实践总结

时间:2024-08-17 11:55:50
实践总结模板

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的实践总结模板,希望能够帮助到大家。

实践总结模板1

  本学期我们中班进行了科技活动,分别为:磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。

  在磁铁部分,我们进行了三次活动:《磁铁找朋友》、《磁铁磁力车》、《隔着什么能吸铁》。在《磁铁找朋友》这次活动中,我为孩子们准备了各种材料,事先用漂亮的塑料纸包好当“小鱼”,还给他们准备了用磁铁制成的“钓鱼竿”,以孩子们喜欢的游戏方式来让他们了解磁铁的性质。在小猫钓鱼的环节里,孩子们的情绪达到了最高点。由于事先他们不知道小鱼使用什么材料做成的,所以有的小鱼能够钓起来,有的不能钓起来。他们通过玩儿游戏,了解了磁铁能吸铁的性质,并且能够运用这一性质将铁制品与非铁制品区分开来。孩子们在活动中非常高兴,而且特别积极。在《隔着什么能吸铁》的活动中,我同样为孩子们准备了许多的材料供孩子们亲自操作。由于铁片大小的缘故,同样的材料有的孩子能够吸起来,有的不能够吸起来。在这次活动中,我们让孩子自己记录了实验结果,由于孩子年龄小,让他们自己画是不行的,于是我们准备了一张大表,让他们把认为能吸起来的贴上一个标记,这样他们自己成功地记录了此次的实验结果。

  在空气部分我们进行了两次活动,分别为《捉空气》和《蜡烛灭了》。

  在动物和植物的部分,我们进行了《美丽的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《动物过冬》、《水仙花》。《美丽的蝴蝶》我们借助家长的力量,收集了很多关于蝴蝶的图片和资料,除了上课给孩子们讲得之外,我们还将这些图片和资料做成展板,不仅让我们班的孩子了解,同时也让幼儿园的所有老师和孩子们欣赏。孩子们通过这些资料和图片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生长过程和生活习性。本来高雅琪妈妈自己制作了一个蝴蝶生长过程的碟子,但是不知道什么原因放不出来,琪琪妈妈一遍又一遍的重新制作,但最终还是没有能够放出来让孩子们更直观地去了解。《有用的尾巴》和《动物过冬》我们也分别以故事的形式让孩子们了解,孩子们听故事的时候特别认真,因此很快也就完成了活动目标。《水仙花》这次活动我们同样是借助家长的力量帮我们收集材料,他们不仅找来了很多文字材料,同时也带了很多花种,我们分别用土和水养了这些水仙花,让孩子们观察比较在那个环境下的水仙长得更好。结果发现在土里的水仙花由于温度和湿度都很好,因此长得也非常快,现在我们班门口的水仙都相继开放了,非常漂亮!

  在声音这一部分中,我们进行了《有趣的振动》和《打电话》两个活动。我们班的孩子特别爱做手工,因此《打电话》这次活动孩子们很感兴趣,他们亲自动手做了小电话,但是由于孩子年龄较小,小手发展的能力有限,在系绳子的环节中有些困难,其他的完成得都很好。小电话做好之后两个小朋友还拿着玩了玩。晚上家长来接孩子们的时候,他们迫不及待的将自己的手工展示给爸爸妈妈,也有很多家长告诉我们,晚上回家之后他们一家三口很开心的玩儿这个小电话,并且孩子还能告诉爸爸妈妈如果绳子绷得越紧,听得就越清楚的道理。这次活动顺利的达到了目标的要求。

  光这一部分我们进行了《有趣的透镜》。

  电这一部分,我们主要围绕电动玩具,让孩子们了解电池的作用以及特性。

  最后一部分是热,这部分中我们进行了《有趣的温度计》——液体温度计。因为平时的生活中孩子接触体温计的情况比较多,因此当我拿出来温度计的时候,孩子们异口同声地说是体温计,我又拿出了体温计请他们对比,这才把温度计和体温计区分开来。因为这次准备的材料充足,温度计是每个孩子一个,因此方便他们去观察比较。他们能够看出来有红色的液柱,还有刻度,致使不能够用恰当的语言去表达。让他们观察温度计在热水和冷水中的变化时,孩子们很认真并且很容易发现其变化,从而得出结论。最后通过他们了解的知识,利用小药瓶儿、红墨水和吸管儿自己动手做了一个小温度计。有的孩子的温度计效果很明显,但是有的不是很明显。总结发现,当吸管儿和药瓶口密封的比较好的时候,效果就会非常明显。本来还有一节是要制作气体温度计,但是由于材料不够齐全,因此这次活动没有进行。

  本学期的科技活动与上学期相比较来说,内容上多了很多东西,但是孩子们的年龄有限,他们接受能力有限,所以有一些课我们把它简化了。这学期的科技活动得到了家长们的'大力支持,他们不但积极的帮助我们搜集材料,高雅琪妈妈很用心,她把每次的活动都记录下来,回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩儿,并且形成了文字材料,图文并茂把他们试验的结果反馈给我们,而且为了我们蝴蝶的课,自己亲自做了蝴蝶生长过程,一遍一遍的修改,一遍一遍的重新返工,由于各种原因最后没有能够放出来,但是家长的用心让我们非常感动。为了水仙花的课,有些家长专门去买了水仙花,一些放在幼儿园养,一些放在家里养,并且经常比较,而且上网去查一些养花的资料。家长说:“是你们的科技可让我爱上了养花,忽然发现养花是一种乐趣!”,没有想到我们的科技活动竟给家长也带来了乐趣。

  孩子们从小班下期开始接触科技活动,到现在为止也差不多一年了。他们各方面的能力都有了很大的提高,尤其是在观察能力方面和探索能力方面。有时候我们进行正常的教学活动,他们都会提出很多的问题,然后会自己想办法解决。反应能力也比以前有了提高,感觉他们的思维方式也有了很大的变化。科技活动真正的培养了孩子们的各方面能力,虽然平时看起来孩子们没有什么太大的变化,但是遇到问题上的时候,他们的反应就不一样了,所以家长们也不要小看了这些孩子们啊!

  科学活动课不仅给孩子们带来了很大的收获,同时也让我们这些执教老师有了很大的提高。在每次上课之前我和本班的老师都会认真地讨论这节课应该怎样才会让孩子们更感兴趣,才能达到更好的效果。在每一个课实验前,我们都会认真的先去做实验,一次不成功两次,两次不成功三次,直到成功为止,即使成功了,我们也会寻求一些更好的办法,力争让孩子们有更明显的实验效果,这样才能够更直观地让孩子们了解其原理。

  本学期的科学活动顺利结束,我们会更加努力,争取在下学期的科技活动中取得更好的效果。

实践总结模板2

  一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。

  参加学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了,但思绪仍在,情感依旧。记得那天,当年轻地我们穿上三下乡的队服,内心十分的激动,因为我们将在一个陌生的地方生活一个星期,那里究竟会带给我们什么呢?谁也不知道。

  XX年7月6日下午两点,背着行李的我们踏上了开往衡南县宝盖镇的大巴。一路上周永昌一直拿着麦克风,愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。四点不到,终于到了我们梦魂牵绕的地方---宝盖中学。一切并没有想象中的那么坚苦,那么苛刻,其实尽管有那些,早就抛到了九霄云外。收拾整理,算是安顿了下来。

  接下来的调研、支教、文艺、宣编等组在各带队老师的指导下,有序的开展各项的工作。当然,早就想出去走走了我,迫不及待的从老师的手中拿到了调查问卷。乡下的空气竟是如此的清晰,乡下的太阳竟是如此的灿烂。在调研的路上,可谓收获太多太多。

  还记得给我吃香瓜的那位大妈,真的你的真诚与纯朴无不打动了在场的所有人。可以这样说,那个香瓜是我这些年吃的最香的一个。记得回到学校,晚上躺在床上,不时的想起你所说的。但,我真的无能为力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何尝的少呢?好想叫你一声妈妈,因为在你的身上确实有着母亲的影子,那天我没有说出自己内心的真实想法,因为我不忍心去惊醒你那真挚的梦。回来的时候,你仅仅的抓住我的手,双眼模糊了,其实,大妈你知道吗?那是的我内心又谁说不是汹涌澎湃呢?

  依稀的还记得陈力,当然还有你的妹妹。哥哥那天真的没有带相片,我没想到你们会这样的热情,你们会这样的不顾一切。我们是素不相识的一群人呐,没想到你们会这样的信耐我们。只因身上穿着学院的三下乡队服,我一下子感觉到了责任。一下子觉得肩膀上好重好重。 世上没有难以承受之中,只有难以承受之轻。而这种轻充斥了灵魂与肉体。我深切的知道你们需要的是什么,但哥哥能给你们的又是这么的少。当时,其实好想把你们带在自己的身边,哪怕是一天,哪怕是一个小时,我都愿意。如果说眼泪是一种财富,那一天,我真的很富有。亲爱的孩子们,离别虽然是伤感的,但我们要学会笑着面对。

  调研的工作真的很累,在阳光下接受洗礼的我们,不觉的一点的辛苦。每一天都像太阳一样笑呵呵的出现在我们的团队当中。最开心的莫过于我们在农家里的聚餐,真的'很丰盛,我想说的这里的丰盛不仅仅是餐桌上的,那份心情,那段笑声,值得一生珍藏。208海盗组,你们永远是最棒的。但是你们要记得,晚上最好还是别随便外出,因为有***,至于是什么,我就不多说了,你们知道的。还有我们的谭总,那份严肃的外表下,不时的关照着我们,真的感觉好幸福。

  我们所拥有的一切都是这个社会赋予的。虽然这个社会并不完美,问题也很多。但我们此时的力量又能改变什么呢?既然,我们改变不了,那又为什么不学着去接受它呢。稚嫩的我们,当顶着烈日把电风扇送到双百老人的手中时,分明看到了两位老人的眼中含满了泪水,其实要问我们调研路上,收获的是什么。我想就是感动,我感恩我们学院有这样的意识,服务社会,关心我们的社会。当然,我知道我们对他们能做的少之又少,但大家都有这份爱心,感恩我们遇到的每一个人。

  三下乡是结束了,但关注社会的心永远不会停下来。这次所收获的我想必将影响我的一生。我想在遥远的山区生活着的你们,我们的生活也许永远没有交集,但你们却留给我了太多的感动。是你们让我明白了,去感恩生命中的每一个人。当然还有这么些天生活在一起的队员们,真的这种缘分很难得,很难得。烦恼时的鼓励,开心时的欢乐,困难时的帮忙,生病时的照顾,离别时的悲伤,一切的一切,让我们彼此更加了解,那份情谊更加浓厚。这份情感值得我们每一个人,一生珍藏!

  一种收获,一种成长。三下乡的一切即使淡忘也不会远走,它们已在我生命的年轮里一一记录,我会好好珍惜,细细体味。

实践总结模板3

  从业以来,仅就而言,做得还算进退自如。当时爱好使然,毅然决然半路出家做了翻译,此时此刻想来,有些冲动和冒险,但应当说这是一次正确的选择。走到今日,除了机遇外,应当还有其势必性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和相识。

  一、选准方向,打好根底

  有些人认为,只有外语专业的才能做好翻译,翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化沟通日益常见的今日,这种看法明显是不全面的。从翻译需求来看,主要还是管用类翻译,如科技、财经、法律等。详细到某一翻译类别,假如没有深厚的经历积累或者相应的专业学问,想胜任开心是不太可能的。所以我建议翻译新手在从业伊始就应当结合自己的爱好、特长、专业背景等,选择一个翻译主攻方向。经营某

  类翻译久了,不仅质量有保障,速度也能上得去,从本钱效益角度来看,是相当划算的。

  以我相对熟识的法律翻译为例,我中英文法律文本的阅读量至少到达百万的数量级。阅读可以协助我了解法律概念、原理,不同法律文本的风格,甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累,应对实际工作的时候,就能比拟轻松自如。对我来说,翻译工作最难的局部不在实际做翻译,而在做学问储藏。一方面,我想加强对某一法律领域的了解,做到翻译时心中有数,不会稀里糊涂;另一方面,我要依据公司业务的开展,阅读相关材料。这种打算工作量之大,有时令人心生畏惧。

  我心目中最志向的翻译人才模式是专业学问+语言实力,我甚至觉得此时此刻的翻译硕士教育也应当有必须的针对性。比方说,假如造就方向以财经为主,那么可以考虑开设根本的财经、金融双语课程。

  二、学会探究,表达专业

  我们阅读中文文本时,假如遇到不太理解的词语、概念,可以跳过去,甚至整段整段地跳,或者知道个也许就可以了。但是,要将中文译成英文,遇到这种状况,就算想跳也不能跳,否那么还要翻译做什么?翻译的价值从何表达?这时翻译就要做探究。不是简洁地查一查典、搜一搜网络,而是要精确理解相关词语确实切内涵,必要时甚至要阅读相关的英语语篇,了解它在详细语境中的运用。探究的层次不局限于词语,还可以上升到语篇。比方,我就在互联网上找过十个版本左右的英文保密协议,找过多个版本的英文起诉状,探究它们语

  篇风格和实质内容的异同。

  有时听人感慨说,翻译到了必须阶段,就会遭受瓶颈。我认为,解决这一问题的方法就是不断学习和探究。举例来说,假如时事新闻汉译英的时候遇到困难,我们可以阅读国内外的'多种相关报刊杂志,必须可以找到多种可供借鉴的译法,并通过比拟,判定出最优译法。

  三、注意细微环节,精益求精

  翻译工作最终表达为译入语的句句,甚至标点符点上。在细微环节方面〔特殊是标点符号和空格〕,本地化翻译做得特别好,我觉得可以向全行业推广。

  同一原文,不同译文,如何分出译文的优劣高低?假设两个译者的水平特别接近,有时候,一两个关键词的处理,就能看出译者下了多大功夫。比方,approval作为可数名词,在必须语境下是表示“批准件”的,甚至可以结合详细交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review,律师review一个文件,可以说是“查阅”;审计师review一个账目,事实上是在“复核”;上司对下属做performancereview,实际是对下属的工作表现做“评价”。再如,必须语境下,issue究竟是“签发”还是“颁发”,approve究竟是“批准”还是“核准”?考虑到动作主体、搭配习惯等,应当还是存在最优译法的。

  四、题外话

  常听见同行埋怨,说翻译不被理解,不受重视。我以为解决之道在于,一方面,翻译从业者要主动向业外人士说明说明翻译工作的难处,为自己、为行业争取理解、赢得敬重;另一方面,也是更重要的,

  我们要做好自己的工作,让人知道,专业翻译做出来的东西就是专业,成为一个专业翻译并不简单,须要付出许多。

实践总结模板4

  寒假一个半月的时间,一晃而过,这个假期说短不短,说不长也不长,在这个假期,通过社会实践,让我领悟很多的东西,而这些让我终身受用,这些日子有辛酸有快乐,现在回想都觉得不可思议,一句话可以概括:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)。

  实践过程:一听到有一个半月的寒假,就在抱怨说在家会无聊死去,一定要找事做,

  和一个朋友说好之前决不回家,死也在,可是我们的思想很单纯,以为找工作很容易,好似只要我们去寻找到处有事做,可惜这种想法经过无数次拒绝变得很凋零,后来和朋友还去了中介所交了一些钱,其实我们都知道中介所是骗人的。可还是希望中介所能给我们一些机会,经过几次交道,深深知道为什么有很多人上那些很简单的圈套,是因为人在无路可寻时,只要有关他的目地什么都会相信。回来对找事做的心还没有死,打假期工好像是我理所当然要做的事,懵懂的以为只要表现的勤恳老板就会聘请我,可现实是那么的无情,对方只要听说短期工就直摇头,找事做的那份心慢慢的冷却下来,加上父亲不怎么赞成去打工。决定最后去一次面试,冒然的闯进,领班带我到七楼的总经办公室,主任拉了一张表让我填。认真的填了交给他,可主任一下认出我是假期工,问他原因说是你的字迹,学历,还有你问题分析都说明你还是个学生,说你以后在填简历表要注意,知道这次又没戏呢,和主任聊了很久,从他口中了解现实的无情,作为人力资源部的难处及一些官腔话,看到总进来连忙与主任道谢说打扰,出门找事做的心彻彻低低的死了,决定在家好好的呆着,第二天就接到电话说我可以做,前提是要做三个月,就这样交了押金领了两件衣服。

  上班是三班倒早班是上午8:00~16:00,中班:00~19:00,晚班16:00~24:00,第一天经理第一句话“欢迎进部”,然后知道是假期工,接着说了一句时刻提醒我自己的话“说真的,我并不喜欢假期工,第一大学生眼高手低,第二人力物力培养划不算”,就明白做服务员我要拿出勇气面对挑战自己,然后出去社会实践,第一天过后就知道做服务生并不容易,除了勤劳,还要眼观顾客所需求以及避免跑单,听顾客的呼叫建议以及上级的要求建议,做事要及时并不出错,我认真的学习姐姐们怎么待客,以及注意的细节问题,刚开始脚疼得很厉害,她们要我休息会儿,我倔强的摇摇头,坚持下去,因为我知道“吃得苦中人,方为人上人”如果对自己不严厉些,以后累了就会办法休息,就像军训一样咬着嘴唇没有倒下去,就这样一直坚持,体味生活,了解社会,在实践中提升认知,增长经验,对自己的目标更加清晰,同时丰富假期生活。以下是我社会实践过程中的收获:

  一、责任心贵重

  “责任心使我们约束自己,完善自己所必需的,它将伴你成长(胡缨)”,在校学生的责任只是读书,而在大学里多了一份对自己负责的责任心,马哲思想告诉我们“责任心能培养我们成为主人翁,”在部做服务生深知一个标准的服务生的责任是对顾客负责也对自己负责,做服务生会出现很多差错,像茶水端错,账单开错记错,跑单等是自己服务区域出现的问题,上级一查到第一时间承担责任,不要找借口推卸责任,不要用无所谓的态度甚至出现态度不好处理差错,第一形象不好,第二影响不好。一个服务员最大的成就莫过于得到顾客的称赞和上级的赏识,一个人只要带着责任心,会使你有颗坚定的心,努力完美的做好每件事,以至每天重复简单的服务不至于很枯燥,一份责任心让我明白很多的道理,在工作中它能让你的工作让顾客满意,上级满意,同事满意,自己满意,同时工作水平和质量就会得到不断的飞跃,所以作为一个学生有责任的学好专业知识,拓展知识面,增加自身的综合素质。

  二、珍惜时间

  大学过了一年,回想起来好像是虚度过得,比尔·盖茨曾把人生比作在燃烧的“火灾”,说一个人所能做的就是必须做的就是竭尽全力在这场“火灾”中抢救些东西过来,时间是这样,我们大学生以为自己什么也不多,多的却是时间,把它奢侈的消费在玩耍网络游戏空虚中,须不知进了社会才辛酸的明白没有好好的珍惜大学四年珍贵的时间。社会圈子与学校的圈子,毕竟学校的氛围要纯真多了,在社会圈子里,你会真正的懂得“浪费别人的时间就是刽子手”,时间问题影响报酬的问题,报酬在工作中是每个人敏感的话题,迟到要扣工资,开例会不准时要工资,在工作中,顾客要求有所推移,准会受到责备甚至是责骂。一天工作八个小时很容易过,早晨是搞包厢的卫生,十一点到是十四点都是忙不赢的,只有在交班那段时间才会清闲些,忙起来就像是在抢时间,因为怕顾客投诉,怕上级责骂。在这四十几天中我的早晨的生物钟又恢复了正常工作,自从高考后一直是放松,生活没有时间观念,在大学中总是想把睡眠时间延长,养成爱睡懒觉的坏的习惯,可在这里上班,上班的时间逼迫自己不得不早起,现在这个习惯纠正过来,以后在学校也要坚持早起,在空闲的时候我会计算我的时间,它用在哪里,将会用在哪里,感触最深的是我的时间在也不能让它悄悄地溜走,只留下懵懂,在以后要在学业和工作上忙碌,把时间计划好,这样做起事来不会想一盘散沙,我们每个人要好好的珍惜时间,创造受于自己的人生价值。

  三、宽容他人

  在校的学生都有过这样的感想大学就是一个小的社会,所谓“林子大了,什么鸟都有”,大学这个小社会远比社会要纯真,单纯多了,毕竟我们都是拥有那没有退却的幼稚,用着稚嫩的心去面对眼前的一切,遇到挫折,有亲人老师朋友来庇护。像我这种娱乐的服务生,见到形形色色的人,受到一些看不起的侮辱,我这种涉世不深的人开始有些措手不及,其中有次,顾客明确的'要求不准我服务,当时委屈的泪珠就要落下来,可想到是自己不会处理这些问题,“严于律己,宽以待人”,把泪水吐下,微笑的进去服务,从那以后,慢慢的'学会用玩笑带过,顾客是来消费,而我是服务员,顾客有些话是避免不说的,可以这个耳朵进,另外个耳朵出。在同事中避免不了摩擦,又大有小,有时会出现人身攻击,但是多站在他们的角度多想想,如果换成我我也会那么做,有时也会克制不了自己,会表现出不满,但一直努力的克制。“世界最宽阔的海洋,比海洋跟宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀”,宽容真的是种美德,尊敬了他人,也让人尊敬了自己,误会的黑暗让宽容盏灯照亮。

  四、低调为人处世

  这点是从经理身上学到的,工作的那段时间,部里面存在很浓的离职气氛,原因一是工资太低,二是规矩太多,三是太累,几乎每天都会听到姐姐们相互问你几时走,准备到哪里做事,我想经理应该也知道有这样的现象,每天开例会都会要强调不要老乱军心,要走请你静静的离职,后来我因为有些事离职了,当时部真的很缺人,经理主管领班经常要当服务生使唤,经理也只来一个多月,她说她离职下面的人没有一个人知道,到这里来上班还有原单位的人打电话过来要她处理事情,还有很多的为人处世,品德值得我永远的学习。进入社会中会遇到很多以前没有见过的人和事,不要总是事事出风头,把心保持一个自然的心境,低调处事并不是软弱无能,只是更好的专心完成任务,正如“是金子总会发光”。

  五、学生还是以学习为主

  进大学很多的同学都有过半工半读的想法,总认为打工是件妙不可言的事,可我现在并不赞成这种想法,就打工的经历来说,打工的那段时间并没有看什么书,看书的计划因为很累完全停滞,虽然心里知道有计算机证英语四级考试会计从业证要攻,可一回家就是洗了澡吃了饭就倒在床上,学习的那些精力全部用在工作上,也许是不懂得安排时间,有些人可能会反对说可以不做服务生找与专业对口的兼职,我想说一个刚进大学的人,专业知识涉及不深,加上比你优秀的大学生现在满街都是,老板会招你这个还在学习的学生吗,一个人的经历毕竟有限,有些但学生能够处理学习与兼职的事,但这些同学是少数,有些同学为了工作而逃课,他们的工作经验很丰富,但专业知识是少之又少,现在社会竞争很激烈,可以说是“适者生存,不适者淘汰”,我们大学生要把所学到的运用在实践中,再从实践中学习,这样才是对我们以后的的就业大有裨益,学校是学习的场所,大学里我们最主要的是学会怎么自主学习,书本上的知识有些很空洞,但它只是告诉你方法,并不是要你照搬,那些人经验丰富不懂专业知识的人走进社会会吞很多的冷水,所以我们要不断地突破自己的知识,今天努力的掌握专业知识,是为明天更好的服务,大学是学习的好地方,社会是生活的好地方。

  这个寒假很快的过了,现在很期待开学,希望今后我在学习和实践中不断的成长,而这次的实践相信是我激励的财富,更好的明白目标,感悟生活,更好的与社会接轨。最后把部服务的信念写下“微笑多一点,笑容甜一点,仪表美一点,说话轻一点,服务好一点,脑筋活一点”。

实践总结模板5

  一阵凉雨敲响了开学的钟声,我踏着轻松的脚步来到学校。暑假的结束也就意味着我们的暑期社会实践也结束了。还好我们是很好的完成了这次的暑期的社会实践,并也取得了一定的成果。这一次南京·南京小分队积极响应学校有关暑期实践的号召,开展了文学院赴[暑期小分队社会实践总结(共2篇)]南京开展社会实践,主要是带领万家帮希望安养庇护所的智残儿童参观渡江战役纪念馆,采访渡江战役的老红军,回顾那段胜利的岁月,感受解放南京解放60周年的喜悦气息。另外我们小团队对这次活动进行全程的dv拍摄,最后通过剪辑做成属于我们自己的一部小的电影《南京·南京》。通过两个月的队员的努力,终于是完成了这项任务。我也在这次活动里获益匪浅,这将是我人生经历中一段难忘的记忆。

  夏日炎炎,我们迎着大大的太阳在渡江战役纪念馆前集合,然而小分队的成员每个人或牵或扶着一位智残儿童浩浩荡荡地走进纪念馆。我们在解说员的带领下一个接一个地参观馆内所收藏的历史文物,在一张张照片,一件件革命烈士的遗物,一架架机枪,一排排子弹前,我仿佛是回到了那个硝烟弥漫,枪林弹雨的渡江场面。我听见每一个战士在呐喊,我看见每一名红军士兵在冲锋,我看见红旗在总统府的上空飘扬。今天的胜利,今天的幸福生活都是无数革命前辈用鲜血换来的,所以我们要好好珍惜眼前的生活,更要好好地学习,将来报效自己的国家,为人民,为国家贡献出自己的一份力量。我看见身边的同学,还有那些智残儿童都在认真地听着,看着,那神情很庄重。我知道这既是对历史的缅怀,也是对那些死去的烈士们的一份尊重。我想这对于培养我的性格和人文素质是非常有帮助的。我知道了怎么样去做好一件事情。不过遇到怎么样的困难和挫折,我们都应该要很好的坚持下去,要有始有终。“用今天的努力,换来明天的喜悦。”

  我们深入民间,探访当年的革命战士,那些为解放流血负伤的英雄,从他们零碎的记忆中,打开历史尘封的大门,去探寻当年的激情燃烧与心酸血泪;我们给那些智残儿童带来一份鼓舞的力量,让他们在以后的生活里可以创造出更多希望;我们更是给自己好好地上了一节课,让今天的大学生揭开当年历史的真相,体味当中的艰辛和不易,激发我们的爱国热情;我们自己制作dv,让自己

  的感悟,自己的理解,以我们灿烂的笑容出现在萤幕上,这是我们的《南京·南京》,也是需要我们这一代人用心努力去创造新的南京。

  我们小分队在美丽的校园南京师范大学随园校区里经行原创dv创作。大家集思广益,设计好台词,摆好动作,用我们的努力将渡江战役胜利的精神表现的淋漓尽致。夕阳西下,温和的'阳光洒在我们这一群小分队成员的脸上,我们都充满着喜悦。也许拍出来的片子离专业水准还有一段很远的距离,不过我们不需要别人怎么看,对的起自己就行了。我很满意!我想这是对我意志一种锻炼,对我品格的一种肯定。所以这次的暑期社会实践不但让我了解了渡江战役这段历史,而且让我学会了怎么样去珍惜眼前,怎么样用自己的双手创造未来。作为珍贵的回忆,我想我会永远的记得的。它是一次经历,更是人生的一页故事。

  整个暑期社会实践,不仅收获颇丰,而且乐趣非凡,像飞在夏日天空的青鸟,划过一道美丽弧线。在纪念馆里我不仅和自己的队友谈论实践的事,我们还彼此的问问暑假过的怎么样啊,有什么趣事啊之类的,这加深了我们的友谊,我们不仅是实践时的帮手,也是生活中好朋友。更重要的是我得以与那些智残儿童谈心。他们虽然身体,或者智力上有些缺陷,但一个个都是天真烂漫的好孩子。和他们聊天我很舒心,虽然他们说话有点口齿不清,但只要用心,用爱,就可以与他们畅谈无阻。我想这就是爱的魅力吧。它给我们带来研究上的成果,还让我们彼此在生活的桥梁上迈出了一大步。事件时间是短暂的,但我想这些回忆是不会消失的,不管什么时候拿出来咀嚼,都是十分耐人寻味的十分幸福的。

  一个暑假,一份快乐的付出,是自己亲手播下的种子,现在看到它发出希望的萌芽,这是多么令人喜悦的事情;一个暑假,一份快乐的收获,它将作为自己日后人生的一个指南针,指引自己达到更高更远的地方。

实践总结模板6

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

  平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

  我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的.日子。

  从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

实践总结模板7

  社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。以下是“社会实践报告总结”,希望给大家带来帮助!

  【范文一:电子商务社会实践报告总结】

  我是一名学习20xx级电子商务的学生,在朋友的介绍下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆顶益食品有限公司社会实践,成为一名社会实践销售业务员。

  在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在社会实践工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次已经决定离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!

  就这样,一个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的成熟了,在工作中积极向上,善于发现问题,并及时的解决,也曾受到主管经理和销售老师的表扬;在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!

  新疆顶益食品有限公司成立于20xx年6月,总占地面积约136亩,总建筑面积46395㎡。快速生产满足新疆片区销售的需求,减少缺货利用技术优势,生产出优质品质的产品利用研发能力,生产出适合地方口味的产品为产品出口中亚服务。目前,新疆厂仅仅作为一个满足新疆片区销售的生产基地,在未来新疆将发展成为原材料供应基地

  首先,我介绍一下所在市场的基本情况,我所在的伊宁市场是新疆深度分销的`楷模,实行的是大客户与小客户相结合的乡县代理体制,除了各县县城的几位大客户外,在每一个乡镇设一个一级经销商,是完全的市场精耕。我们销售员的具体工作业务流程为:寻找潜在客户,维护好老客户,同时开发新市场,通过多次宣传和介绍,说服客户接受并销售我们的康师傅方便面。

  我是在20xx年1月19日进入了新疆顶益食品有限公司销售部社会实践工作的。进公司社会实践是个学习阶段,公司安排了一位师傅带我工作。因为我们业务员的工作比较简单,所以,前几天的时间我的学习是基本了解了我们的公司、公司的产品、工作业务流程和作业方法。作为公司的业务员,当然,我的工作就是到处跑业务了。对于我们社会实践人员就是跟着师傅跑,自己不需要与客户直接接触,感觉很轻松,后来自己学习给客户推销,感觉压力来了。我们的工作从销售性质上,可以说是直销,可以在几分钟之内完成一笔交易。不过我还清楚地记得我的第一笔交易花了我一个多钟头的时间。师傅跟我说,做直销业务,刚开始不要急于成交,关键是带着自信去多见客户,提高作业能力,拒绝是很正常的,多见一个客户就多一个成交机会。

  由于我们的产品属于食品品类面对客户比较集中大多都是超市、批发店、商店、网吧和大中型酒店。所以我要做一个信息的汇总工作,就是把所有客户都按行业归类,然后再按按规模大小分类。客户档案分类整理,分abc三类客户。

  社会是个大课堂,学到的不只是书本上的东西,更多的是与人相处交流的方法,是发现问题解决问题提出问题。对自己所做的事负责的一种责任。一次在昭苏县与一新客户谈判,客户提出你现在能喝掉几瓶啤酒他们就进我们几百件。我当时很迷惑,师傅告诉我这的销售员常遇到的事,但那天的事很伤心,师傅喝了6个啤酒,但是客户第二天变卦了没有发我们的货。现实并必是你说的那么简单。还记得我谈成第一笔生意,头天晚上我和师傅就定了尼勒克县两天的行程。第二天我们一早来到尼勒克县,首先到我们在那的最大客户也是我们在尼勒克县的代理商蔡老板的商店。今天他是师傅给我的第一个任务,我先慰问了下他我们产品的销售情况和他们现在的库存与目前市场的需求,最后问问他需要进多少产品,但是他以现有产品与我们公司没有什么活动。他需要我们搞促销活动来刺激消费来减少他的库存。但是我来之前已经了解到公司经期不搞促销活动。于是我以我的月业绩他以活动我们僵持了一个多小时,最后我还是没有打动蔡老板,当时很失望,师傅告诉我失败没什么,失败对我们推销员是常事。然后和师傅跑酒店和网吧,这是公司对我们地区的发展的新客户,也就是介绍产品和对他们的活动,留下联系方式。就这样过了两个小时多。忽然公司有人打电话说公司基于目前农忙推出了点活动,我当时心就热了起来,我迅速返往蔡老板那,把公司的活动给他讲述了,讲解了对他出货的各项好处,总于在我的努力下得到了蔡老板的认同,定下了十万的订单。那时的心情不知如何形容,第一次推销的成功,第一次得到社会的认同。随后各县也有了不同层次的订单。在我看来遇到困难一再的努力也许并不能很好的解决问题,而需要寻找别的路径来达到成功更重要。

  就我而言,社会实践也算是我今后人生旅程的一部分,比如城乡结合部一样,一边在农村的边缘看见了城市的一点繁荣而在城市的边缘又看见了农村些许破落般,都没有深入的去研究明白,这就是找家单位社会实践,而后人生的经历就是深入农村和城市,发现城乡结合部给人的不过是一些表象,城市有城市的龌龊,农村却也有农村的山清水秀。

  最后,感谢我的母校——石河子大学商学院,一直以来对我的培养,感谢商务管理系全体老师传授给我的知识,感谢三年以来教育过我的所有老师!学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

  感谢让我社会实践的集团新疆顶益食品有限公司,同时再次感谢销售师傅王晓萍先生对我营销知识的指导和教诲!

  感谢伊宁分区主管吕振宁先生对我的关心,感谢销售主管王晓萍先生对我的培养,感谢新疆顶益食品有限公司伊宁分公司我的同事们一直以来对我的关照,再次向你们致谢!

  

实践总结模板8

  一:活动内容

  有一种悲伤叫白发人送黑发人,有一种孤单叫茕茕孑立、形单影只,有一种伤害叫先天残疾、后天不完整,有一种痛苦叫低智低能可是,有一个地方它以的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱,让他们也有一个家、一个归处。

  这个地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

  活动原因:长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力,了解社会,所以布置了此次社会实践活动,因为湖南省张家界市慈利县xx镇新建的敬老院,所以我将活动地点定在了敬老院。

  我的实践:本来一开始就打算找院长盖个章,照几张环境照证明我去过就完事了的。

  但是第一次去时我并没有见到院长,因为先天有老人去世了,遵循他的.遗愿是葬在家的旁边,可是他又无儿无女,所以他就去那帮他料理后世去了。

  当然,我这是后来才知道的。

  在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后,他很热情的想别的老人介绍了我,别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后,表示了希望照相。

  在那半天我和老人们相处得很开心,所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。

  在随后的几天中,我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天,但是他们自己都很早就把地扫完了,所以我主要做的就是陪他们聊天。

  二:调查资料:

  xx敬老院简介:

  xx敬老院于2XX年底正式注册成立,投资近三十万,新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心,推动社会福利、现代化进程,切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。

  xx敬老院位于小学后面的山顶,院子占地面积虽然很少,但是,院外的面积还是极为宽广的,绝对是老人们休闲散步的好地方。

  农村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院现有22位老人,爷爷奶奶皆有,他们都是没有直系亲属的孤寡老人,是各村送过来的。

  在院里多人间的寄养模式可供老人休息,房间内配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服,老人们不用担心温暖问题。

实践总结模板9

  嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(10年“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,10年12月开始组队,09年3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。

  从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。

  20xx年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:

  1、教学工作方面

  在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。

  在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。

  在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:

  1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。

  2. 处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。

  3. 在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。

  4. 要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。

  5. 注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。

  6. 要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。

  7. 平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。

  8. 在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。

  9. 要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。

  10. 要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。

  队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调整,在队员不懈的.努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。

  2家访工作方面

  家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收集留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200名学生。

  家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,整理好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。

  家访为我们提供了一个更好接触学生的平台,因为访我们走进了当地学生家中,走近了当地学生的生活,融入了当地学生的内心世界,感受到了当地窘迫的生活现状和落后的教育体制。也许家访在常人看来对他们的帮助是微不足道的,但是我们相信,这一张张小小的照片承载着一家人的浓浓情谊,承载着孩子对父母满满的爱,也承载着我们对苗乡人民深深的祝福。

  3、日常生活方面

  在20天的支教生活中我们编织了一段平凡朴素而不失瑰丽色彩的生活。虽然支教的日子已经落下了帷幕,但是生活中的一幕幕画面却时时刻刻浮现在我们的眼前……

  在湘西支教的日子中我们基本上穿的都是印有“嘉兴学院”字样的队服。一方面,它随时提醒着我们自己是一名大学生,代表了嘉兴学院的形象,要严于律己,给学生做出表率;另一方面,简单朴实,整齐统一的队服也给当地村民留下了良好而深刻的印象。最令队员们难忘的莫过于我们在学生家中第一次穿上了苗衣,做工精细、色彩绚丽的花案,巧夺天工的裁剪,让我们近距离的接触了湘西苗族人民深厚的文化底蕴,感受到了独特的文化传承。按耐不住惊喜激动的心情,我们拍了不少的照片,不管是和别的队员还是回来后和家人朋友,这都是我们津津乐道的话题。

  俗话说“民以食为天”,足见饮食在人们日常生活中的重要性。在出发前我们也担心过湘西的饮食习惯对于我们这些从小生活在浙江,吃惯了清淡口味的江南人来说不适应,所以我们购买了不少榨菜、萝卜、雪菜等,还准备了泡面。到了湘西后,古塘和好友支队寄宿在当地老师家,吃饭问题由老师安排,但队员们总是把家务的活都“承包”了下来,做饭、挑水干的不亦乐乎。而木里和都良田支队是寄宿在学校的,饮食问题一切自理,由于条件有限,队员们要求不高,只求吃饱饭有足够的体力能维持工作。

  毋庸置疑,湘西地带,地势不平,山路较多,我们所有的出行基本上全靠一双腿。各队的队员们每天除了完成正常的教学外都会去家访,每次去家访,我们都会叫一位高年级的学生给我们带路,在为期20天的日子里,我们的足迹遍布了驻地村子的每一条小路,有时一次家访就要花几个小时,走好几里路。村里物资匮乏,采集需要的物品只能通过这个途径去镇山购买,而小队与小队的交流走访,也只能靠步行。特别是好友和古塘的队员他们赶集需要翻越1个多小时的山路。但再难走的路也阻挡我们做好这次支教工作的决心。

  回头看看我们走过的这20天,大家每天的生活都是在忙碌而充实中度过了,而每个队都有很多值得骄傲的事:木里的队员们用10几天的时间整理了1000多册图书建成了木里乡第一个图书馆,都良田队为学校竖起了校牌和旗杆,好友队组织修缮了破旧的校舍,古塘队为孩子们浇制了乒乓球桌……虽然很苦很累,但看到孩子们的笑脸,看到我们留下的印记,我们无怨无悔了。

  团队建设方面

  团队27名成员在活动过程中不断地磨合,团队建设也不断完善。团队设立1个大队长,4个支队队长。支队长要安排落实各支队的具体工作,并向大队长汇报工作。我们团队有队旗、队徽、队歌、口号、宗旨、团队博客、每日讨论会,这些都使队员们更有归属感和自豪感。我们时不时地高歌“爱因为在心中”,我们也时不时地用照相机记录我们的美丽瞬间。各支队也都在后期确定了支队队歌,建立了支队博客。当往事成为回忆,我们深厚的队友情却不会褪色。

  结束语

  这是一个非常有意义的活动,对于处在大学的我们,是一次难得的社会锻炼,其可以让我们接触社会,关注到社会上一些问题,也在一定程度上彰显了当代大学生风采。而对于湘西的孩子们来说,其也可以学到一些知识,可以认识到一群大哥哥大姐姐,还可以和一大群伙伴一起玩耍,这也是一件让他们开心的事。

  20天的时间很短暂,我们能做的也很少。我们能教会孩子们的很少,能改变的也很少,但我们都尽力去做了,我们会真心去关注他们、关心他们、爱他们,20天的时间虽然很短,但却让我们彼此之间建立了信任,也给我们留下了最美好的回忆。

  第一次走进陌生的湘西,面对陌生的生活规律,面对孩子们的野性,我们从紧张小心地应对到自然友好的相处。在这20天里,我们也学会了很多。尽管我们有很多做得不好的,但我们尽力了。存在不足我们改正,严格提出批评;存在优点我们发扬,面对问题我们不退缩,面对矛盾我们心平气和地从对方角度去分析,忙碌之中求发展。

  这20天的经历让我们成长了很多。队员们都很庆幸能参加这个活动,能够去都湘西,能够去接触这些孩子,不管怎么样,我们有一个统一而肯定的结论:湘西的孩子需要我们,湘西的百姓很欢迎我们!

  “爱心接力,永不落幕“,我们希望我们的活动能在嘉兴学院一直延续下去,以嘉院学子为桥梁,架起凤凰嘉兴两地间友谊的桥梁,同时让社会各界一起来关注湘西!

  我们也衷心地希望团队能越走越远,越走越顺!

实践总结模板10

  请给我一个承诺,像闪亮的星星挂在穹宇,那样你将在我心里永恒,且美丽。——题记

  今年夏天,穿越过耀眼灿烂的阳光,和一群来自同一个地方又不同大学的人组成了一支三下乡的队伍,去到了一个梦开始的地方——xx中心小学。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,这是我一辈子都不会忘记的体验和经历,并将伴随着我走过更多的地方。

  看到许多朋友三下乡去到的地方条件都颇为简陋,在踏上xx中心小学的土地上看到两栋比较现代化的教学楼时,我们感到由衷的欣慰和欢喜。很感激校方能给我们机会来分享我们的经验和知识,感激学生们的积极配合,同样感激12个队友的相互鼓励扶持和陪伴。在此,我对这次三下乡作个人总结。

  第一,有良好的自我管理,提高团队素质。

  当加入到xx市大学生志愿者联合会组织的心乡汇三下乡队伍时,我就知道作为一个队员该承担的责任和该付出的努力。出发前有几天的培训,让我对自己的伙伴有了初步的了解,为了加强队员间熟悉度和默契度展开了各种游戏互动,更让我从心底里喜欢上了这个队伍。

  同样也是在出发前花了较长时间把自己的课件做好,生怕到时候会有意外情况发生,提前做好最充分的准备总是好的,这样或许我还可以有更多的时间来了解学生和协助队友呢。在每个人做好自己工作的前提下,整个团队的工作效率就高了许多,在实际工作中减少了许多麻烦,整体工作也就进行得相对顺利了。经过短短12天的相处,我们经历了在烈日当空和风沙肆虐下的家访活动,每天晚上筹划预备工作、总结一天的工作情况,而轻松愉快的交流沟通使我们整个团队更具凝聚力,13个人相处得如同一家人,如此相亲相爱,如此惺惺相惜。看到有这么一句话——“一次义教调研行,一生兄弟姐妹情”,让我觉得用来形容“心乡汇”这个义教队伍真是再合适不过了。

  第二,丰富精彩的课堂,激发孩子的课堂积极性

  与专业的授课老师相比,我们略显稚嫩。然而我们的课堂却轻松了许多,内容丰富多样,形式也多姿多彩,学校的大电脑派上了用场,我的课堂进行得异常顺利。我所授的课是中华文化,每个班7个课时,分别讲了古代传说、中国传统节日、诸子百家、三十六计、建筑文化、饮食文化、唐诗宋词、戏曲和民歌、书法和国画等,每一节课都在我的计划之内,课堂互动特别好,让我越上越有信心,盼望以后工作了就当个老师好了。常常下了课会有小朋友来问我一些课堂上简单带过的问题,比如让我告诉他们唐宋八大家是谁,这让特别的欣慰。站在讲台上看着他们清澈的眼神、认真的表情,那可爱的模样让我讲课都变得温柔了许多。我多想,把那样一节秩序井然、我用心叙述学生认真听讲的课永远继续下去啊。偶尔有一节课在一个低年级的班,太频繁的课外活动导致他们的心思不能收放自如,极度活跃的课堂气氛也让我感到心力交瘁。所幸的是,我都顺利地结束了我的课程。当告诉小朋友这是最后一节中华文化课时,他们说的“还想听、舍不得……”让我既开心又难过,开心的'是他们会喜爱这个课,难过的是时光太匆匆,还来不及把我所学都告知与他们便要结束。但是,留点遗憾让彼此留恋又何尝不是一件好事呢?

  还有更多有趣的课程,比如书法、绘画、音乐,有许多课外活动,像团建活动、素拓活动、游园会、运动会,有基础的英语知识讲解,有急需普及的法律知识课堂,有实用的急救知识讲解,更有关于社会形势的介绍和引导。看到小朋友专心致志地跟着凯峰哥哥读音标,看到他们跟着莹子姐姐一点一点地学感恩的心的手语,看到他们在拔河的时候为了班级荣誉拼尽全力,那倔强的眼神、认真的模样,都让我为之动容,心里会觉得特别的温暖,觉得自己和队友们所做的这一切都是值得的。每天晚上睡觉的时候,总要回想,脑海里那一张张稚嫩的小脸上洋溢着笑容,堪比太阳,把我的心都照亮!虽然不能在这有限的时间里教给他们更多的东西,但我希望他们至少对于团结、对于集体有个基本的概念,希望他们懂得重合作、懂得信任,人的一生,输赢真的没有那么重要,从每一次经历中汲取经验教训才是最重要的。

  第三,出动家访小分队,了解更多农村生活。

  按照计划,有两天的下午时间进行学生家访。一共13个人的队伍,每两人一组,分成6组,每个班2组,分区域出发,每一组一天大概能访问七八个家庭,并拍照、作好记录。烈日炎炎、沙尘漫天,我们穿着xx市大学生志愿者联合会的红色小马甲,奔走在村落里,从竹林深处的人家出来,又前往半山腰的另一家,看见许多不一样的人家,各自有各自的经历,各自有各自的难处,我们能做的就是倾听,并且向家长树立信心。每到一个小朋友家进行交流访问,我们都有做记录,有些特别的情况会上报给上级领导和有关部门,希望对他们的生活有所帮助。家访的那两天,很累,我却从中感悟了很多很多,刷新了我的世界观,也让我对这个世界有了深一层的了解。我的心从凌乱到清晰,仿佛有了个蜕变的过程。只希望那些坚守的人们继续加油,微笑着面对这世界。

  第四,记录义教生活,分享下乡点滴快乐

  开课的前一天,我们几个小分队就开始了宣传走访活动,告诉他们我们来了。看到乡亲们脸上的喜悦之情,我们的心也在不断的升温,一家一户地向他们宣传我们的活动,和家长分享我们的生活体会和在大学里学到的东西。

  每天的微博和微信推送,都会记录着一天中最有趣、最有爱、最有意义的事情。每一篇长微博,都凝聚着几个负责人和繁韬哥哥一整个晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑选照片,常常写好文章到发表完毕已经是深夜两三点。有的时候我们觉得心疼,便劝他们别那么较真,差不多就行了,但是有的感受只有经历过的人才懂,发微博不只是为了让别人看到,还有是要表达作者的真情实感,岂能随便。的确,我们每做一件事,不是只为了让别人看到,得到他们的肯定或赞扬,而是要让自己心里坦然,没有遗憾。而我,常常会发朋友圈,发说说,只是想抒发我的心情和感悟,当然收到朋友和家人的赞扬和肯定也是极开心的。

  这次义教的时间很短,匆匆离开之后让我止不住的想念那里。忘不了那里的青山绿水、鸟语花香和新鲜空气,给人一种世外桃源的感觉;忘不了那个书声琅琅、笑声回荡的校园,给人一种充满希望的感觉;忘不了那一群朝气蓬勃、天真可爱的孩子们,多么希望把我所学都告诉他们,让他们能更好地成长。写给孩子们的明星片中,我常常都写上:希望你能多读书。真的,读书能获取很多很多。那些我们没有办法或者来不及经历的生活,就让我们从书中去体验吧。

  离别总是不舍,惜别之情在师生之间绵延,然而,分别总是在所难免。只是有点遗憾不能看着他们成长,但我相信,总有一天,他们会成为我的骄傲!

  时间流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。那些美好的早晨、活跃的课堂、愉快的游戏、默契的配合,那些一同走过的路、克服了的困难、收获的感动,那些嬉笑打闹、惺惺相惜、相亲相爱,那13个人的队伍,那12个最可爱的人,都将永远留在我的记忆里,闪闪的发着光,照亮我前行的路。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,带着感悟、带着思考、带着爱再启程,去迎接新的挑战,去拥抱熠熠生辉的未来!

实践总结模板11

  一、实践报告的封面、扉页和目录:

  1、封面内容:实践报告题目,撰稿人姓名单位

  2、扉页:实践单位、实践时间等;

  3、目录:正文的各章节、实践感言、附件等。

  二、实践报告的内容与要求:

  1、报告题目

  报告题目应该由简短、明确的文字组成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设置副标题,把细节放在副标题里。

  具体标题格式有两种:(1)规范化的格式:**关于****的调查报告、关于****的调查报告、****调查等。(2)自由式标题:包括陈述式、提问式和正副结合使用三种。作为社会实践报告推荐使用规范化的格式和正副结合式的标题格式

  2、学院及作者名称

  学院名称和作者姓名应在标题下方注明,学院名称应用全称,用五号宋体字

  3、摘要

  摘要主要反映报告的主要内容,概括出实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果及结论。摘要字数要适当,中文摘要200字左右为宜

  1)“摘要”字样

  2)摘要的正文:内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点即所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。

  3)关键词。

  4、前言

  介绍实践的目的`、意义、相关背景、时间地点、人员、调查手段组成,实践单位或者部门的概括及发展状况、时间要求等内容。主要写法:第一种,写明调查的起因或者目的、时间或地点、对象或范围、经历与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或者基本结论来、第二种,写明调查对象的历史背景、大致发展经历、现实状况、主演成绩、突出问题等基本情况,继而提出中心问题或主要观点来。第三种,开门见山,直接概括出调查的结果。前言祈祷画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  4、正文

  正文是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。正文部分可以按照实践顺序逐项介绍具体实践流程或实践工作内容,专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或者白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或者需要解决的问题重点介绍,其他一般内容则简述。(范文网 )重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策建议等。分析讨论及对策建议要有依据,分析讨论问题的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提及的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。字数控制在5000字左右。

  5、结束语

  结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获与感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

  6、谢辞

  以简短的文字对在实践过程中与报告撰写过程中直接给予帮助的指导老师、答疑教师和其他人员表示感谢。

  7、参考文献

  8、队员感言

  实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可以列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要的提出今后学习、锻炼的努力方向。

  9、附件

  存放某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容。

  三、撰写实践报告的准备与步骤:

  1、收集资料;

  2、拟定报告提纲;

  3、起草;

  4、修改定稿。

  四、实践报告的写作细则:

  1、书写

  实践报告用计算机排版打印,打印一律用A4纸。版式要求如下:目录(二号黑体居中)内容(小四号宋体),标题(小二华文中宋或黑体加粗居中),学院及作者名称(五号宋体居中,学院名称与作者名称之间应空两格),摘要(小四号黑体加粗);内容(小四号楷体),关键词(小四号黑体加粗),正文内容(小四号宋体),1.5倍行间距,正文部分一级目录用小四号黑体,参考文献小四号宋体。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。页边距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。设计页眉、页脚、页码。

  2、标点符号

  正确使用标点符号

  3、名词、名称

  4、数字

  在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字

  5、标

  题层次

  实践报告的全部标题应层次统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题相对应,不应有与标题无关的内容。

  章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

  6、注释

  实践报告中有个别名词或情况需要解释时可以加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可以用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

  公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用出正文右上角用()和参考文献编号表明,字体用五号字。

  7、表格

  每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表**”。

  8、插图

  文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰地黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并注明图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

  全文行间距为1.5倍行距

实践总结模板12

  到专业实习时间了,整整八周,我在那实习已经不止八周了,拿他工资的人,不能自己想走就走了,也要负起正式员工的责任。

  在网上投简历找的工作,原来找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好几个公司,太差的我看不上,太好的他看不上我。就这样高不成低不就的,最难找工作了。实习还没关系,正式工作要求就高了。下定决心要好好学了哦!也要让我老妈天天唠叨的碎碎念起点效果么。最后决定就在温州声远文化有限公司实习,其实公司没什么特别,就一般的工作室,不过看老板为人挺好的,应该会有相处的,就决定在那里了。

  来介绍一下公司,温州声远文化传播有限公司和温州声远商标事务所,是一体的。即有做设计,也有做商标注册等。主要从事于企业形象(ci、vi)设计、商标设计、商标代理等。公司格言:声名来自诚信,远景全凭努力!以及一句“我们跟着平庸走”。这些就组成了我们公司的全部。

  在那实习,我基本上平面设计的范围也做的比较全了。从海报、传单、vi、画册到折页,再到标识。我基本上都做过,也全部是我一个人完成的,那感觉还是超级有成就感的哦。在这有点不好就是没有特别好的设计师教我,给我指点,感觉他们都和我差不多,有的比我还差。所以有时候感觉有点盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深入发展。在这点上我们老板还是给了我很多帮助的。老板不是做设计的人,但经验丰富,很能抓住客户的心理,这些都是我所没有的,值得学习。

  刚过来那几天,老板就让我做海报,为温州土地资源局做的公益海报,要发表的日报上的,听到这个有点兴奋,可以上报了,全市发行的.哦!其实也没什么,只不过对一个刚实习的学生来说却是很兴奋的事情,第一次嘛,别个做设计久了,随便做个什么都可以印刷的出来的人就没有感觉了。其实做这个也是很不容易的,就像以前上招贴设计的课程一样,前期总是很痛苦的在那想啊想的,后最后才逼出效果来的。我看了那些国务院发行的文件有点头晕。什么招标、挂牌,拍卖的,被弄的乱七八糟的。经过很长一段时间的修改,终于还是过关了,反正主题表达出来了,但自己感觉没特别好。发表出来那天,从来不买报纸的我,还是买了一份收藏呢!纪念一下!

  接下来就是做vi,一个汽车线圈的公司。还没学过vi设计呢,对整一个系统还没什么了解,就在网上看一些资料,自己去借本书看看,才对其有点了解了。其实里面的内容在以前的专业课中也都有学过的,只是都零零碎碎的,没有去整理过而已,着次刚好,可以狠狠的整理下脑瓜子,也让它清醒下了。阅读了一些资料,知道vi是很讲究系统化,规整运用的,要抓好每一个小细节,才能够在企业形象上塑造,取得成功。

  接着就是些画册,折页什么的,只要多下点工夫,看看别人做的东西,请教下别人,就会慢慢的做好起来,这些还是跟努力分不开的,我这“左瞥子”右脑发达点的人,总是对太有条理的东西整理的乱七八糟,得多花点时间在那整理思路,在这些文件上,都很多页的需要统一,直觉告诉我,不能只根据自己那一时的想法做东西。画画可以一下字兴起,可这个绝对不能这样。我总是在页码上弄的乱糟糟的。打印出来了,才知道这里错了,那里又错了。

  总是在这样那样的事情中循环,徘徊。实习比在学校的日子过的充实很多。实习以来,感觉周末都在忙忙碌碌了,但好象生活比以前有希望了。确定,自己生活的开心就好了。虽然每天要早起,对我这睡虫还是有点难度的,以前总是室友叫我起床去上课,可现在都要好自觉哦。看来是很有责任感了现在,哈哈!心里狂乐了一把。

  实习中,可以许多学校里学不到的东西,感觉学到很多东西,比如说怎么跟客户讲话,怎么去说服客户等等,都是一门很大的艺术啊。我们的技术是重要的,但讲话的艺术也是很重要的。得对生活充满希望才行,就像客户安慰我的时候说:“面包会有的,牛奶也会有的”!

实践总结模板13

  在20xx年7月20日-20xx年7月28日期间,我参加了由华南师范大学大学城校区青年志愿者协会组织的三下乡活动,去到了从化吕田开展活动,活动虽然只进行了7天,但是我们的准备时间很长,在持续几个月的准备及开展过程中,我获得了很多,认识了我们的不足。

  在前期,我参与的工作主要是宣传方案的完善,展版、书签的设计,展版内容的整理,文娱组的排练活动。

  在前期的活动中,同事们的对待工作的态度多比较认真,工作都可以按时上交,但是其中也出现了一些问题。

  1.在宣传主题的设置上,重点不突出,并且对学校的方针上有些脱轨,没有把政治这个专题重点突出。原来是认为那里比较落后,宣传科技会比较有必要,但是根据下乡实际情况,科技版块由于篇幅的限制,以及选材的不足,没有很切合当地的实际,而且当地人对于科技版块的热情也不高。并且学生感兴趣的与市民感兴趣的内容不同,难以同时满足两者的要求。

  2.各宣传版块在选择内容上的问题较大,其中一个共同的问题就是图片比较少,虽然我们有大型宣传,但是主要面向的群体还是学生,学生都会热衷于看图片,特别是时政版块,图片量过少,导致一整版都是文字,有视觉疲劳。对于大学城版块也有同样的问题,大学城的建筑及设备是很吸引人的,但是版块的图片主要都是大门等,吸引力还不足。在见面会时候给同学们播放的视频质量不太好,其中大学城的视频采用了香港那边的视角,并且主要角色在广州大学,显得不妥,效果远不及自己制作一个大学城的视频来得好。虽然说制作视频耗费的时间较多,但是我们准备时间也足够长,所以以后如果有需要,视频类的东西要提前制作,因为在网上搜索到的大部分全屏以后质量变得不好。

  在找励志电影的时候,没有切合实际,找了一部外文片,后来由于不适合,又换了一部比较轻松活泼的片,不过也是外文的,由于是用投影仪来播放的,所以后排基本上都看不清,这让学生更没有兴趣看下去。所以要吸取教训。要了解当地的水平,由于下乡通常是去比较落后一点的地方,所以找中文片,学生会更容易接受。其次要了解当地的投影设备,像这次是用屏幕,找片的时候要注意找字幕比较清晰的'片子。

  3.文娱组在前期准备的时候就举行过几次的彩排,每次的彩排都有指出不足的地方,但是缺少跟进,没有很明确的指出每个节目的缺点,并且在接下来的排练中,没有完善表演,缺少提醒。

  在下乡中,我们各个活动总体实行情况不错,但是也存在一些不足。

  1.支教的课程设置:有一些课程一次排起来,强度太大,学生难以接受,而且比较累,例如手语和时政一次三节,如果可以排开,效果会更好。

  2.文娱组在策划活动的时候,给工作人员太多的自由度,有一些东西在彩排的时候才让工作人员想,工作人员也到那个时候才知道这个也要他们考虑,导致彩排的时间很长,也让排在后面关卡的工作人员白等了很久,浪费了比较多的时间。

  3.宣传组设置的征文绘画比赛,由于评审的时间比较后,导致和文娱组的文艺晚会冲撞,部分人要去文娱那边帮忙,部分人中午也要休息,导致最后的结果是由几个人评出来的,比较匆忙。

  4.文娱组的趣味运动会时间设置得过早,学生和下乡队伍的人都还没有熟悉起来就举行,导致最终就是班主任和学生互动较多,工作人员和学生没有交流,失去了趣味运动会的意义。

  5.下乡期间我们住在学校,并且借用了学校的办公室和心理咨询室,但是队员们的没有好好保管这些设备。其中包括宿舍钥匙没有妥善保管,琴房的钥匙也没有保管好,虽然在走那一天有对办公室进行清洁,但是还是有不属于办公室的东西,心理咨询室收拾过后基本恢复原貌。最终对下乡队伍的形象造成极大影响。

  6.部分队员在没有工作的时候,没有积极地走向同学,对队伍的凝聚力造成了很大的影响,惹来队员的不满。

  7.在大型宣传的时候,队员的情绪也比较高亢,有时候就忘记了自己的职责,而在现场就拍起照来,对形象有不良印象的同时,也阻碍了市民看展板。后来很多学生来到了大型宣传的现场,由于学生很多,聚在展板前面,和队员或和扬扬拍照,也阻碍了展板。显得现场虽然热闹但是比较乱。

  8.由于经验不足,我们不知道要联系媒体是要通过政府联系的,导致前期的活动比较少报道。而且我们和学校另外一个学院同时到吕田去下乡,市民和传媒都以为是同一个团体,所以对我们的活动关注比较少。

  9.在选点上,这次感觉我们去的地方,学生已经懂很多东西,或许学生对我们的需要并不是很强烈。避免单纯成为学生的玩伴。

实践总结模板14

  为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了。虽然这次活动的时间很短,但收获和时间并不成正比。第一次作为一名老师,我学会了很多从前不知道的东西,也通过与队友的对比对自己进行了反思,让自己对一些问题有了新的认识。

  【关于老师】

  我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。

  还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。

  还有两个班的'班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

  【关于队友】

  这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

实践总结模板15

  自20xx年7月6日入职军工事业部以来,不知不觉已有一年,时间如梭,回首这一年,有工作时的劳碌,也有与同事合作时的开心,更有来自领导的敦敦教育与关心。在这一年里,我不仅在公司里学到了全新的东西,也从同事及领导身上学到了宝贵的做事看法与作人原那么。这一年对我来说不仅仅意味着时间消逝,更意味着我职场生涯的开端,在这几个月里我从一个不谙世事的学生慢慢转变为职场的一员。现将今年以来的工作主要总结如下:

  一、参与培训及学习规章体系

  进入公司以后,参与了多种培训,包括平安培训,ISO9000质量管理体系培训等,同时参与了3次关于核平安文化的考试以及1次关于ISO9000质量管理体系的考试。经过相关培训以及相应的考试,我很快融入到了公司的大环境中,让我明白除了干好翻译的本职工作的同时,也应当将平安问题以及相关体系重视起来。尤其是平安培训,让我深深感受到平安对于每一个人,对于一个工程,甚至对于整个公司来说都是至关重要、缺一不行的。所以,对于任何人,无论身在何处,“平安第一”的概念始终须要放在第一位。

  二、翻译工作

  依据工作的详细要求,日常翻译工作主要有三方面:

  其一是与国外公司来往的邮件。

  其二是机器运用说明及相关内容。

  其三是帮助各部门进展翻译工作。

  在翻译工作中,我始终以精益求精的看法,一丝不苟的精神对待每一个语句。机械行业的一些技术以及专业术语对于我这个初入机械行业的人来说,是必需攻克的难题,每每遇到不懂的内容,我便利用网络或者询问同事的方法来了解其含义,再将其译为英文,以求遵从原文意思。某些不懂或者较难的语句,那么字斟句酌,反复推敲每一字,直到满足为止。同一原文,不同译文,通过反复斟酌,尽可能地选择更加贴切的译法。

  三、扩大学习范围

  通过切身的经历,我深知作为一名合格的职场人才,单单提升专业技能是远远不够的'。所以,除了专业学习外,在作人做事方面,我也加强了学习。来到核电军工事业部后,我踊跃主动地参加公司组织的各项学习活动,在工作当中向同事虚心请教,大到为人做事严谨的看法,小到办公设备的运用,这几个月我从未放弃学习的任一时机。唯有学习,才能发觉自己的缺乏。经过一段时间的学习,我对自己的工作有了一个全新的理解:精于专业但又不局限于专业。到此时此刻为止,我已熟识了本部门的工作,在日常生活中也能够奉献出自己的一份力气。

  四、对待缺乏之处

  入一行,爱一行。这是我当前最深刻的体会。进入机械行业、驾驭职场技能对于我来说是一条漫长而又充溢吸引力的道路。我深知自己身上的缺乏之处,这些缺乏让我警醒,但是我坚信在自己的努力之下以及领导同事的协助引导下,我必须会成为一名合格的为公司所用的人才。

  最终,感谢公司为我供应这个平台,同时感谢军工事业部的领导和同事对我的栽培和协助,让我不断成熟与进步。坚信在以后的日子里,我会在这个平台上尽我所能,为公司的更加辉煌尽一份力气!

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