三下乡活动总结

更新时间:2023-04-08 09:17:45
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三下乡活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的三下乡活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

三下乡活动总结1

  今天在网上看到《大中专学生暑假三下乡活动总结》,感觉很有用处,这里给大家转摘到,为了方便大家的阅读。

  时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

  首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛,在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的`收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

  然后,我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

  一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,范文写作这就是团队精神的魅力。

  每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

三下乡活动总结2

  为响应学校与学院的号召,进一步锻炼提高自己,将所学的知识应用到实际生活中。今年暑假7月19日,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会赴清远英德市大湾中学开展为期八天,主题为“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。具体包括:“烛光点亮求学路,支教温暖学子心”的特色支教活动、“看世博中外齐欢,迎亚运城乡同乐”的宣传活动、主题为“趣味运动强体质,竞争合作倡文明”的趣味运动会、主题为“双转移”与广东区域经济协调发展的实地调研、“心随舞动秀才艺,汇报演出展硕果”之文艺回报表演。

  前期,我们方案设计小组的成员认真负责地撰写下乡方案,大胆创新,力求突破以往的下乡模式。经过大家紧锣密鼓的筹备,19日,我们终于迎来了我们的暑期社会实践活动。这次的下乡队员和老师加起来总共有24人。

  19日上午七点半,我们背着大包小包的行李和教学器材,准时从华师出发,向着清远的方向前进。一路上,大家都是斗志昂扬、充满激情的。来到大湾镇已经是中午十一点半了,大家都十分高兴。学校负责人很热情地带领我们把东西搬到了学校为我们准备的宿舍。宿舍的环境比我想象中的好,很多设施时新建不久的,让不少担心条件不好的同学松了口气。然后我们为宿舍打扫卫生,虽然过程中出现很多小问题,但都一一解决了,而已人与人之间的关系拉近了好多。还有,学校除了提供住宿环境外,还为我们提供了厨房,这能大大地减少我们的开支。当然,当天我们就要为第二天的开班典礼认真做准备。

  第二天,我们和广外同学合作的开班典礼准时顺利地开始,为大湾的学生们展现了我们的激情与活力,也提高了他们未来几天学习的兴趣。虽然师兄多次说明,我们不能随随便便,我们代表的不再是个人,而是华南师范大学计算机学院,而是整个队伍,但我却不以为然。可是,现在,看着孩子们渴望知识的眼神,我觉得责任重大。我们的一言一行,不仅仅代表着个人,更是代表着队伍,所以我们都保持着良好的队容队貌。三下乡的过程中队员们都团结友爱、互相帮助。我们在来之前已经分好工作,当然,如果谁做完了自己的工作,还是要帮别人的。虽然有的同学在下乡之前互相并不熟悉或根本不认识,但是短短的几天下来,我们已经像家人一样,一起解决遇到的难题,我们从陌生到熟悉,从熟悉到团结。

  在下乡活动中,我和另一名队员负责主板教学,不过,我完全没有讲课的经验,也对自己没什么信心,不知道怎样去上好一节课。但是,我没有气馁,也没有脱逃,因为,学生等着我。所以,我努力地为课程准备,尽可能的让学生学的越多,还积极地向指导老师请教。老师也毫不保留地将她所知道的教给我们,我们都受益良多。可是,上第一节课的时候,发现电脑虽然普遍了,但他们对电脑还是停留在玩那方面,而对于电脑内部的了解,几乎没有,也没多大兴趣。导致一节课下来,没几个认真听,效果不理想。上完课后,我不断咨询其他人的意见,还看了很多师兄师姐的课,感触良多。又向老师请教,虽然挨骂了,但确实了解了自己很多的.不足。这次教学,让我成熟了很多,也让我明白该如何去改进自己的能力。

  除了教学,我还需要去维修电脑。可是,并不是想象中的那么美好。由于电脑都比较老,所以很多零件已经硬化了,也就是说如果你用力一点,它就可能坏了。飞来横祸的是,我们想开服务器的时候,发现坏了,我们一组人就整个下午围着电脑去修。可是还是修不好,最后还是打电话给当地老师,让他来修,他还是修不好。但由于时间很晚了,我们只好怀着忐忑的心走了。虽然最终没事了,虽然那老师不怪我们,但我还是很内疚,即使不是我弄坏的。由于出了这件事,使得维修工作不好进行下去,当师兄跟我说的时候,我真的很挫败。可是,没办法啊。但我暗暗地下定决心,要学好真技术啊。

  第二个还是二班的梓晴小朋友,小小得个子,脸上总是带着甜甜的笑容,看着她的笑容自己也会不自觉得跟着笑,单纯的笑容,她每个人都很好,看着她,脑子里都会变得简单呢!后来她还发短信给我了呢!还有一个还是二班的,好像是叫仙霞,我记得当时我在留言里写说,在霞上飘得仙子,在我们回去的那天早上,我收到了她的纸条,心里真的很感动,真的没想到我也能收到学生写的纸条,一直都觉得我只要无趣的老师不会收到纸条的呢!仙霞知道这纸条队伍我的意义吗?真的很重要!!三班的那几个帅帅的小伙子,很活泼的孩子,会捣乱吧!呵呵,我不知道他们叫什么名字呢!一般呢!那个在讲台对面那个橙色衣服的男生,有点爱伤感的男生,还有一班那个爱捣蛋的小男孩!一群可爱的孩子!在他们身上,就好像看到了我以前,我以前是多么的荒废光阴呢!我都没有好好得享受生活呢!在他们身上,我可以说找到我的初中吗?呵呵……

  有关自己

  下乡期间,收获了友谊,收获了成长,收获了很多很多的东西。在这九天的时间里面,对于团队合作有了更多的认识,对于与人相处有了更多的了解,对于如何为人师表也有了更多的体会。在这个时间,我想起了很多以前的事情,以前一直让我心悸的东西,在这九天的时间里,我克服了不少以前会让我恐惧的东西,在这九天,自己管理自己的时间里面,更好的看到了一个领导者是怎样的,也知道了要怎样更好得去关心他人……这几天成长了很多很多。

三下乡活动总结3

  既然选择了远方,那就风雨兼程吧!

  xxxx年是特殊的一年!

  因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

  我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

  “传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

  第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

  而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

  还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

  我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

  真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的`力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……

  这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!

  当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

  忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

  在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

三下乡活动总结4

  从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

  从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

  我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观。。。本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的.“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了。。。最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是。。。可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害。。。黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有。。。因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。

  几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。。。

  一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了。。。但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴。。。

  基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气。。。只剩下同情与可怜吧。。。我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

  这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。

  第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷。。。太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了。。。

三下乡活动总结5

  为全面推进人口计生系统“三下乡”活动的深入开展,结合市委宣传部“三下乡”活动文件精神,我社区精心组织、积极开展丰富多彩的计划生育“三下乡”活动,把党和政府对计生家庭的关怀送到育龄群众手中。社区从以下几方面开展了宣传服务活动。

  一、拓宽宣传渠道,加强宣传力度

  1、大力宣传了人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。

  2、积极协调社区文艺团体和业余文艺骨干,组成文艺活动小组,深入社区工地、流动人口户中开展文化宣传,以更好地满足农村群众对精神文化的需求。

  3、注重建立人口计生文化园、人口文化楼道、人口文化示范户、新家庭文化书屋、人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地,搞好环境建设,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

  人口计生分管领导亲自带队,深入基层开展“三下乡”活动,把党和政府的`温暖及关怀送到群众身边。活动要向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,通过多种形式,让他们感受人口计生30年成就。

  二、抓住工作空闲,组织集中开展计生宣传培训活动

  为了进一步加强基层人口和计划生育基础工作,提高全市人口计生工作队伍的综合素质和服务能力,分别对社区及单位计生负责人员进行培训,从人口理论知识、计划生育政策法规、统计规化管理、流动人口管理、宣传、协会、药具管理、奖励帮扶等方面对大家进行了全面、系统、详实的讲解。大家普遍反映此次培训具有学习扎实、贴近实际、内容充实、实用性强等特点,培训效果显著。通过业务培训,提高了基层计生干部的业务知识和工作积极性,从而为社区人口计生工作管理水平打下坚实基础。

三下乡活动总结6

  (1)要学会应变。

  小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应该在不断的思考和实践中去找到答案。

  (2)要有老师的威严。

  我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的`时候就要严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。

  一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

  毕竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟悉对方,刚刚习惯对方的时候,我们却要和这帮小学生说再见了,大家都很舍不得,就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了……

  也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩子也能快乐成长。

  很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。

  参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

三下乡活动总结7

  XX年7月初,带上行李,收拾心情,便和河师大的一行学长学妹们一起踏上去驻马店的“征程”。驻马店在我心中一直是个迷,不知道有什么样的民风文化,不知道有什么样的生活形式,此行只是想到一个新地方去接触新的人,领受新的感觉。职业在我心中也一直很神秘,不知道教师这个职业是否适合我,不知道我自己有没有资格在以后从事教师这个行业,所以,7月2号的我坐上了火车,7月2号的我坐上了去三桥乡殷店村的大巴,7月2号的我随着殷店负责人来到了殷店村新东方双语幼儿园。

  第二天,我们马上开始投入工作----招生。殷店是天泽在今年开辟的一个新试点,初来乍到,所以老师们要下乡去宣传,去让家长了解天泽。每天上午8点出发,下午8点回来的招生生活让我很有感触,当然,也很有收获。招生第一天,我们信心满满的拿上宣传页、登记表和收据条从幼儿园出发,开始工作。本来以为搞宣传、签收据是份没多复杂的活,可谁知道,经过第一天,我发现自己当初的想法太幼稚。人家都说“万事开头难”,我怎么就给忽略了呢?于是在第一天,任凭我们怎么解释,怎么向家长们证明我们的合法性,都没有成功。几组队友回来都反映自己是无功而返,这时我就完全地意识到了招生的挑战性和困难性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天开始,我们加大解释力度,条条框框都尽可能清晰明了地作出解释,家长有疑问我们也要在最短时间内作出回答,而且我觉得还有一个很重要的方式就是在上午发现有报名意向的家长,我们可以在下午时候再去问问他们,这样的话,一方面可以显出我们的诚意,另一方面也可以让家长们渐渐相信我们的真实可靠性。所以,就这样,招生的几天中,我们白天全体穿上火红的工装走街串巷,到处宣传,中午每对两个人在树下或路边桥墩上总结上午经验,想想下午该去哪,该怎么做等,吃着早上从学校里带来的馒头和榨菜,两个人说着笑着唱着,这应该是属于一天中最悠闲、最轻松的时刻了。轻松过后,重拾心情,带上宣传页,又开始下半天的工作,虽然每天都会因为走路走得远而脚疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣传工作有了成果,薄薄的收据单上有了签名,那个时候仍然是会很高兴的,一天中的疲劳都可以在最后向校长宣报成绩时候驱散干净。只可惜,哎……我们组在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣传,很努力地工作,无奈,我们取去的一些地方人们普遍不赞成掏钱让孩子上辅导班,或是孩子都不喜欢暑假中给自己找这么一个地方来“浪费”自己的一个月假期,所以,即使我们其中付出很多努力,依然遇到了不少难题,也发了不少愁,不过其他组队友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后阶段,招生情况也还不错,学员数量也还不少,对于一个新市场来说,我觉得招这么多也算不赖了。总之,招生期其实也挺苦,但对于我们吃苦精神和与人交流方面的锻炼其实也很不少,我就发现我自己在招生期过后与人交流时说话更溜了,思维也转得快了些,这是一个很好的锻炼机会,给我们这群即将进入社会大熔炉中的年轻人提供了一个很好的契机,尤其对于出身师范,将来很有可能会去做老师的我。

  7月10号,“锣鼓声声”,踌躇满志的天泽辅导班开班。教学期和招生期全然不同,到了教学期,虽说不用再每天顶着太阳往外跑,但工作需要的精力却一点不亚于招生期,要操心孩子到学校以后的身体状况,要关心他们的学习,要注意维持纪律,这些都让初次当班主任的我唯恐做不好而紧张。班主任,是和一个班级的孩子联系最多的一个老师,所以班主任工作的好坏直接关系到家长的满意程度。做三四年级班主任期间,我发现了孩子们刚开始都很乖,而且做什么活动都不会拘束,特别积极,非常惹人喜爱,但后来,他们就开始变得爱捣乱。我是属于一个平时不爱乱发脾气,但发起脾气来不是人的那种,以前看他们那么可爱,就宠着他们,哭了赶紧哄哄,但相处两周后,我发现他们开始皮了。上课喜欢跑神了,管理松了就要乱,自觉性很差,而且最让我大跌眼镜的是有一次严厉地批评了他们一顿,还找出几个表现最差的点名批评之后,在下课问别的.孩子批评时害怕不害怕时,他们的答案竟然是不害怕,我当时真的很诧异,他们摸脾气摸得可真清楚呀!上课的时候,我还觉得有一条就是尽量多让孩子得到锻炼,尽量地让最大数量的孩子得到回答的机会,只有这样,孩子们才会感觉到我们辅导班的特色,才会有新鲜感。因为在家访时,有一些家长就说“孩子回来后,反应很好,说老师对他们的态度不同于自己在学校时任课老师的态度”,听到这些话时,我感到心里很温暖,自己对孩子的一片心孩子们都可以感觉到,而且还会转达给家长,可以在我们与家长中间架起一座无形桥梁,可以更方便我们以后对孩子的帮助和照顾,所以,我局的凡事怕认真,凡事怕用心,如果自己用心对待孩子们了,那就是对自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。

  走进天泽,共同学习,共同改变。一群年轻人怀着同样的憧憬来到这里,虽然一切并未尽人意,但我们大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,无数的美好回忆充斥在脑海,我们的确是共同学习了,也共同改变了,改变了自己的一些幼稚做法,改变了自己的一些不切实际的幻想,或许也使某些人看到了其实她们挺喜欢教师这个工作呢,总之,我们的确是学习了,改变了,走出天泽时的我们与走进天泽时发生了很大的改变!

三下乡活动总结8

  三下乡要接近尾声了,作为银河实践队的宣传组组长,在这期间有着很多的感触,我们组的工作大部分是在正式三下乡前就完成了,包括宣传单,队服,队旗,工作证的设计,还有横幅等等。我们组要完成这个工作,最重要的是要有耐心,因为在制作的过程中,可能会因为我们不知道商家要求的尺寸与分辩率等等,会导致多次修改,修改的过程都会比较繁琐,还有例如队服的设计,考虑到个人眼光,还有衣服原料,还有价格等等,都会给队服的设计增加难度,还好队员们最后都能按照少数服从多次,最后还是比较顺利地订下了队服,虽然不能做到人人满意,但至少是能在三下乡正式开始前就完成了队服。另外在选择制作商家的时候,我们也是考虑了很久,学会自己去找商家,自己去与商家交流,自己去砍价,在这个方面,我觉得最大的收益就是学会货比三家,还有过程中要有足够耐心。

  完成了这些前期的准备工作,我们在正式三下乡时我们的工作量就相对比较少了,我们的工作主要是配合文体组进行会场布置,还有一些活动的拍摄和视频拍摄,例如是开班仪式,趣味运动会,游园活动,还有文艺汇演的'会场布置,其中让我印象特别深刻的是趣味运动会的布置,因为趣味运动会的准备比较匆忙,所以我们要加班加点地完成工作,在活动开始前的一天晚上,我们宣传组的还有文体组的齐齐出动,我们宣传组主要负责一下第二天要用的提示板,还有大标题,我们要先把子写出,然后涂色,虽然说这些活听起来还是比较简单的,但是做起来却是要很细心而且还比较耗时间,我和我们组的小伙伴们的分工合作,一些写字,一些涂色,但是我们还是要做到晚上11点才能完成,这绝对是考耐心考细心的活,还好我们最后都能按时按量完成,虽说过程比较繁琐但是当我们完成还是挺有成就感的。

  其实宣传组的工作都是比较考验细心和耐心的,过程中会更容易烦躁,而且很多都是要反复修改,而修改的过程更加考验我们的细心和耐心,但是尽管过程有多么地繁锁,多么让人崩溃,但是当你看到了队员们穿着自己设计的队服,工作证,看到了自己设计的队旗随风摆动,看到西坡小学里挂着自己设计的横幅,就会觉得这一切繁琐都是值得的。

  三下乡真的要结束了,但我们的工作还没有结束,我们还要收集好各种视频还有照片刻成光盘上交,同时,这些照片和视频是我们来过西坡小学最好的证明,这些证明会提醒我们,我们始终都是银河实践队的一员。

三下乡活动总结9

  一、数据调查

  服务点概况:

  xx村共有12个屯,其中xx屯共有60多户,约391口人,该屯xx年已达小康水平,xx年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是xx县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“柴草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

  (一)经济状况

  该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

  (二)受教育状况

  村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

  (三)生活状况

  据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

  (四)文化生活

  该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

  二、挥洒热情

  (一)践行荣辱观,服务新农村

  从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和xx屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的.淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

  下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。

三下乡活动总结10

  为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于20xx年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。

  九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络,最终我们同行人来到了这里。在这里,我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时,首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正,精神饱满,每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神,期待着我们这些客人的到来。

  首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时,得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑佳同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次,由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座,在此期间得到了说有同学的大力支持,回答问题的积极性十分高涨,同学们都踊跃举手,赢得了老师的高度赞扬,接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情,以下的两个讲座进展的也很顺利,同样得到了同学们积极地配合。更重要的是,在我们讲课的同时,感觉到了同学们有着丰富的知识,而这对知识的渴望也非常的迫切,他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利,他不仅给我们留下了深刻的印象,也帮助孩子们增长了许多日常知识,我们彼此互动,不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。

  按照我们实践活动计划,第二天进行师生互动,即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中,同他们座谈,了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝,表现出了雄辩的演讲实力,同时我们带去了许多礼物,如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏,其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中,笑声、欢呼声充满了整个校园。

  孩子们我们学习,我们给孩子做示范,于是便结下了深厚的友谊,孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐,听后我们也感到了很欣慰,同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛,将我们的实践活动推向高潮,由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲,并做了个人表演,赢得了孩子们的阵阵掌声。

  孩子们的天真,无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到生活的来之不易,同时也让我们想起了自己的童年。

  经过了讲座和做游戏,我们的实践活动已完成了大半,在班主任老师的要求下,由我院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法,学习策略,以及如何提高自己读书学习的兴趣。

  关爱未成年人成长是党中央国务院的.一项号召。因为未成年人是二十一世纪的主人,肩负着振兴中华的历史使命,所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键,同时尊老爱幼历年来都是中环民族的传统美德,因此我们的此次下乡活动展开的和有意义,不仅提高了我们自身的综合素质,也向乡下孩子们带去了我们的问候,沟通了大学生与校学生之间的思想,缩短了城市与乡村的距离。

  我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

三下乡活动总结11

  在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

  其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。

  首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的.时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。

  其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。

  再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

  除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。

三下乡活动总结12

  “痛并快乐着”是这次活动给我的最大感受,这次“三下乡”暑期社会实践活动在所有成员的共同努力下完成得非常的成功,这次活动不仅仅让我学到了很多东西,也让我收获了很多友谊,它将是我以后人生中处理问题的最好经验,更会是我回忆里一道最靓丽的风景线!

  社会调查是我们这次活动的一个大块,在这次活动中,我们接触了很多不同的人,贫穷的与富有的,有文化与没文化等等,而这些差别都会直接影响他们看待问题和处理问题的态度和方法的截然不同,他们有的思想观念很前卫,但有的却很落后,最让我体会到这点是在做问卷的时候,我们的问卷里有这样一个问题:“请问你认为文化水平的高低对你的收入有没有影响呢?”当我们问一位阿姨时,她的回答竟然是“无所谓”,当我听到这样的回答的时候我不知道用什么样的词来形容我的心情,我也不知道我是用什么样的思想去把那份问卷做完的,我想这也许是教育的全面性问题吧,在这样一个小镇上像这位阿姨一样的人会有很多很多吧,那么我国像这样的小镇也会有很多,那么这种思想将影响多少人呢?而这种思想就会直接导致这样的画面产生,一座破旧的小房子坐落在两幢漂亮的房子中间,这是一幅多么繁华而又多么萧瑟的景象呢,虽然每个社会阶段都会有不同的阶级,但这样的贫富差距,实在是太大了,我想这样的差距不仅仅是一个人的性格与品质决定的,而也应该与他们受教育程度有关吧。

  每个人都由自己的理想,所以我们以我的理想结束了我们短暂的支教活动,在课上,同学们都写出了自己的理想,从这个过程中我们可以知道孩子们对知识的向往,每天早上我们还没有吃早餐,他们就已经来学校了,他们的求知欲望是多么的强烈啊,当然由于我们的任课经验不足,导致课堂纪律不是很好,但是我们还是沉着面对,很有耐心的上课,针对这些情况我们也想了一些方法来应对,通过这件事,让我明白做什么事都要有耐心和责任心,当然还需要有创造精神。

  也许有人会问,这么短的时间里,你们能为孩子们做些什么呢?是的,我也曾这样问过我自己,这么短的时间,你去了又能干些什么呢?可是通过这次活动,我才明白,虽然时间很有限,可是我们的心是无限的,只要我们是用我们的心在办事,我相信他们会得到很多东西的,说真的,在有限的时间里,我们确实不能给他们带去很多很多东西,可是就像井底的青蛙,如果没有谁告诉它,天空是很大很大的,它永远只会以为天空就那么大一点,谁会愿意做一只这样的青蛙呢?生活在这里的很多人就像井底的青蛙一样,我想我们在这么短暂的时间里,可以告诉他们世界是多么的大,他们以后的路还很长,在未知的国度里还有很多不为我们所知道的挑战,我们给他们带去的不是那有限的一点点知识,而是理想与希望,让他们对未来充满向往,为以后发展更加的努力,拥有一个更美好的明天!

  在这次活动中,让我感动的'事故多,收获的事也很多,记得那天下很大的雨,下课后还是一直下着,有一位同学没有伞回家,我们说我们送他回家,然而当我们走出教室时,他的爸爸却撑着一把大伞来接他,他的脸上有着和蔼的笑容,看着他们离开的背影,我觉得鼻子酸酸的,曾经我的爸爸也为来接我放学的回忆都被这一幕勾起,我想这就是平凡生活中不平凡的爱吧!

  友情是我认为很重要的东西,在这次活动中让我收获了很多友情,队友们每天都一起吃着并不好吃的饭菜,睡着硬硬的木板床,虽然很辛苦,可是我们都觉得很快乐,记得每天都在一起开会总结的欢声笑语,记得每一次你灰心时的鼓励,在生活中能像这样大家一起生活的时候是很少的,在现在的生活中每个人都会有自己的生活,他们都在自己的世界里,很少与别人真心的交往,我想通过这次活动!我们大家就真的像是一家人,你快乐时他们就快乐,你伤心时他们比你更难过!这也许就是患难见真情吧!我想我会珍惜这所有的友谊的!希望他们都会快乐!

  这次活动给了我很多东西,它让我成长,让我坚强,但以后的的路还很长,有很多的东西还需要我继续探索与努力!

三下乡活动总结13

  以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。

  一、调研成果

  我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

  1. 教育成就显著但问题不少

  通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的.改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族等,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。

  2. 医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力

  通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。

  3. 该地区的文娱活动得到了快速发展

  首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。

  4. 交通条件得到了很大的改善

  现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。

  二、心得体会

  1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。

  我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。

  2.我深深地体会到团队合作的重要性

  在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。

三下乡活动总结14

  短暂的几天三下乡生活圆满地挂上了句号。回头看看走过的路,有过感动、快乐,有过激动的时刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收获良多,大概可以这样形容了吧!

  各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人,比如辛勤劳作刚从田里归来的蕉农伯伯啦,看着他一身泥一身汉的,不由让我想起此刻自己的父母也在家里干着一样的农活、流着一样的汉,我默默想老伯递上一杯水,老伯满足的笑了,但我心里久久不能平静。再比如坚守家庭的中年大叔,详细地回答着我们的问题,向我们述说家庭带来的压力,让我更直观地明白了撑起一个家庭的不易。当然,还有帆乡创业的大学生,参观完他的肥料店铺,他还津津有味的向我们述说他艰难的创业史,鼓励着我们每一个在场的人。在与当地人接触、了解中,从他们身上折射出的对生活的追求、对未来对下一代的期望,都深深打动了我,使我体会了生活的真谛:珍贵现在幸福的生活,勤奋学习,回报父母,回报社会。

  这次活动也让我锻炼了自己,特别是提高了自己的交际能力,锻炼了口才,也从团队的各队员身上学到了不少为人处事的`道理和感悟,增广了自己的人生视野和见识,丰富了我的人生经历。活动期间遇到的感人瞬间实在是多,就不一一列举,对于帮助过我的人比如团队的协助,镇政府的支持,还有村民们的欢迎和配合,我要说声,谢谢!

三下乡活动总结15

  光阴荏苒,珠流璧转之间,我院的“三下乡”活动已告一段落。回首七月,精彩的历程让我们不禁乐在其中。

  今年我院的“三下乡”活动,可谓“兵马未动,粮草先行”,早在五月,学院便成立了三下乡筹备小组,经过一系列准备活动的进行,最终一支符合体育艺术学院特色的三下乡队伍得以组建,这也使今后的实践之路变得更加清晰。

  七月中旬,我院的的三下乡活动正式启动。在老师的带领与指导下,支教、墙绘、调查、慰问与宣传队五支队伍各司其职又相互配合,计划内的各项工作有条不紊的进行着。三天内,我们的团队完成了潘市镇红军小学的支教、捐赠、墙绘等活动工作;另一方面,我们的队员们走进潘市镇龙溪村,在开展两项乡村调研的同时,也走进了村民的生活,走近了留守老人与儿童,为他们送去最真诚的祝福与问候。

  在这里,队员们真正体会到了乡村学童对知识的渴求;体会到了乡村村民们最淳朴的`善意;体会到了乡村生活的艰辛与不易……这一切无不让队员们感慨良多。

  天下没有不散的筵席,尽管有不舍与留念,队员们终归要踏上归程——这也意味着我院“三下乡”社会实践活动的圆满结束。此次活动筹备充分,过程顺利,活动丰富,人员积极,效果显著,意义深远,取得了真正意义上的成功,为我院社会实践活动增添了浓墨重彩的一笔。

  “行胜于言,实践出真知”,这次不同凡响的体验使我院学生的实践能力得到了极大的提升,开拓其思想于世界,磨练其意志于乡野。至此,体育艺术学院20xx年“三下乡”社会实践活动正式告一段落,让我们拭目以待明年的全新“三下乡”社会实践活动。