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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园保育员工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园保育员工作总结1
繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:
我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
作为一名保育员,本学期中我认真学习领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。
在工作我感到保育员的工作和老师一样的重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。
以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。
幼儿园保育员工作总结10
时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:
关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。
教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。
幼儿园保育员工作总结2
今年我的保育员工作到这里就结束了,这一年跟各位老师一起合作很好的完成了这一年的工作任务,在工作中也有了很多的收获,同时也看到了自己的不足。我希望自己在明年的时候能够改变自己,让自己能够更好的去完成我的工作,所以在今年的工作结束之后为自己这一年的工作做一个好的总结,这样才能够更好的去开始我明年的工作。
一、工作表现
作为保育员我的主要的工作就是要培养幼儿好的生活习惯,配合好其它老师的工作。我的工作是很重要的,因为我对幼儿产生的影响是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在这一年中我很好的做好了自己的工作,帮助我们班上的幼儿养成了很好的生活习惯,同时培养了他们的自理能力。现在我们班上的幼儿都能够做到自己吃饭、上厕所了,很多的事情都不需要老师的帮助了。
其实看着他们的变化自己也是非常的高兴的,自己也更加的有工作的激情。虽然自己在工作的时候也会觉得很疲惫,但是看着孩子们可爱的表情就感觉自己又有了工作的动力了。其实这个过程也是比较的困难的,毕竟都是一些小孩子,经常是吵吵闹闹的安静不下来,想让他们学好东西需要的时间也是比较的久的。所以说从事幼教这方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的工作,否则的话很快就会对这个工作感到厌烦了。
二、工作计划
虽然自己在这一年的工作中收获了很多,也有了比较大的进步,但是我觉得还是不够的,自己还是应该要去学习一些新的东西,这样就能够把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有关的书籍,学习怎样更好的去完成自己的工作,同时也是丰富自己的知识领域。保育员的工作在幼儿园中是很重要的,不能因为自己的一些不足就影响到幼儿的成长。自己在工作中还是有很多的不足的,所以是必须要不断的学习去让自己有更好的工作能力,我想要成为一个好的保育员,所以我要一直都往这个方向去努力,多学习,多向优秀的保育员学习。
今年的工作已经结束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,让自己明年能够有一个好的工作成绩,让幼儿们能够在我们幼儿园得到成长,养成好的行为习惯,保证幼儿在园的安全与健康。
幼儿园保育员工作总结3
时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自我的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感激中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
一、保育方面
每一天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮忙幼儿发现自我的优势、智能,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自我孩子各方面的表现与提高,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。
总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
保育员要保证供给给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下头幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢迎大家阅读。
幼儿园保育员工作总结4
幼儿园保育员培训在我们的忙碌中匆匆结束,直到现在自己还深深沉浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天,自己感觉时间过得太快,专家们的讲座还需要自己慢慢回味,慢慢消化然后结合自己的教学理论联系实际,能更好的运用到工作实践中。通过这几天的培训学习,我深深的感受到,自己应该充充电了,应该换换新思路了。恰好这次培训给我提供了这次好机会,让我有机会聆听专家的讲座。通过参加培训活动,我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:
1、配合老师开展教学活动
配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)
2、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
3、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
通过培训自己更深入的领会了,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。"树立正确的健康观念"是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教育呼唤心理健康的教师。教师的学习动机不高,难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿,使他们恐惧教师的脸色,增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动,会使幼儿直接观察到,学到不良的品行。保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业 热爱幼儿 为人师表 遵纪守法 积极进取 开拓创新 尊重家长 热情服务,做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员。
收获,是学习的最好结果。通过培训,我找到了自己应该学习和努力的方向,我会
努力将所学知识,运用与教学实践,提高自己的教学水平,使工作再上新台阶!
XXX
年月日
幼儿园保育员工作总结5
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1。幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2。注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3。在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4。保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标
做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作
平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
幼儿园保育员工作总结6
来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,如果自己没有来到幼儿园,绝对不会有现在这样美好的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的xx年,也是成为保育员的第xx年,我很喜欢幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培,更感谢幼儿园给我的机会,让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员,为他们的未来以及幼儿园的发展付出自己的力量也让我感到无比的满足。
我很喜欢小孩子,所以自己的工作可以围绕着小孩子去开展,我也对自己的工作充满了热爱和激情,每天早上,我会比所有的人都来的早,早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生,准备早餐,当天上课的一切准备就绪之后,自己也开始了协助教师迎接小朋友们带来的工作,及时的观察他们当天的情绪,细心的教会他们热情的和老师打招呼,说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,积极的融入到班级里面去,每一个小朋友都应该友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活,去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要注意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮助他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的营养,在每天的午睡时间,也会照顾他们,及时的去帮助他们盖被子,在起床的时候,培养他们自己穿衣服,上厕所的能力,从需要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去及时的观察到孩子们的成长和变化,及时的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比较独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。
成为保育员也已经xx年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了很多新的学生,在自己的工作当中,我也积极的去面对自己的工作,保持对生活和工作的热爱,带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量,温柔的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作能力也在慢慢的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是未来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。
幼儿园保育员工作总结7
我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员,自己的孩子也刚满七岁,以前对“保育员”这项工作的认识就是打扫卫生,来到幼儿园工作也有一段时间了,我的看法改变了,现在人们的生活水平高了,孩子需要得到的教育层次提高了,“保育员”这项工作的层次也高了,不在是我认为的打扫卫生这么简单,保育员同时要学习,各项技能也需要考核,刚开始心里感觉很有压力,但慢慢的适应将近一个月的时间,我已经喜欢上了这个岗位,每天看到孩子们天真可爱的笑脸,回答他们一些稚嫩的问题,我的心态也和他们一样年轻了。
人都是在不断学习的,来到这里工作我真的收获不少,每天的“打扫卫生”也是很有学问的,地面擦拭时需要消毒,桌面需要用适当比例的消毒药片擦拭,卫生间消毒同样非常重要。每天早上进班级第一项任务就是开窗通风,近期孩子生病的特别多,紧接着是给孩子的毛巾被子进行消毒,这样能够保证每个孩子的卫生安全。被子毛巾经过高温消毒会杀掉很多细菌。这些也都是我之前不知道的,
上午孩子户外活动时,班级需要关窗,开消毒灯对孩子被褥进行消毒。孩子们在层层卫生把关的基础上才能健康茁壮的成长,现在的孩子真的是很幸福。
工作将近一个月的时间了,班里的孩子名字也都记全了,孩子们也很喜欢我,可能是我以为人母的关系,不自觉的就把这些可爱的孩子当成自己的孩子一样,看他们有的因为天热不喜欢吃饭,心里很着急,就的想尽各种办法让他们吃饭,孩子们是天真的,只要肯花心思和他们弄好关系,他们都是很听话的,班里给我印象最深的就是吕美睿小朋友,她是一个可爱漂亮的小女生,刚开始我来的那几天可能是身体不太舒服,不爱吃饭,看到这种情况心里很心疼孩子,于是我有耐心的像她介绍菜的名字,并且告诉她,多多吃饭女孩子会变成白雪公主那么漂亮。一听见这话,小女孩眼睛一亮,然后马上低头把盘子里的饭菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐心和他们沟通,每个孩子都很可爱。虽然我刚刚当保育员不久,当我有信心把这个工作做好,和其他保育员比较我应该还差很多,但我相信通过我的勤劳和努力同样也能够把每个孩子照顾好。
幼儿园保育员工作总结8
今年我带了2个中班,1个是我以前的班级中一班,还有1个是中二班。一开学,中二班孩子们看见我就会叫我"姨母早”、"姨母好”的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜欢叫我"小万姨母早”"小万姨母好”了。这个称呼似乎有了1种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。
1个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。
中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他母亲说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题,我和老师观察了他吃饭的情况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园姨母和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批评,因此吃得很快。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。
幼儿园保育员工作总结9
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大二班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处融洽,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
5、每天都会与小朋友们玩下手指游戏。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期清洗。
四、认真学习“保育员工作职责”
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作
平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
幼儿园保育员工作总结10
我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的XX位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将X月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《弟子规》《教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。
与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的。
二、卫生方面
为了确保班上每一位宝宝的身体,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。
同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。
幼儿园保育员工作总结11
这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后,终于当上了幼儿园大班保育员的一年,在这一年里,本人体会到大班的'孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时,那么辛苦和累心了。现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作,总结如下:
一、幼儿上课方面
因为大班的孩子比小班中班孩子大一点的缘故,组织他们上课不再是让我们这些保育员头痛的事情。只要幼师走进教室内,幼儿园大班的小朋友们也就能够安安静静等着幼师开始上课了。我们这些保育员只需要在他们上课有的忽然想去洗手间时,陪伴他们去洗手间,最多给还不能很好给自己擦屁股的小朋友一些必要的帮助,在上课方面也就没有很大的工作量了,这相比小班和中班的上课来说,真是容易太多了。
二、幼儿进餐方面
在进餐方面的工作,或许要比上课方面的大一点。虽然孩子们都读到了幼儿园大班,但很多小朋友在吃饭方面还是非常挑食的,一挑食就难免影响他们的营养吸收,进而影响他们的生长发育,这对于幼儿来说是影响非常大的事情。这时候,做保育员的我也就派上用场了。我会想尽办法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜欢还是不喜欢都吃完,不能保证每天都能够乖乖吃完,但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话,不会是哭着才把饭吃完,而是开心地吃完他们并不是特别喜欢的饭。
三、幼儿午休方面
相比小班和中班的午休情况,大班的午休情况也要轻松很多。小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的情况,到了大班,他们基本上就都不再尿床了,偶尔几个不愿意午休的孩子,我会想办法让他们保持安静,保证他们的不愿意闭眼午休不会影响到其他的小朋友,至于这些不愿意午休的孩子下午上课的状态,我会做到时刻跟踪提醒,以避免他们下午上课打瞌睡。当他们一旦开始打瞌睡时,我会顺势劝这些第二天乖乖地午休以保证上课不睡觉。
以上三个方面的工作基本上就是保育员我的日常工作了,专门负责协助幼儿园的教师管理这些活泼泼的小孩子。今年负责大班的保育工作让我终于感到保育员的工作轻松了一些些,不过不管轻松与否,我都会认真做好的!
幼儿园保育员工作总结12
20xx年的XX月就要结束了,面对本年度最后一个月的工作,真是让人感慨啊。本月已结束,就进入新一年了。回顾这XX月份自己在幼儿园的保育工作,也真是有很多的收获啊。现就我这一个月的工作情况做下面的总结:
一、注重幼儿卫生环境的保洁
我是幼儿们的保育员,我要做的工作就是要保障幼儿的健康,那么首要的工作就是幼儿的卫生方面的工作。这一个月,已经进入到更寒冷的气候了,卫生也更加需要注重,毕竟天冷,大家对卫生的要求就更加低了,所以我本月特别的注重卫生保洁。首先,我月初开始,就每天都很早起来,打扫教室卫生,做好消毒工作,尤其是幼儿们要接触的门窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼儿放学,我也是打扫好教室的卫生在下班,一切都以幼儿们的健康着想,尽可能的做好卫生环境的保洁工作,呵护幼儿的卫生健康。
二、监督幼儿重视个人的卫生
个人卫生也是比较重视的问题,在这XX月,我每天都会监督幼儿们勤洗手,尤其是饭前和触摸了玩具之后,都会要求他们洗手,更好的去培养他们这个卫生习惯。我在看到有孩子不配合这方面的工作,我会上报到他们的班主任,与班主任配合去催促幼儿关注个人卫生,如果他们不听,会跟他们的家长进行这方面问题的商量,努力的改掉幼儿在卫生方面的不良卫生习惯,逐步的让幼儿重视自己的卫生,养成良好的卫生生活习惯,正确的对待自个的卫生。
三、推动幼儿运动锻炼
XX月了,就真的是进入到寒冬了,这个阶段,幼儿是很容易感冒的,因而我很考虑这一问题,为此我制定了一套运动方案,让幼儿进行身体锻炼。早上会让幼儿在草坪上做操,课间的时候,会带领幼儿围绕操场跑步。这些措施都是希望幼儿在运动的时候锻炼自己的身体,保持一个健康的身体,安然的度过这个冬天。保证他们的运动量,防止幼儿因为身体素质差生病,保障幼儿在园里的身体健康。
马上就是新的一年了,我的保育工作也将迎来新挑战,我对此也是感到有压力的,但是在回顾自己以往的工作后,我觉得自己在明年的工作里是可以战胜挑战的,一定会有更好的工作成绩。
幼儿园保育员工作总结13
在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。
首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:“假如我是小班长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子”;刘琪说:“假如我是小班长,个人简历我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。”
其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。
再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如:“宗桐祤,徐晓雯比较调皮,行动比较自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特别留意他,对他们严格要求,在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他人,而能积极举手发言了。
第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如:“上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。”
最后,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设一些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。
我们班还有几个特殊的孩子,一个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟通,让家长放心把孩子交到我们手里。
希望我们下学期不断进步,能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。
幼儿园保育员工作总结14
来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,如果自己没有来到幼儿园,绝对不会有现在这样美好的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的x年,也是成为保育员的第x年,我很喜欢幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培,更感谢幼儿园给我的机会,让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员,为他们的未来以及幼儿园的发展付出自己的力量也让我感到无比的满足。
我很喜欢小孩子,所以自己的工作可以围绕着小孩子去开展,我也对自己的工作充满了热爱和激情,每天早上,我会比所有的人都来的早,早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生,准备早餐,当天上课的一切准备就绪之后,自己也开始了协助教师迎接小朋友们带来的工作,及时的观察他们当天的情绪,细心的教会他们热情的和老师打招呼,说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,积极的融入到班级里面去,每一个小朋友都应该友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活,去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要注意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮助他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的营养,在每天的午睡时间,也会照顾他们,及时的去帮助他们盖被子,在起床的时候,培养他们自己穿衣服,上厕所的能力,从需要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去及时的观察到孩子们的成长和变化,及时的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比较独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。
成为保育员也已经x年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了很多新的学生,在自己的工作当中,我也积极的去面对自己的工作,保持对生活和工作的热爱,带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量,温柔的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作能力也在慢慢的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是未来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。
幼儿园保育员工作总结15
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中一班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责,我和两位老师共同把班级工作做好,有空的时候,还会协助两位老师做好班级管理工作。
在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽。我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,细致了解。午睡起床,我帮助自理能力弱的孩子穿好衣裤。对食欲比较差的孩子,我会鼓励孩子多吃一点。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多。要把好的方面保持,不够的地方向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
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