美术社团活动总结

更新时间:2023-01-17 12:00:30
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美术社团活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的美术社团活动总结,希望能够帮助到大家。

美术社团活动总结1

  一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练。

  为了陶冶学生的情,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期我们根据学生的兴趣安排了卡通画社团。为适应时代的需要,学生的爱好,我们开设卡通画社团,从学生最喜欢的形象画起,一点一滴的训练他们,由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画起来非常高兴,而且画的很认真很好,特别是在临摹他们喜欢的形象时特别开心,画得很像。有了一定基础后,我们慢慢引导他们创造形象,从我们小时候就学过的寓言故事为题,让学生根据自己的理解和爱好去创造形象。他们创造出来的作品千姿百态,很有灵气。同时也组织学生参加一些卡通画的`比赛活动。同时学生的科幻画的创作构思非常丰富多彩,学生发挥想象创作出了未来的一切,既想象未来那些让人们生活过的更美的一些发明创造,也想象出了在工业化后的未来存在的一些需要解决的问题和现象,甚至还想象了现在根本就不可能的一些事和现象,经过学习学生的想象更大胆了,也具有了科学性。造型很新颖,具有时代性。色彩也非常鲜艳,具有了多样性。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩。

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

  马鞍山市和平楼小学

  二O20xx年x月

美术社团活动总结2

  半年的光阴又即将过去,美术协会在院领导的重视下和社团联合会的正确领导下,秉承“以美术陶冶大学生情操,以多样活动丰富大学校园”的宗旨,以及在协会组织者和各位协会成员的不懈努力下不断成长壮大,经历了一次次成败悲欢,收获了许许多多的经验,收获了属于自己的一片精彩,也收获了大家给予的评价与肯定。

  一、三道堰古镇风景写生

  协会在10月中旬组织学员们在三道堰古镇集合,进行古镇风景的写生活动,协会成员们按照自己的兴趣,选择古镇的任意一处风景进行写生。经过长达3个多小时的作画,一幅幅作品就出炉了,虽然部分作品稍显稚嫩,但是这毕竟是本协会首次对新的.一批美术爱好者的外景写生活动。我们相信经过长时间的学习和锻炼,他们的水平将会上升的到另一个台阶。

  活动一方面使新成员对美术方面知识有了更进一步的了解,体会到了美术的表现手法多样性的特点,另一方面也使新成员和老成员之间彼此加深了交流和友谊,形成大家互相的学习,互相帮助的良好态势。

  二、每周例会和周四晚绘画训练

  协会在每周四的晚上安排每位成员进行速写,色彩,素描等绘画技巧的训练。在每次的训练中大家积极的投入到学习中,尤其是新成员,一遇到有疑问的地方就主动向老成员进行交流,寻求绘画技巧的帮助,一次次的尝试和对基本功的不断加强,使绘画技巧和表现手法愈加的成熟。但由于大家的课程安排不统一,造成了每次例会和到画室参加训练的人数不是很多,所以大家在训练的水平上就存在了差异性。但每一位成员的态度是端正的,对自己的兴趣爱好保持着高度的积极性。

  三、年终画展的筹备和成功举办

  学期结束之际,协会为了对每一位成员在这一学期的学习进行进一步的巩固和总结,为了让成员们对协会留下非常美好的回忆和学到更多的东西。特在期末举办了美术作品展。整个画展的筹备时间长,展品类型多。展品分多种类型,有素描、色彩、水彩画、铅笔画,书法等,各种风格,栩栩如生。这些作品大多属于协会新成员之作,他们作品的展出为我协会注入了新的活力,同时将美术的艺术性同全校师生一起分享。活跃了校园气氛同时也宣传了美术知识。这次美术作品展将大大鼓励新成员画出更多更好的作品,将推动美术协会的不断前进,同时丰富了同学们的课余生活,为校园增添了另一种文化气息,希望有更多的喜欢美术的朋友加入的我们中来,一起体验美术带给的无穷乐趣和快乐。

  美术协会为爱好美术的同学搭建了学习交流的平台和施展自身才华的舞台,以上活动在促进校园文化建设,丰富高校的学习生活,提高大学生的综合素质方面发挥了更大的作用,同时坚持正确的实践方向,深入调查,开展有价值的,有创新意义的社团活动。也为四川科技职业学院的发展发挥了添砖添瓦的作用。

美术社团活动总结3

  本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的'美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

  本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

  现将一学期的活动具体总结如下:

  一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

  本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

  在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

  在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  四、加强教学中师生的双边关系。

  既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  本学期社团收获是可喜的,缪、叶_、苏三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙_等15位学生分别荣获二、三等奖,洪、李_还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

美术社团活动总结4

  这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动负责人,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

  一、具体计划小组活动内容

  1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

  2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的.优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

  3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  5、积极参加各类比赛。

  从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

  本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

美术社团活动总结5

  这段时期来,充分利用其次课堂,培育同学的美术学习爱好,发挥同学的美术潜能,展现同学的才艺,使同学学有所长;丰富同学的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校内(文化)建设。

  完成了小组活动的方案,达到通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练,使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能;使其具有肯定的美术表现与创作力量,有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现。

  的预期目标。

  加强制度管理,增加同学信念。

  在本学期的第一次活动,我向同学简要总结了上学期活动开展的状况,表扬了一些在活动中表现优秀的.同学,同时也指出了在活动中消失的一些不良现象。强调了活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经老师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导老师的要求如期预备好学具,以保证活动的顺当开展。

  介绍了本学期爱好活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向同学描绘了学习美术的美妙前景,激发了同学的学习热忱,增加同学信念。

  完成了其次阶段的专业技能培训方案。

  根据活动的学年方案,从校情和学情动身,我们其次阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对同学进行美术专业技能的指导与训练,使同学能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步把握石膏、静物(素描)写生的一般方法。

  乐观组织同学参与美术作品展评活动。

  对同学进行基础学问和基本技能的培训,不是爱好小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用学问和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注意组织、辅导同学进行美术创作。还组织同学参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展,既丰富了校内文化,开阔了同学视野,又为同学进展美术特长搭建了一个平台。

  存在的问题:

  由于各方面的缘由,我校爱好小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想方法解决。

  1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,学习专用教室环境不够光明等等,在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。

  2、还有部分同学没有利用好周清时间进展爱好,在训练美术技能上下苦功夫。

美术社团活动总结6

  美术社团活动

  20xx.05.03 ·阅读25在我们的指导老师张老师的.帮助下,利用更多的课余时间,开展了美术社团活动这不仅使我们喜爱绘画的同学绘画水平快速的提升,而且也形成了一种边学边教的社团教学模式,从而解决了社团的教学问题。

  柳老师指导学生写毛笔字

  小学生认真练习毛笔字

  孩子们利用彩笔画轮船

  孩子们认真绘画

  如果喜欢我的作品,请赞赏鼓

美术社团活动总结7

  这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划,达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。一、加强制度管理,增强学生信心。

  一、在本学期的第一次活动

  我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了活动的`制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。

  二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。

  按照活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。

  三、积极组织学生参加美术作品展评活动。

  对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。还组织学生参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

  四、存在的问题:

  由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。

  1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,学习专用教室环境不够明亮等等,在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。

  2、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。

美术社团活动总结8

  美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:

  一、切实的学习计划

  在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的.学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

  在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  二、多样的教学方法

  在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  三、长足的奋斗目标

  有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多的美术之花。

  美术社团的建立是很有意义的,为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

美术社团活动总结9

  这学期,我们继续开展了美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动情况总结如下:

  一、教学活动

  本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开,延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  二、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能绽开更多小小的`美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示,并组织学生参加各级各类的绘画比赛,学生们表现出极高的积极性,作品质量优秀。

  三、不足与改进

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。谢谢大家!

美术社团活动总结10

  美术社团活动计划

  一、指导思想

  为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

  二、目的与任务

  1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

  2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

  3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

  二、活动内容及要求

  内容:以绘画为主要学习内容。

  要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

  三、组织形式

  集体上课,分组辅导。

  四、学习时间

  每周三下午两节课。

  五、具体措施

  1、宣传发动,以自愿参与为主。

  2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

  3、制定小组活动规章制度。

  4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

  5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

  学困生转化计划

  一、学困生形成原因情况分析

  1、后进生形成的家庭原因

  :父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

  2、后进生形成的.学校原因

  :教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

  3、后进生形成的社会原因

  :人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

  4、非智力因素:

  不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进“双差生“行列。

  二、学困生主要特征分析

  1、对一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,难于用自己的语言再现,理不清概念之间的联系和区别。

  2、听课时缺乏主动思考,往往只是注意结论,不深究其形成过程,遇到困难消极等待。

  3、自学时,找不出问题的重点和难点,不能整理出教材所叙述的内容,提不出问题,看书时注意力不集中。

  4、做作业时,以抄袭为主要完成手段不以巩固为目的。

  三、具体措施

  1、在平时上课中,有意强化学困生对知识学习的敏锐感,多引导他们对现象的观察和思考。

  2、故事、游戏、现实生活场景都是学生最容易接受的学习方式。通过有趣的喜闻乐见的场景引入课题,可以牢牢地吸引他们的注意力,学生仿佛自己进入了故事情景中,不由自主地产生了强烈的探究欲望,思维的源泉被打开,滚滚的泉水尽情地流淌。给积极的思维以强动力。

  3、以合作交流促学习不但可以培养学生团结合作、沟通与交流的能力,而且有利于激发和促进学生思维的发展,特别是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮助,能力也得到了提高。

  4、多做一些学困生能够理解的语法问题,让他们由浅入深的相应练习,逐步深化知识的理解能力。

  5、利用家长会,汇报该生在校的学习情况,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。

  6、课后多和学困生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。

  7、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。

  8、对学困生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。

  9、分层次设计目标,给差生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。

  10、利用课余时间帮助学困生辅导,尽力使他们的成绩有所提高,让他们认识到“我能行”。

美术社团活动总结11

  为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对工艺美术协会xxxx年上半学年的活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使工艺美术协会朝着一个更好的方向发展。

  一、上半学年,在我社总计划与目标的指引下,在我社所有会员的共同努力下,我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动:

  (1)xxxx年至xxxx年度学期总结大会;

  (2)歌舞、时装秀活动;

  (3)为玉树地震灾区爱心捐书活动;

  (4)参见学校组织的公益活动;

  (5)参观甘南州博物馆

  二、活动主要情况:

  (一)活动名称:学期总结大会

活动时间:3月20晚(周六)19点至21点

  活动目的:

总结上一学期的活动,讲一下本学期在各方面的工作计划,对工艺美术协会的部门,会员进行评优,给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号,让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期,携手共创工艺美术协会更加美好的明天。让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌,让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的'一页。

  (二)活动名称:歌舞、时装秀

活动目的:提高大学生艺术修养及兴趣爱好,以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异

  三、以上活动的经验总结及教训:

  a、一个人要想取得成功,首先要给自己合理定位,明确目标。同样,一个社团也只有给自己定好位,确立好发展目标,才能取得长足的发展,使自身发展的越来越强大。只有清楚本社团的性质,宗旨,工作原则,发展方向等,才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次,我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度,每次活动举办之前要进行再三斟酌,仔细策划,注重活动的每一个细节,活动过后,要对的活动及时进行认真总结,从活动中找出不足,吸取经验。

  b、我社团要注重加强社团内部建设,增强社团的凝聚力。本学期以来,我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。

  c、培养社团干部,加强干部之间及各部会员之间的交流。干部对社团的发展可谓中流砥柱,至关重要。因此,各干部要注重自身能力的培养,要放开思想,有责任心,对工作要有积极性,要放眼观全局。各部要明确自己的职能,按时无误的做好自己的工作,注重工作效率。各部之间要团结合作,齐心协力将工艺美术协会发展的更好。

  d、与外面合作时,要努力寻求彼此合作基础,寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动,一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活,传播民族工艺积极向上的精神风貌。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力,让我们对于农村有了进一步了解,引起了我们对农村现状的一种反思,提高了我们思想认识能力。

  e、寻求合作时要注意我们的形象,并抓住一切宣传我社的活动理念,并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的机会,并且在交谈时,要执著,有自信,有自尊,不能一味的退让,要做到“你进我退,你退我进,适可而止”的谈判技巧。

  f、准备要充分,要有计划和目的。从策划活动到活动结束的全部过程中,必须做好充分准备工作。“计划赶不上变化”,我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化,避免活动中出现的问题。

美术社团活动总结12

  美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的

  地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华

  出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  美术社团活动总结 本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的'审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。 本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

  现将一学期的活动具体总结如下:

  一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

  本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

  在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,

  努力提高他们的审美趣味。

  三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  四、加强教学中师生的双边关系。

  既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。 本学期社团收获是可喜的,当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

美术社团活动总结13

  从去年的五月,我开始开设美术社团教学,现在,一年的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

  一、定期组织学生进行绘画训练

  这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。

  制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练,,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

  二、培养学生的对美术的兴趣

  培养学生们的兴趣尤其重要,参加过红黄蓝画社的`同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。

  三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提了高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

  四、培养学生的审美能力

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

  另外,由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的科幻画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是美术来源于生活而美化生活,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  五、丰富学生的课余生活

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

美术社团活动总结14

  时间消逝,转瞬又一个学期过去了,本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个同学都很乐观努力,很多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

  一、提高了同学对美术的爱好:

  参与社团爱好小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发觉绘画水平提高了,学习更有爱好了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。

  二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术学问:

  在这次的爱好小组活动中,不但美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的`学问面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团爱好小组以动手实践为主,例如手绘鞋的制作及手工(折纸)等,给许多同学以动手绘画及制作的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

  四、提高了同学的素养,有了长足的奋斗目标。

  在这次的爱好小组活动中,丰富了他们的学习生活,把同学的素养(教育)落到实处,同时美术社团活动在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放更多小小的美术之花。

  当然,在这学期的工作还存在不足,我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我们的同学的素养更好地得到提高。

美术社团活动总结15

  这学期,在学校的支持和组织下,我们担任了这个学期阳光精灵社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这学期的活动情况总结如下:

  一、具体计划小组活动内容

  1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

  2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

  3、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习

  惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  二、在教学中注重对学生审美能力的培养。

  在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  除此之外,本学期我们还做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将本社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。积极为学生创设有利于激发创新精神的.学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  总之,在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

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