学期工作总结

更新时间:2022-07-29 13:48:16
  • 相关推荐
学期工作总结15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作总结1

  内容:主要工作(任教班级和周工作量等),取得的成绩、经验、教训,今后改进工作的措施;对学校管理工作的建议等。

  一、主要工作:

  担任1班、5班的语文教学工作;周工作量是:包括自习课在内每周38节

  二、成绩:

  学生在写作方面已基本形成规范答卷,学生的读写能力较前有很大提升。

  三、经验与不足:

  1、教学任务大,分配不够合理。

  2、对于新课标尤其选修教材的把握不够到位。

  3、学生对于基础知识的积累不够重视。

  4、阅读课的开设不系统不规范

  5、个人读书学习的时间较少。

  四、改进措施:

  1、学习新课标精神,深钻教材。

  2、多加强个人学习,强化自己的业务能力。

  五、对学校建议

  1、教研活动的形式需要改观。

  2、学生的作息时间是否可以调整,高效也需要清醒的头脑,很多学生反映第一节太困。建议领导对学生做一个调查。

学期工作总结2

各位领导、老师们、助理们:

  晚上好!

  感谢大家在百忙之中参加我们的总结会。首先,我要代表我们助理团感谢在过去的一年里,处长、就业办的老师们对我们的指导教育,各科助理对办公室及助理团工作的积极配合,能够得到大家的理解与支持,我们的各项工作才得以顺利开展。谢谢你们!

  下面请允许让我代表助理团来总结一下这一学期里我们的工作、活动等情况。

  一、新干招聘工作

  为了使同学们能在参加学校的干部机构中锻炼能力,在大学校园里能学习各方面的事物,也为了更好地协助老师开展工作,本学期初,我们助理团进行了招聘新干的工作。在宣传方面,我们不仅采用张贴海报的形式,而且向新生负责人开展了宣讲会活动,在人流密集的地点,如信勇超市门前和饭堂前设定咨询,在各个二级学院的宣传栏中张贴了我们的招新通知及宣传单,此次宣传,不仅使同学们第一时间获得助理团招新的消息,同时让全校同学对我们招生与就业处助理团这个优秀的团体有了一定的了解。在面试过程中,我们采用面试官提问、无领导小组讨论等方式考核我们的应聘者。在这个过程中,不仅看到应聘者出色的表现,也看到我们的助理们可喜的成长。

  最后在老师的审核下,我们助理团增加了41位优秀的成员,其中招生科17位、指导科7位、市场科17位、综合科3位。他们为我们助理团注入了新鲜的血液,也对助理团各项工作的开展发挥着巨大的力量。

  二、新干培训

  (一)公文培训:

  11月6日下午,我们举行了公文培训,此次会议主要是针对助理们公文写作能力普遍不高的现状而举行的,提高新干的公文写作能力,促进就业指导工作顺利开展。

  王老师在培训中指出写作能力对工作、学习的重要性和必要性,同时,为便于新干更好地学习公文写作的写法,王老师对公文类型、写作结构及其要求一一作出了详细解释。本次培训给助理们提供了一个提高写作能力,促进个人综合素质发展的良好平台。老师希望各位助理保持奋发有为的精神状态,努力学习,开拓进取,扎实工作,为促进工作发展,为在实践中实现自身价值努力奋斗。

  (二)礼仪培训:

  为了更好的提高招生与就业处助理的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想,培养良好的精神面貌,树立良好的招就处的学生助理形象。我们在11月7日特别邀请了校礼仪队陈义瑜队长为新助理举行了礼仪培训。培训内容分别有电话礼仪、接待礼仪、办公室礼仪、接取文件礼仪等。

  通过这次培训,我们都明白在平常与他人相处要注意个人形象、文明用语、以礼待人。我们意识到我们代表的不仅是个人,而且代表了招生与就业处的形象,在工作必须注意个人言行,使助理的举手投足更好地满足本部门服务群体的心理要求,以达到优化服务质量为目的,美化提升招生与就业处整体形象。

  三、就业实训月活动

  在领导和老师的带领下,我们处于11月至12月开展了如《性格与职业选择》、《赢在职业的起点》、《成功一定有方法》等讲座以及就业与职业发展咨询会的成功举行。活动的有序进行也有赖于大家辛勤的准备,团结合作,在克服客观限制条件的前提下,顺利完成老师下达的任务。助理们也参与到活动中,通过听讲座、咨询指导老师,明白现在必须重视职业生涯规划、对自己能力的培养、明确就业的目标、调整好就业的心态和关注学校举办的就业讲座及活动,从现在开始,为成就美好明天做好准备。

  11月6日早上,招生与就业处组织学生到湛江华丽金影音碟有限公司参观,这是招生与就业处为推进大学生与社会企事业单位无缝接轨的重要举措。此次与企业面对面的交流活动,使我们提前了解了企业的发展状况和社会对人才的需求,缩小了大学生与社会的距离,对我们今后的职业生涯规划和树立科学就业观起到更好的引导作用。

  四、新干考核

  11月下旬进行的新助理考核,各科负责人就考核内容和方式进行讨论、协定,分别考核内容分为递交大学四年规划、礼仪、接电话、接待来宾、业务五部分,通过这次的培训不仅考核了助理的学习、工作、思想情况,使助理挖掘个人才能,明白自身的缺点并且加以改正。并提高助理的素质与能力,加强助理团的凝聚力,从而强化招生与就业处的力量,为更多学生服务。

  五、会议

  第一次例会:11月4日晚,“招生与就业处第八届新老助理交流见面会”成功举行,老师对我们助理团寄予很大希望,他希望在招就处平台上锻炼能力,合理利用资源更多了解社会,好好学习,完善自我,施展自己的能力,把自己打造成一个优秀的人才。二是同学们要明确使命,按照职场的要求明确要求自己,通过这个平台为我校广大学生提供丰富的就业信息。三是作为一个学生干部,最基本的就是要把学习搞好,其次更要努力做好本分工作,知识和能力两者皆不可缺失,另外,希望各科助理要学会更深层次思考问题,提高挫折承受能力,还要互相团结互相帮助,共同努力为更好协助领导和老师们开展我校招生与就业工作。此次会议更增强了我们的信心,振奋了大家的士气,相信在领导和老师的指导下,招生与就业处助理团能发展壮大完善,更好的回馈学校,服务同学。

  第二次例会:为了着力提高我处助理团的素质,招生与就业处于11月19日召开了20xx年度第二次例会,例会主要是总结前期的工作情况,提出对新助理近期进行考核。此次例会中,既肯定了招生与就业处前一阶段取得的成绩,又客观而准确地指出了存在的种种问题。此次例会使助理们认识到:第一,要尽快熟悉掌握各种业务和礼仪,从基本的工作开始做好,并要对我处进行全方位的了解。第二,要搞好助理团的人际关系,各科的助理都要加强沟通与联系,共同为提高团队合作精神而努力。第三,助理要加强自身对工作的责任感和细心负责任地工作,争取做一名优秀的助理,协助我处工作的开展,为树立招生与就业处良好的形象而努力。

  另外,各科就不同情况开展了阶段会议,总结各科的基本情况,发现问题,合理解决问题,为各科更好的发展改正缺点。并且引起助理对个别问题的重视,学会自主工作,工作中注重细节,提高效率,了解自己工作的任务,有明确的工作目标和努力方向,为招生与就业处未来团结一心、一同奋进。

  在12月26日下午2:30,我们助理团对协会的值班会员进行了简短的培训,通过日常工作介绍、办公室礼仪、基本业务等方面,会员加深对我处工作的了解和认识,相信在接下来的日子我们和协会的值班会员携手合作,做好就业办的工作,做好老师的得力助手。

  六、日常工作

  (一)值班:大部分助理按时值班,少有缺勤,工作上认真负责,协助老师完成上级下达的

  任务,细心完成老师布置的工作,乐于学习,不懂就问。

  (二)业务:通过业务考核,提高了助理的业务熟悉程度,助理进行阶段性的自我总结,能

  在工作中基本完成业务,解决问题。

  (三)卫生:这学期的卫生有了很大的改进,我们除了要求助理在值班结束后打扫卫生外,

  每周还安排一些助理到办公室打扫,卫生工作有大的提高。

  七、助理团的优点、不足

  (一)优点:

  1、这学期助理团创新的一点是对助理进行分组,成立了文秘组,宣传组,后勤组,礼仪组。各组分工合作,团结协作,共同完成如就业实训月活动、个性化咨询活动等的后勤准备工作,不仅让活动顺利进行,而且更加促进助理团内部友好交流。

  2、新助理做事积极、有激情、有思想、乐于学习。

  (二)缺点:

  1、个别助理工作中不注重细节,效率不高,交接工作不完整。对于处内活动、讲座参与度不高。

  2、助理团内部联系联系仍不够紧密,各科对各科的工作不了解,不利于工作开展。大家对助理团没有形成集体意识,关注度不大。

  3、缺乏较强应急处理能力。在日常工作的组织安排上常常只是按照套路去工作,缺乏深刻的思考,计划不周全,一些工作上的细节问题没有把握好。

  4、比较盲目被动地接受外来的有关信息,存在较大的依赖性,未能积极主动地与助理团一同参与到助理团的组织工作中来。

学期工作总结3

  一,班上的老师工作

  我很荣幸能够陪同这些孩子完成高中的最后一个部分,在第三年的最后一学期,我不仅担任班教师,而且有两个高中科学课,但也有一个或两类生物,有??点繁忙,但丝毫没有影响工作的热情,要能够全心全意,为自己不后悔。

  在这个学期的开始,在我开发这样的计划,计划的名称叫生死,

  坚决前进! 2,每个星期日下午2点回学校 - 谁不来,扔操场2圈每次迟到!半小时,跑一圈以上! 3,每节课一起保持课堂纪律 - 谁损坏,免费抛出操场2圈!我和学生一起实施,用罚款,并承诺,如果表现不错,会有一定的尽管学生在执行过程中,表现不是很理想,但我还是可以保持他们的承诺,实现的结束,也要给学生购买如寿司,酸奶,泡芙等食物作为奖励。

  可能意识到时间的紧迫性,在Pro测试前一段时间,越来越多的学生可以停下来学习 ,相比以前,有一个很大的变化。还有个别女学生,表现出焦虑,紧张等状态,我可以找到及时的指导,最大程度的缓解大学入学考试对学生的压力。

  一般来说,课堂老师的工作重点是关心学生的心理变化,帮助学生更好地满足高考。在我看来,我的班无疑是最好的。所以这个学期顺利有序,班上的老师工作很顺利。 二,教学工作

  这个学期的教学让我面临着前所未有的挑战,高中生物开始进入第二轮评审,更系统,老师要求进一步提高,这使没有经验的我感觉很大的压力。幸运的是,在我面前有一个评论,所以我更加熟悉教科书的知识和为自己的学生轻松掌握的要点更准确,加上老师的指导,考试中心的认知更清晰,所以在第二轮检讨中可以从总体上做,有目的,有计划,有办法使检讨更有针对性。

  在这个学期,夜间计划照常进行,我所做的学生也进行了调整,主要是为了生物的弱小生物。因为这些Pro 我调整了最后一晚的计划,从使用辅导书的基础上,法官后面帮助他们从完成知识的开始,最后在高中生高中生的知识结束之前,从他们的性能观点,应该有一定的效果。

  此外,在这个学期,我积极参加了县的各项比赛,非常幸运得到县生物教学新苗,县教学三等奖等荣誉和奖励,这都是我的工作当然,也会刺激我不断努力继续前进。在城市的教学研究人员到学校的研究,开了一个三模式测试纸的评论的开放类,虽然最终的各种原因没有表现得很好,但在过程中,促使我评论测试书有了新的理解,还是很大。

  此外,我们积极参加学校,年级,课程准备小组等活动,如参加学校讲座,集体主题工作等。由于党员积极参与党支部活动,当有团体需要,可以主动积极的帮助。在未来的工作中,我将面对各种问题和问题,不断努力,继续努力,踏实地,不断学习,可以为学校取得更大的进步,为xx教育 做我的贡献。

学期工作总结4

  光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期紧张而又忙碌的工作临近尾声。身为班主任的我工作之余是有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,经过一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生还是班级管理都上升一个新的台阶。现将本学期班主任工作总结如下:

  一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过:一件事有一百种做法。因此,我在工作时参考了魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习了《新中小学生守则》,组建了班干部集体,利用主题班会教给学生明确做事的方法。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让各组组长协助工作,如:收、发作业本;帮老师判考生字卷子等。这样既调动学生工作的积极性,又培养学生对工作的责任心。从而挖掘学生的潜力,培养出更多优秀的班级班干部。

  二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

  良好的习惯是学习的基础。开学初的家长会,我就和家长说过这件事,“孩子,一定要让他养成好的学习习惯。”可是哪种习惯的养成都不能“说到立即做到”。孩子们毕竟到了三年级,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯不是轻而易举的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育、真诚的引导,期待他们在点滴积累中得到进步。我从孩子们的每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养孩子们养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的生活和学习环境。

  比如:通过学习课文,告诉孩子们:“回到家第一件事要先洗手,孩子们知道了在外面把细菌带到家是不卫生的,所以请门第一件事要洗手。” 这样,让孩子们通过生活中的锁事养成好习惯,慢慢的在学习中也会养成好习惯的!

  三、爱护学生,做好后进生的转化工作。

  “谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有用爱才能教育出好孩子。”经过多年总结出的经验,我认为:班主任就要善于接近孩子、体贴孩子和关心孩子,和他们进行亲密交流,让他们真正感受到老师对他们的"爱"。当孩子遇到不会难题时,

  主动接近他,告诉他做题的方法、解题的思路;当孩子身体不舒服时,主动给家长打电话,让孩子们感受到老师是体贴、关心他们的;大课间和体育课时,能主动和孩子们打篮球,跳大绳等等。在亲近学生的过程中,让学生把你当成“既亲近又崇拜”,“ 既认定又信赖”的好老师,你在他们心目中自然而然树立起崇高的威望。

  对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门,善于发现他们的闪光点。比如:对他们出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误及时指出、严格要求。利用课间休息找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和表扬,使他们也能自信地面对学习。

  四、做好家长工作,共同管好孩子。

  老师除了要教育好学生,还要做好校外的工作——与家长经常沟通、联系。学生学习的好与坏是离不开家长大力支持的。比如:在校发现学生有不良倾向,我要及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。再如:有学习方面的问题,也要与家长沟通,所谓:温故而新知!在学校学习的内容回到家一定要认真、仔细的复习,这是全靠家长在家的管教和督促。

  五、工作中存在的不足

  本学期,我感觉自己在班级管理和教学中,做得还不够细致,有时侯想到了由于思想上的懒惰,没有及时把事情处理好。有时见学生犯错误,也会比较急躁、出现态度生硬的现象,对于此类问题还有待于进一步加强。

  总之,经过全体师生的共同努力,我班已经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做得更好!

学期工作总结5

  20xx年开元学校工作牢牢把握区委提出的工作基调:“聚焦重点、攻坚瓶颈、提升功能、细化措施。”继续以区教育党工委、教育局二OO八年工作重点,结合本校实际聚焦学校六年发展规划的终结性督导评估和完成新一轮学校三年发展规划;攻坚学校教育教学中相对较弱的学科;提升学校干部队伍和师资队伍的整体水平;细化教学五环节,切实提高教学质量。具体工作如下:

  一、紧密围绕两纲,继续探索学校德育工作新模式。

  1、开展活动方案设计和主题教育活动。在学校统领性区级重点课题“国学教育”开展研究实践的过程中,班级自行设计与自身情况和年级道德行为养成教育目标相适应的活动方案,通过活动方案的实施,促进学生良好道德行为习惯的养成。本次活动持续了两个月,每个班级都积极参与了方案设计,并在12月底通过主题教育课进行了活动结果的展示,取得了良好的效果。

  2、加强班主任培训工作。本学期开展了金瑞青工作室沙龙,全体初中部班主任、年级组长参加了活动,活动中,骨干班主任针对班干部的培养工作进行了交流, 班主任在干部培养过程中碰到的问题和困惑也在沙龙中交流并得到了解决。

  3、参与九届德育研讨活动评优。充分利用长宁区第九届德育研讨活动平台,将评优活动与教师的培养工作相结合,本学期组织了11名教师参加“长教杯、希望杯”的复赛及决赛工作。其中四名教师通过了复赛,一名教师进入了决赛。

  4、两纲专题教育进课堂。继续坚持专题教育进课堂,在课内落实 “两纲”,结合各年级的特点,六年级每周开设一节心理课,七、八、九年级进行心理健康专题讲座,使学生以良好的心态来面对学习生活。

  5、探索两纲的课外活动体系。本学期我们统筹安排了课外考察和社会实践活动,根据不同年级学生特点,在春秋游中加入革命传统教育、历史文化教育,如六年级参观佘山天文台,七年级参观孔庙等,并使这些教育活动系列化、常规化。

  6、完善社团活动。本学期,我们对以文学社、体育社、艺术社、科技社为主要抓手的学生社团工作进行了进一步完善,社团活动做到有组织,有管理,活动有时间,老师有职责,辅导有计划,工作有考核。

  7、注重养成教育、行为规范教育。通过学生自主管理委员会,改进学校行为规范日常评比、检查、反馈方法,激发了学生内在的积极性和上进心。本学期学生的日常行为规范教育仍然以“开元精神”和以“三勿、三宜、四必、四容”为核心,学校还参加了上海市行为规范示范校的评选活动,并接受了市行为规范示范校评审组的实地评审获得好评。

  8、加强家校联系和互动。重新组建了新一届的校级家委会,不断完善家长委员会工作制度,通过校级、年级家委会的召开,充分发挥好家委会的监督、参谋作用。

  9、整合资源开展教育。学校的校会课、消防安全演习等活动,都邀请社区关工委成员、法制辅导员等校外辅导员参加,通过于社区的合作,开展对学生的传统美德教育、礼仪教育、安全教育、法制宣传教育等,不仅使学生受到了教育,社区也对学校学生的情况有了更多的了解。

  二、开展教师教学五环节规范研究,提高教师教学有效性。

  1、继续加强专业学习,提高教研能力。本学期在教研组长例会中继续实行专题发言、交流学习制度。在教研组备课组活动中继续实施专题学习,结合《现代教育》作业专辑,开展学科作业研究,进一步精细化作业设计,提高教师对作业的研究,做到减负增效。

  2、进一步完善制度,形成教学过程规范化管理。完善教研组、备课组活动制度,教研活动制度化。本学期正式形成开元学校教师研讨课开课、评课制度,要求每位教师每学年至少开设一节校内研讨课,教研组长、备课组长组织好教师的备课、听课和研讨活动,所有组内教师不得无故缺席,并积极参加课后的交流研讨。根据每一门学科的《学科备课细则》。在每月的第一周和最后一周,运行处会同教研组长对教师的教案以及作业批改作抽查,对于检查中出现的问题及时与教师交流反馈。继续加强教师命题和质量分析管理,结合学校聘请的专家指导,进一步提高教师命题和质量分析能力。

  3、开展教师教学五环节规范研究,提高教师教学有效性本学期在继续规范教师教学五环节的基础上,提出注重教学工作的效率,提高课堂教学的有效性。在本学期的教学活动中,各教研组、备课组通过以“听课评课”为主要形式的校本教研,着重研究教师上课规范,进一步提高教师的课程实施力。

  4、严格落实学校体育工作严格落实学校体育工作安排,开展阳光体育活动,确保每周“三课、两操、两活动”。针对本学年初三体育工作的调整,合理制定初三学生体育及活动时间表,组织体育教师专业培训,加强体育教师的专业能力,提高体育课的教学有效性。

  卫生工作积极、有效,抓好了学生体质健康监控,做好了学校卫生管理工作。

  5、抓好初三毕业班和小学四、五年级质量监控工作。本学期初三毕业班工作进入最关键阶段,也是小学四、五年级学生质量监控年,开元小学部学生也将参加区层面的质量监控,如何在有限的时间中提高教学效果,是本学期教学工作的重心。组织教师研究历年中考试题,进行有针对性地复习,面对不同层次的学生,有目的进行补缺补差工作。组织教师研究近几年小学质量监控卷,分析命题动态并以此为依据合理安排复习工作。

  6、配合区“优化课堂教学五环节研究”试点,开展“五环节”实践研究,做好五环节展示工作。在深化二期课改,关注课堂教学科学性、有效性的背景下,教师“教学五环节”的优化研究成为提高教学效果的关键。上学期区开展了“优化课堂教学五环节”的实践研究,我校作为试点学校承担此项任务。在本学期中继续配合区的试点研究,开展实践,积累资料,达到优化我校教师课堂教学,并做好了区级展示工作。

  7、做好“聚焦课堂,完善教师教学行为”行动计划小结工作。学校在06学年启动的青年教师“聚焦课堂,完善教师教学行为”行动计划本学期进入最后的小结阶段,运行处配合各教研组长、外聘专家做好最后的总结工作,形成每位参与教师的个人成长资料库,做好经验积累。

  8、抓好语言文字工作 ,语言工作区级评议为“优秀” 。

  三、丰富多彩的科教艺教活动,创设良好的科技艺术氛围

  1、科教工作:

  努力开好科技类拓展型课和探究型课。本学期我校学生参加科技类活动的人数,继续有所增加。经过学校的积极动员和有关教师的努力,本学期我校开设了模型制作、电脑竞赛、数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、科技英语、环保、机器人制作、箭模、车模、无线电测向、摄影、摄像等20门科技类拓展型课和探究型课,参加科技类拓展型课的学生人数占到了学校学生总数的39.9%。在市、区一系列科技竞赛活动中,我校学生继续取得了较好的成绩。

  积极举办学校科技周活动。本学期我校举办了开元学校第十五届科技周活动。开设一系列讲座及宣传活动,开展了信息技术、生物和环保、模型、科幻绘画等四个大类的一系列竞赛活动。全校参加各类竞赛的同学达500多人次,约占到全校学生总数的近40%。

  积极抓好科技类学生社团及兴趣小组建设。本学期我校科技社团和科技兴趣小组均能认真开展活动。尤其是“机器人社”和“绿风环保社”继续成为学生科技活动中的“领头羊”,取得了显著的成绩,例如:机器人社的师生在本学期中创意设计、制作了“能画画的程控机械手”和“龟兔机器人赛跑”等新作品,环保社的师生在本学期中设立了《我看苏州河水质变化》等新课题,并进行了积极的实践探究。此外,空模、无线电测向、化学、科普英语、摄影等亦保持着良好的发展势头,尤其是无线电测向组还在市无线电测向锦标赛中获得了80米波段团体赛第六名的好成绩。

  积极开展科技创新活动。本学期我校师生又有“创意机器人”、“科技论文”、“科幻画”和“教师作品”等四个项目的8件作品参加了我区的创新大赛。

  2、艺教工作:

  继续抓好我校学生的艺术普及教育。本学期我校艺术类拓展型课继续占到全校的1/3,全校学生参加艺术活动的人数,超过了70%的比例。为进一步推进艺教普及活动,学校还举办了“迎新卡啦OK比赛”、“迎新书画比赛”等活动。

  努力加强管乐特色建设。本学期在区外事办和区教育局的安排下,校管乐团组团访问了日本大阪府枚方市,参加了“枚方市海外友好城市青年音乐节”的演出。我校乐团演奏的《花好月圆》、《茉莉花》、日本作曲家谷村新司的《旅情》和《啤酒桶波尔卡》、《伦敦德里小调》等世界管乐名曲,赢得了枚方市吹奏协会专家们的好评。

  进一步加强“三团一社”建设。除管乐团以外,舞蹈团、合唱团、书画社在本学期继续保持着良好的发展势头。尤其是校舞蹈团和合唱团积极进行了排练,艺术水平有所提高。在此基础上,校舞蹈团和合唱团分别积极参加了我区新一轮的区一般学生艺术团和预备学生艺术团的申报。

  四、教科研和质量评估工作

  1、教科研

  积极做好20xx年度的课题申报工作。在本年度的课题申报中,我校结合学校教育工作的重点——优化课堂教学,申报了区级课题《基于视频案例的初中精致化教学的行动研究》,目前已通过区学科组的评审,有望成为重点课题。实施精致化教学将成为我校科研工作的又一重点。此外,我校还积极进行了校级课题的申报工作,一些围绕学校德育、教学工作实际的课题被立为校级课题。

  进一步深化学校的统领性课题——《“九年一贯制”学校实施国学教育》的实践研究。《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》是学校的统领性课题,亦是学校教科研工作的重点。本学期新学年国学教育校本教材正式完成并投入使用。在此基础上,课题组重点继续探索国学教育校本课程的有效教学方法、策略与基本教学模式。同时,围绕国学教育与德育、国学教育与人文学科教学、国学教育与学生社团活动和国学教育与校园文化建设相融合的研究,各子课题亦进一步进行了积极的探索,取得了可喜的研究成果。目前课题研究已进入到课题中期报告的撰写阶段。

  积极抓好学校各级课题的中期管理。除《“九年一贯制”学校实施国学教育的实践研究》外,其他各级课题的中期管理亦是学校教科研的一项重要工作。教科室按时举行课题组长例会。学校的各级课题研究情况良好。区级一般课题《基于Webquest构架的初中数学学科教学与信息技术整合的策略研究》在对学生认知水平和教学内容进行分析的基础上,选定了实验年级和实验教学内容,并就Webquest构架应用于初中数学教学进行了初步的尝试,为下一阶段的进一步深入研究打下了基础。尤其是区级重点课题《初中语文序列化情境作文指导的实践研究》,在本学期做好了课题的开题工作,完成课题研究计划,并且预备年级序列化情境作文校本教材已告初步完成。

  积极做好各级课题的结题工作。按照《开元学校教育科研管理办法》的要求,对业完成的各课题如区级一般课题《“新课标”理念下音乐课程与信息技术整合的策略研究》进行了认真的验收,帮助各课题做好结题工作,提高研究报告水平。

  2、质量评估工作

  继续抓好教育质量评估员队伍建设。本学期我校继续聘请区语、数、外名专家和名师担任了学校的质量评估员。质量评估员们深入课堂听课、评课,指导中青年教师改进教学方法,提高课堂教学水平。各科质量评估员还在学科教学质量的把关上发挥关键性作用,例如:期中、期末考试的命题、教学质量的分析等。在学科教育科研上,质量评估员亦起到了导师的作用。

  努力加强学生家长委员会建设。本学期质量评估处和教育运行处相配合,进一步完善了学校三级家委会机构,并增补、充实了校级家委会队伍。在学校的一系列重要问题上与学校家委会及时联系、及时交流,听取家委会的意见和建议,并通过家委会加强与全体家长的沟通,取得家委会及家长们的理解和支持。

  举办开元教育开放日活动。本学期举办了新一届的教育开放日活动。社区代表和家长们参加了学校的科技周开幕式,随机听取了各班教师的随堂课或主题教育课,并参加了各年级举办的座谈会,尤其是小学部还以学校的科技周活动为内容,组织家长进行了亲子活动。通过这些活动,深化了家长们对学校素质教育的理解,增强了家校联系,对鼓励学生家长参与学校管理也一定的促进作用。同时,家长们提出的意见和建议,对学校改进教育工作亦有很高的参考价值。

  五、后勤保障工作

  1、常规管理。认真制定总务处工作计划,不断完善有关规章制度。强化服务意识,提高服务效能,做好后勤保障 。规范管理程序,明确管理制度及建基设备工作。加强了学校财物管理的力度,制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任。做到经常有人保管,坏了有人报告,毁了有人赔偿,丢了有人查找。学校的财物都一一登记,指定专人负责。对于易损易耗的物品由后勤保障处统一管理,学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修,学生故意损害财物在作好调查的基础上,按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制,所购物品均作登记。加强班级财产管理,保证良好的教学环境。加强财务监管,规范收费行为。规范收费,按照上级政策文件收费,做好有关收费手续,按照上级指示上交收费情况报告。在财务公开栏中公布收费项目公示表。抓好财务管理,管好各类经费,管好各类费用的收支,定期参加会审。本学期学校还装备了演播室。根据我校目前实际情况,为使我校的心理辅导工作更有特色并逐步走向完善,学校装备心理健康室。

  2、食堂、卫生及其他工作:我校食堂由上海绿捷快餐有限公司(以下简称绿捷)委托管理。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神,本学期学校对绿捷公司实行场地零租赁,免收水、电、煤气费用,此项费用用于贴补全体师生用餐,具体做法是每周五午餐向全体师生提供水果一份。本学期加强对清洁工的管理,明确责任,加大检查的力度,做到校园内的垃圾时时有人扫,纸屑时时有人捡。根据上海市教委9月份下发的16号文件精神,长宁教育服务公司设立在校园内的小卖部于12月底之前已经关闭。

  3、安全保卫工作。协助学校安全保卫干部检查重点部位的安全,排除安全隐患。在教学楼内安装报警、防盗设施,认真做好防盗工作。 对学校消防器材设施进行了多次检查,对即将到期的灭火器进行更换或重新灌装药粉。

  六、其它工作

  本学期中,我校继续重视各项其他工作,以保障学校工作的顺利开展。

  安全保卫工作落实到位。图书管管理、档案管理规范到位,计划生育工作、义务献血工作得到重视并保证。

学期工作总结6

  团委学期工作总结在上级分团委各部门的协调下,在本班团支书的带领本部门顺利地完成本学期的各项工作,并取得了一定的成效。尤其在工作中不断地进步,克服种种的困难,高效务实的精神把本学期的工作任务完成,这是我们引以为荣的事情。

  作为建院机电系的一个分团,我们有着自己特有工作方式,我们团以锐意的眼光踏出自己的不同之路。而本部门在这个学期的计划就是要做到这一点,但由于这个学期是学校迎来50年华旦时期,所以我们的计划也不得不被打破了,然而我们也要顺应这个时势的变化而作出不同的措施,因此我们参加了学院的系列活动,在这一系列的活动中无不展现了我们分团委全体成员的团体精神和能力,给广大的团员同学起了带头作用,作为大一新生我们对活动的积极参加也体现了团员的朝气,这是我们的成功之一。

  我院的人数众多,而今年新生的我们也邀请了二年级的师哥师姐为我们谈谈如何尽快适应大学生活成为了开学初比较重大的活动。本部门响应学校以及学院的安排顺利地开展了一系列的工作与活动。

  团员思想教育是团工作的重中之重,是提高青年团员综合素质,增强团组织凝聚力和战斗力的基础。分团委把团支部思想建设与团组织生活紧密结合,通过形势政策教育和推优等加强团员政治理论教育和人生观教育,培养诚实守信的优秀人才。

  一. 形势政策教育课的开展是根据学院以及系上的工作指示,把团员的`思想教育和形势教育相结合,提高广大团员的理论水平和口才的重要课程之一。而形式教育课也是组织部的主要工作之一。随着十六届六中全会的顺利闭幕,我们团也在院系两节的引领下开展了系列的讨论会与过组织生活。我们以这样的形式把大会的精神传递给广大团员们。

  二. 我们组织部在一系列活动中主要引领同学们积极参加等等。在活动中,我们重视其中的每一个细节,尽量做到务实高效,虽然其中还是出了过一些差错,但经过各成员的努力和团书记的帮助下都一一将其改正,并取得了活动的顺利开展。我们通过这一系列活动体现们分团委的团队精神,提高了分团委的向心力和凝聚力

  . 推优工作。进一步做好推优工作,为党输送新鲜血液,是本部门的工作计划之一。推荐优秀团员作为党的发展对象是党赋予共青团组织的一项光荣而艰巨的任务,我们组织部也在作出了很大的贡献,为党组织输送了又一批优秀团员。在这个事情上我们班的同学积极的写申请书,表现很好!

  除了完成分团委的工作外,本部门还协助系学生会举办了新生运动会和校运会的啦啦队指挥等,这些工作都取得了比较好的成绩。

  在过去的时间里,虽然本部门工作取得了一定的成绩,但还有很多需要改进和完善的地方:

  一是我们的工作效率要进一步提高,有很多事情都不能按计划完成,以致出现了不少的差错。

  二是本部门各成员的协调力方面要进一步加强。虽然本部门的成员很少,但各成员之间的沟通和配合方面还不够,如果不认真改进可能会造成预想不到的错误。

  三是创新意识不够,工作思想受到条条框框的束缚,从而使许多的工作不能有效地完成。

  四是应多渠道多途径地听取同学的意见,树立为同学服务的观念

学期工作总结7

  一、 师德表现

  1.爱学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

  2.热爱人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏,同时做了详细的记录。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。准备在镇教育总校的抽测中获得好成绩。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课后也要按校纪班规严格约束自己。

  总之,在今后的道路上我坚定地怀揣着梦想,与时俱进,求真务实,在实现梦想的征程中,直面教育,敢于挑战,奋斗不止。

学期工作总结8

  20xx年x月至今,我担任菠萝班班长工作,回顾过去的这半年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。

  我要感谢班中的孩子,还有和我共同奋斗的老师们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们让我感到工作给我的自信心,是他们让我找到专业发展的支撑点,是他们给予了我很多教育的火花。

  我要感谢依灵园的领导和同事们,是您们兢兢业业认真负责的态度,给了我榜样的力量,是你们在平时的工作中,对我语重心长的嘱托和指导,让我深深感到班长工作的重要与伟大。是工作实践,是不断反思,是虚心受教,给我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、班级情况分析:

  开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、教育教学

  (一)、幼儿的“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

  (二)、“五大领域”的教育教学

  在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

  1、健康

  针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

  2、语言

  本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展,通过我们的共同努力,何咪咪和张嘉富变得活泼胆大多了了愿意和老师小朋友主动交流了,瑶瑶,高原能在小朋友面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到高兴。

  3、社会

  这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

  4、科学

  这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

  5、艺术

  艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

  (三)、班级环境布置

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

  三、保育方面

  (一)、人员配合

  本学期我们三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

  (二)、卫生保健及常规教育

  我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  四、家长工作

  在家长工作方面与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的发展。

  本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“庆元旦亲子运动会”“家长半日活动”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。

学期工作总结9

  本学期学部在学校领导的正确指挥下,教育教学创新工作稳步推进。我们围绕“以学生为中心、以能力为本位”的教育指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了数控专业的教育教学工作。本学期教育教学工作在繁忙而充实中不知不觉结束,回顾这学期收获和感慨良多!圆满地完成了本学期的各项任务,现将工作总结如下。

  一、常规工作方面:

  本学期教育教学基本正常。严格同学们的行为习惯教育,每天坚持加大对教学、实训场所巡查力度,实训场所天天强调安全规范、管理规范、得到了很明显效果,实训室达到了随时可接待参观。教研活动有成效开展,本学期初制定了每周的教研计划,并基本上落到实处,有成效的开展;在教学改革上,集思广益充分听取大家的意见,在课堂教学管理中,我们采取相互听课评课,扬长避短互相学习共同进步。班主任工作管理,加强常规工作人性化管理,保证工作质量前提下不增加老师工作量,实训管理方面坚持每两周1次的实训指导老师会议,加强实训场所管理力度,强调安全大于天,责任到人。坚持每月2次科室工作会议,明确职责,分工协作,和谐相处,力争营造工校和谐科室。

  二、重点工作方面:

  本学期教育教学实行学部制管理体制,学部重点加强班级常规化管理,安全值班到岗到人严格执行。注得学生的活动开展,丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采用了项目式教学模式,教研使用的是我们上学期末刚编写的校本教材,取得了一些经验,但也有很多地方值得改进,为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范,继续深入开展校企合作产学结合人才培养模式取得较好效果。本学年我部成功申报了数控技术应用专业为省级品牌专业,积极参加我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。

  三、教学成果

  本学期我们加大了实验实训力度,学生技能水平有很大提高,特别是CAXA电子绘图和数控车编程,学生撑握情况成绩明显比往年提高很多。本学期我们成功举办了第三届学校技能大赛,学生参与积极性极高达100多人次,从比赛中也体现出分层教学的优越性!

  我校继去年市数控大赛取得优异成绩后,今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名,省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名,省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成绩。

  四、创新工作促进教育教学工作质量:

  根据国家职业教育改革与发展示范校的要求,努力控索实现学校专业设置与产业发展对接;行业引领,实现人才培养方案与岗位职业要求对接;企业参与,实现教学内容更新与企业技术进步对接。营造校内实训实习基地职场氛围,数控实训基地引进机械产品加工,建立了1个校内数控实训工学结合生产基地,利用学校实习资源,结合实训课题,开展工学结合的生产实训模式。

  在丰富学生业余文化生活方面,为11级机电班、数控、模具班提供业余上机机会,分中午和下午开放机房一直坚持到期末,丰富学生课余生活让想学爱习的学生提供了一个非常好的平台组织开办数控技能培训班,让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。

  半年来,本学部虽然做了不少工作,但离学校的要求还有一定距离,在以后的工作中我们一定认真总结经验和教训,加大工作力度工作上还主动一点,多动脑筋把自已当做工校的主人事事为学校着想以学校的大局为重,充分调动每一位教师的工作积极性,为学校的不断发展作出应有的贡献。

学期工作总结10

  时光荏苒,转眼间,一学期就结束了,回首一年来的工作,有成功也有失败,为了今后能更好地工作,我将本学期的工作总结如下:

  一、思想方面。

  认真学习党中央有关教育方面的精神,紧密团结在党中央周围,思想上严于律己,热爱党的教育事业,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章,学习和研究新课程标准、理念、观点,并在教学实际中的灵活应用,理论联系实践,提高自己的教学水平。

  二、教育教学方面。

  在教学中,努力实现素质教育,实行课改,无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

  为了激发学生学习的积极性,我把全班学生按照学习成绩进行平行分组,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  为了使学生能够写出一手规范、漂亮的好字,每天我都要抽出一定的时间给同学们讲解如何写字,写字的技巧,并每周让学生观看有关书法练习的视频,坚持天天练,天天讲,天天对优秀作品进行表彰、张贴,经过一学期的努力,学生的有了很大的进步,特别是xx等同学的字结构匀称、撇捺传神,次次都是优秀。

  为了提高学生的学习成绩,我充分地利用导学案,让学生学会预习课文,能自己解决得自己解决,不能自己解决的小组内合作解决,小组解决不了的,再在课堂上集体讲解,这样使学生对每一课都能做到深入的理解。

  三、班级管理方面。

  好的班级必须有好的纪律做保证,因此,在学期开始就做好班委的选拔工作,并实行班长值日制。我选拔了五个班干部,每天轮流值日,并明确每个班干部的职责,这样即可避免班干部的懈怠情绪,又能让班干部之间相互学习,遇到问题还可以商量解决,同时我还制定详细的班规,规范学生的在校行为,使学生能够做到课上课下一个样。

  总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评,今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

学期工作总结11

  新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学期的工作,作为一名刚走上教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,优美崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新开始,经年累月形成的习惯被陌生所取代,虽然一直自认独立坚强的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。新岗位、新起点以下是我对本学期工作的一些浅薄总结:

  在日常教学上:

  认真学习和领会“教育方针”和学校的“教育理念”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  1、认真备课,不但备教材、备教法,并努力掌握七步教学法运用于实践当中。根据教材内容及学生的实际情况,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教案和多媒体课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

  在日常管理上:

  遵守学校的规章制度,在日常管理工作中认真负责。在努力实践了一年级至七年级的全部美术课程教学的同时,还积极参与学校各项日常管理工作以及布置的各项临时工作如:

  1、政教处的日常检查工作,我参与了宿舍卫生管理日常检查、班级卫生日常检查、各班级校园卫生区日常检查、韩校长的十八条习惯养成进度、教师的到岗情况(宿舍值班、带领每一次的卫生大扫除)。

  2、积极参与完成学校的各项临时工作如:参与校全体学生体检组织工作、历次考试成绩总结表彰大会的组织、学生学籍健全工作以及组织学生照学籍照片、组织学校第一次教师节文艺汇演、汇编了校第一次月考材料、校报“杨帆”的美编设计、校用展板设计。

  在完成学校的各项日常检查工作的同时,也遇到了这样或那样的各种问题,但是我坚信身正不怕影歪在其职履其责,努力完成学校给予的各项工作和任务做到自己应做的本分,在磁州中学这个人生大舞台实践和见证自己的人生价值。

  教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代的教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造。

学期工作总结12

  金秋岁月的时刻,我们将见证一个学期的结束,同时也是我们在这一学期里收获季节。

  在新学期的开始,有很多的新鲜的活力融入了纪保部,一个个新鲜、诚恳的“战友”相继维护着我们的部门----纪保部。

  在这一个学期的工作中,我们感受到了集体所给予的温暖,相互的团结、努力拼搏。从身边的小事展现我们的工作态度,以及我们在部门中的人生观念的跨越。没有经历过风雨的洗礼,花朵是不会展现出艳美的形姿,那么纪保部的全体成员也是如此,在各种各样的磨练中展现自我。其中以下是这学期以来的总结:

  一、从不懂到懂

  在新生队员加入现管系学生会的时候,他们带着疑惑和期望的心情进入了纪保部。活动和工作的方式该如何下手;部门的工作是否适合自我的发展;处理问题的前后该如何安排最优等都是他们所担心的事。经部门的长辈在日后的工作过程中一一耐心地提他们解答身边存在的疑惑,让他们从活动的实践中体会答案的所在,亲身体现部门内部成员的团结友谊,让每一位的成员都在成长,发展自我的空间视野。我们从不懂的视野看到前方的道路,未来的蓝图。

  二、所作所事

  一个学期的经过的时间,仿佛是一本厚厚的日记本,每一页都是我们努力的见证。本学期的活动繁多,似乎让部门每一位成员都有着一种不可亢奋的心情和激动。我们纪保部在这学期的工作有以下的内容:

  1)、“每周的升旗考勤”,这个活动是本部门每一周所负责重要的工作,由纪保部全部成员一起投入参与其中。按照老师的所给予的班会名额,在每一周的升国旗仪式中对所在的班级进行考勤统计。最后由我们部门公报其名单。

  2)、“学院的文化艺术节”,这是学院每一年所举行的活动,让各位的学生能够更多的参与课外活动的机会。纪保部在此活动中认真地负责整个活动的安全纪律,确保活动过程中每一位的同学能够在安全的环境中展现个协会的文化成果。

  3)、“宿舍安全排查活动”由保障学生的安全为前提下所产生的活动,老师为指导,部门为行动主体,一一履行宿舍的安全隐患排查工作。大功率电器、违禁工具、线路整改等都是这次活动的内容,同时也给每一位宿舍长参与其中,是活动更能在校园里顺利展开。

  4)、“学生安全教育会议”一个关系到每一位的学生的安全会议。由舒书记和刘老师主持,在体育馆举行。本会议一一介绍到学生在校内和校外遇到的问题和解决方法,减少不幸事故的发生,积极对待人生,保障到个人的安全财产权益。

  5)、“现管系学风建设”由学习部为中心,纪保部为辅助的系部活动。主要从征文评比、课堂纪律、班级学风、出勤成绩等方面进行,在整个活动中积极组织学生参与学习中去,抛弃过往懒散的生活态度,重新找回学生的本质,认识自我的价值所在。同时我部门也积极推动该活动的举行,帮助学习部成员,分担他们的工作,组织学生参

  与其中,主动参与课堂考勤检查中去,营造一个良好的学习氛围,更好地让大家投入学习中去。让部门中的成员更好地了解到学生会的宗旨,更好地认识学习的重要性。

  6)、“模拟商品展销会”这是我们现代服务与管理系所特有的盛事。我们学生会为了能够使次展销会圆满成功,不惧工作的繁重,寒冷的天气,仍然坚守者各自的岗位。纪保部各成员在此活动中,尽忠尽责,冒着突如起来的寒冷天气维持、检查该展销会的安全。夜晚我们冒着大雨整理被风吹到的摊位雨伞以及桌子,确保没有被遗失或弄坏。我们没有怨言、没有懊悔、没有遗憾,坚持到展销会的圆满结束,最终我们成功了!

  在以上的“每周的升旗考勤”、“学院的文化艺术节”、“宿舍安全排查活动”、“学生安全教育会议”、“系学风建设”和“模拟商品展销会”等等这些活动。我们拿出真挚的热情投入进去,维持会议的场景纪律;主持活动的安全检查;协助其他部门的活动安排。大一的干事在展销会期间主动参与了会场的布置安排,到校外筹办桌子,展销期间带着部门的尊严和职责穿梭在“繁华的街道”中,每一位的店主和路人都向我们的工作者下了肯定的点头是好,那时起我们体会到活动的快乐,感受部门的成果正在成熟着;我们默默地坚持着奉献的心在寒冷的深夜进行校内的住宿安全检查,确认每一位的同学能够在安全的时间回到宿舍;在每日的课程考勤,我们无私地抽出自己学习的时间投入到工作考勤中,营造一个更好的,和谐的课堂气氛,等等。他们在活动中体会到集体的观念,在活动中领略到无私的价值,在活

  动中明白自己的位置。大二的学生干部在老师的领导下举行了多个的系部公益活动会议例如由刘平胜老师主持的“学风建设月”、“宿舍安全教育”等,相继地团结大一的新干事,让他们更快地了解部门的工作重心,集体精神以及解决问题的优先选择方式。

  在最后的工作积极、认真、负责那是每一个人都必须要深深记在脑海中,赋予活动中,从实践的展现我们的色彩。虽然在这么的的活动中并不总是完好地进行到最后,但是我们已经付出了自己的最大努力,最大的效益。在权衡个人的方面,我们在做好时刻选择的准备,同时也做好一切将来发生或现在发生的解决方法。

  三、今后计划

  基于本学期的工作所积累的经验,在以后做事情会更加的熟悉许多。例如:学生会的课程考勤准时到达,安排会议的时间准确定下,减少无用的删改,不放松每一周的校园宿舍安全检查方面的工作,更好地建造你我的和谐校园。利用每一次的集体机会,把学生会的成员汇集在一起,加强部门之间的联系和沟通,逐渐产生一种大家族的默契,让他们认识纪保部,将纪保部成为一个快乐的部门、成稳的部门、受人尊敬的部门,

  同时为工作和生活添色彩。我们身为学生会的一个重要的部门是不能忽视自身的学习成绩和能力,今后可能要在各位的前辈和老师的指导下认真学习课本上的理论知识,积极主动发现问题的所在,细心向班中的优秀同学指教,聆听他们的教导。争取学业上能够与工作并起,更好地找到自我的空间,发展自我的潜在能力。成功是没有后门的,只有曾经正确付出过的劳动者,才能得到它的承认。

  希望我们在日后的多些发现身边的小光芒,点亮自己。学会懂得关心他人,体谅他人,服务于现管系的每一位的学生。将小小的光芒在雨点下放大,再放大。

学期工作总结13

  本人任教六年制小学语文四年级的教学工作,在短短的一学期里,我尝试了很多、收获了很多、努力了很多,现将本学期的教学工作做个小结如下:

  一、在班级管理方面

  本学期针对学生班风班纪不佳的情况,制定了一系列改善措施:百分竞赛制、组长负责制等,每项制度在建立后都有实施细则,且步步实行,不断查漏补缺。其中具体通过“班级百分制”的周表、月表、学期表、月评卡的量化评分来管理监督每个学生的品行,评分环节由富有较强工作能力的班干部分工负责。(附班级百分制细则)

  这样的话,学生的在校表现,就能在表上有个量化标准,班主任在进行“校行规模学生”、“校优秀少先队员”“校学习榜样”、“校诚信学生”等优秀学生名单的评奖时也可以此为凭。这样的制度使班级的管理评优工作走向民主,使评优工作不再是“老师一手掌握”,让师生更和谐、默契,为长期的艰辛的教学工作奠定牢固的基础。

  二、在教学教育方面

  本学期,本人认真各课(备详案)、用心上课,仔细地批改每个学生的《作业本》、《每课一练》、作文本批改面达98%、批改量达99%,积极地从各类测试中了解学生的知识掌握情况,及时调整自己的教育教学计划。但因本人身兼教务工作,所以有时不能以更好、更多地精力投入每次教学,不能设计较理想的教学方案。

  在中年级语文教学中,我狠抓阅读、作文两个知识板块,不断在课堂上加强练习,重视指导。如果哪一次作文,学生练得比较透彻,比较优秀的,本人就建议学生抄在作文纸上搁在老师那儿留档,以备单元或阶段回顾(复习回忆),并积极将优秀作文上送到《七彩校园》、《小学生世界报》刊登提高学生的写作乐趣、写作激情,其中有黄豆豆、孙文亭、魏丽娜三位同学的6篇优秀文章发表于报刊《七彩校园》。同时我也鼓励学生多写日记、多写随笔,多在校《红领巾广播站》投稿。

  在紧张的复习阶段,本人不滥印资料给学生,有目的,有计划,有针对性地出练习题。尤其在单元复习或综合复习后,(根据单元学习提示)加强阅读、作文的指导;在复习方法上,让学生学会自己复习,(看语文书结合笔记本)

  三、在业务学习方面

  本人在踏踏实实地做好班级工作(班主任工作)、教学工作的同时,认认真真、仔仔细

  2细地做好各项教务工作,且组织同事参加案例、论文的撰写,其中有三篇论文在县、镇获奖。本人在充实地过好每个工作日后,还参加计算机三级培训,汉语言本科进修,“温岭新流派观摩会、全国小语会老中青名师课堂展示会”等学习。

  四、本学期教学不足之处:

  1、在百分制评分中由于疏忽或落实不及时、不到位,造成不够公正,不够民主。

  2、学生在《七彩校园》中发表达六篇之多,但积极投稿欠少;在《校红领巾广播站》中投稿积极,录用只有五篇。

  五、下学期的努力方向:

  1、进一步加强阅读、作文。

  ●可以在课堂上多组织学生范读自己的文章,或老师多品读各类优秀文章,

  ●还可以让学生多写写想象作文、日记(随笔),写在奖的笔记本上,同时将分大作文和小作文。

  ●建立图书角,落实图书管理员。

  ●建立小银行,节约零钱。

  2、严格要求学生爱护本子、书籍。(先从自己贴身的作业本做起)

  3、学生发言,学生朗读

  4、课堂纪律(先举手后发言,等老师说完再发言。)

学期工作总结14

  感觉忙忙碌碌的一学期已经接近尾声,略一回顾,走过的足迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:

  一、本期班务工作

  在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。

  二、班级保教工作中

  我侧重于数学、运动、美术、健康领域的教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学习和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少会摸索着准备一节多媒体课。

  本期数学教学,幼儿完成了数字1~10的认知和书写,理解数字的实际意义。认识10以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达事物关系。会10以内的群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到1~100数数锻炼。学会比较物体,用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进了幼儿比较、判断能力的发展。学习图形的结合、分割以及分类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了幼儿学习数学的兴趣。

  美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿花、涂色等各方面开展活动。极大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、审美,提高观察生活、表现生活的能力。并养成活动后收拾整理得好习惯。

  健康教育活动除了每周的专题活动课之外,更关注渗透在一日保教活动中。可以说,健康教育活动是三生教育活动的另一种诠释。通过健康教育活动。使幼儿在集体活动中情绪愉快,积极参与所有教学活动,养成讲卫生的良好习惯,有良好的进餐.睡眠.排泄等生活卫生习惯。有初步的生活能力。

  愿意参加体育活动.促进动作协调发展,学习两手互相配合的协调使用,尝试用多种简单的器械和玩具运动身体。发展走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬能力。学习有秩序地收拾运动器具。具有初步的安全防范意识和能力,不到危险的地方去玩.学会正确活动的方法,具有一定的躲避、运动能力。学会关心他人帮助他人,具有爱心。

  运动课程是幼儿园的园本教研课程。一切都正处于实践、探索、研究的阶段。我除了上好每周体育课之外,日常保教活动中的课外活动,游戏活动也充分体现出运动课程的教育理念。本期运动课程我加大了幼儿的队列队形练习,例如幼儿的规范齐步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的转动、切断分队走、切断分队走时的操节队列队形分布、操节队列队形变换(如左右交换走,六路变三路的插入走,八横排便四横排的插入走等)等。运动前的热身活动、运动后的放松活动等。在主题活动中开展既有针对性、又有综合性的体育游戏活动,锻炼幼儿各种走、跑、跳、爬、钻、转、攀援、投掷、拍打等的能力。提高幼儿在运动中的灵活性、协调性。培养幼儿不怕苦不怕累、不怕困难,勇敢正直的精神品质。在四月份全园举行的运动课程观摩课活动中,我在集体智慧的帮助和自己的努力探索下,设计了名为《好玩的沙包》专题运动课,成功组织幼儿参加了活动,并得到了肯定。运动课程的大力开展,培养了幼儿对运动的兴趣。使他们更加喜欢参加集体活动和户外运动,感受同伴在一起活动的快乐。增强了幼儿体质,使他们身心各方面得到促进和发展。

学期工作总结15

  本学期,我担任三、五年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

  一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。三、虚心请教。由于学校英语师资力量雄厚,我可以随时随地的向其他老师请教,而且平日在网上搜索名师课堂展示,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足。

  四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于三、五年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

  五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。

  1.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

  2.用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

  3.力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

  六、在这一学期的教学工作中,除了对三年级的学生进行兴趣的培养外,对于五年级的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为日后长久学习打下良好的基础。

  经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取进步。

【学期工作总结15篇】相关文章:

幼儿园教师第二学期工作总结06-30

五年级班主任学期工作总结07-06

八年级班主任下学期工作总结06-28