黑的“隐秘山洞”,终于见到了蔬菜大棚的“庐山真面目”。

  嗬!这里真是温暖如春啊,与外界的“严寒世界”形成了鲜亮的对比。我一进来就不由自主把外套给扒拉下来,两只眼睛东瞅西望,被满目的青枝绿叶给吸引住了。瞧那碧绿粗壮的黄瓜秧,一排排,一垄垄被整整齐齐地用红色线绳悬吊在棚顶的铁丝上,显示出勃勃生机;片片心形的叶子又大又绿,上面密密麻麻布满了白色的小毛刺儿,挨着皮肤还有些痒痒哩!再看那瓜秧上半部,不计其5 数的黄瓜花儿正在绽放,鹅黄色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,让人心生喜爱;而在每朵花儿的根部,都有根一到二厘米长的小黄瓜,嫩绿嫩绿的,浑身长满小小的疙瘩,上面的小白毛又长又尖,好可爱!瓜秧最顶部呢,一丝丝翡翠绿的黄瓜须或直或弯,就像是螳螂、蝴蝶头上的'小须须,真好玩儿!

  “别光临着看,快吃黄瓜呀!喜爱哪根摘哪根,刘老师今天管饱你们1刘老师一边忙着干活,一边笑呵呵地说。“什么呀,刘老师,黄瓜才那么一丁点儿大,怎么吃啊?”我一脸茫然地望着她。“傻孩子,你弯下腰往瓜秧上面看1我低头一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的叶子下面,正悄悄“埋伏”着很多已经“成年”的“黄瓜兵”,他们都穿着墨绿色的“军服”,上面还“披挂”着“坚硬锐利”的“小盔甲”,(不用说你也知道,就是那细密扎手的小瓜刺儿喽!)此刻,他们正“整装待发”,有劳主人把他们采摘下来销往城乡各地,好到人们的厨房里去“冲锋陷阵”,为人们奉献出一道道美味佳肴而“建功立业”呢!

  “哈哈,不等啦,我来也1我一边欢呼,一边乐不可支地伸出手去,小心翼翼(可怕被刺儿扎)地挑了根又直又绿(绝对称得上是“美女”牌)的黄瓜摘下来,在过道旁边的水泥柱子上蹭了蹭刺儿,张开血盆大口毫不客气地就咬下一大截儿,(别笑俺不够淑女,要是此刻你能经得住诱惑,我情愿给你一百万)啊,又爽又脆,绝对滴新奇。我闭上眼睛,尽情享受着这不可多得的世间极品,让舌尖儿上每一个味蕾充分发挥作用,让唇齿间每一个缝隙都留有清香

  刘老师告诉我们,这个大棚里全是黄瓜,旁边的大棚里有西红柿、青椒、茄子、青瓜等好多品种呢。附近一些妇女现在都在这里工作,离家又近,又可以养家,真是一举两得,看着这一排排新奇的蔬菜,都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,我也撸起袖子,帮刘老师锄起草来。

  今天来参观刘老师家的蔬菜大棚,让我收获的不只是美味可口的黄瓜,还有更多更多。

  小学生暑假总结 篇2

  不知不觉中,又到了学生们最开心的假期,暑假来啦,相信小伙伴们都计划好如何度过暑假了吧?那你们知道20xx年湖南中小学暑假放假时间什么时候吗?下面是小编为大家带来的有关最新20xx年湖南中小学暑假放假时间公布安排,但愿对你有借鉴作用。

  最新20xx年湖南中小学暑假放假时间公布长沙:暑假时间7月10日—8月30日

  常德:全市中小学校定于7月3日放暑假,秋季学期8月28、29日报到,30日正式上课。

  娄底:义务教育阶段学校、中职学校、特殊教育学校定于20xx年7月6日起放暑假。幼儿园可根据实际情况适当提前,但不早于20xx年7月3日起放暑假。普通高中学校于20xx年7月13日起放暑假。全市中小学(含中职学校和幼儿园)于20xx年8月30日、31日报到,9月1日起正式开学开讲。

  岳阳:义务教育阶段学校定于20xx年7月10日开始放暑假,各普通高中学校可根据教学进度推迟一周放暑假。各学校下学期于8月30日、31日报到,9月1日正式开学开课。

  20xx暑假致家长的一封信一、引导孩子学习

  1.假期抽时间陪孩子到书店购书,让孩子多读书,读好书,同时还要注重摘录积累,培养良好的读书习惯。

  (必读书目:《西游记》原著、《朝花夕拾》)

  2.练字:每天坚持练字(在原稿纸上写),也可以临摹字帖,军训时带回。

  3.每天坚持30分钟健身运动,或坚持一门兴趣爱好的学习。

  4.认真完成老师布置小升初衔接相关自学的内容(培训时发的资料)。

  督促孩子看看新闻、写写日记、背背古诗,养成良好的自主习惯。

  5.积极参与暑假劳动实践活动,如做家务劳动,种花、社会实践活动等,建议学会做几样拿手菜,整理自己的房间,分类整理学习资料等自立自主良好习惯。

  6.如果条件许可,让孩子跟父母上一天班,把上班经历和感受写下来,进行感恩教育和职业教育。

  二、重视安全教育

  安全教育不容忽视,请家长督促:

  1.防溺水安全。

  切实落实防溺水工作“六不”要求:(1)教育孩子不私自下水游泳;(2)不擅自与他人结伴游泳;(3)不在无家长或教师带领的情况下游泳;(4)不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  2.交通安全。

  教育子女严格遵守交通规则。不驾驶机动车辆,不乘座无牌证车辆,不乘座三轮车、农用车和超载车辆。

  3.生活安全。

  (1)提醒子女外出遇雨要注意防雷击并找安全位置避雨;(2)遇到不法分子欺诈,及时向家长反映;(3)子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;参加假期有关活动时要注意提高防病尤其是防中暑的意识;(4)教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康。

  4.居家安全

  (1)提醒子女注意安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

  (2)提高警惕,孩子单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈等;

  (3)学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拔打父母电话或急救电话(110、120、122、119)求救;

  (4)注意饮食卫生,防止食物中毒,时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品,不随便在外就餐。不喝酒、不抽烟、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯。

  总之,对于孩子的防溺水安全教育、交通安全教育、生活安全教育、家庭安全教育、交友安全教育等都要时刻挂在嘴上、记在心中。

  八年级暑假学习计划一、计划实施的目标

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。

  (学习水平相当的.同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。

  (或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

  (也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。

  按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  小学生暑假总结 篇3

  总结一般分四个部分:

  1这次活动的基本情况;

  2这次活动的`主要做法(成绩和存在问题),这一部分是主要部分;

  3参加活动的主要收获或体会;

  4参加活动后对今后学习工作的几点考虑。

  写作中,一定要有观点有实践活动中的事例,方能是总结鲜活,令人信服,达到较好的效果。

  总结:(范例)

  我们通过精心组织,认真发动以及同学的自发组织,各系、各年级的高度重视,充分发动,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,通过开展“实践归来话成就”主题活动,组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流,选树典型,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验,获取了各方面比较全面真实的材料,对以后的研究和教学工作提供了素材。

  小学生暑假总结 篇4

  在快乐的暑假里,日子过得丰富多彩,我也有了很多的收获,下面就请大家认真的听一听吧!

  在暑假期间,我的收获比二年级多了好几倍。首先,我先写了暑假作业,里面有不会不懂的问题,我都问了爸爸妈妈,自己也掌握了。我在暑假里,还欣赏《希望英语》节目,每天都要读一篇英语课文,并且还要尽力把这篇课文会读会背,而且还要把单词会默写,以及课文中的单词也要牢记掌握,我不但有了快乐的收获,更提高了我的英语水平,同时我也为自己感到自豪,我要不断努力,不断坚持下去,因为坚持到最后就是胜利,我还读了两本书《幸福来临时》和《你是我的宝贝》,里面感人的语句让人记忆深刻!我还每天抽出时间读书,因为书籍就像一座桥梁,架在了我和这个世界的中间,让我们获得了无穷的知识,而且,我还有一个“好句子”本,里面有很多优美的句子,我每天记两句,而且还要给妈妈过关。最后我到的就是我预习的收获了,我买了数学四年级的书,我学会了大数等内容,非常有趣,还听读了语文书的`内容,文章也非常精彩!这就是我的收获,同学们,你们也收获满满吧?小学生暑假生活总结 篇4

  时间快如电,转眼间暑假即将结束,回想这一暑假,也是收获满满的,但是也有许多不足之处。

  老师和家长常说这一次暑假基本决定了自己的中招成绩是否可以进好的高中。所以,这一次暑假一定非常紧张,于是我在老师布置作业的基础上又给自己定了一个小目标:要在分班考试时,进入年纪30名,以确保自己可以分配到好的班级。

  每天早上起床先听一会英语,读一下语文的古诗和文言文,然后在吃饭,饭后翻一会手机接着就要写作业了,午饭后,去找朋友玩一会,回来后再写一会作业,晚饭后看电视,到了11点左右睡觉。这与我平时暑假在家一直玩手机要充实的多,在这个过程中不进学到了知识,也在玩中收获了快乐。

  老师说在以往暑假最后几天的中,是一般家庭用电量最大的时候,为了防止这种现象,老师做了一个表格,让我们按照表格上的任务来写作业,在这之中,我们也可以学到规划的重要性,也让我们学到了规划的方法,这是极好的。

  暑假即将结束,九年级的生活正在向我招手,让我们努力下去,为九年级结束后的中招做好准备吧!

  小学生暑假总结 篇5

  光阴似箭,日子过得飞快,暑假已在不知不觉中过了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢烧尽,像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前,脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活,可真像那六月的天啊!阳光灿烂是其主调,但有时会阴雨绵绵,偶尔也会雷电交加。是的,我想,这才是真正充实丰富的暑假生活吧。

  阳光明媚的日子

  这个假期给我带来了无限的欢声和笑语,这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子,让人感到幸福。除了平时的学习,补充知识外,老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛,学习很必要,但是玩儿也不能落下呀。这天,万里晴空,好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩,一路上我们有说有笑,一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝,我们怀着不舍的心情,告别了青龙山。不过我想,我们以后还是有机会再来的。

  阴雨绵绵的日子

  天还有不测风雨呢,暑假生活不可能永远是阳光明媚的,也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久,我约了几个同学出去玩儿。回到家之后,我发现我的裤兜出现了小洞,自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈,那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁,郁闷,总也提不起精神。

  雷电交加的日子

  不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天,我们明明说好要去定海玩儿,但是老妈反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的`愤怒都积聚在一起,像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数!,我不理你们了!”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做,我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。

  我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调,似乎在谱写着令人难忘的乐章,快乐是它的高潮。

  小学生暑假总结 篇6

  暑假很快就要结束了。在这个暑假里,我每天都会有很大的收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业,星期五、星期六是我的休息日。休息的时候我会看看书,傍晚的.时候我会运动运动,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龙历险记》。星期天我去练习书法。在这个暑假里,我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。

  这真是个既充实又快乐的暑假!

  小学生暑假总结 篇7

  暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:

  1.开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

  (1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

  (2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

  (3)读一本红色经典书籍,3--6年级学生写出300字读书笔记2篇。

  (4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。2、开展环保低碳活动

  (1)通过网络了解低碳生活。

  (2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的'作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培

  养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。

  1、小学3--4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇2、5--6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条

  4、每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也从中受到了良好的教育。

  小学生暑假总结 篇8

  暑假是青少年们的快乐时光,他们的空闲时间多,活动空间大,但也是青少年安全监管最薄弱的时期,暑期安全工作举措。结合实施“春泥计划”,盘峰乡多措并举,加强青少年暑期安全教育,确保学生安全度夏。

  1、加大宣传造氛围。

  盘峰小学通过致学生家长一封信的形式,提醒学生家长在暑假期间切实担负起监护人的责任,增强家长的`安全意识,加强监管。乡政府多次利用广播站发出通知,严禁学生私自或结伴去溪、河、池塘、水库等地戏水、游泳,并在“一些易出现事故的危险时段、危险地段”树警示牌,防止“意外事故”、“溺水死亡”事件的发生。

  2、加强防范重引导。

  暑假期间,按照《乡干部下村下企签到制》要求,各驻村干部在走访农户的时候,有针对性地加强对学生家长的宣传教育,积极引导广大学生做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯;教育他们养成尊老爱幼、助人为乐的良好传统,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  3、完善制度强巡逻。

  完善了安全工作规章制度,建立健全事故报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象。同时,结合防汛抗旱工作,乡政府和有关人员认真做好山塘水库,地质灾害点等重点安全隐患处巡逻,做到问题早发现早解决。

  小学生暑假总结 篇9

  今年放暑假前,学校少先队大队部围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,结合学校“自强”教育德育课题,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,发放了暑期实践活动表,使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己,培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下:

  收回了学生暑期实践活动表150张,多数学生都认真做了,并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇,毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇,绘画62幅,照片75张,视频一个,手工55件,儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校,四(1)班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。

  1、生活能自理:大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间;能洗简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片,写了实践活动的收获,四(3)班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力,又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务,还增进了父母与孩子的感情。

  2、学习能自主:80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法,部分孩子能主动阅读健康的`书籍,写了作文、读书心得。但有些家长评价是:孩子自觉学习不够、贪玩,个别孩子假期作业没做完,自主学习能力较差。

  3、行为能自律:孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己,听话懂事,遵守公德,举止文明,不说脏话,不调皮捣蛋,安全意识较强,出门能注意交通安全,不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏,看电视时间很长,行为自律不够。

  4、活动能自信:部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级,少部分孩子去旅游,回了老家帮大人掰包谷、喂猪等,既体验了生活,又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里,没有参加活动。

  通过暑假实践活动,孩子们了解了父母的辛苦,体验了做家务的苦和乐,增强了生活自理能力和学习的自觉性,培养了一些兴趣特长,了解了一些课外知识,丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好,今后要多开展这样的活动,让孩子坚持,形成习惯。让更多的孩子积极参与,共同进步!

  小学生暑假总结 篇10

  两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结:

  一、社会实践活动的内容与开展情况

  (一)活动目的:

  让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

  (二)活动内容:

  1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

  1)关于生活用水状况调查

  2)关于生活垃圾分类处理的调查

  3)周边农村工厂白色污染调查

  4)交通安全问题调查

  5)家乡的变化调查

  6)网吧的危害调查

  7)我校小学生零用钱数量的调查

  2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

  3、一、二年级实践研究题

  读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

  (三)活动要求:

  1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

  2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

  (四)成果汇报形式:

  开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

  二、社会实践活动取得的效果

  从学生搜集的.材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

  三、反思

  虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

  为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

  一、预备工作

  搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

  二、活动落实

  开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

  三、组织有序

  1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

  2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

  3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

  4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

  四、活动有效

  1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

  2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

  3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

  4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

  本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

  小学生暑假总结 篇11

  感觉这个暑假过得太快了,两个月就像两分钟一样过去了,一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假,可一旦真正放假后又怀恋上学的时光,还好马上就开学了,我感觉非常的期待,期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”,知道刘老师要离开我们去新的学校教书,我还真舍不得她走呢,不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己,我还真为她有更好的发展而高兴呢。

  这个暑假总体来讲还是过的不错的,今年暑假我第一次参加了夏令营,和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的'5天快乐时光,在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解,知道了“琥珀”是怎样形成的,我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。

  除了参加了有意义的夏令营,老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游,我们去了贵州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一阵清风吹过来,长在草地上的蒲公英便全飞了起来,美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼,这次爬上我感觉非常好,一点也不觉得累,虽然海拔接近3000米,但是我的整个状态还是非常好的,看来坚持锻炼非常有必要。

  虽然大家看完上面的总结,觉得我这个假期玩得挺不错的,但是我也没有放松学习,每天坚持完成练字、小练笔、口算、计算、奥数各一篇,每天坚持给共读书目《黑木头》和《你的脚下,我的脚下》作阅读笔记,一周一个大作文发给冯老师,整个7月在四十几度的高温下,也坚持每天到观音桥上英语暑假班。期间没有一点懈怠,就算是外出活动没有时间做作业,我都是提前在家里把“任务”完成再参加的活动,做到学习、娱乐两不误。

  在学习娱乐之余,我也坚持锻炼身体,每天早起跑步、骑车、做仰卧起坐,因此长高了不少呢。并且我也很喜欢做家务事哟,每天早上锻炼结束,都是我做早餐给大家吃呢,午餐我也积极地给妈妈打下手,还要擦地、抹楼梯呢,我是不是家务小能手呢?这个假期收获多多,希望在新的学期和大家一起天天快乐地学习!

  小学生暑假总结 篇12

  为强化安全意识,让孩子过一个安全愉快的暑假,西安经开第二小学于7月7日开展了暑期安全知识“云课堂”线上直播教育活动。

  据悉,此次培训邀请了甘肃省消防宣教中心的.吴永强教官进行线上授课。暑期是学生溺水事故的高发期,吴永强教官从溺水自救与他人求救两方面进行了讲解,告知孩子暑期游泳应在大人监管下,去正规游泳场所,不能去水塘、河边等危险的地方;若不幸遇到危险时,应及时自救与正确呼救;当遇到他人溺水时,未成年人应及时拨打110或119,或寻求大人进行求救,不应擅自下水救援,使自己陷入危险之中。而在消防安全方面,吴永强教官结合消防短片、火灾事故典型案例,重点对消防安全基本常识、消防设施器材标志及使用方法、发生火情时的处理方法及如何自救等方面展开了生动讲解。

  此次活动的开展,让学生充分认识到了防溺水安全和消防安全的重要性,增强了安全防范意识。

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