第二学期工作总结

时间:2024-10-02 03:02:56
第二学期工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的第二学期工作总结,欢迎大家分享。

第二学期工作总结1

  一学期在顺利完成各科教学任务以及防疫防控两不误的情况下取得了圆满成功。现总结如下:

  一)教学上。四五年级教学成绩斐然,取得了优异的成绩,获得了全区第一名的好成绩。二年级语文数学成绩名列前三,一年级语文第四名、数学第三名。比较差的是三年级,三科都在倒数的行列。

  二)教学常规工作。迎接了乡2次,区一次常规检查,在全体教师的积极努力下成为全乡的领头雁、排头兵。特别是教师的作业批改成为全区学习的榜样。

  三)少先队工作。在李菲老师的积极努力下,学生良好的习惯卫生习惯、学习习惯等逐渐养成。

  四)安全工作。防疫学习两不误,在抓好防疫工作的同时,各种安全教育狠抓不懈,安全平台加强宣传,线下安全工作搞的扎扎实实。所以安全事故无一发生。

  五)活动开展丰富多彩。在繁忙的学习空隙里,不忘记开展活动,开展了读书交流、书法绘画、跳绳踢毽子、广播操、趣味运动会等活动。

  六)宣传有声有色。宣传安排专人负责,及时宣传学校的各项工作,提高了学校的声誉。

  七)迎接了上级的各项检查,整理档案井然有序。

  八)教研教改。教研教改在李媛媛的带领下,开展了说课讲课、作业展评、教材分析等大比武,提高了每位教师的业务水平和理论水平。

  二、存在的不足:1、三年级教学成绩令人堪忧,三科成绩位居全乡倒数。2、读书习惯、写字习惯有待于加强。3、文化氛围建设还得更新。4、基础建设需要加大投入、教学楼需要粉刷。5、家长委员会形同虚设、部分家长忙于生计,无暇顾及学生、致使学生在家无人管理的.状态,学习无目的无方向,连基本的家庭作业也完不成。

  三、本学期奋斗的目标:

  1、教学成绩考核年级继续名列全区前茅。三年级三科成绩有所提高。

  2、教学常规继续保持全区前列。

  3、教学能手评选4人争取100%过关。

  4、安全工作无事故发生。

  5、读书写字习惯逐步养成并有所提高。

  6、文明校园顺利通过区级验收。

  四、为了完成以上目标而采取的措施:

  1、开好四个会。一是开学前备课初工作启动会,每一位教师明确本学期的奋斗目标。二是假期作业完成及上学期期末考试总结会。三是期中考试家长会。四是毕业年级学生家长考试冲刺会。

  2、签订责任书。一是教学质量奖惩责任书。二是教师一岗双责责任书。三是安全责任书。

  3、上好开学第一课。

  4、教师之间开展多种比赛,提高教师的积极性。学生之间开展各类比赛、丰富学生的课余生活。

  5、校园文化氛围建设加强、校园整理上档次。文明校园档案整理规范。先学习标准、再根据每位教师的擅长进行分工,确保文明校园顺利通过验收。

第二学期工作总结2

  本年度,总务处在学校校委会的领导下,全体同志,积极工作,积极进取,努力把工作做好、做优,较好的完成本期工作,现总结如下:

  1、做好财务工作,做好工资及财务数据处理上报工作。做好学生费用收缴工作,做到应收尽收,坚决杜绝乱收费现象。做好财务数据信息录入工作及相关费用的收缴工作。

  2、做好物品供应,确保教学用品等物品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,确保教学工作正常开展,新购买3台电脑,3个档案柜,2个办公柜。

  3、开好办公室例会,及时回顾本周工作并安排下周工作。

  4、开学前,做好水电的检查维修工作。每周及时检查电路、水路,及时维护电路,疏通水路,确保电器、水路正常,发现问题及时维修。

  5、平时对学校的校舍、消防器材进行安全检查工作,发现安全隐患,及时上报学校,排除隐患。

  6、做好饮用水管理工作。进行了电热水器维修,除垢及台面处理工作,保障热水供应工作。

  7、做好学生报修单的维修工作,及时处理教室、宿舍电路问题、水路水管问题、门窗、床铺、桌登问题,做到及时处理。下学期为所有班级更换了课桌、凳子等。

  8、做好食品卫生安全工作,及时督促食堂规范食品卫生安全工作,规范安全操作行为,做好食品卫生安全检查维护工作,假期间对食堂进行基础改造。

  9、对专业教室特别是电钢琴教室、电脑教室进行及时检查维护、维修,保证正常教学要求。

  10、对各办公室、备课室、教师工作室维修相关工作及物品配备工作。

  11、对学校变压器进行升级替换,对学校教室房顶进行了防水维护。

  12、对教室、宿舍的`吊扇进行了全面的安全检查,维修更换了教室、宿舍的故障吊扇。

  13、做好教学活动的音响服务工作,做好专业教室的器材维护工作,对礼堂的部分音响设备进行了更换,对校园广播系统的功放、无线话筒系统进行了更换,对学校的监控网络进行了升级及线路维护。

  14、及时浇灌花木,给花木喷洒药物,修剪花木,栽植树木,做好校园美化工作。

  15、做好学校其它临时性工作。

  本期,由于多种因素,还有很多服务工作做的不及时不到位的情况,在今后工作中要及时改进,努力将工作做的更好。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的总务工作再上一个新台。

第二学期工作总结3

  认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。以高度的责任感和主人翁意识,坚持"后勤工作必须服务于教学工作中心"的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这一学期的主要工作总结如下:

  一、坚持做好后勤服务常规工作

  1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。对存在的问题及时解决。

  2、加强校产管理:本学期对学校各室固定资产进行登记,造册,统计,存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化。

  3、加强学校绿化管理。创造优质的校园环境。本学期对河边,食堂东侧,启凤广场进行了绿化。高大树木进行了移栽。这样进一步美化和绿化了校园。

  4、加强食堂、饮用水的管理,严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,保证了食品的安全性。

  5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

  ①利用班会课、宣传栏对学生进行安全教育。

  ②加强了学校的消防工作。本学期对学校所有灭火器进行检查,部分灭火器里过期的药品进行了更换。

  ③做好校舍、教学设备、电器等安全检查,及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修,保证学生正常上课。

  ④坚持做好学校的月安全常规检查,并做好台帐记录。对检查出来的问题及时整改,以消除安全隐患。对不能解决的问题及时上报有关部门。

  6、为改善教师办公条件,各行政办公室、部分大办公室进行了调整。部分教师办公室里改换新的办公桌。

  7、基建和维修方面:

  ①创建教工之家,为教职工提供健身锻炼的场所;

  ②改造新建配置历史教室。

  ③学校大门外,校牌改造。

  ④部分科室里空调进行修整。

  ⑤对原大食堂改造,建立报告厅。

  二、存在的问题和今后努力的方向

  1、后勤各部门要加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作。

  2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、学校安全检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

  3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次和服务质量。

  4、规范学校行政仓库的.管理。

  5、进一步加强学校卫生特别是专用教室卫生管理。要加大检查力度。

  总之,后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,在本学期工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

第二学期工作总结4

  一、教学总结

  1.利用多渠道开展感恩教育,励志教育,诚信教育,培养学生优良品德。

  2.认真贯彻落实《Xx省中小学管理规范》、《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生行为规范四十条》,对学生进行量化考核,跟踪评价,确保学生的有良好的行为习惯。

  3.秉承“视学生如家人,视家长为上帝”的宗旨,实施系列关爱工程,特别关注贫困学生、单亲家庭学生、病残学生、后进学生。要求每位老师做到“三个一”:每周和学生谈一次话,每月帮助学生解决一个生活学习上的问题,每学期家访一次。

  4.加强两支队伍(班主任队伍和学生干部队伍)建设。继续实行班主任每周例会制,两周论坛制,加强对年轻班主任的培训工作,努力提高班主任的德育工作水平;积极培养学生干部队伍,提高学生自主管理、自我教育的意识和能力。

  5.发挥共青团、学生会这一德育工作生力军的作用,继续开展“说文明话,做文明事,当文明人”的活动,促进德育工作卓有成效地展开。

  6.加强法制与安全教育,建立健全安全防范工作网络,邀请政法系统、关工委等部门领导来校作法制教育报告,提高学生的法制意识和安全意识,使违法犯罪率为零。

  7.开设心理健康课程,对心理亚健康的学生及时进行心理疏导。

  8.加强学生的社会实践活动,高一、高二年级在5月份组织全体学生游览第一山,让学生了解社会,增强社会责任感。并对学生的研究性学习和社会实践活动的成果进行了了展示。

  二、教学工作

  1.立足课堂,深化课堂教学改革,全面推进省级课题“分切块、自主探究教学模式”研究进程,6月19日,在省市县三级教育学会专家的评审下顺利结题。

  2.努力构建“学生为主体,教师为主导,质疑为主轴,训练为主线”的课堂教学模 [资料来源于贵州学习网 ] 式,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,注重情感、态度、价值观的培养。充分利用各种课程资源,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的'能力。鼓励合作学习,促进学生之间相互交流,共同发展,促进师生教学相长。

  3.加强集体备课制度,吃透教材,用活教材,充分发挥同组教师的才智,互相取长补短,努力实施有效教学。

  4.加强教学常规管理,做到“严、精、细、实”,加大教学“六认真”的督促检查力度,努力提高课堂教学质量。

  5.各备课组认真探索总结出针对学生实际的各种课型的课堂教学模式,然后逐步推广,真正做到把时间还给学生,提高学生的自主学习、合作学习的能力。

  6.继续深入开展“课堂教学三大系列活动”,实行推门听课制度,发现问题及时矫正。

  7.发挥骨干教师的带头示范作用,上好公开课、示范课,做好对年轻教师的传、帮、带工作,促进教师队伍整体业务能力的提升。4月30日,在县教研室的主持下,面向全县开设了公开课,是我校课改成果的一次集中展示,受到了县教研室领导和全体听课教师的一致好评。

  8.继续组织好跑操和上好课间操,确保每天一小时以上的活动时间,不断增强学生的体质,做好学生健康体检工作。

  9.把德育工作贯穿于教学过程之中,让教师不仅要教书,更要育人。

  10.利用课外活动时,加强各兴趣小组的培训与辅导,使之成为学校的特色。

第二学期工作总结5

  新的一年我们怀揣着新的希望再次汇聚在这美丽的月亮岛之上。此时的我们已经蜕去了刚刚入学时的那份稚嫩,正在以一个崭新的面貌来迎接这充满趣味的大学生活。

  作为班长的我则是更早一步的进入了自己的角色。几载光阴如梦碟,美好的时光总是流逝的如此之快,转眼之间大一下学期已经过去了一半,又到了总结的时候了。对于上学期的工作我做了一下几点总结。

  第一、班级工作的开展:随着我们入学时间的延长,同学们对大学的新鲜感越来越低,进而导致同学们在参加某些活动上积极性有所下降,如主题班会、校级或者院级举办的各种活动等等,当然他们不是因为害怕耽误学习才不参加的。有部分同学大部分时间还是花费在了游戏之上了,因为游戏他们变得懒惰、因为游戏他们变得集体荣誉感下降、因为游戏他们变得不再喜欢运动、因为游戏他们变得沉默寡言………。正是因为游戏而使我的工作变得越来越难,说实话接下来我不知道该怎么去处理这个刚刚处于萌芽状态的问题。我很担心部分同学因为沉迷游戏而荒废学习,所以我同学习委员增加了出勤的考查,对于经常缺课的同学做到心中有数,重点关注他们的生活状况,搞清楚他们的缺课原因,进而对他们进行劝说开导。如果有同学不做改变的话,我们将直接汇报给辅导员。

  班委分工不明显,这样导致了有些班委特别忙,而有些班委就特别的清闲。对于班级的个别班委虽然他在那个职位显然他没能做到他应该做的,当然也有个别班委他不仅做好了份内的事其他方面也为班级付出了特别多。拿周帅来说吧,他作为我们班的生活委员,首先他能够把班级的财政收入和开支管理的非常好,其次他还经常帮助我和团支书完成其他的事。例如刚刚落下帷幕的优秀团支部评比,之所以能取得如此优异的成绩他有很大的功劳,参加评比时的PPT从选材到制作几乎都是他一个人完成的。还记得制作PPT的第一个晚上,他一人奋战到夜里一点多,这是我非常感动的。我想班委如果都能像他一样,何愁管理不好班级! 第二、取得的成绩和不足:在各位班委的共同努力下本班的学习风气一直处良好态势,相比较而言本班的作业也做的非常认真,多次得到理论力学老师和土木工程制图老师的夸奖,平均起来98%以上的出勤率也是个别班所不能比的。不定时的点名是提高出勤率的保障,就点名这一点而言我不怕得罪哪个同学,我也不怕哪个同学在背后戳我脊梁骨,我认为对的东西那么我肯定会坚持做下去,也有过朋友跟我说过只要老师不点名那么你干嘛问这么多?听到这样的问题时我只会对他说两个词“责任”“原则”。我想也正是因为这两点才得以使我能走得更远。成功竞选优秀团支也是大家共同奋斗的结果,也是对班委工作的一种肯定。说到缺点与不足,目前就我个人而言对待个别不太听话的同学缺乏耐心的劝说,例如发现某位同学事先没有跟我请假而连续缺两次课,我就会比较生气,不能够心平气和的'对其进行劝说这是我现在所

  存在的情况。还有我觉得做的不够好的地方就是班级内部活动太少了,这样出现了寝室与寝室之间交流太少,进而导致班级没能达到想象中的团结。本学期我在各种活动的宣传方面做的也不是太好,对于校或者院举办的活动我只是在课间通知一下,事后没能去寝室再通知,我觉得这也正是同学们本学期参加活动少原因的一部分。又想到一点就是我没能做到定期召开班委会议,班级很多问题不能及时发现并解决,对于班委而言,这样也会导致个别班委只是觉得自己是个摆设,不能正确的认识到自己在班级的重要性。

  第三、经验教训以及未来的计划:在接下来的日子里我首先要从自身改正自己的不足,对待那些偏离轨道的同学要耐心的跟他交谈,帮助他们找回自我,做一积极向上的大学生。对于班级活动少的情况我和各班委会在一起进行商讨举办一些有意义且有趣的活动,决定后在汇报给辅导员进行审核。班级出勤的考核 我会按照原来的方式继续进行下去。但是对于有部分同学空闲时间就玩游戏这一现象,我现在还没有什么好的解决方案,所以我想近期召开一次班委会议进行商量这个事情。当然以后我想我们两周召开一次班委例会,总结班级前一阶段的整天情况、出现了什么样的问题、接下来该如何解决这个问题,我相信这将更有利于我们对班级的管理。

  在接下来的半个学期里我将会一如既往的尽职尽责管理班级,我会努力改正自己以上所提到的缺点,努力做得更好。我的目标

第二学期工作总结6

  本学期,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、科学发展观为指导,以中国梦为航标,着实开展党的群众路线教育实践活动,落实为民务实清廉要求,着力解决存在问题,强化教育教学管理,扎实推进教育教学工作,在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,开拓进取,取得了一定的成绩。现将一学期的主要工作总结如下:

  一、求真务实前行,注重德育实效

  我校把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成事关学校持续发展、学生健康成长的系统工程来抓。本学期,我校以德育队伍建设为突破口,以基础性品德养成教育为基础,切实把德育放在教育教学工作的首要位置。在德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,不断提高学生素养。

  (一)强化德育使命意识,推动全员参与德育

  1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法,开展中小学教师职业道德“八不准”的学习活动。

  2、德育教育是学校的一个重要环节,在新课程的深入实施中,德育教育不仅仅是德育处的专利,它涉及学校教育的方方面面,贯穿在每个学科之中,特别是在新课程理念下,为培养学生主动参与,自主学习以及各个学科之间的有机整合,促使学生综合能力水平的提升,本学期制定了《新民小学学科德育渗透方案》。此方案切实加强和改进学校德育工作,进一步推进素质教育的全面实施。

  (二)加强德育队伍建设,重视班主任德育功能

  1、学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。少先队、班主任是实施德育工作的主力军,全体教师是德育工作的参与者和实施者。

  2、班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用。每两周召开班主任校本培训及相关的案例讲座。重点指导班级管理与班级文化建设,每月举行一期的班级文化评比。如:开学第一周的校本培训是学习丁榕老师的讲座《做一名幸福、快乐、有成就的班主任》,讲座深深地感染了老师们,整个会场充溢着认同、启发与感动。第三周的校本培训是学习研究《童蒙养正,立德树人》德育系列活动设计,开阔班主任德育工作的认识与实践。第五周是班级管理经验交流活动。第七周是学习《中小学班主任的工作职责》,让班主任树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,做好教育引导工作。第十三周参加《广东省名班主任李楠教育讲座》,让班主任能借鉴一线班主任的工作理念及经历加以提炼。第十五周学习落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,让班主任自觉提高师德修养,规范职业行为。同时,坚持定期召开班主任工作经验交流会,学习先进的'班级管理经验,对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见。通过交流反思,提高班主任的业务水平。

  3、从班主任自身素质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价,增强了班务管理的针对性,有效调动了班主任工作的积极性,也大大提升了班务管理效果。

  (三)开展系列德育活动,加强思想道德教育

  1、推行《童蒙养正,立德树人》德育系列活动。

  通过《童蒙养正,立德树人》手语操推行及课堂教育渗透,让孩子在潜而默化的教育中受到传统文化的熏陶,让孝道伴随一生。

  2、“弘扬传统文化,践行孝老爱亲”道德讲堂活动。

  本学期,为了进一步落实党的群众教育实践活动精神,落实市、镇文明办关于开展好“道德讲堂”活动的精神,努力做到资源共享、资源整合。经大朗镇文明办、宣传文体局、松柏朗、佛子凹、黎贝岭村委会共同研究,我们举行以“弘扬传统文化,践行孝老爱亲”为主题的道德讲堂活动。让师生聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建和谐社会浓厚道德氛围。

  3、少先队继续坚持“突出重点,注重体验,务实高效”的工作理念精心策划主题活动,积极开展了“开展三爱教育”、“学雷锋乐助人”、“清明节忆先烈”、“感恩励志五月”、“童心飞扬展风采”等一系列主题教育活动。

  (四)规范学生在校行为,养成教育常抓不懈

  1、严格规范升旗仪式,开展富有成效的国旗下教育活动。

  学校根据每周安排及节日庆祝活动,用学生自己身边的典型进行教育,激发学生的上进心,并进行一周值周评定,及时纠正师生中出现的问题。

  2、加强德育阵地建设。

  每周的班队会、逢周五下午15分钟的小班会课以及思德课均为我校常规化的阵地,本学期,我们推行主题班队会观摩制度,将体验活动和主题教育活动结合起来,充分发挥体验活动的励志效果。

  3、狠抓大课间活动。

  以大课间活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性。根据季节的变化,及时调整活动内容,真正做到放松身心,劳逸结合,也使我校的“大课间”成为学校常规管理工作中的又一个亮点。

  4、加强护导及日常评比工作。

  每天由值日行政带头值班护导,课间护导落实到每个年级组、每个楼层,值班老师能认真值班、认真记录,年级组长负责检查,每周一报,每周由值日教师在国旗下小结。值日队干按时到岗,检查队员红领巾、学生证佩戴、文明礼貌及行为习惯情况,对各班的出勤、卫生、纪律作好检查评比。以评促进,全校形成你追我赶的良性竞争局面,达到共同进步目的。

  (五)家庭学校互助共赢,共育孩子健康成长。

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,共同促进孩子健康成长,促进教育和谐发展,特举办家长开放日暨家长会系列活动。此外,我校继续开展家访周活动,充分利用校讯通、《致家长一封信》等方式定期或不定期及时传递健康安全教育信息,使家校共育工作更深入发展。

  二、优化教师队伍,成就“名师”引领

  1、“培训”——因需要而培训,为未来而培训。

  为推动教师素质整体发展,我校多想办法,为教师提供各种培训机会,大力支持参加“骨干班”学习,支持培养黄烨、叶巧如、陈肖娟、黄艳红、叶葵弟、吴兆明、吕丽敏、林有荣、许俊寿、胡婧婷、何棋珍、刘玉倩、彭艳香、俞万欢、郑微微、黎雪珍等老师走向教育改革前沿的北京、江浙、湖北、广州等地学习取经。支持黄烨、叶巧如、胡婧婷等老师参加省、市名师工作室跟岗学习。支持黄艳红、叶有芳、彭艳香、许俊寿等老师参加镇名师工作室跟岗学习。

  2、“帮扶”——师徒结对,将一帮一落到实处。

  为了进一步提高年青教师的师德修养和业务水平,使其尽快胜任岗位工作,我校实施“师徒结对”计划,提升了“师傅”的业务水平,帮助年轻教师尽快成长。黄烨对彭艳香、刘玉倩对俞万欢、叶巧如对黄艳红、陈肖娟对叶葵弟、吕丽敏对叶有芳等,结出了成果。

  3、“科研”——成长为“名师”的必经之路。

  我校被定为骨干教师培训对象的老师都积极参加课题研究。语文、数学、英语、综合科都有多个研究课题,其中数学科在上学年获得镇科研成果奖的基础上,叶巧如、陈肖娟、黄艳红等连续几年获省、市优秀教学论文奖,在同类学校中走在前列。

  4、加大循环教学力度,全校大部分教师进行循环教学。通过对这批老师的检查及评价,促使他们更好的发展。

  5、加大班主任的培训力度,所有年青教师都必须经过班主任工作的锻炼,为有效管理学生打下基础。

  6、完善激励机制,促进学校工作良性发展。每学期绩效评奖,每年年度考核公平、公正、公开。每学年评选优秀教师、优秀班主任、优秀工会会员都是由全体教师民主评议产生。每学期“文明标乒班”、“文明班”、“先进班”、“大进步班”都是通量化评价产生。

  7、积极参与市、镇的教研活动,在教研中求进步。

  本学期市、镇举行各种教研活动,我们均能积极参与,认认真真进行学习与交流。如刘玉倩、陈肖娟、吕丽敏参加市组织为期一周的科组长培训;各科组陆续参加市镇组织的微课制作培训;英语科叶有芳老师到莞城中心小学为期一周的跟岗学习以及叶巧如、胡婧婷、许俊寿、陈肖娟、黄艳红、彭艳香、吕丽敏等积极参加市镇名师工作室指导培训等。叶巧如老师在XX市小学优秀微课评选活动中荣获两个一等奖,荣幸受邀在XX市小学微课制作培训(沿海片和埔田片)活动中作《准确定位,因需而设——微课的开发与设计》专题讲座,精彩的讲座受到肯定与赞赏。本学期镇里开展学科带头人送课活动,陈肖娟送课《三角形的认识》到英才小学,叶巧如老师送课《推理》到启明小学,得到一致好评。

  8、积极参加市镇各种竞赛活动,以赛促成长

  叶巧如老师制作的微课《神奇的小数点》和《一笔画的奥秘》在XX市小学优秀微课评选活动中获一等奖;刘玉倩制作的微课《巧用借字法轻松猜字谜》获市二等奖;黄艳红和吴兆明制作的微课《分数的加法和减法整理与分析》获市三等奖;陈肖娟和葵弟制作微课《圆环面积》获镇一等奖。叶巧如老师的论文《追根追根溯源 有效纠错--由“三角形作高”引起的思考》获省一等奖;陈肖娟老师的论文《溯“错因”之源 扬“纠错”之帆--一道除法测试题背后的故事》获省二等奖;吕丽敏撰写的论文《用phonics密匙,解英语阅读之困——提高小学生英语阅读能力的策略研究》、叶葵弟老师的论文《有效提问,催生高效课堂》和刘国锐撰写的论文《科学规划,助推有效课堂》分别获镇一、二、三等奖。

  9、关心老师身心健康,提高老师办事效率。

  各科组坚持每周一次教研活动,尽量减少会议数量。坚持每天八小时工作制,提高工作质量。坚持每天锻炼身体,保障身体健康。

  经过努力,教育教学成绩不断提高,教师安教乐教,涌现出一批优秀老师:叶巧如被评为XX市优秀教师、XX市小学教学能手(数学)、大朗镇小学数学学科带头人;胡婧婷被评为XX市小学教学能手(音乐)、大朗镇小学音乐学科带头人;陈肖娟、林有荣、何棋珍、吕丽敏、黄烨等老师被评为小学学科带头人;刘玉倩、彭艳香、俞万欢、许俊寿等老师被评为小学学科教学能手;黄艳红、叶葵弟、叶秀兴等老师下学期参与大朗镇学科带头人或教学能手评选;吴兆明、黎雪珍、罗建平、刘奇等年青老师茁壮成长。

  三、抓住重点工作,提升教育质量

  1、抓实常规,保证教育教学实效。

  坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。进一步规范严格教学常规管理,把好“备课关”、“课堂关”、“作业关”和“辅导关”。坚持教研活动,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。新老教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,切实抓好单元过关及期中质量检测,班里抓单元验收的段段清,并跟踪五名好差生进行调查分析研究,明确下一步努力重点。通过全体教师的努力,本学期我校教育教学工作井然有序,教学质量稳中有升。其中毕业班期末考核语文科、数学科、英语科合格率分别为99.12%、97.36%、96.49%,三科成绩都达到或超过全镇平均水平。

  2、以科研促课改,以创新求发展。

  本学期数学科组继续以“小学数学常态错误资源的转化与运用”的课题研究为重点,主要以课堂的转化为主,从教与学两个层面上开展了一系列研究,研究有整体、有层次、有实效。通过课堂的错误资源的转化,着实有效地提高教学效率,取得了喜人成绩。本学期一到五年级的期末考试的合格率都是100%,六年级参加市的统一抽查合格率是97.36%。其他科组也以课题为载体,以课堂教学为主阵地,不断深化课题,加强课堂教学研究,不断优化课堂教学行为,切实提高课堂教学效率。

  四、推行素质教育,展现个性特长

  学校注重学生的特长发展,本学期学生参加各级各类比赛成绩优异。学校获大朗镇中小学师生书画展一等奖;大朗镇第十届读书节系列活动之“我讲书中的故事”大朗镇小学团体组经典诵读比赛二等奖;大朗镇小学生篮球比赛(公办女子组)第五名和(公办男子组)第八名;姚俊誉、黄永旗和叶子键获XX市中小学信息技术创新与实践活动暨XX市第七届小学生信息技术应用能力现场展示活动一等奖,潘意晴等7人获得二等奖;舞蹈《冰山上的军礼》荣获XX市第四届个人风采舞蹈大赛银奖;舞蹈《大脚丫跳芭蕾》和《冰山上的军礼》获大朗镇六一国际儿童节文艺晚会节目选拔赛二等奖;全家乐获“XX市优秀少先队员”称号;吴静欣、叶子健获“美德少年”称号;张裕民大朗镇小学生科技竞赛活动获降落伞一等奖;刘太云、黄以贞获大朗镇第一届小学生英语phonics英语单词拼读比赛一等奖;全家乐、余烨、黄莹、吴静欣、叶子健获大朗镇中小学师生书画展评一等奖;叶子健、刘铠源获大朗镇小学数学解决能力比赛一等奖;吴慧娴、余烨获大朗镇“喜归口腔杯——我与长辈谈诚信”中小学生书信写作比赛一等奖。

  五、构建平安校园,确保师生安全

  1、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。

  2、坚持每天做好晨检工作,对当天迟到未到学生跟踪了解到位,杜绝安全事故发生。

  3、为了加强师生的安全防范意识,我校利用校会、班会课、宣传墙报、周末小会课等平台向全体师生普及安全知识和技能,推进法制宣传教育。各正、副班主任在不同时段持之以恒地对学生进行交通、防火、用电、用气、饮食卫生、水上运动等方面的安全教育。

  4、后勤部门经常对各项设施设备开展排查,发现问题及时上报并解决。

  总之,全体师生能在一个健康和谐的环境里快乐工作与成长,创建“平安和谐校园”工作得到进一步体现。

  六、工作中存在的不足和努力方向

  1、继续努力抓好学生行为习惯的养成教育。

  2、进一步加强师资队伍建设,利用多种途径及多种有效方式,搭建更为有效的学习、研究平台,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。

  3、继续加强班主任工作培训力度,不断提升班级管理水平和艺术,促进学生综合素质发展。

  4、进一步加强校园环境建设,营造浓郁的校园文化氛围,充分发挥环境育人功能,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

第二学期工作总结7

  二月,迎来了和煦的春风,伴随着淅淅沥沥地春雨,初见了春的气息。转眼我们在不经意中即将踏入春意盎然的三月,月末此时,也是我对整月工作、生活的小结时段,主要从以下几方面展开:

  一、教育教学工作

  在开学的第一个月中,我班围绕常规事项进行重点培养。我们从一日生活的每个细节进行规划安排,力抓幼儿的课堂常规、游戏常规、饮食、睡眠常规等,将工作做到细处,努力把班级常规工作提高一个层次。由于有3个插班的新生在加上原来我们班内一些能力相对弱的和好动的幼儿,一个月下来,我们发现:在教学活动中,多数幼儿能积极投入到学习活动中去,但不能做到发言先举手,还有一些幼儿不会仔细倾听别人的发言,因此上课常规及倾听习惯还需要加强培养。在午餐常规中,幼儿基本能做到有序进餐,但仍有部分幼儿进餐太慢,吃吃放放,专心用餐有待加强。在午睡常规中,幼儿基本能全部入睡,但入睡前的准备时刻仍存在嘈杂现象,一些幼儿速度较慢。因此,针对这个月存在的问题,在下个月中需逐步改进。

  本月我班开展了《和动物做朋友》主题活动。在主题活动中安排了“我最爱的动物”“我想养动物”“动物聚餐”“亲亲小动物”“里里外外”等活动,通过活动让幼儿认识动物,培养他们的爱心和责任感。动物不是玩具,他们有生命、有感情。如何与动物相处是生命教育的一个重要课题。饲养宠物不是一件简单的事,幼儿可以为动物做的事虽然有限。但我们深信:当孩子真正认识和欣赏小动物时,他们自然会产生爱护之心。

  本月我班开展了新操的.训练,幼儿基本都投入到训练中,但由于个别幼儿的纪律性差和动作不协调,幼儿的操节动作需改进。

  二、卫生保健工作

  春天是流行病、传染病的高发季节,因此在本月我们非常注重幼儿的身体健康,日常生活中教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。并严格按照我园的卫生消毒制度,认真做好晨检工作。认真做好预防流感的各项工作,落实好园内布置的预防流感的各项措施,还利用“家校通”向家长做好预防甲流的宣传工作。

  三、家长工作

  开学初,我们就积极开展好新学期家长工作,利用家长来园接送时刻加强与家长的沟通,请家长协助我们帮助宝宝尽快从寒假的懒散状态投入到幼儿园的学习生活中。还开展了新生的家访活动,在聊天中我们都会把孩子在园一天的各种表现反馈给他们,他们也把新生的许多情况告诉我们,拉近了老师与家长之间的距离。我们还利用本月中的节日对幼儿进行德育教育,引导幼儿关注元宵节的知识,鼓励幼儿关爱家人,学会用自己的亲密行动来表达对家人的爱。

第二学期工作总结8

  紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,本学期的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。作为学前班班主任的我,不仅在思想上,学习上帮助幼儿。回顾这一学期的工作时深感到一份耕耘一份收获。帮助他们解决各种困难。而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点,从班级的实际情况出发。鼓励孩子们自立,自理使孩子们在活动中愉快,自主地接受新的知识,总结得失感触很多,在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我们感受到幸福。以下是带班的体会:

  一、学前班基本情况总结:全班72名学生,由于年龄的原因不懂得遵守课堂纪律。面对这样一个集体再加上学前班的“幼小衔接" 特殊责任重大,我和赵老师坚持了,爱集体在做好孩子的基础上, 团结友爱。

  二、敬业爱岗,严格班级管理,抓紧" 养成教育”的培养。树立服务思想,以学生为中心,努力做好班主任工作,加强学习,提高认识,把主要工作放在本职工作上工作上坚持高标准,严要求,不怕苦,不怕累,保持乐观的精神状态,其次,要树立重心,爱心,耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上,学习上,生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,多表扬,多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,尽量不在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,重要的是努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。

  三、幼儿活动方面:开展丰富多彩的游戏、亲子活动,开展丰富多彩的教育活动,充分锻炼孩子们的集体荣誉感,当好儿童健康成长的指导者和引路人,在日常师生交往中,努力做到信任,宽容,理解和尊重孩子,以高度的.责任感对待他们,耐心,细心,关心照顾每个孩子。把孩子们的开心,兴奋,惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子,对他们的身体状况,情绪变化更要关心,针对不同的状况采用不同的教育方法和措施。

  一个有事业心和使命感的教师理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高,教师的提高等于经验加反思,通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学,多思,多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一个求知的孩子。所以,我深信自我评价,是每天进步一点点的动力。通过班主任工作总结与反思使我看到了班级工作中取得的成绩也认识到不足。在今后的工作中将不断努力力争做得更好。

第二学期工作总结9

  我自20xx年9月担任热能1201班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:

  一、主要工作完成情况:

  1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的工作总结,下期工作目标与规划对统一思想,增强班集体意识产生较好的影响。

  2、参加华电20xx年度团校学习。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的.学习,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学习到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能1201班班级手册》,制定了班规。

  3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。

  4、牵头组织班级学习及文体活动

  a) 与学习委员组织开展学习交流活动,并且制定学期班级学习计划。在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。

  b) 在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。

  c) 配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。

  5、联谊。在20xx年年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。

  6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。

  二、工作中存在的问题及努力的方向:

  1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的热情提升到一个新的高度。

  2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。

  3、还要进一步出好学习和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。

第二学期工作总结10

  光阴似箭,转眼本学期即将结束,回顾本学期的工作特总结如下:

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中做到为人师表。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。经常看录相课、听同头班的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任四年级两个班的语文教学工作和学校工会工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的`重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他们一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩一定会有所提高的。于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组,“学生”们全班都有进步,有的进步非常快。

  三、工会工作方面。

  工会是学校与教师之间的桥梁与纽带。我曾多次与学校领导深入教师家中,关心他们的疾苦,并对家中有事的教师,工会常常会号召全校教师捐资捐物,为这些教师送去全体教师的关心与祝福。当然由于种种原因,本学期在“丰富教师文化生活”方面做的还不够理想,这是工会今后努力的一个方面。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  由于自己的不断努力,我所任教的四年级两个班的语文成绩总在同年级中名列前茅。临近期末,我将以百倍的热情带领学生搞好复习,争取在期末考试中考出优异的成绩。

第二学期工作总结11

  本学期我担任了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室,那已经成为我生活的一部分。检查好每位同学的个人卫生,保持良好的班级风貌也是我的职责。

  我还与宣传委员一起负责黑板报的设计与美化。为了尽量让黑板报展现更多的内容,更丰富的'内涵,我们总是利用一切空余时间。课间、午休,放学总能看到我们忙碌的身影,我们乐在其中。

  在本次“六一义卖活动”中,我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱,之后就愈渐熟练,变得有条不紊,我与其余几位同学一起把物品全部出售,并把善款交与老师。另外,我还参与了游戏海报的绘制,为班级的游戏节目做宣传。

  本学期,我积极参与班级的各项工作,出色的完成了老师和同学交给我的各项任务,得到老师和同学赞许和肯定。今后,我将继续努力工作,进一步提供组织管理能力,争取做得更好,为班级做出更多的贡献。

第二学期工作总结12

  在这一年中,在班主任赵老师的正确引导下,学校辅导员的细心呵护下,以及在我班同学的积极参与和配合下,我在工作方面取得了一定的宝贵经验与优异成绩,下面我就这学期的工作做一个总结。

  首先,担任着副班长的职务,作为班级的老干部,第一我要感谢老师和同学们给予我机会,第二感谢老师和同学们对我的支持和配合。就比如班级的主题班会,我能在有限时间内完成班会的主持稿,PPT,祥案,并能在班会上主持好活动流程,记录好活动过程。希望明年我可以在这方面做的更加出色。

  其次,基于赵老师和同学们对我工作能力的肯定,我担任了团支部组织的工作,本学期发展新团员,我起到了积极带头作用,完善预备团员们的入团前期工作,督促新团员上团课,做好团课考试的复习。虽然刚刚入团不久,但是我会加倍努力尽到一个团支部书记的'本分,在初二带动第二批新团员,积极加入中国共产主义青年团。

  入团以后,我又一次担任了值班长的工作,虽然六年级有过当值班长工作的经验,但是现在重新上任明显出现了大量的纰漏,比如管理班级秩序不得当,值日生工作的督促做的不够完善等等。但是我已慢慢意识到,一个班干部,对于班级管理的得当与否,都决定了在同学们眼中的威信程度,所以我现在正逐步改进我的管理方法,希望以后可以取得更好的成绩。

  每周,我班都有班级干部例会,我协助班长组织人员以及及时做好会议记录,列出提纲,详细自主管理措施,让老师和同学们对班级有进一步的了解。

  总之,综上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,班委的士气也蒸蒸日上,带动着班级中的每一位队员,队员们的整体素质也在不断提高。一年的风风雨雨,我们一起走过,我坚信“没有最好,只有更好”,我会不断总结经验教训,不断完善自我的管理能力,取得更好的成绩!

第二学期工作总结13

  一、职业道德

  作为一名中共党员,我始终严格要求自己,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》——爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。

  作为一名中学教师,我深知中学教育具有很强的公益性,这就要求我必须发挥奉献精神,不图名、不图利,默默地奉献。教育的基础是爱心,没有爱心与耐心就没有教育。我始终关心爱护每一位学生,同时绝不放弃每一位学生。按照学生成长的规律,让每一位学生成长的更好。

  二、职业能力

  高中学习阶段是学生成长的一个重要阶段,因为学生要面对高考。高考对每一位学生意义重大,直接决定学生未来的发展。作为一名高一物理老师,我感到肩上的担子很重。为了更好的为学生服务,让每一位学生充分发挥自己的学习潜力,提高学习成绩,我通过多种方式努力提升自己的专业技术水平。

  (一)加强常规教学研究

  1.精心准备每一堂课。

  为了备好课,我反复阅读教材,分析教材,查找大量的课外学习资料,分析学生的认知水平,做好课堂预设,按照学生的认知规律书写教案。

  2.打造思维对话型课堂。

  为了培养学生的物理思维,调动学生学习的积极性,我总是精心设计问题,以问题为载体,推动课堂思维对话。物理课堂是全员参与的课堂,通过教师提问、小组讨论等方式促进师生、生生之间的知识交流与思维碰撞,达到全班学生共同进步、共同提高的目标。

  3.狠抓学生的课堂反馈。

  知识掌握好了,要取得好成绩,必须要抓好课堂反馈。对于重难点知识要做到反复讲反复练,精心筛选试题,精心改编试题,限时训练和课堂小测成了突破重难点知识的利器。限时训练和课堂小测后,我始终坚持面批面改,指出学生存在问题,督促学生做好变式练习,取得了很好的学习效果。

  (二)加强高考规律研究

  为了响应学校的号召,我自觉地钻研每年的高考题。不单是山东卷,其他省市的高考题我也虚心研做。高考试题是高中课堂教学的指挥棒,我们应该研究好高考真题,来指导我们的课堂。每年高考试题的创新点屡见不鲜,但是高考考查的核心东西始终没有改变——高中物理主干知识和学生分析问题解决问题的能力。反复研做历年的`高考题,我也从中发现了一些高考出题的规律,归纳出了解决高考题的一些基本策略。

  高考真题研究的心得我通常以论文的形式供大家参考。比如20xx年高考研究论文《绳子突然拉紧时问题研究》发表在国家级期刊《高中数理化》上。应同事们的邀请,在高一物理教研会上我做了题为《基于新高考的真题研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好评。

  三、工作表现

  在领导的关怀下和同事们的帮助下,本学期是我成长最快的一个学期。

  1.积极与同事合作,出色完成教学任务。

  我努力争取每天第一个到达办公室,开始一天的备课,批改作业等工作。积极帮助同事批改作业,积极与同事交流教学心得,帮助同事解决教学中遇到的难题。考试组卷,印刷试卷等组内事务,我总是积极参与,抢着干。组内同事积极配合,高一年级的物理成绩比较突出。

  2.积极参与学校的招生工作。

  招生的一个重要方面就是接待家长。热情接待每一位进校参观的家长,带领家长参观教室、参观食堂、参观宿舍,积极解答家长提出的问题,使优生家长深入了解二中,相信二中,最终选择二中。

  四、育人效果

  我不但重视学生的成绩,更重视学生心理成长,提升学生的规则意识。不但教会学生知识,还要让学生懂得宽容与感恩,培养学生克服困难的意志力。

  亲其师,信其道。和学生交流时,我严格要求自己的一言一行,尊重学生,尊重学生的成长规律,真心实意的关爱每一位学生,让每一位学生都喜欢物理老师。每次查宿舍我都会进入每间宿舍,和学生交流一下,了解学生的学习状态、心理状态,加强学生管理,积极引导学生,使每一位学生快乐健康成长。

  我始终严格要求自己,立志成为一名好老师。我发现我还有很多不足,很多方面需要努力成长。在各位同事的帮助下,相信我会不断进步的。

  以上就是我的个人总结,不当之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!

第二学期工作总结14

  回顾本学期的教学工作,我努力根据学生的实际情况,引导学生都能参与到学习的全过程,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,取得了一定的效果。为下一学年的工作做好准备,也的确该好好调整一下了,认真反思,总结经验,现将本学期教学工作作出如下总结:

  一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。

  上课前严谨备好每一节课,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,积极征求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的.重难点。上课力求讲解清晰化,生动化,特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,多动口,从而加深理解掌握知识。课堂练习坚持面批,指出个性问题,集体订正共性问题。家庭作业有针对性,有层次性地布置,力求使每一次练习起到最大的效果。并且每一次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救。

  二、关心学生身心健康,促进学生全面发展

  要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的文化和娱乐活动。积极参加学校组织的各种文体活动,评选积极分子,评选文明活跃者。这些都有利于培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,增长实际才干。

  三、认真组织教学,和任课教师及时沟通

  我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和各科教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发各科教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒。这样能达到较好的效果。

  四、言传身教,以情激情

  教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点疏漏。凡要求学生做到的,班主任坚决做到。班主任工作任重而道远,还需要不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深入到学生当中,真正的关心、爱护学生,为实现全方位的教育和管理而不断探索。

  五、需要改进的地方

  我们同时也应该清楚地看到这其中还存在一些不足,主要有以下几个有待改进的问题:

  1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。

  2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

  在班级工作中尽管我尽了自己最大的努力,但还有许多需要不足的地方。在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。

第二学期工作总结15

  本学期虽然任务繁重,但少先队工作没有一丝一毫的放松,圆满完成了上级布置的各项任务。并在学校领导的大力支持和引领下开展了一系列活动,极大的丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操,培养了良好的品德习惯,下面,将我校本学期开展活动情况做一简单总结。

  三月份开展了“学雷锋主题实践活动月”,包括活动的启动仪式,感恩母亲节,社会服务实践活动,手抄报评选,学习雷锋的日记故事主题队会等,通过这些活动让学生的身心得到了一次庄严的洗礼,以雷锋为榜样,确定了今后的奋斗目标。

  四月份开展了清明节防火知识宣传,组织学生们书写标语,张贴标语,为春季的防火工作贡献出一份力量。还开展了“弘扬雷锋精神,争当美德少年”活动,通过校园广播,学校宣传栏等多种形式对活动进行了宣传,在少先队员中揭起争做美德少年的`热潮,每名少先队员都能以美德少年的标准严格要求自己,使各方面的习惯都得到了培养和提高。

  五月份开展“感恩母亲节”活动,同学们亲手为母亲做了小礼物,表达了自己的感恩之情,并根据活动体会制作了手抄报,表达了自己的感恩之情以及好好学习报答父母的决心。

  六一儿童节筹备了各种形式的小游戏,让孩子们尽情的玩耍和放松,度过了一个快乐的节日。

  期初我们组建了鼓号队,制定了详细的训练计划,并严格按照计划进行训练,到五月末,鼓号队已初具规模,为丰富的校园生活增添了一道亮丽的风景。

  本学期的工作已经结束,今后依然任重道远,我们会时刻准备着,迎接更艰巨的挑战。

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