社区教育工作总结

时间:2024-08-01 03:37:22
社区教育工作总结13篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的社区教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  社区教育工作总结 篇1

  20xx年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

  一、健全组织机构,完善健教工作网络

  根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

  二、突出防病重点,开展健康教育活动

  4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

  5月19日启动的科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的`卫生行为习惯。

  今年来,还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.15全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.15全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

  三、强化阵地宣传,普及科学健康知识

  各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的20xx年度《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

  四、健康资料入户,普及防病知识

  今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。

  五、开展健康巡讲,传播健康理念

  今年初,由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养讲师团队伍,制定了覆盖100%社区的巡讲计划,开展健康巡讲活动,今年来,全县共举办巡讲220余场次,受众人数达11800余人次,制作各类展牌340余块,巡展达430余场次。

  六、面向重点人群,开展健康咨询

  各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康知识咨询活动,全年共开展各类健康咨询820余期次,有咨询记录、有照片。

  七、医疗机构控烟,率先营造无烟环境

  今年来,在县卫生局、爱卫办领导下,医疗卫生系统继续深入广泛开展禁烟工作,各社区均成立控烟工作领导小组,有考评奖惩制度、记录,按时上报控烟报表,关键场有明显的禁烟标志,有指示明确的室外吸烟区,县直医疗单位设有戒烟门诊。

  八、开展网上学习,提高社区居民“两率”

  认真贯彻落实市疾控《关于做好“居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神,积极完成我县《学习系统》的登录任务,通过《学习系统》的使用,逐步提高我县城乡居民的健康知识知晓率、行为形成率。今年来,共完成网上学习10万余人次。健康知识知晓率75.64%,行为正确率85.27%。

  二〇xx年十二月十日

  社区教育工作总结 篇2

  一、XX社区基本概况

  XX社区位于大面街道老成渝路过境段以北处,幅员面积0.3平方公里,辖2个居民小组,总人口3582人。有党小组2个,党员28人。辖区内有龙达面粉厂、佳颖实业、合力新鞋业、等企事业单位。XX社区属于城镇社区。

  二、工作做法

  今年,XX社区教育工作站在社区两委正确领导下,在大面街道社区教育学校以及社区居民小组长,社区群众的大力支持下,结合社区文化特点,以社区各类教育为依托,坚持“广大社区居民受教育”的理念,把争创群众满意社区确定为工作目标,开展面向社区居民的市民教育、老年教育、青少年教育以及各类培训等非学历教育,在构建学习型社区方面进行了积极尝试,成效显着。我们的主要做法是:

  (一)、以创建活动为载体丰富社区教育内容。

  社区教育的内容是多方面的。包括学校教育的社区化,社区活动的教育化和居民终身教育等等。我们以各种创建活动为载体,通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区服务和建设的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。

  1、以社区党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合。

  近一年来,社区以全面深入开展基层组织建设年活动为契机,重点加强干部作风教育,以社区“抢注机遇,加快发展,创群众满意社区”为主题,开展丰富多彩的`创建活动。紧密结合社区党建工作,加强社区区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区党委、基层党支部的战斗堡垒作用。在社区党员中开展了急群众之所急,忧群众之所忧,解群众之所需的主题教育活动。结合社区形势,书记主任亲自带头下到辖区单位居民小区,向广大党员、群众宣讲党的争先创优活动的实质内涵。在党员、群众中引起强烈反响,党的各项方针、政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。我们动员组织群众走出家门,参与到社区建设的队伍中来,社区组织开展了“*”教育培训会,党员先进事例报告会,安全、文明、卫生、法制教育10多场次,听课人次达600人次。在全国开展城乡环境综合整治工作,社区以开展讲座、发放宣传资料、广播宣传等对社区进行保护环境的教育活动,据不完全统计,有20xx多社区居民参加了城乡环境综合整治活动。

  同时针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,并与大面公立卫生院联合不定期,为社区中老年人进行健康检查,建立社区老年人健康档案,免费为中老年人进行健康咨询及指导。同时,社区教育工作站结合远程教育工作。针对社区居民举办*、自护、科普、网络、环保、生殖健康等知识讲座。针对社区家庭,举办计生惠民政策专题讲座。针对社区妇女群体,举办各类法律知识、家庭理财知识、社交礼仪知识等知识教育和政策咨询,不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。据统计。社区20xx年共开展各种形式的教育活动10多次,使社区50%以上居民受到教育。

  (二)、以特色活动为主导加大社区教育力度,促进学习型社区的形成。

  我们以开展社区志愿服务及特色活动进社区为主导,加大社区教育的力度,进一步推进社区教育向社会化、科学化方向发展,促进学习型社区的形成。

  1、依托社区志愿者队伍开展社区教育,进一步丰富了社区教育形式。

  我社区的志愿服务依托妇联工作志愿者、社区团组织等志愿者队伍,组建了一只不同年龄、不同层次的志愿服务队伍。在社区建设、服务、医疗、文化、法律、教育等领域处处都可见到志愿者的身影。形成了良好的志愿服务,主动学习的良好氛围。

  2、围绕宣传党的各项方针、政策,大力开展特色活动进社区。

  开展城乡环境综合整治、科普宣传进社区等活动,在社区中倡导科学、文明、健康的生活方式,活动共计发放宣传手册300余份;开展消防安全进社区活动,组织进行消防安全演习,在社区单位、家庭中普及交通和消防知识;开展法律进社区活动,多次开展法律知识讲座和法律援助行动,减少了违法侵权实践的发生;开展关爱女孩活动,提倡计划生育男女平等的理念;组织居民参加《人口与计划生育法》、计生惠民知识专项讲座,提高社区居民的计生知识,进一步宣传了国家优惠政策;开展学习科学发展观主题时间活动,了解居民需求,解决群众生活难;这不仅使居民了解了国家政策,极大地丰富了群众文化生活,也借机加大了社区公共便民设施的建设。

  3、经常开展各种专项活动,社区教育氛围浓厚。

  社区利用城乡环境综合整治活动的契机,社区利用各种有效途径,采取板报、横幅、简报等多种形式开展了多角度、多层面、不间断的拉网式的宣传教育工作,通过努力,社区群众一致感到,社区是一个大家庭,需要你、我、他的共同建设和爱护,社区是我家,建设靠大家的观念逐步形成。

  社区教育工作总结 篇3

  西航港街道近都社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

  一、加强领导,健全机构

  为了能使设备正常运行,我社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

  二、建立制度,完善组织

  根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;要求合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

  三、注重实效,持续发展

  在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

  一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

  二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

  三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

  一针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。

  二针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

  四、今后努力方向

  开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

  一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的.欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

  二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量私营企业主、党员干部个人等关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

  三是要学用并举,注重实效。要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于社区的各项工作。要针对党建工作的难点,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于实际,促进各项事业的全面发展。

  我社区道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

  社区教育工作总结 篇4

  和平社区老年学校为了使社区的老年生活得快乐、幸福,社区老年学校为社区老年居民创造了一个便利的生活条件,下面就20xx年工作老年教育的开展做如下总结:

  一、建立健全机构。健全社区老年学校工作机构,为老年居民开展各种多样科学教育活动,创造良好的生活环境,不断完善老年学校服务特色,管理机制到位,运转正常开展社区教育工作。

  二、社区利用社区学校为老年传送科学健康知识及科普知识,文化教育娱乐活动,内容丰富积极向上,使社区居民参与程度提高。

  三、丰富多彩的老年学校科学教育活动,吸引了广大社区老年居民的参加。和平社区老年学校居非常关心社区老年的业余生活,积极组织开展社区老年的自娱自乐活动,在“三八”妇女节、民族团结月举办了居民趣味运动会,刀术、剑术运动会,社区居民积极参加,连续2年带领社区的老年、残疾人参观了克拉玛依区的新面貌,观光的路上,老年的情绪都很激动,唱着没有共产党就没有新中国。当老龄在西郊水库唱起欢乐的歌、跳起欢乐的舞时,吸引了很多前来观光的人们,从游人们的眼中不难看出这些老龄脸上洋溢着幸福的`笑容。20xx年9月23日,和平社区居委会又开展了大型的“爱心洒满家园”活动,社区老老年表演了自编的舞蹈,他们个个神采飞扬,精神饱满,体现了社区居民的精神面貌。为社区居民营造了良好的生活环境。

  随着社区老年教育工作不断向前发展,社区老年学校服务工作是一项光荣而艰巨的工作,为了更进一步做好老年学校各项活动,使老年人们获得最大的幸福,为社会的稳定发展作出一份贡献。

  社区教育工作总结 篇5

  健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据秀峰街道办事处健康教育工作安排,结合我社区居委会实际情况,充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生社区,现对一年来的.工作总结如下:

  一、形成了健康教育网络。

  成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络,由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。

  二、采取不同形式开展健康教育活动。

  1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

  2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

  3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

  三、健康宣传落到实处。

  1、建立了健康教育阵地。

  2、开展了四期健康教育宣传栏。

  四、居民健康行为得到了很大的改善。

  1、居民卫生意识得到提高。

  2、居民个人习惯得到了提高。

  3、家居环境、卫生环境得到了改善。

  健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

  社区教育工作总结 篇6

  我们凤祥社区现有居民户人,有所学校、所幼儿园,共有教职工人,在校学生多人。社区有工作人员名、爱心群众多名。几年来,我们按照中央和省市关于加强和改进未成年人思想道德教育工作的有关要求,依托社区较为完善的功能场所、爱心群众等育人资源,加强与学校的共建共育、与家庭的沟通联系,自觉承载社会教育责任,积极延伸学校教育链条,努力链接家庭教育环节,营造出了全方位尊重关心、教育引导和帮助爱护未成年人的良好氛围。

  一、构筑载体,拓宽社区教育渠道

  开展社区未成年人思想道德教育工作必须有相应的育人载体作保障。通过几年来的探索努力,我们辟建出了富有社区特色的育人渠道。

  一是着眼家教水平提高,共同创办社区家长学校。我们针对学生家长职业成份复杂、缺乏正确教育孩子方法的实际,与区一小学联系创办了大庆第一所社区家长学校,聘请知名老教育工作者邹玉书担任学校顾问,传授包括平等交流、习惯培养等全新的家庭教育理念和科学育人方法,并定期交流研讨,使家长素质和家教水平明显提高。家长孟凡学,面对孩子学习成绩下降无计可施,通过家长学校学习,她变更多批评指责为更多赏识鼓励,使孩子消除了自卑心理和厌学情绪,学习成绩大幅提高。几年来,我们已培训家长多人次,有人被评为省、市级好家长。

  二是着眼理想信念树立,共同开设教育辅导站。根据一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的实际,我们成立了社区教育辅导站,组织社区老党员、老干部、老战士担任义务辅导员,组建了理想信念引导组、“问题”娃娃帮教组、贫困娃娃帮扶组,定期为他们讲革命故事、忆创业历史、谈人生价值,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;及时做“问题”娃娃的思想引导工作,纠正他们的认识偏差;积极帮助贫困娃娃解决实际困难、度过生活难关。中学生李丹以前一直想的.是考大学出国,“五爱”意识淡薄,在老同志的帮助下,她明确了学习目的,增强了社会责任感,很快就成为一名品学兼优的好学生。像李丹一样,其他多名需要帮助的未成年人,在老人们的帮助下,思想境界、价值取向和生活态度也都发生了根本转变。

  三是着眼意志品质磨砺,共同辟建农事体验基地。针对未成年人多为家中“独苗”,受宠爱有加、受挫折不足的实际,我们积极与现代农业示范园区联系,辟建了农事体验基地。每逢假期和农忙时节,都组织学生到基地劳动,体验农村生活。今年,我们先后组织多名学生,到体验基地耕种农田多亩、植树多棵、育蔬菜秧苗多株。经过锻炼,孩子们体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,意志品质得到了磨砺和增强。一位家长感慨地说:“以前,孩子干点活就喊累,连自己的袜子都不愿洗,经过锻炼,也愿做家务了。”

  二、丰富活动,突出社区教育针对性

  参加社区活动是未成年人接受社会实践教育的重要途径,我们结合社区特点,认真设计和开展各类主题活动。

  一是围绕增强主人意识,开展公益活动。我们把社区内的凤二路辟建为“红领巾一条街”,由区一小学少先队负责这条路的卫生清洁和绿化管理。还在居住老年人较多、楼道卫生较差的个单元开展了“青年文明楼道”创建活动,由十九中学的团员青年每周到共建楼道捡拾垃圾、清除张贴。通过这些活动,不仅改善了那里的卫生环境,而且使同学们体会到了环卫工人的辛苦,增强了公益意识和主人意识。

  二是围绕培养传统美德,开展关爱行动。以“雷锋精神在社区扎根,雷锋行动在社区闪光”为主题,组建社区送欢乐和送温暖小分队,利用节假日,为名残疾人和名孤寡老人打扫卫生、表演节目,使他们感受到了社区大家庭的温暖。同时尊老爱老、扶弱助残等传统美德也逐渐在孩子们心理扎下了根。队员刘小峰,看到班级残疾学生宋小丽腿脚不灵便,就主动陪伴她一起上下学,解除了宋小丽父母的担忧。

  三是围绕激发爱乡情感,开展感受活动。我们积极与驻区大企业生产车间、万宝工业园区和现代农业大项目基地联系,利用节假日,组织中小学生开展“游家乡,看变化”参观活动,以此加深孩子们对家乡的了解和热爱。一位中学生在观后感中写到:“现代的龙凤人用他们的智慧和汗水繁荣了这片沃土,作为未来的龙凤建设者,我怎能不努力、怎能不作为!”至今,“游家乡、看变化”活动已经开展五年,极大地激发了广大未成年人热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感。

  三、活化方式,增强社区教育吸引力

  社区未成年人思想道德教育工作,核心在于以人为本,关键在于适合“胃口”。几年来,我们积极改进育人方法,坚持给孩子们最需要的,做孩子们最盼望的,引起了孩子们的共鸣。

  一是因需施教,给孩子自由学习和特长发挥的空间。我们与辖区学校联合开展了“金色双休日”活动,全天候开放学校图书馆、体育场馆等活动场所。同时开设足球、文艺、手工制作等假日课堂,由有特长的.爱心群众担任教师,孩子们完全凭个人爱好自由选择参加。我们还通过开展“文艺活动大家演、书画技能大家赛、科技制作大家比”活动,让孩子们充分展示才艺风采,激发参与社区活动热情。目前,我们已开设假日课堂个,多名未成年人参加,许多过去迷恋上网的学生也加入进来。

  二是寓教于乐,让孩子们在快乐中接受教育。几年来,我们坚持以家庭为单位开展社区“大家乐”活动,先后组织家庭越野赛、拔河赛、卡拉OK赛等活动余次。作为家庭一员的广大未成年人大多数踊跃参加比赛,有的父母本不想参加,但在孩子们的鼓动下,也加入到活动中来。通过这些活动,孩子们活泼爱动的天性得到了满足,身心得到了放松,情趣得到了陶冶。同时也领悟到了团结就是力量、合作才能成功、友谊比竞赛更重要等人生哲理。

  三是情景再现,使孩子们在换位思考中改正不足。今年,我们社区居民楼全部安装了可视电话,在小饭桌寄托的一些小学生出于好奇,经常在午休期间,到居民区按门铃玩耍,居民反映强烈。考虑到孩子的天性,我们没有采取蹲坑抓人、揪住批评的办法,而是由教育辅导站的老同志主动与他们建立联系,通过开展“你演我,我扮你”生活角色换位游戏,使孩子们体会到了居民的烦恼,认识到了自己的错误。此后,再没有居民反映这一问题。

  四、优化环境,营造社区教育良好氛围

  环境影响人,环境塑造人。几年来,我们始终把改善育人环境作为加强和改进未成年人思想道德教育工作的重要方面,牢牢抓在手上。

  一是强化监管,营造良好的文化环境。我们积极协调区文化市场稽查队和辖区派出所等单位,加强对文化娱乐场所的管理,仅今年就清理违法经营的书店和音像制品零售摊点个,没收各类不健康书刊多册、音像制品多盘,清除距学校米以内的营业网吧家、歌舞厅家,消除了不规范经营和不健康文化制品对广大未成年人身心健康的影响。

  二是强化整治,营造良好的居住环境。我们借助“改树塑”活动开展,坚持把每月的第一个星期日确定为“环境清洁日”,发动居民家家行动、人人动手,集中清理家庭和社区内的垃圾、杂物、小广告,清除卫生死角,美化家庭环境,净化小区卫生。同时,积极协调环保局等部门,加大对辖区饮食娱乐场所噪声和油烟污染治理力度,为孩子们营造出了一个安静、清洁的居住环境。社区年被评为大庆市“十佳绿色社区”。

  三是强化巡防,营造良好的治安环境。我们建立了由“三老”同志参加的社区治安巡逻队,采取警民共建、群防群治等措施,与辖区派出所、学校保卫处共同承担起社区治安巡防职责,实行小时联防,强化了社区治安防范和管理工作。几年来,社区内未发生一起重大刑事案件,社区未成年人违法犯罪率一直保持为零。年社区被评为省级“安全文明小区”、市级“社会治安综合治理先进单位”。

  虽然我们做了一些工作、取得了一定成效,但对照中央和省市要求还有一定差距,今后,我们要继续努力、不断探索,积极借鉴先进经验,争取把我们社区未成年人思想道德教育工作做得更好。

  社区教育工作总结 篇7

  一、加强宣传,提高认识,转变观念

  社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

  二、建立领导和管理机构,健全管理体制

  1、在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、德育主任、大队辅导员,服装厂厂长、村党支部书记担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。

  2、鼓励学生多参与社区服务活动,把学生在社区的表现纳入对学生的总体评价中,从而调动了学生参与社区活动和自觉接受社区教育、为社区服务的积极性。

  三、以人为本,抓好队伍建设

  开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,坚持定期开展活动,为社区教育、家庭教育营造良好的氛围,争取良好的社会效益。

  四、学校社区互动,实现社区教育资源共享

  在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

  第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动,鼓励社区居民加强锻炼。

  五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展

  学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

  1、积极配合社区开展法制宣传、卫生宣传、绿化宣传、交通法规宣传等方面的.活动,促进社区环境的优化。

  2、积极组织学生参加公益劳动,结合学雷锋活动,积极参加社区打扫卫生、植树造林等社会公益活动。

  3、开展文明礼仪教育系列活动。组织学生假日为孤寡老人上门服务,做力所能及的事情,把欢声笑语带给老人。

  4、聘请公安干警、社区干部担任校外辅导员和社区学校教师。对儿童青少年和社区居民进行革命传统教育和爱祖国和爱家乡的教育。

  6、努力办好家长学校,定期举办家庭教育讲座,交流家庭教育经验,促进家长的政治素质、文化素质和家庭教育水平的提高,同时建立良好的家风,优化学生家庭成长环境,为社区文化建设做出了应有贡献。重视家访工作,要求班主任利用双休日、节假日对重点学生上门家访,通过家校联系,搭起了学校与家庭、教师与家长之间沟通的桥梁,形成了强大教育合力。

  以上是我校一年来开展社区教育活动的情况汇报。今后我校将继续坚持开展社区教育活动,把社区教育作为一项系统工程,把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来,强调“以人为本”,为培养学习型人才,朔造高素质公民,积聚可持续发展的内在动力,为推进社区的发展做出积极的贡献。

  社区教育工作总结 篇8

  为了推进农村综合教育,促进普通教育、成人教育、职业教育,统筹协调发展,是教育转变到位农村经济和社会发展服务上来。社区交易体系研究报告的主要任务如下:

  一、社区教育组织实施

  成立社区文化教育中心和老年人娱乐场所因为新村建设没有启动尚未设计。

  二、教育互助会组织实施

  1.资助因家庭困难无力支付小学、初中费用可能辍学的学生,此内容没有。

  2.资助优秀高中、大学生,下一步准备研究此项内容。

  3.特殊人群提供无偿教育资助,目前没有登记的此类人群。

  三、奋斗目标

  社区形成学前、初等、中等、高等教育衔接,普通教育、职业教育、继续教育相沟通协调发展,形成网校、成人自考、函授、脱产培训、业余培训、委托代培、专题讲座、现场示范等多种教育形式并存的现代化教育体系,满足社区对人力资源多样化、多层次需求。

  1.突出幼儿教育特色,创建幼教品牌。

  榆树庄实验幼儿园开展艺术培训已经取得成绩,20xx年有五名小朋友获得中华紫荆杯少儿书画大奖赛三星奖;20xx年在五环杯全国青少年诗书画大赛中,由9名小朋友获得金奖、9名小朋友获得银奖、2名小朋友获得铜奖。艺术幼儿园的小朋友经常参加区、乡文艺演出,今年匈牙利代表团参观实验幼儿园,观看了小朋友表演的节目很受鼓舞,外宾在离开北京之前特意为幼儿园购买了食品。

  2.提高小学教育水平,力争九年义务教育不出村,残疾人入学率95%,学生入学率100%,合格率98%。以上这些指标均能实现。

  3.职业教育逐步实现培训、考核、录用、待遇一体化,建立比较完

  完善的培训、考核、录用制度。35岁以下人员达到中专以上,36-50岁50%达到中专学历。

  4.到20xx年培养50名企业经营管理后备人才,50名具有高级职称的本村技术后备人才,50名第三产业发展人才。

  四、社区教育工作进展

  20xx年我村举办了《大专补习班》《英语培训班》,共派出40人参加了丰台区党校《大专班》学习计算机、经济管理、农业经济管理等专业。

  20xx年与劳动局共同举办了两期72人参加的.《电气焊培训班》,12人参加了企业局组织的建筑类企业《工程师》《助理工程师》。

  20xx年3月我村派出三名年轻干部参加了北京市乡镇企业局组织的《乡镇企业如何应对如世》。目前我村已经毕业3名《企业经济管理专业》研究生。

  五、下一步培训计划

  结合我村目前的实际情况,计划开设《电脑培训班》《英语补习班》《公文写作班》《信息员培训班》。为了更好发展北京西南物流中心,与北京物资学院取得联系,开办学院实习基地,由学校派出学生到仓储区来实习,我们派人去培训,这样达到互相交流,使学生增加对乡镇企业的了解,毕业后愿意留在乡镇企业工作,达到双方互利、共同培养人才的目的。

  20xx年度,安全村的社区教育工作以科学发展观为指导,积极贯彻落实党的十七大精神,发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,配合镇社区学校,充分利用社区内的教育资源,大力发展社区教育,取得了不错了成果。

  一年中,我们开展了许多次的社区教育活动,教育对象涉及青少年校外素质教育、成人“双证制”教育培训、农村实用技能培训、失地农民转移培训、村民综合素质提升教育等;教育内容包扩科普知识、职业技术、时事政治、思想道德、健康保健、公共安全等,我们每次社区教育活动的签到率都在75%以上。其中,在成人“双证制”教育培训中,我村党员、干部群众都非常踊跃地参加,认真听讲,最后所有学员均合格毕业;在暑期教育活动中,我们村以上级五个“一”文件为指导,结合本村青少年的兴趣爱好,开展了内容形式多样的活动,受到了青少年的热恋欢迎;在失地农民就业培训中,我村全力配合镇社区学校的相关工作,开展了园林绿化工职业技能培训,在一定程度上提高了我村失地农民的创新创业水平。同时,我村还结合本村远程教育、信息化等相关工作,开展了广大群众喜闻乐见的教育活动,极大地丰富了村民的精神文化生活。

  回顾一年来的工作历程,我村社区教育工作虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。以后,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准的要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我村社区教育工作更上一层楼!

  社区教育工作总结 篇9

  今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

  一、加强领导,健全健康教育网络

  社区始终将健康教育纳入社区年度,与创建、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确康教育任务落实和的传播。

  二、宣传教育,提高居民健康意识

  拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

  1、利用、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传18块。

  3、开放老年活动室、室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化周活动,共有12名居民参加。

  4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的'健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

  明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

  社区教育工作总结 篇10

  20xx年xx社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供了教育服务活动。推动区域经济建设和社会发展,现就20xx年社区教育工作总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构。社区家长学校、市民学校、道德讲堂高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识,利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的`社区文化氛围。

  3、加强青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  社区教育工作总结 篇11

  卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:

  一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作。

  1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。

  2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责,为开展各项活动做好全面准备。

  二、精心设计主题,使活动有效开展。

  普通话-情感的纽带,沟通的桥梁”普通话-情感的纽带,沟通的桥梁,青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

  回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的'成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层。

  社区教育工作总结 篇12

  社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

  一、社区学习型组织创建

  1、加强领导,建立健全组织机构

  社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

  2、广泛宣传、增强居民参与意识

  利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

  3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

  4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

  二、加大对社区教育的资金投入

  本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的`办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

  三、社区教育培训活动

  1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

  2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

  3、全面教育、切实提高居民素质

  (1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

  (2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

  (3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

  (4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

  一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

  社区教育工作总结 篇13

  一、街道老年大学工作

  1、为认真落实《xx区关于发展老年教育的实施办法》,稳步推进xx区老年教育工作,建立低门槛、广覆盖的老年教育服务体系,使xx区的老年人在家门口就能上大学的宗旨。今年四月起xx街道成立了由街道副书记董练其为校长,韩鹏副主任为常务副校长,社会事务科科长赵红女士为教务主任,王文华老师为联络员,各社区书记、社区教育工作者为成员的老年大学领导机构,分工明确,任务到人。根据街道和社区的资源,做好宣传发动,招生报名,优选场地,聘请师资,落实教育经费等各项工作。在街道领导关心重视下,目前街道和社区已开设合唱、二胡、木兰、健身气功、秧歌、门球等12个班级,在册学员314人次,完成计划指标的133.6%。每门学科有授课计划,有相应的管理条例,使每个学员学有所获,学有所进。

  2、协助区老年大学,做好开学典礼工作。区老年大学开学典礼规模大,时间紧,任务重的特点,我们积极主动配合做好4块展板设计、征集老年手工作品、老年优秀书、画作品及摄影作品共60余件,其中浮石社区陈菊英阿姨的丝网花“孔雀”“鸳鸯”“鱼跃龙门”作品更吸引观众的眼球。最为精彩的是xx社区二胡队和空竹队合编一个“琴声飞扬”节目,经过近半个月的彩排,在xx区老年大学开学典礼上进行成功、精彩的演出,典礼上只有五个节目,“琴声飞扬”就是其中一个,值得称赞和喜贺。

  二、社区教育工作

  1、积极开展社区教育的.内涵建设,提高社区教育工作者的理论和业务能力,先后开展了论文、案例评比活动,其中一人获区二等奖,二人获区三等奖。开展微课制作和社区教育业务比武,其中一人获市三等奖,一人获市纪念奖。开展社区教育特色课程的研究,有四个社区申报区级特色课程,其中盐仓社区“中老年健康教育培训”和xx社区“老年二胡”被列入区级特色课程,下拨专项培训经费共1.16万元。

  2、新市民学历培训和扫盲教育。今年有12名新市民拿到成人高中学历文凭,夏季又招收新生22名,并进行了注册培训,完成计划任务的146.7%,完成老年人扫盲任务100%。

  3、开展寓教于乐暑期青少年校外教育活动。街道社教科与关工委一起,创新活动模式,增加活动内容的趣味性和科普性。从街道和社区的实际出发,街道组织开展各类活动6次,各社区组织开展活动15次,参加活动约1500人次,其中小候鸟35人,发表信息23篇。记忆最为深刻的是由xx区社教科、xx社区学院联合举办的“欢乐暑假,携手成长”青少年暑期夏令营,得到青少年最爱。因为这次活动时间长3天2夜,零费用,活动内容新鲜且有吸引力,有专业学习和技能比武,如趣味高尔夫、白雪公主、趣桥、灌篮高手、小小卡丁车、小小急救员、模拟航空、小小消防员等,还有去象山训练基地进行生活体验等,这项活动能够培养和提高青少年吃苦耐劳的精神,感受团队生活的乐趣,能够收获共同快乐成长等教育效果。

  4、终身学习周活动。首先营造终身学习活动氛围,每个社区在注目处横挂横幅,发放宣传资料和“文化惠民大礼包”各种免费课程体验券。街道开展“最美书信”评比活动,各社区组织讲座等学习活动7场,约有近千人参加终身学习周活动,受到较好的教育效果。

  今年,xx社区的金建楷再次再度被评选为“xx市百姓学习之星”,盐仓社区顾文英、新马社区毛泉清被评选为“xx区十佳百姓学习之星”

  5、推广“乐学xx”微信公众号。配合区社区学院开展“乐学xx”微信公众号推广工作,我们在每个社区摆放宣传展板,发放宣传小册子250份,当天大学生志愿者和社区教育工作者一道,一对一辅导居民正确使用二维码,微信公众号的方法及注意事项,全街道250名市民能够在网上了解相关信息,并参与学习活动。

  三、街道体育工作

  1、创建省体育强区工作

  根据创强工作要求,用了整整七个月时间,整理出18本台帐,认真、规范、及时完成区级层面和街道层面的任务,受到上级领导的好评。更换辖区体育路径共8套,今年上半年街道韩鹏副主任、王文华老师等陪同戴瑜副区长和区体育局领导对辖区体育场地和设施接受巡查,区领导对于体育设备设施的达标情况给以肯定。

  2、开展丰富多彩的群众体育活动

  我们组织50名街居干部和社区居民,参加了xx市元旦健身长跑活动。1月9日参加了

  20xx年xx区“涌优杯”迎春钓鱼比赛,其中一人获得个人第二名、一人获得个人第六名,并获得团体总分第三名的好成绩。3月28日,在xx公园和区老年活动中心场地,举行了xx街道“展xx风采促全民健身”群众体育团队展示活动,共有11支体育团队,近250余名中老年居民参加了活动。4月9日,xx街道特色群体团队——空竹队队长xx教练,在来福士广场举行的xx市“全民健身大讲堂——阿拉动起来”活动中,荣获最具活力奖。开展评比全民健身好家庭评选活动,推荐xx社区郁小萍家庭为xx市全民健身好家庭候选人,推荐空竹教练叶衡军为xx“民间体育达人”候选人。此外街道领导把体育工作放在重要的议事日程上,组织召开街道体育工作会议3次,重视对社会体育指导员和志愿者学习与培训4次,充分调动了他们的积极性,发挥他们应有的作用。

  3、组织参加各类比赛和展示活动成绩斐然

  组织参加区老年人五项比赛(门球、乒乓球、气排球、健身气功、太极拳)、两项展示活动(快乐舞步和健身球操)。其中气排球比赛获团体第一名,太极拳比赛获团体银牌,并获得五项单项第一。快乐舞步获得团体第二名,健身球操获得团体第三名,激发队员的积极性,增强了团队的凝聚力。

  四、20xx年社区教育、体育工作计划

  1、进一步完善街道老年大学办学机制,加强办学管理体制,增加资金投入,扩大办学规模,完成1061名招生注册和结业任务。

  2、加强市民学校建设,加强“五大”人群的培训和教育,努力改善办学条件,吸引更多市民参与教育活动。开展特色课程研究,争取每个社区开设一个或一个以上区级特色课程。

  3、组织参加xx区全民运动会老年部十项比赛,二项展示活动。

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