小班班务总结

时间:2023-06-16 16:28:09
小班班务总结2篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小班班务总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班班务总结1

  愉快而紧张的一学期生活即将结束,回想这半年来我们付出的艰辛和努力,看到今天取得的成绩,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在今年下半年,我园接受了省级示范园的验收,在准备的过程中,我们班组的老师在园领导及分管领导带领下,在思想上互相勉励、促进,在工作中互相配合、支持,在生活中互相关心照顾,每天加班加点、忙忙碌碌但毫无怨言,虽然我们由于忙碌而少了和家人团聚的时间少了逛街游玩的时间,但我们实现了我们多年的理想,用我们的实力证明了我们自己,我们感到一切的付出都是值得的。现将我班的工作做一总结:

  一、从生活点滴做起:

  我班是新入园孩子,刚开学是哭闹现象比较严重,为了使孩子尽快适应幼儿园集体生活,对老师和环境尽快熟悉,我班老师为幼儿营造了一份温馨愉快的环境,从生活的点滴开始,耐心细心的不断重复、引导。小班孩子年龄小,生活自理差,老师付出格外多,换洗大小便衣服是常有的事,个别孩子一天要尿好几次,老师不厌其烦的帮他换洗干净,定时提醒他上厕所;这学期天气变化大,我们及时给孩子增减衣服、擦汗、提醒孩子多喝水,并提醒家长为孩子做好预防保健;秋冬季节孩子带药的很多,我们总是按时给孩子服药;随时掌握孩子的进食量,找出原因,及时纠正孩子的挑食偏食的毛病,在老师的辛勤努力下,孩子们进步很快,喜欢上幼儿园,喜欢老师,并建了了良好的一日生活常规。

  二、求真务实,认真做好教育工作:

  我们根据小班年龄特点,制定了相应的学期、月、周、日计划,并根据教育教学要求开展了一个又一个有趣的主题活动,如:“来来来,来上幼儿园”、“头发肩膀膝盖脚”、“故事呀故事”、“彩色的世界”、“好吃的食物”、“我的数学”,使幼儿顺利的从家庭生活过渡到幼儿园的集体生活,并学到了很多的知识。

  在“来来来,来上幼儿园”这一主题活动中,通过让幼儿用眼睛、手、口、耳,尤其是用心去接触与感知幼儿园里的人、事、物与气氛,通过探索渐渐熟悉集体生活,学习了遵守集体中的纪律,愿意与人交流,建立了同伴之间的友谊,顺利的迈出了社会生活的第一步。

  在“好吃的食物”这一主题活动中,让家长积极参与到我们活动之中,和孩子一起搜集资料,制作作品,并通过孩子们自己说、看、听、尝、做等一系列的活动,有目的的指导孩子观察了解,发现各种食物及食物的营养,及中西饮食的不同、中国特有的节日食品,知道了进餐礼仪,激发了孩子为自己是一个中国人而自豪,同时让孩子改掉了挑食偏食的毛病,养成了良好的饮食卫生习惯。

  在孩子在园的时间内我们研究每一个孩子心理活动、细心观察发现他的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们在努力做,也会继续这样做,使每个孩子都在自己原有水平上得到发展。

  三、教育好孩子,是我们共同的目标:

  小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的教育思想,、观念,了解各位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步,让家长认同。

  从第一次家长会,我们就知道家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情,但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,针对这种情况,在开展每一个主题活动前,我们及时与家长通气,合理安排日程,让每个孩子都有展示自己的机会,由于家长配合、支持,使得每一个主题活动开展的有声有色,孩子们各方面的能力得到了很大的提高。不仅如此,我们还积极向家长宣传科学,如:孩子入园哭闹怎么办、批评孩子的技巧等,帮助家长答疑解惑,并请家长在家长园地栏目中公开自己优秀的教育方法,以便家长之间的互相交流。

  通过这些,使家长切身体会到老师认真负责,教育有策略。

  四、立足本职,同心协力,共创美好未来:

  随着我园知名度的'日益提高,越来越多的目光关注着我们幼儿园的成长与发展,这对我们来说既是压力又是挑战,可以说幼儿园的明天与未来掌握在我们每一个人手中,在平时的工作中,我们的言行举止不仅代表我们个人而是代表我们这个集体,我们的行为或多或少会影响到幼儿园的形象和声益。因此我们班的老师都能自觉的规范自己的行为,做每件事都能从幼儿园的整体利益出发,以实际行动维护幼儿园的形象。幼儿园是个大家庭,生活在家庭中的每个成员都应该为这个家庭的兴旺发达作出自己的贡献。

  总结过去,展望未来,在新的学期。我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,是我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,我们班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

小班班务总结2

  一、班级概况

  我班有幼儿49人,男孩26人,女孩23人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

  二、保育方面

  今年突如其来的“非典”对我们的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家长是否从疫区返乡的登记工作,决不漏登、少登;每天除了正常做好班级的打扫外,严格执行消毒制度,幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记,发现异常幼儿立即隔离,与此同时我们还积极向家长宣传“非典”知识、我园的安全保健知识,消除家长紧张、恐怕的心理,积极配合幼儿园的各项工作。通过共同的努力,我们很安全地度过了“给典”这一非常时期。本学期我们还注重培养幼儿的生活自理能力,让孩子自己动手学穿衣服,在幼儿园举行的穿衣服比赛中,每个孩子都有了很出色的表现。

  三、教育方面

  健康

  每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《稻草人很小麻雀》、《猫捉老鼠》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

  语言

  通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富很优美;早期阅读《您早》、《花路》、《爱模仿的小猴子》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

  社会

  现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的'教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

  科学

  幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知5以内的数量,按数量的多少排序、学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

  四、家长工作

  我非常重视家长工作,通过家园联系栏、家园联系活动、家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。在“非典”期间,我们及时于家长交换情况,让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。本学期下旬我们对家长开放了半日活动,在我们的精心准备下,数学活动《看点涂色》幼儿素质成果汇报演出,取得了家长的一致好评。

  以上是我们班的一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

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