大学教职工工作总结

时间：2024-09-19 14:42:31

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大学教职工工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的大学教职工工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学教职工工作总结1

　　时间犹如白驹过隙，XX年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。

　　一、思想政治方面

　　作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

　　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动（如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会）。通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。

　　二、工作方面

　　由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。

　　同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的'建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

　　在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班（除了特殊情况，如博士答辩），并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作：

　　①参加市场营销专业评估的资料准备工作（如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编），评估期间的会议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估工作教学简报的撰写。

　　②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。

　　③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。

　　在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。

　　三、存在的不足与展望目标：

　　在这半年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠；二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

　　在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议（三大索引工具收录）上发表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研工作中。

大学教职工工作总结2

　　我作为xxxx大学一名新进教师，有幸参加了学校组织的新员工培训，接受了xx校长的谆谆教诲，还有全国模范教师xx教授的先进事迹，都深深感染了我们。本次培训的同事多为青年新进教师，来自不同背景，不同学校，彼此互不相识，而现在大家一起参观了学校展览馆，彼此熟悉，充满希冀，又回到了自己的学习阶段。各个处室的前辈们从当前的教育改革形势出发，利用生动鲜活的事例，诙谐幽默的语言，丰厚的学校文化底蕴和精湛的理论论述，对我们进行了一次高水平的理论引领。让我们认清教育改革的发展方向和目标，更新教育观念，拓宽视野，反思自己的不足。真正让我们领略了大学教育的宏大风范。短短三天的培训，虽紧张忙碌，但也让我们有所收获，现谈谈我的学习心得。

　　教师要有人格魅力

　　教师这个职业是最难从事的职业，因为它不但需要老师具有较高的专业素养还要有一颗博爱的心。从某一方面讲，我们当老师的要有教于学生，这是别的职业不用考虑的因素，所谓“亲其师方能信其道”，学生喜欢这个老师，他这科的功课肯定就好，不喜欢老师这科的成绩就会很差，这是我们每个人都经历过，也都明白的道理，也可以说是“爱屋及乌”。更要尊重学生，包括不以粗鲁的方式在身体和情感上攻击学生;以公平、关心、体谅的态度对待学生;特殊情况下要克制自己的情绪和行为，照顾学生的体面和尊严，静下心来等一等，学会等待也是爱，你的等待，你的宽容比指责更能打动学生的心。教育是传播文明，爱学生是期望，尊重学生是需要。每个学生都是不一样的，所谓“江山易改秉性难移”，学生的有些方面有可能一生都难以改变，也不需要改变，我们只能珍视个体差异，因材施教。但千万不能歧视学生，要学会等待。他可能没有马上学会我们教授的知识，但老师的尊重已经深深的影响了学生。老师的爱是什么?是尊重，是宽容，更是等待。身教胜于言教。身教是什么?其中最重要的就是教师的人格魅力及其感染力，人格是一种无言的力量，具有高尚人格的教师本身就是一本教科书，学生从中也会受益无穷。这一点从xx老师的先进案例中得以感受。

　　教学科研要并重

　　xx校长特别强调了大学教师教学和科研的关系，科研是教学的“源头活水”，如果没有科研做支撑，大学课堂教学就会失去“灵魂”。“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”。具有较高科研水平的教师，必然对教学内容思考的更为深刻透彻，对知识的把握更为准确，教学更易做到“深入浅出”，有助于学生的学习与理解。而且，对科研的关注使教师能够及时将最前沿的学术成果不断充实到自己的'课堂中，弥补了原有课程知识与最新研究之间的“断层”，这将极大的吸引学生的学习兴趣。此外，科研对教学的促进不局限于教学内容，在大学课堂中，学者型教师对于学生影响更多的是他们思考问题的方式、严谨的科研态度和刻苦的学习精神。

　　而教学是科研的“隐形动力”，如果缺乏对教学的关注，教师可能会失去提高科研水平的机会。很多教师觉得，上课、备课、批改学生作业，会占据做科研的时间和精力，投入太多，对科研发展“有害无利”。其实不然，要给学生一杯水，教师自己就得有一桶水，高质量的教学将会有效推动教师的科研工作。教师要上好课，绝不能局限于课程知识之内，必须要有渊博的知识，宽阔的眼界，这将有助于拓宽科研工作的思路和领域。在精心备课过程中，教师需阅读大量与课程相关的研究材料，这将促使教师对专业问题的深入思考。此外，教师绝不要忽视课堂中师生相互启发的作用，也许在与学生的讨论过程中，教师会获得新的科研灵感。所以，教学可以成为科研的强大动力。xx校长以他的亲身经历教于我们，年轻教师要沉下心来，做好教学，虚心学习，他年轻的时候做了整整三年助教才能上讲台授课，现在我们经管短暂的培训就要拿起教鞭，这是一种机遇，更是一种挑战，我们一定不能“浮于”教学而忽略科研，也不能“沉于”科研而抛弃教学，更不能在面临双重压力时一味的抱怨迷茫，而应树立信心，充分认识教学与科研的内在联系，并将这种“联系”真正落实于日常教学研究工作中，做一名有学有研的教师。

　　教师要有责任心

　　在校展室，我们得知xxxx大学前身xx学校成立于19xx年，是一座历史名校，多次重组并校，20xx年更名xxxx大学，这一历史性的荣耀归属所有为xx奋斗的前辈和同学们。

　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。大学教师固然不用像中小学教师一样事无巨细地担负起教学与管理责任，但必须认识到的是，在任何时候“教师责任心有多大，人生舞台就有多大”。我们要孜孜不倦，认真钻研，要用知识和学术力去引导学生，进而达到教书育人的目的。先生之风，山高水长，教师与学生多多亲近，学术规范、为人风骨，甚至人生发展的明确目标都会在不知不觉中浸润到学子心田。突出立德树人根本任务，强化育人中心地位，完善师德规范、教学规范。

　　今后的科研教学工作中，要努力进取，掌握广博的专业知识，没有广博的文化知识和对专业的深入了解，就无道可以传给学生，也不可能“授业、解惑”。在知识经济时代，要具备复合型的知识结构，包括所教学科的基本理论和基本知识，并能了解该学科的最新成就，最新水平和该学科未来发展趋势;掌握教育科学知识，具备现代教学、教育方法、手段与技巧;争取做到一专多能，要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。还要保持对信息获取的欲望与需求，勇于突破，善于超越，提升自己的创造力，成为一名合格进取的大学老师。

大学教职工工作总结3

　　光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：

　　一、思想工作方面

　　一年来，我认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

　　平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向x员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。

　　二、教育工作方面

　　本学年，我担—两个班的.教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《统计》获得xxx三等奖，撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表；撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表；获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

　　面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

　　三、个人学习

　　工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习领会电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

　　四、努力方向

　　1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　5、做好教科研工作。真正的承担起自己应承担的责任。

　　一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。

大学教职工工作总结4

　　回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到？对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作总结汇报如下：

　　一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位

　　本学年我带领教职工积极执行教育主管部门的意见和建议，将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。

　　X月X日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性，而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中，20xx年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

　　二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育

　　园长是一个幼儿园的`灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。

　　首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，立刻就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。

　　三、以教育教学工作为主导，促进教师专业化成长

　　我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的，但教学水平和专业素质参差不齐，为提高教师自身素质和业务技能，我们组织教师到一、二幼示范园参观学习，鼓励教师参加继续教育和岗位培训，同时每学期举行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风，在观摩课后我们鼓励教师自评与他评，积极引导教师反思、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变，坚持以幼儿为本，以游戏为主，全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求，从实践到理论的提升，从经验型教师到反思性教师的提升，这一策略，大大提高了教师爱学习，勤学习的良好习惯，并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风，也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

　　工作，并快乐着，但我坚信，通过我园全体教职工的努力，我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师，坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

大学教职工工作总结5

　　20xx年4月，按照学院安排，我走上党政办档案科科长工作岗位，这三年多来，在学院和党政办领导的正确领导下，踏实工作，积极主动地为教学、科研和其它工作服务，以学院档案建设和管理为重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和工作规范，自觉服务学院各部门和广大师生员工，在德、勤、能、绩、廉五个方面取得了一定的成绩。

　　（一）德

　　坚持党的领导，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，积极参加各种政治学习，力求政治思想和行动上与党中央保持高度一致，并用政治思想理论指导工作，注重把学习成果转化为解放思想、加快发展的自觉行动，推动部门工作的有序开展。认真学习贯彻党和国家的各项方针政策、措施，积极落实学院管理制度，同时结合工作实际，学习现代科技知识和专业知识及实验实训知识，不断拓宽知识面，努力熟悉掌握档案工作的政策方法，了解国内外专业知识发展动态，以利自身工作和教学水平的提高和管理的需要。认真学习国家的关于档案工作的各项法律法规，努力提高自己的业务水平。关心时事，注重团结，敢于坚持原则，和不良倾向作斗争。热爱党的教育事业，热爱本职工作，具有良好的职业道德，为人师表。以共产党员的标准严格要求自己，全心全意为师生员工服务，自觉遵守国家的法律、法规，团结协作，任劳任怨，不怕艰苦，乐于奉献。

　　（二）勤

　　参加工作20多年来，在党的教育和培养下，养成了对工作“干一行爱一行，干一行钻一行，干一行要干好一行”的思想。自己无论在任何岗位上，都把本职工作视为单位整体工作的`重要组成部分，认为本职工作完成得好坏，直接影响着单位总体目标任务能否实现，因此，必须立足于本职工作，必须热爱本职工作，必须干好本职工作。因此在平时能够努力学习，全面提高自身素质，为了能够把工作搞好，我十分注重业务学习提高，虚心向领导和同事学习请教，对各项任务认真安排落实，认真检查，发现问题总是及时汇报和处理。

　　（三）能

　　在档案科工作三年多，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。平时注重加强自身修养，时刻注意自我约束，做到严于律己，宽以待人。服从学院安排，除搞好本职工作外，还多次参加学院公派招生、火车站接待新生等工作，在工作中不辞辛苦，积极宣传学院。认真学习各种政策，积极宣传政策，认真执行政策，通过对科室日常事务的管理的实践和探索，管理能力有了长足的进步；组织协调能力明显增强，专业能力进一步发展，认真教学，努力学习本专业和相关专业的先进科学技术，积极探索档案工作改革的新方法、新路子。

　　（四）绩

　　1、日常工作

　　档案工作繁杂、琐碎，时效性和政策性都比较强，许多工作难以量化。但通过科室全体人员的相互团结协作取得了一定的成绩，由于工作努力，我被推选为重庆高校档案专业委员会理事，我院被推选为重庆高校档案专业委员会理事单位。20xx年，我院获得重庆高校、直属单位档案工作先进单位称呼。

　　在日常工作中，主要做了一下几个方面的工作：

　　（1）修改起草了一系列档案管理制度，为学院档案的科学化、制度化、规范化管理奠定了基础。

　　（2）深入各系、部、处、室传授档案业务知识，帮助兼职档案员提高档案管理业务能力。

　　（3）和档案科的同志一道认真做好全院档案的收集、整理、分类、立卷、归档工作，几年来共收集、整理、归档各类档案上万卷，完整率达100%，出色地完成各项工作任务。做到了全部归档，收集齐全完整，分类清楚，排列有序，装订规范，确保质量。

　　（4）对查阅档案的人员特别是外来人员，热情接待，不厌其烦，快速查阅，特别是在学院评估工作中，为各部门提供了快捷良好服务及大量的数据和原始材料，为学院评估工作顺利通过做出了一定的贡献。

　　（5）为达到国家档案信息化建设的发展要求，促进学院档案事业现代化，对学院全部档案材料进行了录入和扫描，使学院的档案实现了电子信息化管理，大大提高了档案检索的速度。

　　2、教学工作方面

　　近三年我讲授了《音响设备检测与维修》、《家用电器原理与维修》、《电工电子技术》、《AutoCAD20xx基础教程》等课程，共计完成500余学时教学工作。在省级刊物上发表了9篇论文，参与两项科研项目，完成了两门优质课程建设。

　　在教学中，做到认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，在传授知识的同时，对学生进行思想、道德等方面的教育，做到教书育人。

　　（五）廉

　　以党的十八大精神为指针，严格执行廉洁自律规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。坚持廉洁办事，自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，坚持民主集中制原则，勤勤恳恳工作。公开办事，坚持严以律己，不搞以权谋私。

　　（六）存在的主要问题和今后努力的方向

　　虽然我在工作中取得了不少经验和成绩，但是也存在着不足：一是各项制度建设还需进一步加强、完善，充分发挥出制度建设的作用；二是对教学教研业务还有待进一步提高；三是对档案的催收工作有畏难情绪；四是工作的深入了解还不够，档案工作中的一些隐藏问题未能及时以现；五是工作方法还不够细致，有时处理事情不够冷静，有急躁情绪。

　　（七）申报岗位

　　我申报组织人事处副处长或轻工系副主任一职。申报岗位的优势有以下几点：

　　首先，在工作中，具有积极主动的开拓精神，不畏艰难，敢于大胆创新；

　　其次，在信息工程系办公室和生化工程系学办以及党政办档案科工作期间，我一直担任党总支和党支部委员一职，对学院党务工作熟悉。同时，担任过系部办公室主任及学办主任，对系部工作的教学和管理较为熟悉；曾经在企业任职多年，对企业较为熟悉；也参加过多次的对外宣传招生，以及走访企业，联系学生就业等。了解学生的需求和企业的需求，这些经验对系部的工作和工学结合以及专业发展有一定的帮助。

　　工作打算：在系部工作中，我认为重点是要依托行业，紧扣应用，围绕产业发展需求，进行专业调整和建设；根据职业岗位群对职业能力的要求，制定人才培养方案，构建课程体系。要实行走出去和引进来的方法，不能闭门造车。在工作中要重点做好以下几点：

　　一是大力进行师资建设，在合理利用好现有师资，增强广大教师的工作积极性和责任感的同时，还要大力引进行业内的“大师、名师”进校授课，并且对青年教师进行传、帮、带，全面提升教师整体素质，提升专业在行业中的影响力。

　　二是提升专业与社会产业的结合程度，提高专业设置的实效性与针对性。随着社会发展与社会分工的细化，企业对毕业生就业能力及专业知识水平的要求也在不断提高。因此教学方法改革、课程设置更新、人才培养规格必须符合社会需求。全力实施“订单”培养，想办法依据“订单”和用工企业需求，对学生按职业岗位群的技能标准进行人才培养，并依据企业用工标准定期进行考核和检验，经考核合格者到“订单”企业定向就业。在这一过程中，应依据“订单”确定培养目标，制定教学计划，以应用性为主旨，以职业岗位群为参照系，以能力培养为核心，增加员工礼仪规范、职业道德基础、企业文化、工作技能、操作规程等岗位需求课程，把企业的新知识、新技术、新设备、新工艺补充到专业教材中，加强对学生的职业道德和职业人格的养成教育，使学生一毕业就能做到“零距离”上岗。

　　三是创建稳定的就业与实习基地要实行开放办学，将专业建设与稳定的校外实习基地紧密结合起来，加强校外实训基地建设。每个专业应联系3～5家与专业建设密切相关的企业，吸引他们参与到专业建设、课程改革、学生教育中来。校外实习基地的功能要达到以下目的：是专业学生的顶岗实习接收单位；是横向课题的来源单位；是毕业生定向就业的接收单位；是各个专业兼职教师的来源单位。要与这些单位形成紧密的、互利双赢的合作关系。

　　四是学生自主创业、推荐就业与升学考试有机结合，要把推荐学生就业作为各项工作的重中之重。通过多种途径提高毕业生的就业率。加强对就业工作的管理创新把就业工作作为系部工作中的一项常规工作，与教学科研、学生管理工作并列。对学生就业工作要从就业定位、指导服务、市场建设、网站建设等几个方面进行创新。在就业定位方面，要进一步培养学生正确的就业观念，帮助学生树立先就业、后择业的思想，着力培养学生高尚的职业道德；在指导服务上，要进一步加强与相关企业的联系，完善各类管理办法；在市场建设上，要巩固接收毕业生多的第一梯队单位，积极开拓有安排学生就业潜力的第二梯队单位，认真培育新的就业单位；在网站建设上，要将学生的就业信息及时在网站上发布，将企业的招聘信息同时在网站上发布，将面试注意事项及时向学生公布，引导学生及时掌握信息，顺利就业。这样，就能吸引更多的学生报考我院，同时也使系部做大做强。

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