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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的工程学期总结,欢迎大家分享。
工程学期总结1
光阴如箭穿梭般飞逝,这学期的钟响又即将接近尾声。路桥工程系学生会办公室在学院各领导的带领和各部门的积极配合协调下,基本上顺利地完成了各项工作。虽然经历了换届,但是在系领导和老干部的引导下我们还是很快就上手了办公室的各项工作,也顺利地完成了接下来的工作。非常感谢老师和学长们对我们的支持和信任,也感谢各部门在这个学期中对我们办公室的大力支持和所提供的帮助。一个学期即将结束,我们办公室在老师和主席团的指导和带领下,也包括在主任和所有干事成员的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作任务,充分发挥好了组织、协调以及监督的作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。先将本部门这学期的工作总结具体公布如下:
一、及时传达学院各类文件、通知。办公室作为学生会的领导部门,担任着及时向各个部门传达院,系部的各种指示和通知。像学生会干部例会以及各种活动都由我们办公室及时的通知各个部门,还有院系的各项通知及有关活动我们也都及时的通知到位。
二、各类相关会议和例会的通知和记录。我们办公室在每次例会都会做好详细的会议记录,负责签到考勤,以便接受院学生会相关部门的检查。积极配合院里面的工作,使得学院工作能正常的运转。
三、收集各部门的工作计划、总结,整理学生会的各项资料。我们办公室最大一块就是负责管理学生会的资料,而且还要做出每周和每个月的操行分报表。在每周的星期天晚上我们会在综合楼6楼做资料,一是收集各个部门这一周的报表、会议记录以及工作总结或者各种活动的总结等。二是根据各个部门反馈上来的情况把这一周下来各个班级的操行分做出来张榜公布,并及时把情况装订成册给各辅导员送去。学生会的资料也都是在办公室存档,我们要负责及时整理好各项资料,以便上面有关部门的检查和考核。一学期下来,各项资料我们都管理得很妥当,没有出什么大的错误。
四、监督其它八个部门的工作。我们办公室的另外一个重要职责要担负起监督作用。对于学习部、卫生部、生活部、治保部等值勤部门我们每天都有人按时去监督他们的值勤工作,对他们的值勤进行严格的考核,另外主要也是协助他们的工作。并且根据他们的值勤情况和资料的情况我们每个月会对他们操行分做出相应的加扣,以便对每个部门进行评比。考察他们的值勤情况我们主要是从他们是否穿戴整齐,工作态度是否很好,而且不能迟到等各方面进行考核。而资料主要是看他们是否及时的把资料叫上来,起质量如何。这学期我们办公室严格执行,确保了学生会各项工作的有顺进行。
五、在活动方面,我们办公室举办了许多的活动,如主持人大赛、职业规划大赛、部门元旦活动等,在办公室所以成员的共同策划,共同努力下我们成功的完成了各项活动并且达到了活动的预期目的
以上是办公室在这学期的工作总结,我充分相信在我们办公室全体成员的努力下,我们一定会把办公室的各工作做好。在下一阶段的工作中,我们办公室会认真总结、吸取教训,保持优点,改进缺点,积累经验,完善我们今后的工作,更好的配合各部门争取帮助学院取得更好的成绩。
工程学期总结2
工程系教师个人工作总结
时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、 政治思想方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的师德建设年活动期间,能够主动配合学校,做好宣传工作。
二、 教育工作及其他工作方面
这学期,本人担任中专班金属工艺学的教学工作,面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
三.考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、主要成绩
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,还挤时间自学参加本科进修考试,并积极参加各类现代教育技术培训,基本掌握了多媒体课件制作等,并主动帮助同事们制作课件。
我们学校的老师,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学年里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
工程学期总结3
为进一步加强学风建设,提升学生干部能力和素质,11月9日中午,机电工程系在实训楼一层合班教室召开了本学期学生工作总结暨学生组织换届大会。系学生党员工作室、纸观机电编辑部全体成员及各班班委参加了此次会议。
首先由黄伟琦老师宣布新一届学生组织主要干部组成名单,并对上一届主要干部进行了表彰。上一届主要干部一一发表感言并对新成员提出殷切希望。
最后陈亚峰老师对前一阶段系学风建设和学生日常管理情况进行了简要总结,并结合学生守则和班级建设相关管理规定,着重强调了学生日常考勤工作,要求全体学生干部要提高责任意识和执行能力,充分发挥学生干部的作用,切实履行学生干部的职能,组织好各项活动,认真完成各项工作。最后会议对下一阶段的团学工作进行了安排和部署。
通过本次大会,该系全体学生干部们更加明晰了自己的任务与责任,在完善自身素质水平的同时,加强对学校、系和班级的责任感与使命感,努力提升自己的专业水平与工作能力,为进一步推进本系学生工作作出实际贡献。
工程学期总结4
学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分学习部,它的作用更是不可磨灭的。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家学习服务”的原则在系团总支的领导下积极为大家服务。
建筑工系学习部在这一学期中从刚换届后的稚嫩逐渐走向稳健成熟。回顾这半年的工作,我们有成绩也有不足,以下是我系学习部上学期的工作总结,希望在以后的工作中我们能继续发扬优点,摒弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
一、九月初开学报到注册工作(9月4、5日)
随着新同学的到来,我系学生会积极开展迎新活动。我系学生会在迎新活动前积极统筹安排,明确各部分工责任,保证顺利开展本次我系的迎新活动。本次活动中,我系学习部主要负责新生报到登记的工作,我系迎新活动有条不紊地进行。
由于新同学报到时间随机,我系分别安排同学在早晚间轮流负责值勤,我部同学轮流值班负责登记,保证每位新同学及时被安排好住宿,帮助解决同学们生活方面的各种问题。
二、部门队伍建设(9月中旬)
九月份,我部已开展对全系的大一新生进行纳新工作。在纳新前期已策划好部门纳新过程,分析情况拟定措施,以负责的态度选拔出责任心强,充满活力,积极性和主动力强,勇于为他人服务的新一届部委。纳新后,面对新鲜血液的流入,我部采取一系列方式鼓励新部委积极融入团队中,增进团结。
三、部委培训
为使我部新部委能更好地适应学生会的工作,尽快融入到学生会的大家庭中,我部采取一系列方式鼓励新部委积极融入团队中,增进团队意识;另一方面,我们将对部委进行包括策划书的编写、活动的组织、资料的整理等有关反方面的培训,促使其更好地适应工作。
四、部内会议(每周一次)
学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周都按时召开,主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结工作都会做出要求,以及对不足方面的改进等内容。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给同学们。
五、辩论交流赛(10月2811月11日)
在本学期中我部在辩论交流赛中积极配合辩论队开展工作,在交流赛比赛期间我部负责借教室、借桌椅等。10月28日辩论交流赛初赛;11月4日辩论交流赛复赛;11月11日辩论交流赛决赛。
六、土木相关专业讲座(10月22日)
为引导学生树立职业规划意识,以科学的态度和正确的方法认识自我、合理定位、规划大学生活和未来人生,提高就业能力,进一步推进我校毕业生就业工作,我部在开学之初特举办土木相关专业职业生涯规划与就业指导讲座。
七、诗歌朗诵比赛(11月1111月24日)
11月11日建筑工程系“感恩”诗歌朗诵初赛
在初赛中,我系共有24组同学参加比赛,经过层层选拔有4组同学脱颖而出,被派去参加院学习部举办的复赛;11月15日院诗歌朗诵复赛在复赛中我系同学顺利进入决赛;11月24日院诗歌朗诵决赛
在决赛中我系同学表现出色,取得优秀奖。
八、班委学生会干部交流会(12月1日)
为促进班委与学生会两个不同组织但服务宗旨一致的团队能更好地服务于广大同学,特此举办“搭建沟通交流平台,放飞建筑梦想”为主题的干部交流会,目的旨在沟通交流彼此的工作经验,搭建一个温馨和谐的沟通交流平台。
九、考前动员大会(12月6日)
为加强大一新生的学习意识,增强复习紧迫感,树立学习上的目
标,学习他人的成功经验,为即将到来的期末考试做准备。我学习部特此举办“建”复习计划,“筑”成功之路”为主题的考前动员大会,目的在于使11级大一新生熟悉大学与高中考试的差距,引导其有计划、有目的、高效率、高质量的复习备考。会中邀请了10级各专业第一名,以他们自身成功的学习经验,为大一新生带来了一场收获颇多的动员大会。
回首11年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也清楚地认识到我们工作中还存在着许多不足,还有很多地方有待提高和改进。
展望12年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让建筑系学习部成为一个团结高效出色的集体。
通过本学期的各项活动,增强了我建筑系学习部的凝聚力,对我们部的每位同学的工作能力都有了质的考验与量的飞跃。我们将在下学期的活动中吸取各方教训,听取各方建议,努力办好下学期的各项活动。
工程学期总结5
电气工程系紧紧围绕学校提出的“制度、质量、创新、发展”八字方针,对照创建“江苏省高水平示范性职业学校”的要求,和教学管理教学工作计划开展每一项工作,并取得了一定成绩。具体总结如下:
一、细化常规管理,教学成绩突出
1、进一步完善了教学管理制度,共制订了42条教学管理制度。做到每个人工作职责明确,任务目标到位,操作过程规范,工作效率有明显提高。
2、落实质量目标,根据学校提出质量年要求,分别制订了教学质量目标,竞赛质量目标和考证质量目标。教学质量目标是统考科目超校平均,所有课程
及格率90%;竞赛目标是常熟市第一,苏州市二等奖及以上,江苏省有名次;考证目标一次通过率在职90%以上。通过全体教职工大会,教职活动和签目标任务书把职责目标落实到位。
3、强化“五认真”检查,平时通过开课评课和随堂听课形式来提高课堂教学质量,本学组织听课情况:苏州市级三节,常熟市级一节,校级七节,系内教研组二十节。成立备课小组开展集体备课使年轻教师的备课水平有所提高,通过期中期末教师备课和作业检查,保证了教师都能较认真备好每一节课,学生课后作业量也有所提高。要求每位教师做好补差工作,对差生进行面批作业和个别辅导并做好记录,通过补差及格率明显提高。认真组织考试通过一二年级对拆座位考试学生考风考纪有了明显的提高。
4、统考成绩超校平均,各科及格率都在90%以上。
二、加强教师培养,教师业务水平明显提高
根据电气工程系现有教师情况和学校提出的“五高工程”制订出了电气工程系教师培养方案。
1、电气工程系现有教职工63人,其中专任教师61人。文化教师33人,占54。1%;专业教师28人,占45。9%,其实习指导教师9人。学历情况:本科55人,占90。2%;大专5人,占8。2%;高中1人,占1。6%。职称情况:高级15人,占24。6%;中级22人,占36。1%;初级24人,占39。3%。双师型教师17人,占专业教师60。7%。骨干教师12人。高校资格教师12人。在读研究生6人。
2、积极组织青年教师参加各种基本功比赛:青年教师基本功比赛共8人次。语文,陈春华校三等奖,机械,陆希悦校级二等准奖并参加常熟市比赛。电子电工,张健校一等奖,宁佩勇等四人获校二等奖。通过比赛锻炼和提高了青年教师教学实践等业务水平。
3、组织教师积极参加各种培训,
参加国家级培训一人和出国培训一人,参加“四新”培训三人,参加江苏省技工院校师资培训一人,转岗培训一人。全体电子电工专业教师到工厂参观学习。
4、做好新老教师结对工作,本学期重点对专业教师结对,有金波指导张健教师protel,郭坚指导宁佩勇电工实习。
5、积极鼓励专业教师参加专业实践培训和考工考证,本学期有三位参加专业实践培训并通过维修电工中级工考证。为成为双师型教师创造了条件。
6、骨干教师培养,顾偷和谭琴珍教师参加校能教学能手评比;杨志良和马明教师参加苏州市“优秀双师型教师”评比。
三、开展第二课堂,竞赛成绩突出
本学期成立了维修电工中级集训队、维修电工高级集训队、电子电工集训队、protel集训队、无线电安装集训队、演讲集训队、机电一体技能集训队和电子电工技能应用集训队等,共有68人参加了集训。积极组织学生参加竞赛并取得了优异成绩。
1、9月份完成了省技工学校维修电工中高级竞赛,并获得了省个人第九名,团体教学优秀奖的好成绩。
2、省城职院学生技能竞赛,我系电子组共有五位学生参赛,获二等奖一名和三等奖四名,语文演讲组一位同学参加,获三等奖。
3、常熟市学生电子、电工和protel竞赛,电子和电工获常熟市个人前三名,团体一等奖好成绩,protel获个人第六名。
4、备战20xx年苏州市电子电工技能竞赛和机电一体技能竞赛。
四、加强教学研究,教研科工作初建成效
1、有计划的开展教科研活动,并积极参于学校要求的教科研工作。本学期审报了20xx年度《电子测量与仪器》多媒体教学资源开发课题和《职业教育资源开发与利用的研究》子课题《常熟地区对电子、电工技术人才需求的调查与研究》。
2、积极组织教师写好教学总结,本学期上交论文11篇,其中发表或获奖有5篇。教师期末每人写一篇教学总结在教研组中交流。
3、开展了高职教学研究,针对高职教学要求、高职教学中课程设计要求和毕业设计等要求成立了高职教学教研室,李雪平为负责人。
4、对中专业中技教学实施课改,分别成立了电工专业和电子专业教研室,通过教研室制订了《电子电器应用与维修专业课改方案》,并对xx级中技电子电工班实施课改教学。
5、课件制作每位教师完成三个课件,其中有10只课件参加校级评比。
6、各教研组教研活动正常开展,教师教学水平有明显提高。
工程学期总结6
告别菁菁的大学校园,走上三尺讲台已有两年了。在这两年里我不断学习,在校领导和各位老师的教导熏陶下,我不仅更加坚定了自己能够做好工作的决心,而且在教法和与学生的交流上都有很大的提高,这学期的青蓝工程更是为我们年轻教师学习和交流提供了一个平台,通过这半学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在任师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:
一、数学教学方面
我听师傅的课也会有很大收获。任老师最大的特点就是教学有序,特别清晰。她的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一起。在任老师的帮助下,我对数学教学有了新的认识。在与任老师的交流、探讨中我学习到她的教学经验,下面就数学教学我学到的经验做一总结。
(1)认真钻研《数学课程标准》,深入分析数学教材,备好每一节课,提高数学课堂的有效性。。
①认真地吃透教材,通过阅读相关的教学资料和杂志,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,灵活地运用各种资料拓展教材外的知识,扩大学生的知识面。
②深入地了解学生原有的知识结构,兴趣、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③深思教法,选择最适合的教法组织课堂教学,激发学生学习语文的兴趣,鼓励学生提出自己的见解,与学生共同分享体会,构建和谐、愉快的课堂氛围。
(2)利用现代化信息技术,优化课堂策略,提高学生学习兴趣
①利用现代化多媒体技术制作有声有色有互动的课件,引领学生走进数学知识的情境,扩大课堂的容量,开阔学生数学知识的眼界,让学生在优美的情境中愉快地学习数学,感悟数学的实际美、情感美。②灵活地运用教学策略,认真地组织课堂教学,关注每一位学生,尤其是中下生。为中下生创设展示自我的平台,增强他们学习的信心,让他们相信“天生我材必有用”。
(3)注重反馈,优化学生作业,减轻学生负担。
①授完每节课后,及时反思,总结教学过程中的成与败,逐步改进存在的问题,提高数学教学能力。除此,课后走进学生,了解学生对知识掌握的情况,调整课堂策略,优化教学设计。
②设身处地为学生着想,优化作业设计,减轻学生负担,增加课堂效率。我根据《课程标准》,把作业分为必做题和选做题,必做题是面向全体学生设计的,而选做题是为学习能力高的学生设计的,让中下生和优生都有所发展。
(4)积极参与听课、评课、数学教研活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。半期下来,讲授能力、课堂驾驭能力都得到很大提升。我还把培训学习的过程形成文字发表在百度文库上,与同行共同分享数学教学的方法与心得。
二、班级管理方面
我始终觉得教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。然而由于经验缺乏,在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准,让我很是头疼,经过反复的研究、总结,在师父的指导下,我深刻的认识到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原则:
1.严格要求学生。古人云:教不严,师之惰。教师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。当然,严格也不是苛求,严格是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。
2.尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限,学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地形成和发展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地形成和发展健康的人格。
3.宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀,诲人不倦的精神,用人格的力量,来影响学生的言行举止,照亮学生的心灵。当然,宽容不是一种无原则的纵容,不是漠视学生的缺点和过失,宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。
4.关心学生。多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们各种困惑,指导他们如何学会学习,学会休息,学习自强自立,学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。
诚然,教学的成功是永远探求的方向。在这段时间工作中自己仍存在不少不足之处,以后的工作中我会再接再厉。相信通过不断的自我反省,能够理智的认清自己,从而厚积薄发,争取早日成为一名优秀的教师!
工程学期总结7
尊敬的各位领导,老师,院系各部门主席及分管学干:
大家晚上好。我是机械工程系团总支学生会主席。
雪花纷飞的江城,你我相聚在安徽机电职业技术学院的学生组织的大背景下。首先在此向各位领导,老师及在座各位学干道一声辛苦了。
在我接手团总支学生会主席一职的这一学期以来,我们始终沿袭学长学姐们留下来的优秀作风,本着“服务系部,服务同学”为第一要求的硬性准则,牢记“实干、团结、高效、创新、服务大家、锻炼自我、共同进步”的宗旨。在本系党总支、团总支领导的具体指导和支持下,紧紧围绕机械工程系的学生工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在系部同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。
我们细化工作,一切只有参与学生工作才能收获的快乐。我想始终脱离不了我们的工作任务明确化,工作布置细微化,工作分配科学化,工作效率高效化。
我系团总支自团总支负责老师至主席团及各部门部长工作分配明确,配合默契。在我系团总支学生会工作大纲的指引下正稳步前进。
我们积极响应院级各项活动号召。运动会期间,我们拿出全系成员动起来的热情,众人划桨开大船,最终我系在运动会中取得了优异的成绩。积极响应院迎新晚会。举办大学生辩论赛选拔赛,并推选优秀辩手参加院级比赛。职业生涯规划大赛,社交礼仪知识大赛,环保知识竞赛等一系列文体活动
同时为创建机械工程系特色化学生工作,我系始终准确定位工作中心思想。为响应我党成功召开十八大,同时将十八大精神淋漓精致的体现到学生工作中,我系部采取工作阶段化,模块化。紧抓核心思想,牢记我系学生工作战略三步走。
一.基础文明建设 模块活动开展:
为创建和谐校园、班级、宿舍,带动系部同学参与系部活动热情。机械系团总支学生会将在每月定期开展:
“优秀班级文明月”流动红旗评比活动
优秀文明宿舍评比活动
创建组织部邮箱,解答我系学生问题
清扫辅导员、书记办公室
并圆满举办了迎新杯篮球赛
响应院级号召开展了清扫机械系分管草坪及死角
二.综合素质拓展 模块活动开展:
第二届我“型”我“宿”寝室设计大赛
举办主题辩论赛
学生手册知识竞赛
“团结就是力量”拔河比赛
举办新生才艺大赛
开展主题征文比赛
三:紧跟党的步伐 模块活动开展:
“红色之旅”活动,组织同学到王稼祥纪念馆参观学习
开展十八大主题黑板报活动
组织关于十八大主题团日活动
以上为机械工程系本学期所开展的各项活动,作为机械工程系团总支学生会主席,我深知这些活动的背后有许多繁琐的细节工作。在此向我系团总支指导老师及各部门学干道一声辛苦了。
所有的荣誉都已成为过去,任何光环也只是对我们过去工作的认可和肯定。在接下来的工作中,我们会一如既往拿出自己的工作激情,全身心的投入到团总支学生会工作中。并注重与各兄弟系部及各组织紧密协作,定期交流工作经验,并在条件成熟的情况下共同开展活动,增进了解和学习。
总结一学期的工作,学生会的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将认真总结经验,及时弥补不足,使今后的工作完成得更好。同时也真诚地欢迎系领导、老师以及各位同学对我们的工作提出指导和建议以及给予帮助。我们机械工程系学生会全体成员有充分的信心相信:通过我们辛勤的努力,我们可以在下学期中创造更辉煌的成绩。
谢谢大家。安徽机电职业技术学院机械工程系团总支学会
工程学期总结8
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!回想一学期来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,计电系必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
(一)推优工作
●优秀个人与集体:
本学期我们通过各方面的筛选,本着公正,公平的原则,我们从本系同学及班级中评出了“红旗团总支”、“先进团总支”、“优秀团员”、“团员标兵”、“校园达人”、“优秀团干部”等的奖项!通过评选,我们发现了本系内的许多优秀人才,也促进了大家的积极性!达成了“被选的人勉励,未选的人努力”的目标。使许多同学了解到了大学内的推优制度,充分带动了大家的积极性与竞争性。形成了良性循环。但也存在不足,如达标的人数太多难以抉择,有个别同学对推优工作存在疑问等问题,我们也会在以后会吸取教训,不断进取!
●入党积极分子:
作为本学期比较重要的一项推优工作,我系在推选入党积极分子的工作上十分重视。从开会到分工合作都十分顺利的进行,各团支部班委和团支书也十分配合工作,积极主动的在各班开展了推优大会。各团支部的推优大会,都本着“公开、公正、公平”的原则开展。在大家的共同协作下,各团支部的推优大会都圆满结束。并且在规定时间内把每位入党积极分子的材料上交。通过这次评选,团总支学生会内的每位成员都培养出了良好的默契和工作热情,坚信我系在今后的推优工作中更进一步。
●黑板报评选:
本学期的黑板报评选进行的非常顺利,评选人员每次评选都积极到场,并且都认真的完成了任务。各系的板报都贴切主题、排版良好、色彩鲜明、内容积极向上。
(二)红色五月
●主题班会:
本学期关于“红色五月”的活动丰富多彩。领会院团委文件精神,我系团总支学生会组织各团支部开展了关于“唱响团歌,唱红国歌,唱亮爱国革命歌曲”的主题班会。班会上,每班的同学都积极的发表自己的感言和认识。班主任也和同学们热情讨论。大家的热情都十分高涨,并且在本次班会上解决了许多现阶段的问题。无形中已将爱国的热情融入了每个人的心中。
●公益活动:
在本学期我系团总支学生会组织进行了“到聋哑学校献爱心”的公益活动。在探望那些孩子的过程中,我们了解了他们的生活及内心。这些孩子因为种种不幸才会或聋或哑。但他们那颗童稚,纯洁的心不曾褪色。他们只是需要关爱,需要人陪。我们在给他们送上小礼物的时候,他们的笑容和神情深深打动着每位成员。我们也从中领悟了一些生活的真谛,我们会在以后多多开展类似的活动,献出自己的一份爱。
(三)团干培训
领会上级文件及会议精神,本系学生会十分重视本次团干培训,从人员确定到签到等工作。本次培训是学院每年组织的对我院团学干部的思想升华。会上,校领导和老师给大家讲解了许多思想上和工作上的问题,端正了大家的态度,规范了大家的行为。通过本次团干培训,各系团干部都受益匪浅,不仅从中认识了自我,也认识了集体。这是一次思想到行动上的洗礼。我们从中学到许多知识,并有信心在将来不断完善自己的作风。
工程学期总结9
本学期,机电工程学院学生会在学院领导的正确指导下,继承上届学生会主抓的工作思路:将我院学生会建设成为“学习+服务型学生会”,经过新主席团对新学年学生会工作重心和思路的多次深刻探讨,确立了“精活动,重学风,抓服务”的指导方针,旨在新学年做好学生会建设工作的同时沉淀以往,扎稳马步,找准方向,阔步向前。切实提高我院学生会的服务水平和工作能力。
20xx年是某大学学生会转折的一年,校会起头根据看到的学生会工作问题做了不少调研和总结,提出追溯学生会工作本质重新思考解决问题的方式。在此大背景下,我院主席团对学院学生工作从根本上做了详致的思考,对现行学生会例事重新做了考量,以“是否有利于提升我院同学的素质能力,是否有利于丰富我院同学精神层面的文化生活,是否有利于提升学生干部的能力,以及是否有利于提高我院学风建设”为标尺,思想汇报专题“重内容,轻形式”为活动举办原则,相继开展了形式多样又卓有成效的活动。
主要工作
一、组织建设:
我院学生会从思想教育出发,从规范化、专业化、制度化入手,努力建设一支服务意识坚定、服务职能先进、工作机制完善、影响力大的学生干部队伍,努力探索团学工作的新途径和新方法。本学期主要组织建设工作包括以下几点:(一) 本学期将以往和新增的团学物品管理制度、财务报销制度、会议请假制度等数十条较为细致全面的制度收纳至学生会工作手册,并由相关部门监督实施,主席团协调改进,进一步促进了团学工作的规范化,制度化。
(二) 成功更换新一届团学成员血液,我院于10月份召开了本学期第一次全委会,不遵循全会以往每个部门做照本宣科式地计划的方式,本学期将全委会定义为见面会。每个部门以“亮相”的方式介绍本部门职能和工作计划,尽快使干部间熟悉彼此,也减少了干部对此种会议的疲劳度。
(三) 通过问卷和以往团干培训的经验,本学期开展了以“增强组织观念,提高团学干部理论知识水平和工作能力,拓宽团学干部的视野,培养团队合作意识、责任意识和创新精神”为主题的第十一期团学干部培训班正式开班,并制定有严格的学习制度,其中新课程“快乐团学之主题展示”的开展,是一次提升团干培训趣味性和提高干部们团队合作的一次双赢的有效尝试,干部们反响良好。
(四) 不定期开展工作交流会,团学主要干部进一步在素质拓展基地进行了素质拓展活动,通过特定的培训项目,引发干部对自身、对团队的思考,同时干部间互相收获了友谊和团结。
(五) 以学生会网络新闻部牵头,组建了一支发布学院和学生会信息的信息员队伍。队员分布于团学和班级之间,做到学院信息第一时间的全辐射。并在本学期退出了照片墙,作为团学工作的宣传窗口。
二、常规工作
(一) 切实做好新生的迎接工作
1) 由主席团牵头,暑期动员全体团学成员完成机电工程学院第一本新生宝典的编制工作,在机电新生群的资源共享作用下,第一时间使新生了解学院情况和开学报导步骤等必须了解的信息。
2) 开学组织团学成员分工,分时段于学校指定迎接点迎接新生,方便到校新生咨询报到相关信息,特别用干部号码设立了24小时热线,并于报到当天做好迎接新生和新生家长的工作。
3) 协助学生科完成新生始业教育工作。
4) 组织团学干部与辅导员走访新生寝室,关心帮助解决新生初到大学关于学习生活的各种问题。
(二) 完善和创新团学招新工作
1) 首次开展团学宣讲大会,以集中新生并向其展示团学面貌和组织架构为主,辅助以团学从解决生活学习等问题方面走访新生寝室。使其对学院团学具有较为直观全面的认识,尽可能消除新生报名参加团学的盲目跟风性,增加其目的性,提升新生在团学工作时的积极性。事实证明效果良好。
2) 开展了以尊重新生意愿为主的两轮面试机制,第一轮面试淘汰的同学拥有二次选择面试部门的权利,配合各部门特色试用机制,最大化保证人才的不流失。
(三) 狠抓学风建设与课外学术科技创新工作
良好的学风是开展一切学生工作的基础,也是我院学生工作的重心,在专抓学风建设的指导老师的正确领导下,本学期我院学生会以大一新生为主,进行了严格的早晚自习和上课考勤工作,由党员牵头,新实行的早晚自习签到制度取得了较为良好的效果。大一学风较以往有所好转。考虑到考研人数过多,而能申请的考研位置紧张,我院特别开设了考研自习室,并按照严格的资格审查和纪律监督增加、剔除自习人员。
机电工程学院大学生科学技术协会,重视大学生科学技术创新,通过树立典型模范的方式,鼓励学生参与学生科研课题研究。除了做好学生立项课题的管理工作,确保所有项目按时保质完成,大力推进大学生科技创新活动,努力培养我院学生科技创新能力和创新意识,并举办各类科技竞赛,不断提升我院同学的竞技水平。
(四) 开展形式多样的校园文体活动
开展校园文体活动一直是我院学生会的工作重点和难点,各项文体活动不仅是传播校园文化、彰显团学思想引领的有效载体,更是我院学生会干部锻炼自我、提升自我的有效途径。但由于常年活动一味只为举办活动而举办活动的错误方向,致使我院文体活动的开展不能得到广大同学的支持,干部工作吃力而得不到理解。本学期我院主席团针对此情况进行了数次讨论,探究活动举办本质,确定了“重内容,轻形式”活动举办原则,各类活动开展和创新点如下:
1) 首次采取班级文艺对抗,引入方阵式坐席安排的迎新晚会,促进了班级团结,班级与班级间的互相了解,也为新生提供了一个展示自我的平台,晚会的举办不完全按照仅是一场晚会的标准。
2) 为发扬体育运动精神,挖掘体育特长生为目的,积极参加校运动会。
3) 学生会积极配合学区举办了“步青学区十佳歌手大赛”,学生能在活动结束后意犹未尽,欢欢笑离场。
除此之外,我院积极参加学校组织的各项文体活动,其中今年“金秋杯”足球赛我院获得了连续的第三个亚军,实属不易。
三、特色活动
本着拓宽知识、开发智力、培养能力、发挥特长的主要目的,结合学科专业,本学期主要由我院科技创新协会开展了第五届科技之光活动月,活动主要针对我院专业学生,开展了科技沙龙、第五届“科技之星”评比活动、第七届机械加工技能大赛(创意钳工和普通钳工)、第五届制图大赛、成功之路——创业教育论坛等一系列提高我院学生专业素质的活动,活动举办专业且有成效,集中且目的性明确,学生通过竞赛和展示的同时提升了对我院专业学科的兴趣,同时也巩固提升了专业技能。
四、经验教训
(一) 学生会自身建设
本学年我院学生会实行的是主席团分管制,每个主席团成员分管三个部门,分管制让每个部门都能够拥有一个专门的引导者去指导和改进工作的不足,各部门工作进展有条不紊,尽然有序,并且能在第一时间发现部门问题,再由主席团集体讨论制定解决办法,使团学运作时出现的各种问题最小化解决,这是卓有成效的,但同时也存在着许多问题,不同部门主席
团负责人对于部门发展有其个人理解,容易产生片面性,可能导致部门发展偏离正确方向。另一方面,分管制度导致除分管主席外,其他主席团成员很难对其负责部门进行指导和深入交流,了解和解决问题不足需要经过分管主席,若直接向该部门下达命令,而同时分管主席又下达指令,易使部门茫然不知所措,而通过分管主席下达指令还需商榷,过于繁琐。针对此问题,这里更需要主席团之间的沟通协调。形成一套高效的管理办法。本学期对外交流是远远不够的,整体的出行交流也许并不能切实得到什么解决什么工作办法,但能提高干部们对团学整体性的印象,提升其对团学的归属感。接下来的一个学期会组织我们的干部向外走,积极与他院交流。
(二) 活动举办的改进和不足
从效果上来说,针对我院情况而开展的各项活动基本上是成功的,而最初制定的活动举办原则也从中得到了印证。一个活动的策划和举办,说到底就是“目的+手段”的问题,目的明确,才能站正立场去为同学思考,为同学举办活动,也就是我们常说的服务。都在说活动要精减,而我院在精减的同时提倡精简,注重内容,靠内容去吸引同学,而不是靠多么华丽的包装和宣传。本学期基本没有增加的新的活动,而是重新思考了历来活动的本质和意义,再思考以最直接,最深入人心的方式宣传活动,举办活动,这里就是手段的问题。问题在于部长承袭的是以往活动的举办方式,并没有深思这些活动为什么这么办,普通活动如此,汽车文化节的各项活动亦如此。所以在分管制作用下,在主席团讨论出一致结果之后,对活动负责的部长进行深刻的思想交流。
五、结束语
今年的团学处在由“活动型”向“服务型”变革的风口浪尖上,不是因为校学生会单方面的指导和建议,而是学院的团学工作也确实到了不得不停下脚步思考的地步,以往出现的学生会活动学生不支持,学生干部努力工作不被理解,没有幸福感等等问题。需要我们回望本质甚至倒退几步去思考,去总结。所以本学期的工作基本围绕“思考本质”出发,从主席团从上而下贯彻。本学期我院的干部班子最终确定,在更好地做好学生工作的基础上,来年迎来的将是汽车文化节这个对整个机电团学的大挑战,如果说这学期地工作都是练兵的话,来年将是我们上战场检验自身能力的一学期,相信在不断的努力下,我院团学必将收获累累硕果。
工程学期总结10
时间过得真快,转眼间我与陈雅华老师师徒结对已近一学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析杨洁老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常与其他教师探讨,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。
在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。比如对她的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。每次她都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到陈雅华老师比较有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,她不但向我学习,还虚心向其他有经验的教师学习,而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此,我们的师徒结对结出累累硕果,我们的青年教师快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。学然后知不足,教然后知困,其实在师傅这名与实之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。
工程学期总结11
一、总体情况
在我院的教学工作中,各位任课教师兢兢业业、任劳任怨,良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时,所有任课教师及时按照学校的要求,调整了教学班级和教学计划,无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中,除两位教师被评为中以外,全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%,居全校各院之首。
各位班主任与学生及时保持联系和沟通,尤其是大一的班主任,主动与北区的学生保持电话联系,或到北区探望学生,以稳定学生的情绪,保证了学校教学工作的正常进行。
本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。
当大二同学的英语四级模考成绩出来后,主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会,通过与学生的交流,使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性,以及对今后成才所具有的重要作用,鼓励同学以班级或以宿舍为单位,相互带动,相互促进,加紧努力,力争在全国四级统考中考出好成绩。
期中考试后,我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会,院、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任等都到会,对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩,尤其是在今年,我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖,在全国如此众多的院校和科研院所中,我院就占了“国二奖”的九分之一;同时,我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就,极大的鼓舞了同学们对专业的爱好,增强了同学们的自信心和自豪感,对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划,对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展,向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系,并介绍了今年的就业形势和考研的情况,让同学们了解到,一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高,但也存在着不少的困难学生,尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此,为了保证同学们自身的成才和未来的成长,必须从现在开始努力。
期未考试前后,我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈,对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查,对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作,听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。
二、教学与科研的互动
要构建一个研究型的大学,必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系,才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升,才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。只有源头的不断创新,才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院,我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩,这体现在以下几个方面:
1.教学管理上加大对教学的支持
在教学管理上,我院依托于较强的科研力量,对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展,我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴,分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性,对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时,在我院还一直强调教师上岗时,其教学工作的好坏是一个重要的指标;在职称晋升时,更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高,有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。
同时,我院还积极鼓励从事教学工作的教师,要投入的科研中来,通过科研水平的提高,开阔知识面,以更好的服务于教学。我院通过各种方式,鼓动和帮助一些长期从事教学的教师,参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例,通过几年的不懈努力,目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中,不断改进实验设备和装置,每年向国内各高校输出实验装置,在国内享有很高的知名度。今年,该教研组主持了国家自然科学基金、863、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目,以及大量的横向科研课题,科研到款逾百万元;教研组成员还作为主要技术骨干,参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。
在毕业论文(设计)的选题上,我院也一直坚持真题真做,使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。
另外,在“非典”期间,我院化工原理教研组的杜俊祺老师,把自己通过科研所产生的杀毒技术贡献出来,为学校捐献了大量的活性氧杀毒剂,用于各个教学场地的消毒,也为保证教学工作的正常进行提供了很大的帮助。
2.教学内容上融入最新的科研成果
教学内容的选择,直接影响着学生学习的兴趣和专业知识体系的构筑。将最新的科研成果融入到教学内容中,不仅可以大大提高学生的学习兴趣,也可以通过案例分析,从而使学生了解本学科的应用,对构筑学生的专业知识体系有着极大的帮助。
在“十五”规划教材《化工原理》的建设上,教师将自己的科研成果加以总结和提练,在教材内容上融入了近年来新发展起来的`新兴技术,例如膜分离等。在面向21世纪课程教材《化工过程分析与合成》中,作为一门近年来整合较大的课程,不仅融入了人工智能、dcs控制、换热网络综合等内容,而且还将我院施宝昌教授的研究成果“相对费用函数法用于分离序列的综合”列了教材内容中,还将毕立群、朱群雄等人的研究成果提练为工业案例,在教学过程中得到了学生和国内同行的好评。
3.课程体系上合理配置,体现专业的现代发展动向
为了使学生能够学到专业上最新技术成果,在课程体系设置上,除专业基础课、专业课、实验课和实习课外,我院还在化学工程与工艺专业开设了一门《现代化工技术选讲》。该课程请各博士生导师和有科研上有突出成绩的年轻教师,结合自己的科研工作,在专业课学习的基础上,向同学们介绍化学
工程的新的发展方向。通过这门课程,使学生真正了解了化学工程与工艺“在做什么”,“能做什么”,从而使学生明白了化学工程并不是只有合成氨和化工厂,使学生对专业方向有了更多的了解,也树立起对专业的兴趣。
通过基础课、专业基础课、专业核心课的教学,使学生在学习的过程中,从基本的原理和知识逐渐入手,到专业课阶段开始渐渐地接触到化学工程与工艺的原理及应用方法,并在《现代化工技术选讲》中,了解到这些原理和方法可以应用于什么样的领域,并最终在毕业设计阶段,真正地投入到科研中去,用自己所学的基本知识和原理,针对实际问题进行分析,从而形成了一整套的知识体系。
工程学期总结12
文体部作为后备军官学生会的重要分支机构,在院领导和学生会主席团的领导下,在文体部各位部长干事的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,文体部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将文体部本学年初期工作总结如下,以期服务于文体部今后发展:
一、工作概况
1、工作开展
(1)在学院领导的关心支持下,路桥工程学院学生会文体部换届工作顺利进行,共招收干事3名,学生会日常管理工作得以正常开展起来。
(2)响应学院号召,在学院各级领导和学生会的支持下承担了学院每位学生文体活动的全部内容,现已统筹好初期各项活动方案,完成好相关策划并请到相关教员。一切活动正在学院正常安排下进行。
2、部门建设
(1)建立善部门例会制度,在学生会的统一要求下建立了
文体部的例会制度,每周一举行一次文体部例会,时间为17:30并进行详细的会议记录。
(2)建立干事考评制度,以评分制为主要形式建立了干事考核表。
3、人员发展
(1)从资料书写开始培养干事工作能力。文体部每项活动的策划和总结均由干事参与撰写,并由部长指导完善,是干事公文书写能力有长足进步。
(2)以素质拓展活动为契机培养组织能力,旨在为路桥工程学院学生会建立相关人才储备。
(3)学生会干部培养。在中后期的文体部工作中逐渐的涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事,我们予以重点培养,以期更好地为路桥工程学院学生会储备干部人才。
二、工作反思
回顾文体部前一阶段工作,基本上完成了初期的工作计划和目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下:
1、工作开展方面
(1)活动内容单一,活动缺乏创意。
路桥学生的活动意识缺乏,各项活动影响力过于有限,没能与其他院系组织产生必要交流。
(2)部门观念浓重,部门间协调有时会有问题。
干事对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作积极性和责任感略有降低。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变干事的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点在其他部门也普遍存在。
(3)对其他部门工作缺少了解和认识。
学生会之间的联系很是缺乏,对兄弟部门的了解仅仅是几个工作上的帮助,并没有深入了解。
2、人员发展方面
(1)对干事的“培养”过少。
人才培养的重点就是为下一届学生会培养学生干部。然而就文体部自身而言,由于可选择性太少,而工作过于琐碎复杂,很大程度上消磨了干事的激情。而在工作的过程中又不注重培养,这必然导致报名情况持续恶化,无人可用已经成为制约文体部今后发展的最主要因素。
(2)很多计划中的干事培训计划未能实施。后期的一系列要求干事发挥自主工作能力的活动已经告诉我们,干事的全面培养极其关键,而我们恰恰没有做好这一点。
三、部门发展设想
通过在文体部一年的工作、思考和总结,对文体部以后的发展提出以下设想,希望有助于下文体部的更好发展和学生会工作能够更好的开展。
1.寻求文体部工作、职能的准确定位,从观念上摒弃因循守旧。
文体部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院文体部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足。在接下来的文体部工作中,可尝试循序渐进的实现职能重新定位。此外培养有组织能力,可独当一面的人才也应成为文体部的重要工作目标。
2.从组织文化入手,建立“部门精神”。建设有“魂”的文体部。
一个组织单位无论大小,都应该具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励干事工作积极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。本学年文体部上到部长下到干事,始终体现一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风,这对文体部本学年工作起到了巨大的推动作用。只有建设有“魂”的文体部才能谈得上后续的一切工作。
回顾文体部前一阶段工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结后备军官学院学生会文体部20学校~20xx学年度第一阶段工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,能使得后备军官学院学生会蒸蒸日上。
工程学期总结13
一、指导思想
依据天山区教研室下发的“提高教师基本功训练”的文件精神,为了尽快提高我校年轻教师的课堂教学水平和整体素质,切实发挥骨干教师的模范带头和辐射作用,加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力。我校决定于2007年10月8日至10月19日期间进行教师基本功训练----师傅引路课的校本教研课堂研讨活动。
通过此次活动充分发挥了我校骨干教师以及有经验教师的模范引路作用,引领青年教师增强了教育事业的责任感,很好地鼓励和引导了青年教师学习和成长,促进骨干教师在教学这块园地上形成自己的教学风格,为全面提高我校教师的整体课堂教学水平做出了努力。
此次活动一共有17位老师承担,施教者都能在课前结合“问题——设计——反思”的基本流程,对自己的教育教学行为进行研究,在认真钻研教材的基础上独立设计教案,并在教研活动中对本组教师进行教学前的说课,在认真聆听同组教师建议和意见的基础上改进教学设计,语文二年级、三年级组全体教师在本次引路课中表现突出,随时走进他们的办公室,总能看到他们研讨教材,制作课件,绘画可片的身影。
课后总结与反思感悟是教研最普遍、最基本、最适用的活动形式,进行教学剖析有利于促进教师有意识地去发现教学活动中的各种问题,并采取行之有效的办法有针对性地去解决存在的各种问题,科学地提高教学的针对性和实效性。本次师傅引路课,施教者上完课后都能按照张新旋老师所讲的讲座说教材,说教法,说学法,说教学流程,说反思。听课教师也能认真依据天山区教研室下发的说课、课堂教学评价标准,认真聆听了授课教师的说课后,按照说课30分,课堂教学70分的比例客观公正地给予评价,促进了教师驾驭教材的能力。
上完课后各教研组进行了认真评课,充分发挥教研组合作交流的团队精神,使教学研究活动落到实处。通过教研感到本次师傅引路课有以下特点:
1、能以学生为主体,为学生营造一种民主、和谐、积极向上的学习氛围,引导学生运用动手操作、自主探究和合作交流的学习方式探索新知。例如:马岚老师在执教《分数在认识》一课时,鼓励学生根据老师的要求取铅笔,产生认知冲突后学生通过探索交流体会到了当“单位1”不同时,分数相应的具体数量也不同。
2、课堂上,教师努力做到投入丰富的情感,创设生动活泼的情景,密切知识与生活的联系,运用多种评价方式方法激发起学生学习积极性。例如:董苏丽老师在《乘火车》一课中,利用家在火车西站的优势,给学生拍摄了各种火车图片,充分引起学生学习新知的兴趣,柳新红老师则在《储蓄中的百分数知识》一课中,让学生将所学知识运用于自己零花钱的计划上,这样充分的联系数学与生活,让学生们体会到学习数学的乐趣。再如高宁老师执教的一节英语课,整节课以卡通人物盼盼为线索创设情景,教读单词,教读句子,采用老师夸,同学夸等多种评价方式,课堂上学生情绪盎然,气氛活跃。
3、重视学生课堂活动的开展,通过活动引导探求解决问题的多种途径,在帮助学生将生活经验上升为所学知识的过程中,形成能力,发展情感。如丁铭、薛强老师的课通过组织学生参与折筷子,传筷子的活动以及引导学生体验处理创伤的正确方法,教给了学生处理问题,解决问题的方法,水到渠成的懂得了团结就是力量的道理。
4、能根据教学需要和学生实际情况,大胆地对教材进行重组和加工处理,使得教材运用更恰当。
5、教师能合理利用多媒体手段教学,改变了教学内容的呈现方式,使其动态化、形象化,不仅激发学生学习积极性,同时也为解决知识重、难点提供了有利的手段。杨大勇老师制作的《坐井观天》的课件通过颜色处理很直观的表现了井沿的位置,很形象地让学生知道了青蛙错误认为天只有井口那么大的原因,落实了多媒体为教学服务的思想。
6、能够利用教材资源创设有效的教学情境,培养学生良好的思想品质和绿色环保意识。李辉和朱建平两位老师通过品词析句引导学生感受到了大自然的美,感受到了放风筝的快乐,感悟到人与自然的和谐是多么的美好,激发了学生热爱大自然,寻找大自然的热情。
7、授课教师能深入文本,以教材、教师用书为根本,深钻教材,培养学生能力,提高教学质量。卫燕老师执教的《地震中的父与子》一课,紧紧抓住 “了不起的父与子”让学生感悟;朱建平老师执教的《放风筝》紧紧围绕课后习题引导学生体悟,教学效果很好,评课中各位教师都一致认为卫老师、朱老师扎实的教学作风,来源于他们对教材钻研很深,值得大家学习。
8、组本教研深入人心,团结协作之花竞相开放。当高晓英老师、杨大勇老师要上课,语文低段组全体教师有的与他们一起研讨,有的与他们一起商议课件的制作,有的与他们一起设计练习,看着他们忙碌的身影真让人高兴,真让人欣喜。当数学组老教师上课时,年轻教师也参与到集体的备课中去,一起研讨、资源共享,不断的修订中形成一节具有研讨价值和观摩价值的课。
二、课堂中存在的问题
1、重视课堂活动的开展,忽略活动中学生的体验
课上仍是优生掌控发言权较多,而另一部分学生却显得情感和认知参与不足,因而缺乏活动体验。当然,教师在每一个40分种里对不同个体、精心照顾每一个学生确实不易,要做到这一点,需要教师的智慧,更需要教师的爱心和耐心。
2、个别老师对课时把握不准,造成课时目标制定不准,课后练习题滞后等现象。
3、个别教师课前预设准备不足,对课堂学生发言不能及时给予评价,错失了许多良好的教学时机,学生的主体性体现不太够。扎扎实实求发展,本本分分为学生的教学思想体现不足。
4、重点难点的突破层次性不强,活动的设计目的性不强。
工程学期总结14
建工学院新一届学生会自成立以来,在院党委的坚强领导下,和院团委的具体指导下,本着“全心全意为同学服务”的宗旨,配合校、院工作,积极开展工作,在本学期基本完成了任务,取得了一定的成绩,积累了一些宝贵的经验与教训,为日后更好的开展工作,特总结如下:
一、学生会自身建设
本届学生会起用大批低年级的同学做主要干部担任主要职务,使得学生会组成更趋于年轻化、合理化。他们工作积极,办事灵活,在团学生工作中起到了主力军的作用,同时,锻炼了一大批学生干部,为以后的工作奠定了人才基础。
在组织形式上,学生会内部继续沿用金字塔式的组织结构,实行主席团领导,副主席分管,部长负责的管理模式,保证了学生会工作的正常运行。同时,先后搜集、整理完善了学生会的各项制度,为走制度化建设的道路奠定了基础。
在院党委的关心支持下,学生会配置了电脑,办公室也由学生区搬到了教二楼,工作条件环境得到了极大的改善,使得工作更加快捷、方便。
二、学风建设初见成效,宿舍生活环境明显改善
学习部等部门通过召开经验交流会、模拟考试等形式对大一同学进行生活、学习答疑、指导,使得他们尽快地适应了大学的生活与学习。
本学期以学风建设为中心,配合学院做好工作,通过对课堂出勤情况、自习情况的抽查、评比,切实督促了同学们的学习,有利于同学们的学习成绩的提高。
在生活上,一方面通过学生会干部到同学们之中,了解同学们在生活上遇到的问题与困难,积极沟通|、呼吁、反映、解决,加大了与同学们的联系与情谊;一方面通过卫生检查、宿舍评比、宿舍文化月等活动对同学们的生活环境加以引导与监督,使得同学业们的生活环境在有限的条件下得到了极大的改善,生活环境更加优雅,温馨。
三、体活动成绩骄人,各种艺术、科技与实践活动精彩纷呈
为了丰富大学的文化生活,院学生会积极适时地开展各项有利于同学的文体活动,“新年生辨论赛”、“新生篮球赛”、“优秀影片展”、“秋季运动会”等,不仅丰富了大家的大学生活,也增强了班级的凝聚力、战斗力、与个人的竞争意识。代表我院的各项体育活动成绩突出,在元旦长跑中,我院荣获男、女双亚军,全校羽毛球、乒乓球公开赛以及“联谊杯”篮球赛中取得骄人成绩,并获优秀组织奖。同时,继承学生会的优良传统,拓展服务完成项目,如义务熨衣、盲信速递等积极为同学们服务,受到了全校广大同学的好评。
四、学生会工作存在的问题与启示
1、学生会运行体制不够完善,各部门联系与沟通有待加强。
2、学生会干部培养机制相对滞后,干部整体素质有待提高;干部任职择人录用存在“跟着感觉走”的情况;选择干部时,平衡积极性与主动性与能力方面应偏重前者;新干部预热过程太长,导致工作有所滞后;部分干部以老资格自居,简单地沿袭、昭搬老的工作方法与方式、思路,缺乏自主性与主动性;干部自身学习成绩太差;个别干部自身作风有待提高,奉献意识较差,缺乏应有的集体主义,荣誉感与牺牲精神,事事谈条件,将报酬,工作未做,先谈谈请客吃饭。
3、学生会队伍过于臃肿,工作效率低下,使得部门职能没有完全发挥。
4、各类活动不够深入,深度、广度不够,没有创意,影响范围小。
5、电子刊物相对滞后,宣传力度有待加强,宣传形式僵化,宣传载体仍多采用传统化方式,费时,费物,费力且影响较小
6、外联、合作工作空缺,工作眼界过于狭窄,加大与校内团委、学生会妇委会、工会等各部门的合作与共建,加大与校外企事业单位的合作与交流,共建。
7、与广大同学联系与沟通不够,由于时间、精力等多方面原因,在深入到同学中间的工作不够深入,与班级联系较少;建立班级联系的运行机制有待考虑。
8、积极维护同学权益方面的新路子,新方法,有待探索。
9、学生会工作手段单一,活动场地,物质条件缺乏。
回顾一学期以来的工作历程,我们深深地感到,每一项活动的顺利举行,均离不开院党委的正确领导与支持,和院团委指导老师的理解与帮助,离不开各职能部门的通力合作和各学生会干部兢兢业业的奉献更离不开广大同学对我们工作的支持与帮助,也正是绝大多数学生会干部本着“求真,务实、奉献”的精神,把宝贵的时间和精力投入到工作中,把汗水与心血倾注到自己热爱的工作岗位上,经受了各种考验,基本完成了任务。当然我们也清醒地意识到工作中所存在的问题与不足,今后,我们将会继续努力,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新提高。
工程学期总结15
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。回首本学期的工作,在学校院系各级领导的高度重视和亲切关怀下,在校团委的正确领导下,在校学生会的大力协助下,在系总支的精心组织下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为同学服务,为社会服务,奉献爱心,积极配合我系各个部门的工作,投身社会实践,精心策划和组织开展了一些内容丰富、富有现实社会意义的活动。
一、秋季运动会的志愿者工作
1.为运动员送水
这项任务主要针对跑步的运动员,给他们补充能量。水是用葡萄糖冲的温开水,如果需要还会给运动员喝红牛。
具体安排:当天由一个干事(李亚光和罗静换班)带两个志愿者端水到起点处等待。当天由干事带开水过去。
需要的物品:两个水壶,方便杯,葡萄糖,两个开水瓶。
2.为全体工作者供水
这项任务主要针对全体工作人员,保证全体人员的供水。
具体安排:由一个干事(刘昕月和杨婷欣换班)带一个志愿者在系的休息处为大家供水,他们的主要工作是保证供水处有水供应,如果水不够,及时与劳生部联系,搬水过来。还要为运动员冲葡萄糖,给上面的干事。
3.搀扶运动员
具体安排:由为运动员供水的干事(李亚光和罗静换班)带两个志愿者(两男两女)在终点处等待。主要针对跑步的运动员,负责的干事(李亚光和罗静换班)事先要和负责运动员的干事联系好,认清运动员,确认运动员所在的跑道,安排好人员搀扶。
4.清理现场垃圾
主要负责系的休息区的卫生。要在运动会之前做两个垃圾箱。
具体安排:由一个干事(李申探和吕小芳换班)带两个志愿者负责我们系休息区的卫生。需要的物品:两个垃圾箱,一把扫帚,一个撮箕
5.维持秩序
具体安排:还是由李申探(吕小芳)和他所带的两个志愿者负责,主要是不要观众席的人随便进进出出,要保证观众席坐得比较满,还有要调动观众的情绪,要做到当我们系运动员跑过时,观众能一起大声加油。
具体策划就如上了,若还有其他事在与其他部门协调。
6.每天需要7个志愿者,每天换班,一共需要21个志愿者。
7.由干事(张明新)在运动会之前在系办拿10件衣服。
8.衣服由张明新每天清点,并负责志愿者的签到签退。
9.三个志愿者(男生)站在系横幅处,也就是最后面,维持秩序。
二、参加金融学院的“夕阳之约”活动三、参与校青协的“中华骨髓库”活动四、我们系的“募捐你的智慧”活动
1.有三天的募捐时间,由我们系的志愿者分别在一粟堂,三清园的门口设点,同学们可以把
成长过程中对自己有影响的一句话、一则励志性的故事、一篇文章等用打印或者亲自书写的形式募捐。
2.募捐完毕后,由我们系志愿者把所有文字进行筛选、整理,最后打印出来,用处如下:
(1)以电子书的形式通过QQ群发送,飞信,或QQ消息。
(2)给福利社的孩子们读阅,以鼓励孩子健康快乐成长,形成正确良好的人生观、价值观、
世界观。
(3)过装订成册给学校送去(小学高中初中)(待定)
(4)医院
在取得成绩、累积经验的同时,我们也应该看到自身存在的不足之处:
1、青年志愿者组织自主性不足。缺乏具体的组织协调者,活动以突击任务为主,难以经常性、自主性开展,且服务活动的效果有待商榷。
2、青年志愿服务活动机制不健全。活动机制的不健全导致活动的开展计划性、规律性不够。对于活动的项目从策划到立项,从开展到总结,缺少一整套的机制加以规范。
3、青年志愿工作宣传媒介、方式、机制有待进一步完善。
根据以上部门志愿者工作及活动中存在的问题,在以后的工作中,我们将力求做到:
一,青年志愿者活动更主要的是要结合本系、本部门的实际开展一些效果显著的工作。
二,树立品牌意识,扩大青年志愿者在学校及社会的影响,争得更多的响应和支持。
三,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶。
四,强化领导,落实责任,确保各项工作的顺利开展。
五,加强管理,力创良好的工作环境。
六,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识。
七,加大宣传力度,形成良好的氛围。
总之,我部青年志愿者服务行动,在加强自身建设的基础上,注重结合实际情况与社会发展的需要,充分调动志愿者的积极性,在团组织教育和引导青年方面发挥重要的作用。
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