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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的沙龙活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在这次的活动当中,我们主要以游戏的形式来诠释这个活动的主题,这期活动主要是给大一的新同学们提供一个相互认识,相互交流的空间,以此来让新生更快的投入到新的大学生活,更快适应在校的环境,并且在活动当中增强同学们的交流沟通能力,促进同学们彼此的感情,以及培养大家团队精神。
这次的活动主要有以下几个内容:
1、我系辅导员梁魁章老师做活动简要阐述
2、主持人介绍参加活动的成员和活动的主题
3、“你画我猜”游戏
4、“成语接龙”游戏
5、抢凳子游戏
6、主持人宣布活动结束
这次的活动主要是以一些热闹的团体游戏来开展的,在活动过程中加
强了各班同学之间的交流与合作,同时也让一部分平时性格比较内向的同学得到了锻炼,也能使同学们更快的融入到新的集体当中,适应好我们的大学新环境,让同学们收到了意想不到的结果。这次活动的圆满结束,离不开同学和老师们的极力配合,还有我们就业指导部新老干的精心策划。
但是在这期的活动中还有很多地方做的不够好,有许多漏洞,我们总结出了主要有以下几点:
1、活动方案不够完善,细节描述不够仔细。
2、同学们的配合度可以再加强,有些游戏参与的同学没有很好的配合。
3、活动相关的背景资料和活动游戏的道具不够完整。
在下次的活动当中应该根据活动的主题认真准备好活动的主持稿,将同学们的热情调度到最高。活动的方案应该高度结合活动主题,并且将活动的各个细节描述到位,以及备好相应的活动内容和道具,以防活动中出现的意外情况。要与参与的同学沟通,让同学们尽量积极配合与参与活动过程中的各种游戏。
我们在这次的活动当中学到了很多新的东西,让大家得到了成长,同时也发现了很多不足的地方,在活动过程中存在许多瑕疵。不过这将是一个新的起点,在这个学期接下来的二期活动当中,我们将会吸取经验,总结教训,争取将下几期的心理活动做得更好,得到新的突破。我们还应该不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。让全校学生健康快乐的生活、工作、学习。
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