大一第一学期个人总结

更新时间:2023-03-31 19:34:51
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大一第一学期个人总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的大一第一学期个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一第一学期个人总结1

  站在岁末,回望过去的一学期,工作的点点滴滴在心头浮现,那些琐碎的故事充实着我,展现着细微的力量。那些磨砺和锻炼,让人成长,让人积淀。初进学校的那种简单,渐渐转变为承担工作的勇气。此时此刻,不是一学期结束的尘埃落定,而是深深感到新一年工作的重担又向我们发出召唤,为了能保质保量的完成工作任务,我必须在在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  这一学期来,在院及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我们学术部开展了一系列活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强大一新生对大学生活的熟悉和适应而努力!先我将这学期的工作总结总结如下:

  一、参加招新

  招新工作是每个集体都必须做好的任务,他关系到集体以后的发展前途!院里招新时是以每人交一份简历开始的,经过书面简历的筛选才能有机会进入初试,初试时需要进行自我介绍并回答面试官的问题,两轮的优胜劣汰之后才能进入复试,复试时五人一组合作处理问题。过后便择优录取,随后还有一个月的试用期,这个过程可谓是步步惊心,历经磨砺,更有历练。初试时作自我介绍,我觉得自己的表述和简历上写的有些重复,说得有点嗦,没有重点,所以以后要多补充学习面试与演讲技巧,要学会推销自己。复试中,我积极发言,努力思考,自我认为表现不错,应当继续努力,其实这些都是自信和积累的展现。试用期中,主要的工作是自习检查活动和运动会的相关工作(详细情况下面会详细介绍),我能够做好负责的做好本职工作,并尽可能的帮助其他人完成工作。如此,才顺利成为信息院团委学生会学术部的一员。

  二、运动会

  初进大学,对运动会的期待蛮大,先是院运动会选拔运动员,然后是各个运动会的准备工作,开幕式表演策划、抱球跑训练等。

  表演策划大家集思广益,通过上网查视频资料,我也上交了一份策划,没有被采纳,我觉得我的策划存在很大问题:首先,格式不对,不会用正式文体表述:其次,我的策划不新颖,太简单,和去年的开幕式表演基本一样,没有创意。我认为自己需要多学习,学习写策划书、学会创新思维、打破思维定势。抱球跑训练由我们部负责,训练期间,每天六点二十从床上爬起,赶到操场组织运动员训练,同时我自己作为运动员参加训练,完后就就赶着去上课。那一段时间紧张劳累,我们辛苦的练习也换来了成功的喜悦,虽然我没有参加正式比赛,但是回想起来,却是那么充实。我也为自己的坚持而感到自信。

  运动会期间,哪个大一新生会想到是如此冷清,没有观众,只有团学会工作人员忙前忙后。说实话,那几天很累,每次有任务时,确实不想去,但是我觉得既然选择了,就要做到底,不放弃。我抛开不愉快,投入工作,负责好我带的运动员并管理好号码簿和运动服,也为运动员呐喊助威,为他们的成功感到喜悦。最终我们院取得了佳绩,我非常开心。其实只有真正地融入,才会发现那半边天的精彩。

  这些活动,锻炼了交际能力,结识了好多新同学、学长学姐,增加了胆识和自信,相信这都是我宝贵的财富。

  三、集体自习

  首先是设计表格,我用Excel做了一张,最后见到曾惜做的,发现自己做的好差劲,最重要是枯燥的形式,而曾惜使用简单的水印效果使得表格十分可爱,有活力。这是我值得学习的地方。同时我觉得自己要多练习各种办公软件的操作,以方便今后的工作和学习。

  其次是负责收取各班自习策划,联系学委班长做好集体自习工作的安排宣传。接下来就是正式投入自习的检查工作,我负责的是9、10及19、20班,我尽量保证每周每个班三次自习我有两次是去检查的,并且和学位班长谈话交流,让他们组织好自习活动,保证大部分学生参加,但是还是成效不大。也许这不是检查的次数多不多的问题,而是要通过和班长学位的联系交流配合努力做到改变大家的态度,让大家认识到自习的重要。我觉得以后的自习活动可以请学长学姐去发言指导,这样就能发挥榜样的力量。

  这次活动,没有什么大任务,但是在细微的行动中,可以看出一个人对待工作的态度,虽然无味,其实也结识了好多其他班委成员,在工作中,处理各种问题,不仅展现了学术部的风采也是对个人的肯定。

  四、破冰活动

  由于我们部门有学长带班工作的紧急工作,就没有排练节目,仅仅只是在科实部的节目里打打小酱油,但是打小酱油,也给我们的生活增添了靓点。其实我觉得,我们还是能够抽出排练时间来展现部门风采的。

  五、学长带班

  1.招募活动及宣传工作。

  活动准备时,我和汪倩文合作制作了一个简历箱,可爱的`QQ头像微笑不断,是对我们合作的肯定和嘉奖。海报宣传期间,我除了做一些细微的杂琐事,主要负责海报的文字内容。我能够及时的完成并被采纳,是我很高兴的事情,看着自己的文字在那里熠熠生辉,甚是喜悦。可是我突然觉得自己做的好少,只是书生之事,提笔之间而已,其他人却跑前跑后,不辞行苦。2.学长带班启动仪式。

  开了大大小小、多多少少的会议,最终成果一锤定音,真是台上一分钟,台下十年功啊!我努力用文字展现活动,大家的东奔西跑让我感动,我在活动中努力完善大家的工作,查问题纠错误,帮小忙写表格,虽然琐碎,但能为部门工作献出自己的力量是我的责任。

  时间很长,付出很多,收获也很多大家的努力让我明白,坚持就是胜利,付出就有收获;每一次的汗水和笑脸让我体会到,当你真正融入一个集体时,你会发现,她的悲伤和欢乐就是你的悲伤和欢乐。

  时光如梭,经过一系列活动,我明白了很多:

  1.学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取更大的成绩。工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。站在时间的这一端倒回去看,不到四个月个月的经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

  2.作为学术部的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论资历,我们都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,我们要为自己创造学习的机会,部门里的的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

  3.俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。我们无论身处在怎样的环境里,都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,微笑是必须的。

  昨天悄无声无息地走了,留下思索和回味,今天就在眼前,提醒我们抓紧时间去学习、去充实,明天即将到来,为明天做好准备就是把今天做到最好。学术部的工作就是为大家的学习生活添砖加瓦,下一年,让我们相约在又一个精彩之中。

大一第一学期个人总结2

  1、总结的好处和目的

  二Oxx年已经悄然过去,新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。

  2、具体各方面的总结

  (一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的`学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。

  有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却

  告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:

  ①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣

  ②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率

  ③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整

  ⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点

  ⑥多和老师交流,多请教老师问题

  ⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书

  ⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级

  ⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。

  (二)生活方面的总结

  生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。

  (三)工作方面的总结

  校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是xx全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。

  (四)社交方面的总结

  社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。

  3、总结后的收获

  我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。

大一第一学期个人总结3

  时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在***生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。

  在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。

  在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的'小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。

  在生活方面,与同学关系甚好,和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助,友爱团结。一个寝室就代表一家人,寝室里的四个人关系和睦,有困难了大家一起解决,偶尔也有极小的意见不合,不过这种小矛盾很快就会化掉的,寝室长人很好,经常帮我们解决一些生活方面,学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐,增进友谊。室友过生日,我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作为一名共青团员,热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻,国家信息,阅读相关书籍,做到与时俱进,不断升华自己的思想。

  以上是我对在***一年来的个人总结,在以后的学习中,我会吸取教训,总结经验,争取更多的机会锻炼自己,让我的大学生活变得跟那个精彩。

大一第一学期个人总结4

  还记得,刚上大学时,自己对大学生活的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和睦相处,大家互相帮忙,而且大家都会刻苦学习,生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化,同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常,同学们不是忙于社团或学生会的工作,就是上网、看书,很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多,老师管得不严,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况很多,考试不频繁,大家只需应付期末考试,但是,大学的学习环境比高中优越,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,图书馆,想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期,总的感觉上没有什么特别的记忆,可是细细回想,又有说不完的故事和感受。

  在学习上,开始的时候,我的学习态度还算认真,上课认真听讲,从未迟到,从未旷课,因为大家对新的知识有一种新鲜感,但是,过一段时间后,我感觉这种新鲜感消失了,而且感觉到大学的课程很难,老师讲课的方式与高中有很大的不不同,这些令我很难适应。说起英语课,大一上学期过去后,我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了,而且,对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中,英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的,老师对课本讲解很少,而且课后练习也是自己解决,老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习,更多的靠自主。不管怎样,大学给了我对英语的正确认识,英语不应该只是高中那些词汇和语法,句型,英语应该还有情景对话,应用。这上学期的学习,在与老师英语交谈的同时,我的英语表达能力有了一点点的提高,我想,在接下来的学习中,我会把重点放在英语表达方面,不再做个哑巴英语。

  对于考试,因为在高中,我们讲究的是日积月累,厚积薄发,而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考,我有些措手不及。其实对于那些公共课来说,我的目标仅是过了就成,所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况,所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来,与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩,英语81,数学77,管理学83,政治学89。英语试题中,有很大部分都出自课本,我不赞同这种考试方式,觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧,这次的英语考试中,有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目,而且当初定的目标只是60分,不挂科就成。但是成绩出来后,我还是有些失落感,虽然成绩及格了,但是与别的同学相比时,发现大多数都在80分以上,这就与他们拉开了好大距离,即使这次数学考试过关了,但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以,在下学期只有在加把劲,把数学成绩在提高些。对于专业课,我一直很重视专业课,每次上课我都会认真听课,做好笔记,专业课的成绩也很重要,所以我的'目标不仅仅是及格而已,还得要学好,考好,尽量拿高分。可能是第一次大学考试吧,我还没弄懂很多技巧,所以管理学考的不是很理想。

  在人际交往方面,进大学之前,我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时,我确实有这样做,在宿舍里,总是开心的与舍友们交谈,可以找共同话题接近同学,而且在竞选班干时,很积极的上台竞选组织委这一职位,在班级活动中,也很努力表现自己,在学校参加了俩个社团,一个是英语协会,另一个是心理健康协会并当上了该协会的干事。当初加入这俩个协会是想扩展自己的知识面,并且锻炼自己的能力,所以每次社团活动我都会积极参加。可是,久而久之,我开始厌烦这些人际交往活动,班级活动也不再积极参与了也开始逃避社团里的工作,有是就随便敷衍过去。而且,我发现自己对社交有一中恐惧感,不懂得如何与陌生人交谈,更不用说交朋友,所以半个学期过去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老乡,发展的结果与当初的设想大大的不同,可能还是自己的性格问题导致的吧。

  不管怎样,短短的大一上学期就这样过完了,收获还是有的。比如书,在大学轻松的环境里,我可以发展自己的兴趣爱好,并尽可能好好利用现有条件,去图书馆看多点书,充实自己的知识。

大一第一学期个人总结5

  时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌。散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了非常多。

  同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的`艺术。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有非常多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。

  大学生活是非常宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整的,尽管他不是非常完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知。.。.我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大一第一学期个人总结6

  当我怀着一颗好奇、激动、期待的心情走进大学,我的大学生活便从此开始。

  大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

  大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的.人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

  过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也

  自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

  第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

  进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。

  考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

  总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

  主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

  首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种.种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

  其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

  最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

  客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。

  我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

  高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

  刚进入大学时,我怀着一颗激动景仰的心情,是的,大学是我向往已久的象牙塔,在家人老师的殷切期待与鼓励下,经过高中黑色七月的洗礼,总算是考上了,我如释重负。

  然而,踏进大学的校门后,我有点找不着北了,一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,陌生的生活学习方式……于是,我慢慢试着开放自己,与同学室友接触熟悉,同时慢慢调节适应大学的生活学习方式。

  是的,从现在开始,我必须得改变自己了,我要努力做到从被动到主动,从消极到积极,从不知所措到心里有底。

  回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

大一第一学期个人总结7

  9月10号早上6:36我和爸爸到了合肥,八点多我们坐着校车到了安徽医科大学。校车开进安医大那一刻起,我就明白,我不再是一个孩子,而是一个一只脚踏进社会的人。时间溜得飞快,转眼间一个学期过去了,我逐渐适应了大学生活,也改变了很多。

  生活应该算是变化最大的,高中时我在外面租房子,妈妈来陪我,给我做饭洗衣服;而现在一切都要自己动手。高中的生活两点点一线:自己的小窝—教室;然后以轻松的大学生活激励自己。进入大学以后才发现,这里的生活并不像想象中的那么简单,虽然有着各色各样的社团,我参加了轮滑社和乒乓球社,课程却不是简单了些。尤其是医学,课程多,内容也比较繁琐,每天要起的很早跑去教室自习。有时候会觉得累,会抱怨,但是时间久了就会适应这种生活,把它当成了一种乐趣。妈妈常说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直铭记于心。所以,我会坚持下去。

  我算是个“外生内熟”的人,结交新朋友对我来说有点小困难。得知自己被录取的时候,我加入了一个安医大新生群,结识了一些和我一样的新生朋友。在寝室里,我们四个算是很谈得来的朋友,闺蜜。虽然大家彼此性格不同,却从未吵过架,总是有说有笑的。我们四个偶尔一起逛街,一起去吃火锅,这个学期留下了很多欢乐时光,大部分都是与朋友们一起度过的'。

  学习是我唯一要愧疚的地方。高考完三个月把我的懒散全释放了出来,对大学学习的错误认识让我一度懈怠了学习。大半个学期的时间被我用来放纵自己的懒惰,我比较宅,总是在寝室里,宁愿对着手机电脑发呆,也不愿去看那苦闷呆板的课本。在临近考试的那段日子里,我才捡起自己已经荒废了许久的课本,每天跑去教室或图书馆“预习”。虽说我很幸运地躲开了“挂科”,但是成绩也不够理想。一分耕耘一分收获,我的懒惰和不够认真造成了我这样的结果。实验课时,我和搭档动手能力不好,也因此耽误了不少时间。通过这学期的学习,我也感受到了大学知识与高中知识的不同,它不再让我们直接依赖课本,而是通过课外深入了解学习专业知识和主动扩展知识面;而且课本也变得有专业性,里面的内容比高中更加详细深入。时间走了再也不会回来,我也不会去用现在的时间后悔过去。立足当下,计划未来,我不能再懒散下去。下学期,将会有一个勤奋的我,认真地听课,认真地学习,也争取拿奖学金。

  我不大喜欢凑热闹,所以社团只报了轮滑社和乒乓球社。偶尔双休日或者晚上没有课的时候会兴冲冲地到操场学习轮滑和乒乓球技术,但是聚会的时候我并不常去。下学期希望我能够拿出勇气多与人交往,融入社团的大集体。

  这学期总的对我来说是个非常有价值的经验,我逐渐学会如何独立地生活,如何只靠自己去做事,如何判断是非。虽然我只是初入大学,道行尚浅,但在下个学期,在我人生路上,我会吸取教训,改正不足,做到更好。

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